FOR/WMM/005a ed.01 rev.

0

YAYASAN PERGURUAN KRISTEN WIDYA WACANA PURWODADI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) KRISTEN PURWODADI No. Dokumen DOKUMEN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PROG. KEAHLIAN ADM PERKANTORAN
Edisi Revisi Berlaku Efektif Halaman DOK/KUR/_ _ _ 01 0 17 Juli 2010 1 dari 3 Halaman

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN I. Identitas Mata Pelajaran 1. Mata Pelajaran 2. Materi Pokok

3. 4. 5. II.

Kelas/semester Pertemuan minggu ke Waktu

: Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi : Pengoperasian Jaringan Komputer: y Pengertian dan manfaat sharing device y Protokol sharing y Sharing file, printer, Hard disk, CD ROM. : XII /5 : : 16 x 40 Menit

Kemampuan Dasar/Tujuan Pembelajaran 1. Standar Kompetensi Mengoperasikan PC dalam jaringan 2. Kompetensi Dasar Mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi 3. Indikator y Pengertian sharing device dan manfaatnya dijelaskan secara benar y Protokol sharing dijelaskan secara singkat dan jelas y Sharing file, printer, hard disk dan CD ROM dilakukan sampai teridentifikasi y Proses copy file dan folder dilakukan sesuai prosedur yang berlaku. y Dokumen dicetak secara benar sesuai dengan prosedur Materi Pembelajaran 1. Uraian materi pokok y Menjelaskan pengertian sharing device dan manfaatnya y Menjelaskan protokol sharing device yang digunakan y Melakukan sharing file, printer, hard disk dan CD ROM dengan benar y Menjelaskan dan melakukan proses copy file dan folder sesuai prosedur y Menjelaskan dan melakukan pencetakan program dengan memanfaatkan sharing printer sesuai prosedur Media/Alat Pembelajaran 1. Media Komputer, System Operasi Windows, Peralatan Jaringan, Printer 2. Alat-alat Spidol, whiteboard, laptop dan infocus Strategi Pembelajaran/Tahapan Pembelajaran

III.

IV.

V.

Pertemuan 1 No 1 Kegiatan Belajar Pendahuluan  Salam Pembuka  Penjelasan lingkup materi yang dipelajari Kegiatan Inti  Menjelaskan pengertian sharing device dan manfaatnya  Menjelaskan protokol sharing device yang digunakan Waktu (menit) 10 Aspek kognitif dan afektif 115 Aspek Life Skill yang dikembangkan

2

Prosedur Penilaian Penilaian proses dari hasil perkembangan pemahaman dan pekerjaan siswa. Aspek Kognitif. Penilaian dan Tindak Lanjut 1. 610  Melakukan proses copy file dan folder. Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 VII. . psikomotorik dan afektif 20 Aspek Life Skill yang dikembangkan 2 115 3 No Kegiatan Belajar  Menjelaskan dan melakukan proses copy file dan folder sesuai prosedur  Menjelaskan dan melakukan pencetakan program dengan memanfaatkan sharing printer sesuai prosedur  Memberikan tugas praktek menjalankan komputer dan mengisi lembar kerja menjalankan komputer kepada siswa dan dengan metode demonstrasi serta diskusi siswa mengerjakan lembar kerja yang diberikan guru  Instruktur mengawasi demonstrasi menjalankan komputer dan pengisian lembar kerja yang dilakukan siswa Waktu (menit) Aspek Life Skill yang dikembangkan Siswa mampu :  Melakukan sharing file.  Tugas Tidak Terstruktur : siswa ditugaskan untuk mempelajari mengenai materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya. hard disk dan CD ROM.  Tugas Terstruktur : Pekerjaan Rumah (PR) yaitu browsing di internet tentang contoh sharing device dan manfaatnya. Waktu (menit) 10 Aspek Kognitif. Alat Penilaian Test formatif tertulis bentuk pilihan ganda dan atau essay. Jenis Penilaian Penilaian afektif / sikap / non instruksional.  Tugas Tidak Terstruktur : siswa ditugaskan untuk mempelajari mengenai materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya. 20 VI. printer. 3 Penutup  Kesimpulan : Membuat resume dari hasil diskusi. psikomotorik dan afektif Aspek Kognitif. 2.  Tugas Terstruktur : Pekerjaan Rumah (PR) yaitu browsing di internet tentang cara menggandakan file dan folder secara benar. printer.  Tugas Tidak Terstruktur : siswa ditugaskan untuk mempelajari mengenai materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya. psikomotorik dan afektif 20 Pertemuan 2 No 1 Kegiatan Belajar Pendahuluan  Salam Pembuka  Penjelasan lingkup materi yang dipelajari  Melakukan sharing file.3 Penutup  Kesimpulan : Membuat resume dari hasil diskusi. Sumber Bacaan 1. hard disk dan CD ROM dengan benar Penutup  Kesimpulan : Membuat resume dari hasil diskusi.  Melakukan pencetakan program dengan memanfaatkan sharing printer.  Tugas Terstruktur : Pekerjaan Rumah (PR) yaitu melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru. 3.

2.Pd Waka. Prog. S. Kurikulum Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan .SPd Guru Mata Diklat Diperiksa Tanggal Oleh Jabatan Eniek Moeljaningsih. Internet Tanggal Oleh Jabatan Dibuat 1 Juli 2011 Apoloos Ryan Wibowo. Sekretaris Tanggal Oleh Jabatan Disetujui Agnes Evira.SPd Ka.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful