PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA

I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Institucin 1 2. Departamento 1.3. Asignatura 1.4. Duracin 1.5 Docente Titular 1.6 Docente Tutor : : : : : : Universidad Catlica los ngeles de Chimbote Responsabilidad Social Prcticas Laborales Un Semestre Acadmico Mg. Nicols Quiroz Daz

II. TTULO DEL PROYECTO: Charla: Los Beneficios de la Implementacin de Buenas Prcticas Laborales en las Organizaciones III. FUNDAMENTACIN: La economa ha crecido sostenidamente durante los ltimos cinco aos, pero el predominio de la informalidad no se ha reducido, de acuerdo al INEI, aproximadamente slo un tercio de la poblacin econmicamente activa en el Per se encuentra adecuadamente empleada, mientras el 55% y 9% se encuentra en condicin de subempleo y desempleo, respectivamente. En este contexto, han surgido iniciativas como la Ley General del Trabajo (Congreso), el Registro de Asistencia (MINTRA), las Planillas Electrnicas (SUNAT/MINTRA) y las Jornadas Atpicas Mineras (Tribunal Constitucional) que son materia de debate nacional, y se ubican dentro de una tendencia protrabajador y de aumento de la fiscalizacin.

Entre otras cosas, las leyes laborales peruanas (a partir de 2003) protegen: los derechos de los trabajadores temporales; el derecho a la sindicalizacin;
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 el derecho de los sindicatos de hacer poltica; a los trabajadores de la interferencia de los empleadores interfieran con las actividades sindicales; a los menores del trabajo infantil; el derecho de huelga; a los trabajadores otorgando a los inspectores laborales la autoridad de decidir sobre las violaciones a las leyes laborales en las empresas. Actualmente no existe una evaluacin exhaustiva del impacto que han tenido los cambios en la legislacin laboral sobre las condiciones de trabajo. Sin embargo, la reduccin de la actividad sindical, el aumento de la rotacin del empleo y el uso de contratos temporales hace presumir que ellas se han deteriorado. Es por ello que el anlisis de las prcticas laborales de una organizacin debe comprender todas las polticas y prcticas relacionadas con el trabajo que se realiza dentro, por y en nombre de una organizacin. Las prcticas laborales se extienden ms all de la relacin de la organizacin con sus empleados directos o de las responsabilidades que la organizacin tenga en un lugar de trabajo de su propiedad o que est bajo su control directo. Las prcticas laborales incluyen las responsabilidades de la organizacin respecto del trabajo que llevan a cabo otros en su nombre, incluido el trabajo subcontratado. Las prcticas laborales incluyen contratacin y promocin de trabajadores; procedimientos disciplinarios y de resolucin de conflictos; transferencia y traslado de trabajadores; terminacin de la relacin de trabajo; capacitacin y desarrollo de habilidades; salud, seguridad e higiene en el trabajo; y cualquier poltica o prctica que afecte las condiciones de trabajo, en particular la jornada laboral y la remuneracin. Las prcticas laborales incluyen tambin el reconocimiento de las organizaciones de trabajadores y la representacin y participacin, tanto de organizaciones de trabajadores como de empleadores, en negociaciones colectivas, dilogos sociales y consultas tripartitas para enfrentar los problemas sociales relacionados con el empleo.
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Todo ello en concordancia a lo estipulado en la norma ISO 26000 y a la concepcin de esta sobre las prcticas laborales, y a partir de la normatividad establecida, en lo que respecta a la responsabilidad social que tiene que cumplir la universidad tal como lo establecen los estndares sobre extensin universitaria y proyeccin social del modelo CONEAU; es que la ULADECH Catlica promueve actividades de extensin universitaria y/o proyeccin social que ayuden a los estudiantes en su formacin personal y profesional, para ello se propone en la asignatura de prcticas laborales, la ejecucin de la actividad de extensin universitaria titulada: Charla: Los Beneficios de la Implementacin de Buenas Prcticas Laborales en las Organizaciones Esta actividad tiene por finalidad hacer que los estudiantes conozcan el tema de las buenas prcticas laborales y los beneficios que obtendran las organizaciones de implementarlas en su estructura organizativa. IV. OBJETIVOS: GENERAL Formar y sensibilizar a los estudiantes en el tema de las buenas estas en las diversas organizaciones de su regin. ESPECFICOS 1. Ejecutar el diagnstico situacional de las principales prcticas laborales de las organizaciones visitadas por los estudiantes propuesta en la asignatura. 2. Planificar la actividad de extensin universitaria teniendo en cuenta las consideraciones reglamentarias de gestin e investigacin que se promueve en la universidad en el marco de la convivencia social. de la ULADECH catlica como fundamento de la actividad de extensin universitaria prcticas laborales, con el fin de que estos difundan y promuevan la implementacin de

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3.

