Anda di halaman 1dari 3

Pro Forma Kursus Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Matematik Pendidikan Rendah) Tajuk Kursus

Kod Kursus Kredit Jam Interaksi Bahasa Pengantar Prasyarat Kemasukan Semester Hasil Pembelajaran Resos dalam Matematik (Resources in Mathematics) MTE3106 3(3+0) 45 Jam Bahasa Melayu Tiada Satu/ Dua

1. Memilih resos Matematik yang sesuai dalam pengajaran dan


pembelajaran Matematik

2. Menunjukkan kefahaman dalam penggunaaan resos 3. Menghasilkan bahan-bahan manipulatif yang kreatif untuk
menyokong pengajaran dan pembelajaran Matematik

4. Menganalisis keberkesanan kemahiran pengurusan dalam


perancangan dan pengendalian resos Matematik Sinopsis Kursus ini memberi peluang kepada pelajar untuk menerokai aplikasi pelbagai resos dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik. Pelajar akan diperkenalkan kepada bahan bercetak, alat bantu pengajaran dan pembelajaran, teknologi dalam Matematik, kemudahan-kemudahan Matematik dan pengurusan resos. This course provides an opportunity for students to explore the applications of various resources in teaching and learning Mathematics. Students will be introduced to printed materials, teaching and learning aids, technology in Mathematics, Mathematics facilities and management of resources.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Topik 1

Kandungan Bahan Cetakan y Buku o teks, rujukan o buku literatur  mengintegrasi literatur dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik y Jurnal dan artikel Bahan Bantu Belajar o kit manipulatif: papan geo, blok Dienes , rod Cuisenaire, blok asas sepuluh

Jam 6

o bentangan dan bungkah o alat pengukur : alat penimbang o alat mengira: kalkulator, abakus, rod &
batang kayu 3 Teknologi dalam Matematik y Perkakasan (hardware) o komputer, projektor LCD y Pakej perisian (software) o pakej pengajaran o perisian (software) dan perisian kursus (courseware) pengajaran y Internet dan arahan atas talian Kemudahan dalam Matematik y Makmal Matematik y Taman Matematik y Sudut Matematik Pengurusan Resos y Inventori dan rekod y Pemantauan dan penyenggaraan y Perancangan dan bajet Jumlah

3 3 3

45

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Penilaian Rujukan Utama

Kerja kursus Peperiksaan

50% 50%

Foresman, Scott. (2000). Interactive mathematics: Lessons and tools. NJ: Prentice Hall. Jennings, Sue and Dunne, Richard. (2003). I see maths books. vol 13. UK: Mashford Colour. National Curriculum Council. (1991). Prime calculators: Children and mathematics UK: Simon and Schuster.

Rujukan Tambahan

Burns, Marilyn. (1992). About Teaching mathematics. Maths Solution. Haylock, D. (2003). Understanding mathematics in the lower primary years. UK: Paul Chapman. Trautman, Andria P. & Lichenberg, Betty K. (2003). Mathematics: A good beginning . 6th ed. UK: Wadsworth/ Thompson.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Anda mungkin juga menyukai