INTRODUCCIN El Medio Ambiente es la obra ms grande de nuestro Seor, es por eso que debemos cuidarla y conservarla para bien

de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan en el planeta. Causas como la destruccin de la capa de ozono, la contaminacin del agua, el dixido de carbono, acidificacin, erosin del suelo, hidrocarburos clorados y otras causas de contaminacin como el derramamiento de petrleo estn destruyendo el planeta. De este modo, en Estocolmo bsicamente se observa una advertencia sobre los efectos que la accin humana puede tener en el entorno material. Hasta entonces se plantea un cambio en los estilos de desarrollo o de las relaciones internacionales, sino ms bien la correccin de los problemas Ambientales que surgen de los estilos de desarrollos actuales o de sus deformaciones tanto ambientales como sociales. En este sentido, el documento denominado Carta de Belgrado que se deriva de este evento se seala la necesidad de replantear el concepto de desarrollo y aun reajuste del estar e interactuar con la realidad, por partes de los individuos. En este sentido se consive a la educacin Ambiental como herramienta que contribuya a la formacin de una nueva tica universal que reconozca las relaciones del hombre con el hombre y con la naturaleza; la necesidad de transformaciones en las polticas nacionales hacia una reparticin equitativa de las reservas mundiales y la satisfaccin de las necesidades de todos los pases. En este evento se acuerda la incorporacin de la educacin Ambiental a los sistemas de Educacin estrategias; modalidades y la cooperacin Internacional en materia de Educacin Ambiental. Entre las conclusiones se mencion la necesidad de no solo sensibilizar sino tambin modificar actitudes, proporcional nueva soluciones a los problemas Ambientales. En consecuencia, los Pases latinoamericanos sean aunados a esta causa con una nueva tica de desarrollo sustentable sobre el Medio ambiente principalmente se sustenta en la incorporacin del progreso tcnico con miras a

10

lograr recientes niveles de productividad. En 1971 hubo una reunin con los expertos sobre el Desarrollo y el medio, donde se prepar un documento sobre el estado del medio ambiente, humano y natural. Sin embargo, los gobiernos de Amrica Latina y el Caribe han prestado mayor atencin a temas tipo coyuntural, la conservacin de ciertos recursos, la proteccin de los bosques tropicales y a la defensa del patrimonio natural y cultural no constituyen preocupacin exclusiva de un pas en particular. El desarrollo y crecimiento poblacional han demostrado que no existe en el mundo la independencia ecolgica ambiental, en el cual se puede decir que la sociedad avanza a un desarrollo de sensibilidad ambiental y ecolgica, proceso por el cual es necesario la implantacin de nuevas tecnologas, pero an ms importante crear conciencias en los seres humanos En definitiva, el proyecto alternativo de integracin latinoamericana y caribea que denominamos ALBA, incluye propuestas y mecanismos concretos para superar las grandes disparidades entre los pases y en el interior de muchos de ellos. En este sentido, el Presidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela a asumido un profundo compromiso con el Ambiente y la salud, con el cual se pretende prevenir la generacin de impactos ambientales, sanear y restaurar los pasivos ambientales y reducir las desviaciones en materia de salud ocupacional y seguridad industrial. La misin que persigue PDVSA en este tema es asegurar que los procesos, operaciones, productos y servicios de la Corporacin sean realizados en condiciones socio-ambientales sustentables.

El

Municipio Guanarito presenta un problema de contaminacin, y

especficamente en el casero Los Me recures, debido que all se encuentra el botadero de desechos slidos trayendo como consecuencia enfermedades provocando as un alto grado de contaminacin en la comunidad y en sus

11

alrededores; es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia, la bsqueda de alternativas para su solucin. Las grandes acumulaciones de desechos slidos son un problema cada da mayor en nuestras comunidades, donde se origina por las grandes aglomeraciones de poblacin en las ciudades o pueblos industrializados o que estn en proceso de urbanizacin; las cuales tienen una gran demanda de bienes de consumo que aumentan a su vez el volumen de desechos. En la bsqueda de solucionar o contribuir para el saneamiento ambiental se presenta como alternativa el Reciclaje que consiste bsicamente someter un material usado a un proceso para elaborar otros productos o prefabricar los mismos. El reciclado es un proceso utilizado en la reduccin del volumen de los residuos slidos. Reciclar es contribuir a proteger el medio ambiente para detener la contaminacin ambiental. Participar con la recoleccin, separacin y el reciclamiento, es una forma distinta de concebir la vida y de percibir el entorno natural. Colocando en prctica este mtodo nos permite entre otras cosas ahorrar recursos econmicos, se disminuye la contaminacin, se alarga la vida de los materiales dndole otro uso, se ahorra energa, se evita la deforestacin, se reduce el 80% del espacio que ocupan los desperdicios al convertirse en desechos.