Realizar la actividad de extensin universitaria, sobre la base del diagnstico realizado a la organizacin y siguiendo los formatos establecidos para la conduccin de actividades de responsabilidad social.

V. METAS: De asignatura: Sensibilizar al 100% de los estudiantes de la asignatura organizaciones. De difusin: Repartir material impreso al 100% de las sobre los beneficios de la implementacin de buenas prcticas laborales en las

organizaciones seleccionadas. VI INDICADORES DE GESTIN: Indicador de cumplimiento del Proyecto = #de etapas programadas Indicador de las Etapas del Proyecto X 100 = #de etapas alcanzadas VII. ETAPAS DEL PROYECTO: 7.1. Etapa I: Diagnstico.

Para fijar el lugar donde se desarrollara el diagnstico de la actividad de extensin universitaria, los estudiantes deben ponerse de acuerdo con sus compaeros de aula o grupo y el profesor o profesora tutor(a) del curso a fin de llegar a consensos en el trabajo acadmico. La organizacin en el cual se realizar el diagnstico debe ser elegido entre todos los miembros de dicho grupo. Para la realizacin de esta actividad, el alumno(s)/a(s), deber(n) visitar una organizacin laboral de su localidad, explicarles el objetivo educativo de la

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universidad en la realizacin de esta charla tanto a los empleadores como a sus trabajadores, que apunta a mejorar el desempeo y el clima laboral de sus trabajadores. 7.2. Etapa II: Planificacin.

Se trata de un modelo sistemtico que se elabora antes de realizar una accin, con el objetivo de dirigirla y encausarla. En este sentido, un plan tambin es un escrito que precisa los detalles necesarios para realizar una actividad. En ese sentido, el estudiante al concluir la primera fase del proyecto de extensin universitaria de la asignatura, cuenta ya con el diagnstico de la organizacin seleccionada, dato que le permitir planificar adecuadamente la charla teniendo en cuenta las caractersticas de dicha organizacin, para ello el alumno(s)/a(s), deber(n) realizar la planificacin de su actividad segn las indicaciones del tutor y el formato propuesto para ese fin. 7.3. Etapa III: Ejecucin.

Para la ejecucin de la actividad de extensin universitaria los estudiantes deben asistir puntualmente segn fecha y hora acordada con el docente tutor, el grupo de inters y tus compaeros de aula, para proceder a ejecutar la actividad se debe bajar de la plataforma virtual los registros de asistencia de los estudiantes y los profesores estos deben ser llenados el da de la ejecucin de la actividad. 7.4. Etapa IV: Informe.

El informe final es la sistematizacin lgica y critica de la informacin de todas las actividades realizadas durante el desarrollo del curso. Su objetivo es hacer una evaluacin final de la actividad y proponer algunas mejoras en la ejecucin de la actividad de extensin universitaria. Para elaborar el informe de ejecucin de la actividad, se debe adjuntar evidencias que demuestren que se llev acabo la charla, por lo que es

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recomendable que se lleve cmara para capturar alguna toma fotogrfica que servirn para adjuntar en el informe final. En la fotografa se debe apreciar las actividades concretas en la que el estudiante est realizando la campaa de difusin VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Semanas 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

ACTIVIDAD 1. Diagnstico 2. Planificacin 3. Ejecucin Evaluacin e Informe IX. RECURSOS HUMANOS:

Docentes del curso Estudiantes MATERIALES Proyector multimedia Trpticos Dpticos Papelotes Papel bond Cinta adhesiva Equipo de audio
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 Equipo de video Aula fsica Plataforma virtual Fotocopias Servicio de internet

X. FINANCIAMIENTO: Cada grupo que se forme debe elaborar su presupuesto en funcin de la actividad que realizar, el aporte que le corresponda a cada integrante del grupo debe ser el mnimo necesario. El costo total es autofinanciado por cada uno de los grupos de estudio.

