Cdigo PGF-03-R05

GUIA DE TRABAJO
2012

Asignatura: Fsica Nombre de la estudiante: HILOS CONDUCTOR: La tierra se mueve peridicamente? TPICO GENERATIVO: Movimiento peridico TPICOS:

Curso: 9 Fecha: Febrero 01 a Marzo 30

Elementos del movimiento peridico M.A.S Pndulo simple. Ondas Clasificacin y propiedades META: Las Estudiantes comprendern los principios y del movimiento peridico y de las ondas, por medio de situaciones problemas y experiencias de laboratorio, las cuales pueden aplicar en el anlisis de aspectos de su entorno inmediato.

DESEMPEO INICIAL Introduccin Actividad diagnostica. Responde las preguntas en tu cuaderno y socializa con tus compaeras de curso. I. Qu implicaciones tiene para el organismo las ondas generadas por los telfonos celulares y la radiacin del computador? II. Cul es el comportamiento de los objetos que se encuentran en la tierra y son trasladados a un sitio con menor fuerza de gravedad? Lee cuidadosamente el documento El Lser tomado del texto nueva fsica 11 de Santillana Pag. 154 La palabra lser corresponde a la amplificacin de la luz por medio de emisin estimulada de radiacin, cuya naturaleza es semejante a la de la luz. El lser es una radiacin de mayor energa que la luz blanca, ya que se produce por emisin de fotones por una sustancia particular mediante estimulacin elctrica o de otro tipo. Esta radiacin se produce en un tubo provisto de espejos que convierten la emisin aleatoria de una onda coherente, de un nico color y direccionalmente intensa. Las posibles aplicaciones del lser son muy ilimitadas, sin embargo se ha convertido en una herramienta valiosa en la industria, la investigacin cientfica, la tecnologa militar o el arte. Las primeras aplicaciones de un haz de luz lser fueron realizadas en 1946 por el mdico alemn Meyer-Schwirkerath, quien utiliz la luz solar para tratar desprendimientos de retina y destruir tumores oculares. Posteriormente, en 1960 se construyo el primer aparato lser y en 1961 se comenz a utilizar en experimentos con animales, Muy pronto se convirti en una importante herramienta para el tratamiento de enfermedades oftalmolgicas. Socializacin y retroalimentacin Vocabulario Con ayuda del texto gua nueva fsica 11 editorial Santillana, determina el significado de las siguientes palabras y antalas en tu cuaderno para socializarlas con el grupo. Movimiento peridico. Movimiento ondulatorio. Movimiento Armnico simple (M.A.S) Perodo... Frecuencia.. Elongacin.. Onda. Longitud de onda. Fuerza recuperadora. Pndulo. Exploracin conceptual. Responde las siguientes preguntas: 1. Es para un ser humano posible vivir en la luna ?Explique

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2. Cundo se genera una explosin en la luna es posible escuchar la explosin o ver el destello luminoso? justifique Socializo mis respuestas con las de mis compaeros y presento mis conclusiones. Retroalimentacin mediante observaciones y correcciones de ser necesarias. DESEMPEO DE INVESTIGACION GUIADA Conceptualizacin de los tpicos. Consulta el texto gua nueva Fsica 11, de Santillana unidad 1, tema 1 y 2, resuelve los siguientes interrogantes en tu cuaderno: 1. Es el movimiento armnico simple un movimiento ondulatorio? 2. Cul es la caracterstica de un movimiento armnico simple? justifique 3. Cul es el motivo que permite la formacin de las ondas? 4. Todas las ondas que viajan en nuestro medio lo hacen con la misma velocidad Actividades programadas por competencias. Revisa los ejercicios resueltos de las paginas 8, 10, 11, 16, 39, 42 y 44 del texto nueva fsica 11s antillana, para fortalezca la interpretacin de resultados. Resuelve los ejercicios propuestos 16, 17, 18, 19, 20, 41 y 42, de la pgina 27 y 16, 17, 20, 21 y 22 de la pgina 59 del texto fsico 1 de Santillana. Realizo en el laboratorio la experiencia de comprobacin del perodo y la frecuencia de una masa suspendida por un hilo inextensible y determino la magnitud de la gravedad y elaboro un informe donde concluyo sobre mis resultados y lo entrego en la prxima clase. Responde las preguntas del cuestionario 9, publicado en el blog sammyzae1921blogspot.com para fortalecer la argumentacin y plantear situaciones sobre la temtica en desarrollo. Socializacin y retroalimentacin con clase magistral de acuerdo a las necesidades del grupo DESEMPEO FINAL Actividad programada. Realizacin de trabajos que involucran la solucin de problemas propuestos. Resuelvo las preguntas del cuestionario 9 para entregarlas

Evalo lo aprendido. La evaluacin es constante y permanente con la participacin activa del estudiante en el
desarrollo de las actividades en clase y la entrega puntual de informes y tareas

Evaluacin por competencias de seleccin mltiple tipo saber.

BIBLIOGRAFIA Matriz de tpicos. Calculadora. Texto gua del bibliobanco. Laboratorio de fsica. Blog de fsica sammyzae1921blogspot.com en internet.