La Construccin Social del Cuerpo en las Sociedades Modernas

A. Martn ez

RESUMEN: LA CONSTRUCCIN SOCIAL DEL CUERPO EN LAS SOCIEDADES MODERNAS. ANA MARTNEZ BARREIRO La autora del artculo analiza la relacin del cuerpo con la cultura a travs de las diferentes sociedades. Como punto de partida expone dos teoras bien diferenciadas, la de la sociobiologa que concibe el cuerpo como un fenmeno aparte de la cultura, y los constructivitas que ven ambos como fenmenos interrelacionados. Con el fin de reforzar dicha idea, nos presenta las investigaciones de diferentes autores que tienen como punto de vista en comn que tanto la forma de vestir hasta el lenguaje corporal, es diferente en cada sociedad, e incluso es variable en funcin de cada clase social dentro de la misma, y por tanto que la cultura influye en la corporalidad de cada individuo. Por otro lado tambin hace un anlisis de la evolucin del concepto del cuerpo y de su utilizacin por parte del estado desde el siglo XVI, hasta nuestros das. De la concepcin del siglo XVI de su utilizacin como un instrumento para el trabajo y fines militares, a la llegada de la industrializacin en la que se convierte en una mercanca. En el siglo XX pone su foco de atencin en el trato al cuerpo de la mujer, exponente mximo de ese mercantilismo llevado a cnones de belleza que no tienen en cuenta la salud de la mujer y que buscan su dominio por parte del hombre, reforzado desde diferentes sectores con finalidades econmicas como mdicos, esteticistas En ltimo lugar, hace una mirada hacia el presente y un previsible futuro influenciado por los adelantos tecnolgicos propiciados por los avances mdicos que hacen superar los lmites del cuerpo, tanto en el nacimiento como en la muerte. Parece importante tambin resaltar la prediccin de un posible futuro en el que las clases sociales ms adineradas podrn seleccionar genticamente a sus hijos, en detrimento de las ms pobres, todos estos argumentos refuerzan an ms la influencia que parece existir entre la cultura y el cuerpo. REFLEXIN PERSONAL Es comn, que al vivir en sociedad, muchos elementos del da a da, nos sean pasados por alto, sin que pasemos a analizarlos, tomndolos como algo normal y que suceden sin una razn aparente. Este parece el caso de cmo utilizamos nuestro cuerpo, porque elegimos una ropa determinada, o por qu razn quin se sienta al lado nuestra en el tren viste totalmente diferente, un estilo diferente en cada momento, la razn por la que nos realizamos un tatuaje.. y que influencias tenemos para tomar esas decisiones. A

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nivel individual, parece necesario el hacer dichas reflexiones, para valorar si la decisin que tomo es verdaderamente ma o inducida por otras personas, ya seas fomentado por mi estado, mi entorno o por otras personas con intereses econmicos determinados. Hemos encontrado dos puntos importantes para nuestro campo profesional, ya sea como profesores o entrenadores, por un lado el aprendizaje del lenguaje corporal y por otro la presin social a la que es sometida la mujer.

Imagen: http://pitumoda.blogspot.com

El lenguaje corporal de nuestros alumnos, su conocimiento nos facilitara la interaccin con ellos, as como a entender que piensan o que inquietudes tienen, con el fin de solucionar problemas o tomar decisiones que les ayuden. Tratamos con personas, debemos de captar que nos comunican incluso cuando no nos hablan. _Otro aspecto importante reflejado en el artculo es el de los cnones de belleza impuestos que sufren las mujeres. Deberemos de tratar con casos de anorexia, as como de otros complejos, los cuales solo irn en detrimento del disfrute de ellas en la clase de educacin fsica o en el deporte correspondiente, y lo que es ms grave en su salud mental y fsica. Por desgracia es un problema creciente siendo la manera de atajarlo complicada, consecuencia del bombardeo publicitario incesante al que son sometidas las mujeres desde pequeas, razn que solo hace reforzar la teora expuesta de que la cultura influye en nuestra corporalidad. Por lo que nos parece importante para nuestra formacin poder tener herramientas encaminadas en la prevencin, deteccin y apoyo en dichas situaciones.

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Imagen: Cmo sera Barbie si fuera real? www.zocalo.com. A modo de conclusin final queremos resaltar, que hemos aprendido que el cuerpo es mucho ms que algo que transporta nuestras cabezas a las reuniones (Sir Ken Robinson, las escuelas matan la creatividad, TED 2006) y que dice mucho de nosotros mismos, de la gente que nos rodea y de nuestra sociedad.