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XI. ANEXOS: ETAPA N 1: DIAGNSTICO PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Titulo: I.- Datos generales: 1. Facultad:........................................................................................................... 2. Carrera Profesional:.......................................................................................... 3. Centro Uladech Catlica:............................................................................... 4. Nombre de la asignatura:.................................................................................. 5. Semestre acadmico: .......................... Ciclo acadmico:............................... 6. Docente tutor:................................................................................................... 7. Nombre del Estudiante:.................................................................................... 8. Integrantes del grupo:....................................................................................... 9. Fecha: del .................... al .......................... II.- Proceso del diagnstico del proyecto de extensin universitaria 2.1.- Datos de la representante). organizacin (nombre, ubicacin, breve resea y

2.2.- Presentacin de los resultados de la encuesta de acuerdo al modelo. III.- Fuentes de verificacin (fotos) Nota: El archivo debe pesar como mximo 5 Mb. IV. Anexo . Encuesta para el diagnstico (ver enlace Proyecto de

Responsabilidad Social)

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RBRICA DE EVALUACIN DE LA ETAPA DE DIAGNSTICO

Criterio de evaluacin

Valoracin baja El archivo NO presenta los datos generales (puntos = 0) El formato del tipo de archivo NO es PDF (puntos = 0)

Valoracin media

Valoracin alta El archivo SI presenta los datos generales (puntos = 1) El formato del tipo de archivo SI es PDF (puntos = 1)

Mximo puntaje 1

Presentacin

Participacin en Foros

Participa en el No participa en los foro, responde Participa en foro foros al tema y responde al planteado e tema planteado interacta con compaeros y/o (puntos = 2) tutor (puntos = 0) (puntos = 4) La etapa desarrollada presenta datos incompletos (puntos = 4) La etapa presenta los datos completos de acuerdo a lo solicitado (puntos = 8) El estudiante asiste a las tutoras programadas ( puntos = 6)

El estudiante no presenta la etapa Desarrollo de la o presenta una etapa de extensin etapa diferente a universitaria (*) la planteada (puntos = 0) El estudiante no asiste a las tutoras presenciales ( puntos = 0)

Asistencia a las tutoras presenciales

TOTAL DE PUNTOS NOTA.- Si el contenido del desarrollo de la etapa del proyecto de extensin universitaria o proyeccin social es una copia directa del Internet y/o copia de otro estudiante o grupo de trabajo, automticamente tendr el calificativo de cero (00).
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ETAPA N 2: PLANIFICACIN PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Titulo: I.- Datos generales: 1. Facultad:........................................................................................................... 2. Carrera Profesional:.......................................................................................... 3. Centro Uladech Catlica:............................................................................... 4. Nombre de la asignatura:.................................................................................. 5. Semestre acadmico: .......................... Ciclo acadmico:............................... 6. Docente tutor:................................................................................................... 7. Nombre del Estudiante:.................................................................................... 8. Integrantes del grupo:....................................................................................... 9. Fecha: del .................... al .......................... II.- Proceso de planificacin del proyecto de extensin universitaria 2.1.- Mencione la importancia del proyecto de extensin universitaria. 2.2.- Objetivos del proyecto. 2.3.- Lugar de realizacin del proyecto de extensin universitaria. 2.4.- Crongrama de la Actividad. N Actividad a realizar Responsables Materiales/ Equipos Tiempo

2.5.- Financiamiento: Autofinanciado.

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RBRICA DE EVALUACIN DE LA ETAPA DE PLANIFICACIN

Criterio de evaluacin

Valoracin baja El archivo NO presenta los datos generales (puntos = 0) El formato del tipo de archivo NO es PDF (puntos = 0)

Valoracin media

Valoracin alta El archivo SI presenta los datos generales (puntos = 1) El formato del tipo de archivo SI es PDF (puntos = 1) Participa en el foro, responde al tema planteado e interacta con compaeros y/o tutor (puntos = 4)

Mximo puntaje 1

Presentacin

Participacin en Foros

No participa en los Participa en foro foros y responde al tema planteado (puntos = 2) (puntos = 0)

El estudiante no presenta la etapa Desarrollo de la o presenta una etapa de extensin etapa diferente a universitaria (*) la planteada (puntos = 0) El estudiante no asiste a las tutoras presenciales ( puntos = 0)

La etapa desarrollada presenta datos incompletos (puntos = 4)

La etapa presenta los datos completos de acuerdo a lo solicitado (puntos = 8) El estudiante asiste a las tutoras programadas ( puntos = 6)

