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Festival de Cine Juvenil de Medelln y Uso de las TIC III Nominaciones Yoguis 2012

Cine en la Educacin y Uso de las TIC


Festival de Cine Juvenil de Medelln y uso de las TIC III Nominaciones Yoguis 2012 Juan Carlos Blandn Vargas. Ingeniero Telemtico. Docente de Tecnologa e Informtica. I.E Mara de los ngeles Cano Mrquez. Propuesta desarrollada en grados noveno, dcimo y undcimo, desde el ao 2010

http://losyoguis.wordpress.com/ En esta pgina se encuentra: Web Lesson: Como Propuesta Pedaggica. Sala de Cine: Historia y Productos del Evento.

En Colombia se estn invirtiendo muchos recursos en capacitacin a maestros y tecnologas, ejemplo de esto es la infraestructura de redes de datos y computadores para las instituciones educativas. Sin embargo, ello por s solo no es suficiente, falta darle uso a estas oportunidades y estar a la vanguardia de lo que exige esta nueva generacin. En el rea de tecnologa e informtica, en particular, se deben presentar productos que utilicen esas redes y computadores y as, por medio de estos analizar si los estudiantes estn aprendiendo y desarrollando sus competencias y desempeos. Se debe pues, buscar darle un uso productivo y eficiente a estos recursos y no permitir que los computadores se daen y menos por su desuso. Con el uso de las TIC los estudiantes se motivan no solo a aprender un saber establecido, sino tambin a crear conocimiento y ambientes de aprendizaje, desarrollando la capacidad crtica frente al entorno. El enfoque de aprendizaje que sustenta esta propuesta es el PLE (Entorno Personal de Aprendizaje Jordi Adell), en el marco del cual se utilizan herramientas TIC, recursos o fuentes de informacin y redes sociales, en las que los estudiantes son los protagonistas de sus productos.

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PREGUNTA ORIENTADORA Cmo fomentar la inclusin digital por medio del uso de las TIC y el cine en la educacin? Ver Productos, Fotos, Nominaciones, Cronograma, Marco Conceptual de la Estrategia http://losyoguis.wordpress.com/

Festival de Cine Juvenil de Medelln y Uso de las TIC III Nominaciones Yoguis 2012

ESTRATEGIA El festival de cine juvenil de Medelln y uso de las TIC III Nominaciones Yoguis 2012, es una propuesta que tiene como visin ser un evento reconocido, en el que se nominarn y premiarn los mejores productos realizados en el rea de tecnologa e informtica, de los grados 9, 10 y 11 de las Instituciones Educativas de Medelln y Municipios vecinos. Inicialmente los productos comprendern juegos en excel tipo quiz, pginas web y audiovisuales (pelculas); sus temticas sern libres, pero se recomienda de manera especial la de DIVERTIC que es el plan de desarrollo de Medelln (Salud, Medio Ambiente, Educacin, Cultura, Deporte, Gente, Medelln mi Ciudad Digital), El evento de premiacin se llevar a cabo en una noche de gala, al estilo de los premios scares y Htores a la cual asistirn los estudiantes y docentes participantes. Las Competencias se desarrollarn en diferentes categoras, a saber: en los juegos Excel 9 vs 11; en pginas web 10 vs 11; en audiovisuales 9 vs 10 vs 11 y los mejores de cada institucin participarn en las Nominaciones Yoguis 2012. La estrategia de compartir esta experiencia pedaggica con otros colegas busca 3 propsitos: el primero, el mejoramiento de las prcticas pedaggicas, el segundo que nuestros estudiantes aprendan ms y sean mejores ciudadanos; y el tercero, que ms personas y compaas puedan vincularse a esta experiencia. En la pgina oficial del evento http://losyoguis.wordpress.com/ se encuentran tambin las weblesson de cmo elaborar los productos: Weblesson Audiovisual Weblesson Juego Excel Welesson Web Site, con toda la metodologa y pedagoga de Entre Pares, programa elaborada por la empresa Puget Sound Center con el apoyo del Departamento de Tecnologa y Educacin de Estados Unidos, Microsoft, MEN y UPB y bajo el enfoque pedaggico TPACK (Conocimiento de contenidos Pedaggicos y Tecnolgicos - Judi Harris).