OBJETIVOS (GENERAL Y ESPECIFICOS) E IMPACTOS ESPERADOS

12

Objetivo General Implementar estrategias para el manejo de los desechos slidos mediante reciclajes en la comunidad de Los Merecures del Municipio Guanarito, estado Portuguesa. Objetivos Especficos Informar a la comunidad por medio de charlas sobre el manejo de los desechos slidos y la importancia del reciclajes. Clasificar los desechos slidos generado por la comunidad de Los Merecures. Realizar trabajos manuales con materiales provenientes del reciclaje de los desechos slidos. Impactos Esperados En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservacin y proteccin del ecosistema, por lo tanto se llega a la necesidad de dictar charlas, talleres, manualidades, y dinmicas con los nios nias y adolescentes de la comunidad los Merecures, debido a que en estas etapas el ser humano est en proceso de formacin y es desde all donde se debe empezar la educacin Ambiental. Es fundamental la apropiada ejecucin de programas educativos sobre el reciclaje y adems la puesta en prctica de acciones concretas en pro de ste, porque el correcto uso de los recursos naturales de un pas depende en gran parte, de su nivel de educacin ecolgica. El objetivo que se pretende obtener con el reciclaje es saber dar un buen uso de los desechos slidos Sano. y as disminuir los residuos que Contamina el Ambiente para que las generaciones futuras puedan disfrutar de un Ambiente

CAPITULO I 13

MARCO CONTEXTUAL El mundo con el desarrollo industrial y el crecimiento poblacional ha trado consecuencias que hasta hace pocos aos haba sido tomada en cuenta, es precisamente la contaminacin ambiental. El hombre es el principal causante de la destruccin del planeta tierra. Asimismo, Los productos de desechos gaseosos expulsados en las refineras ocasionan la alteracin, no slo de la atmsfera, sino tambin de las aguas, tierra, vegetacin, aves y otros animales. Uno de los contaminantes gaseosos ms nocivo es el dixido de azufre, daa los pulmones y otras partes del sistema respiratorio. Es un irritante de los ojos y de la piel, e incluso llega a destruir el esmalte de los dientes. Por otra parte a nivel mundial podemos ver como a travs de la tala y la quema son destruidos bosques, montaas sin importar las grandes consecuencias que esto genera, tales como: destruccin de la capa de ozono, agotamiento de los ecosistemas acuticos y terrestres. Otra de las problemticas de contaminacin que el ser humano vive a diario son las guerras ya que ni los gobiernos ni las fuerzas armadas han dimensionado los impactos humanitarios, ambientales y econmicos que estn generando las guerras modernas en forma inmediata y en el largo plazo. Las guerras recientes no slo han generado mayor cantidad de vctimas civiles, sino adems, crecientes e irreversibles impactos ambientales. Segn el World Resources Institute, los residuos txicos de la guerra del Golfo afectarn a la industria pesquera local "por ms de 100 aos" a lo que debemos sumar los impactos de la guerra actual y a los ecosistemas agrcolas y las cuencas de los ros Tigris y ufrates entre otros, de los que dependen casi todas las actividades econmicas del pas y no solo sta, se ve como son liberadas bombas en pases como Pakistn, Irak, destruyendo todo alrededor y que tarda millones de aos para su regeneracin.

14

Es por ello que a nivel mundial se vienen realizando una serie de tratados internacionales que van dirigidos a la solucin. Entre las que se pueden encontrar el protocolo de KIOTO, este consiste en comprometer a los estados a implementar medidas tendentes a limitar y reducir las emisiones de dixido de carbono y de gases de efectos invernaderos a un nivel inferior al 5% del total de emisiones de esos gases para 1990, para el periodo comprendido entre 20082012. Tambin, Como seguimiento a las Conferencias celebradas en 1992 y 1997, en 2002 se llev a cabo la "Cumbre de Johannesburgo", organizada por las Naciones Unidas, la cual fue la reunin internacional ms grande de la historia en donde se trat el desarrollo sostenible. Su tema principal fue cmo transformar al mundo para asegurar la conservacin de la vida a largo plazo, revisando para este fin, temas esenciales para asegurar la sostenibilidad de la tierra: tales como: Gestin sostenible de los recursos naturales (no slo visto como cuestin de proteccin y conservacin, sino como una actividad econmica), Seguridad Alimentaria y Agricultura Agua (reciclaje, justa distribucin, acceso, conservacin y gestin de cuencas) La ONU tambin ha trabajado en otras esferas medioambientales, tales como el uso sostenible de los recursos energticos, la proteccin de las especies animales en peligro de extincin, la contaminacin marina, los problemas ambientales y deterioro de los recursos naturales que enfrentan las grandes ciudades altamente contaminadas y los pequeos estados insulares o islas Con relacin al modelo econmico capitalista es el causante principal de la destruccin de la sociedad y el ambiente. Ya que consista en la explotacin de recursos minerales y humano, para enriquecer a un pequeo grupo poblacional. Nace una nueva alternativa bolivariana para Las Amricas (ALBA) que busca la incorporacin todos los pases que quieran la preservacin de hombre a travs de estrategias no capitas sino socialista, que pongan a la humanidad en un primer plano, que respete el entorno social donde habite, mejor an que aprenda a vivir con la naturaleza sin causar destruccin. 15