Asistencia a las tutoras presenciales

TOTAL DE PUNTOS 20 NOTA.- Si el contenido del desarrollo de la etapa del proyecto de extensin universitaria es una copia directa del Internet y/o copia de otro estudiante o grupo de trabajo, automticamente tendr el calificativo de cero (00).
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ETAPA N 3: EJECUCIN PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Titulo: Titulo: I.- Datos generales: 1. Facultad:........................................................................................................... 2. Carrera Profesional:.......................................................................................... 3. Centro Uladech Catlica:............................................................................... 4. Nombre de la asignatura:.................................................................................. 5. Semestre acadmico: .......................... Ciclo acadmico:............................... 6. Docente tutor:................................................................................................... 7. Nombre del Estudiante:.................................................................................... 8. Integrantes del grupo:....................................................................................... 9. Fecha: del .................... al .......................... II.- Resultados de la ejecucin del proyecto de extensin universitaria 2.1.- Descripcin de la ejecucin. 2.1.1.- Actividades planificadas: 2.1.2.- Actividades realizadas: 2.2.- Adjunte los registros de asistencia sealados: Registro de Asistencia de los Participantes Registro de Asistencia del Estudiante

2.3.- Adjunte una foto que evidencie su participacin en la ejecucin del proyecto.

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RBRICA DE EVALUACIN DE LA ETAPA DE EJECUCIN

Criterio de evaluacin

Valoracin baja El archivo NO presenta los datos generales (puntos = 0) El formato del tipo de archivo NO es PDF (puntos = 0)

Valoracin media

Valoracin alta El archivo SI presenta los datos generales (puntos = 1) El formato del tipo de archivo SI es PDF (puntos = 1) Participa en el foro, responde al tema planteado e interacta con compaeros y/o tutor (puntos = 4)

Mximo puntaje 1

Presentacin

Participacin en Foros

No participa en los Participa en foro foros y responde al tema planteado (puntos = 2) (puntos = 0)

El estudiante no presenta la etapa Desarrollo de la o presenta una etapa de extensin etapa diferente a universitaria (*) la planteada (puntos = 0) El estudiante no asiste a las tutoras presenciales ( puntos = 0)

La etapa desarrollada presenta datos incompletos (puntos = 4)

La etapa presenta los datos completos de acuerdo a lo solicitado (puntos = 8) El estudiante asiste a las tutoras programadas ( puntos = 6)

Asistencia a las tutoras presenciales

TOTAL DE PUNTOS NOTA.- Si el contenido del desarrollo de la etapa del proyecto de extensin universitaria es una copia directa del Internet y/o copia de otro estudiante o grupo de trabajo, automticamente tendr el calificativo de cero (00).
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ETAPA 4: INFORME FINAL PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Titulo: I.- CARATULA: (Logo Uladech Catlica) Facultad: Carrera Profesional: Centro Uladech: Nombre de la asignatura: Semestre acadmico: .......... Ciclo acadmico: Docente Tutor: Nombres y apellidos: Integrantes del grupo: II.- Introduccin: (explicacin corta y precisa del proyecto de extensin universitaria / proyeccin social). III.- Ambito de aplicacin (Lugar donde se desarroll el proyecto). IV.- Nmeros y caractersticas de los participantes V.- Resultados (Se detalla de manera narrativa cada una de las etapas: Diagnstico, Planificacin y Ejecucin). VI.- Logros: VII.- Dificultades: (Qu dificultades present en el desarrollo del proyecto) VIII.- Propuestas de mejora: IX.- Anexos (Documentos que evidencia el proceso de resolucin del proyecto). Fotos y/o videos del grupo realizando el proyecto.
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RBRICA DE EVALUACIN DE LA ETAPA INFORME FINAL

Criterio de evaluacin

Valoracin baja El archivo NO presenta la cartula (puntos = 0) El formato del tipo de archivo NO es PDF (puntos = 0)

Valoracin media

Valoracin alta El archivo SI presenta la cartula (puntos = 1) El formato del tipo de archivo SI es PDF (puntos = 1)

Mximo puntaje 1

Presentacin

Participacin en Foros

Participa en el No participa en los foro, responde Participa en foro foros al tema y responde al planteado e tema planteado interacta con compaeros y/o (puntos = 2) tutor (puntos = 0) (puntos = 4) El estudiante no presenta la etapa o presenta una etapa diferente a la planteada (puntos = 0) El estudiante no asiste a las tutoras presenciales ( puntos = 0) La etapa desarrollada presenta datos incompletos (puntos = 4) La etapa presenta los datos completos de acuerdo a lo solicitado (puntos = 8) El estudiante asiste a las tutoras programadas ( puntos = 6)

Desarrollo de la actividad de extensin universitaria (*)

Asistencia a las tutoras presenciales

TOTAL DE PUNTOS 20 NOTA.- Si el contenido del desarrollo de la etapa del proyecto de extensin universitaria social es una copia directa del Internet y/o copia de otro estudiante o grupo de trabajo, automticamente tendr el calificativo de cero (00).
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