RESULTADOS

Hasta el momento se han realizado 2

Evento I I Nominaciones Yoguis 2010 I.E La Milagrosa

Evento II II Nominaciones Yoguis 2011 I.E Mara de los ngeles Cano Mrquez Fecha: 18/11/2011

Premios Colaterales Ganadores Segundo Puesto Glogster y Video Documental Concurso Habitat 2020 PehMed2020 11/2011. Plan Estratgico Habitacional de Medelln.

eventos con una gran aceptacin de la

Comunidad Educativa y el premio de un concurso de medios audiovisuales de la

Fecha: 26/11/2010 30 Nominaciones Animacin, Comedia, Realitis, Mi Ciudad tu Ciudad, Terror, Otros, Juegos en Excel,

33 Nominaciones Comedia, Drama, Suspenso, Accin, Mensaje y Otros, Director, Actriz, Actor, Mejor Escena, Mas Me Gusta en Facebook, Ilusin, Juegos en Excel, Pginas Web.

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ciudad de Medelln.

Pginas Web.

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Festival de Cine Juvenil de Medelln y Uso de las TIC III Nominaciones Yoguis 2012

IMPACTO SOCIAL Y ACADEMICO Es satisfactorio escuchar y ver que en los barrios de la ciudad de Medelln los estudiantes estn realizando cine con las circunstancias que nos brinda el entorno y al mismo tiempo, haciendo de ella una oportunidad de escapar de las diversas realidades, y as poder transformarlas. En efecto los

estudiantes escriben historias en las que ellos son los protagonistas y los extras son los abuelos, los hermanos, los sobrinos y hasta sus propios hijos. El impacto social se puede analizar visualizando los productos de este proceso que sern publicadas en facebook; y as, a partir de los comentarios tanto de los realizadores como del pblico en general, se podr inferir qu es lo que est construyendo esta nueva generacin. Por su parte, el impacto acadmico de esta propuesta se integra bajo lo que llamo la Pedagoga de la Nueva Era que comprende el acogimiento y el desarrollo de habilidades como los mecanismos de aprendizaje (visual, auditivo, cinestesico), las inteligencias mltiples (Lingstica, lgica-matemtica, espacial, musical, corporal, naturalista y emocional que conlleva la intrapersonal y la interpersonal), la educacin experiencial (descubren talentos como la edicin, la direccin, la actuacin, la fotografa, el diseo de pginas web o habilidades en excel), el trabajo colaborativo (todos con un mismo fin), las competencias (Ser ms sensibles, Saber y Hacer productos TIC), al mismo tiempo, se fundamenta en un enfoque pedaggico TPACK, enfoque de aprendizaje PLE y el modelo pedaggico investigado por Puget Sound Center aplicado a docentes entre pares con las weblesson. Este evento es apoyado por I.E Mara Cano, I.E La Milagrosa, Ncleo 914, DIVERTIC, Entre Pares, Portal medellin.edu.co, Secretara Cultura Ciudadana de Medelln, Medelln Digital, Secretara de Deportes y Educacin del municipio de Itag.

CONCLUSIONES Las Weblesson son herramientas que complementan el contenido de las clases tradicionales. Esta propuesta favorece el trabajo interdisciplinario en la medida que sus productos puedan

servir como herramientas de apoyo para las distintas asignaturas. Por medio de este trabajo se desarrolla en los estudiantes no solo competencias en el rea de

tecnologa e informtica, sino tambin en otras asignaturas como espaol con la elaboracin de

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guiones y narracin de historias y, artstica con el arte de la actuacin y la fotografa. Nota Medelln Digital: Personaje Estrella 04/02/2012 Ver Productos, Fotos, Nominaciones, Cronograma, Marco Conceptual de la Estrategia http://losyoguis.wordpress.com/

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