Venezuela propone un modelo de desarrollo armnico e integral emprendido por la Revolucin Bolivariana garantiza alcanzar la Independencia con Igualdad y Justicia Social. Se avanza en la restitucin progresiva de los equilibrios econmico, social, poltico, territorial e internacional de Venezuela. Sin embargo, grandes obstculos derivados de la persistencia del modelo de desarrollo consumista-depredador generan grandes contradicciones en la actual etapa de trnsito orientada al cambio social. Si como la necesidad de cambiar las estructuras econmicas y sociales para reducir la dependencia del petrleo y de las importaciones de bienes, as como para elevar el nivel de vida del conjunto de la poblacin. Pera ello, se ejecutaron polticas dirigidas a la transformacin estructural de la economa, que permitieran superar el rentismo petrolero mediante la industrializacin. Segn la Ministra del ambiente Erika Faras Para cumplir con la Gestin Ambiental Compartida cuentan con varias herramientas para que la gente se incorpore, la creacin de programas Educativos en los que se encuentran Gestin ambiental, Gestin Social, agroecologa, agroalimentaria, entre otros. Para darle seguimiento a esto, el estado portuguesa lleva a cabo

programas de formacin social, donde explica la importancia de la recoleccin de desechos slidos (basuras), en los catorce municipios, se promueven campaas de reciclaje en las diferentes escuelas y liceos y siembra de rboles medicinales, frutales y ornamentales. Con el fin de elevar el amor ambientalista y preservar al hombre. Ahora bien el municipio Guanarito ha sido vctima de la agrupacin de los desechos slidos, y la causa mayor es que los entes gubernamentales, municipio ms grande geogrficamente del estado lamentablemente no han establecido un sistema de recoleccin de Desechos Slidos. Siendo el portuguesa solo cuenta con un vehculo de aseo urbano, adems no se colocan

16

cestas de desechos slidos en lugares pblicos el cual promueve a que solo sean arrojados al aire libre. Con relacin ha esto se ha diseado un proyecto en la comunidad Los Merecures Municipio Guanarito del Estado portuguesa, las ms afectadas, ya que all debido a que es una de impactos y dos salud donde se encuentran muchos

ambientales como: un botadero de desechos, pista de fumigacin, gran contaminacin ( enfermedades y por ende causa diferentes problemas de

receptoras de leche que no cumplen con un control sanitario, generando una respiratorias, digestiva, dermatlogas entre otras). El mismo y diversas en nios, nias, adolescentes y a adultos de dicha

consiste en educar a travs de charlas, talleres, manualidades actividades pedaggicas comunidad.

Descripcin de la Comunidad Ubicacin Poltica la Comunidad: Los Merecures est localizada al Sur del estado Portuguesa, al Oeste del Municipio Guanarito carretera nacional va casero la Hoyada. Limites:

17

Norte: Casero Mata de Caa. Sur: Casero los Chinos. Este: Casero la Hoyada Oeste: Ciudad Guanarito. Ubicacin Ecogrfica Dentro de los indicadores ecogrficos se tiene que la flora est caracterizada por una vegetacin de sabana donde existen especies arbreas como Cedros (Cedrela odorata), Caobas (Swietenia macrophyla), Dragos (Dracaena drago), Camoruco (Stereulia apetata), Samn (Pithecellobium saman), Teca (Tectona Grandis), Corozo (Acrocomia sclerocarpa) y Jobo (Spondias Bombin) en pequea escala. Respecto a la fauna habitan en la zona Conejos (Oryctolagus cuniculus), Chcharos (Tagassu tajacu), Lapas (Agouti paca), Picures (Dasyprocta punctata), Cachicamos (Dasypus novemcinctus) entre otros. En cuanto a las aves habitan Loros (Psittacidae), Zamuros (Coragyps atratus), Guacharacas (Ortalis ruficauda) Azulejos (Centaurea cyanus), Pericos (Aratinga sp), Arrendajo (Cassicus persicus) y Garzas Blancas (Gasnerodius albus). Aspectos Geolgicos Ubicacin Ecogrfica: est situada a una altitud de 85 m.s.n.m Hidrografa: esta conformada por dos caos; el Tiestico y Madre Vieja el cual desemboca en el Rio Guanare. Clima: es caracterstico de bosque seco tropical, con una temperatura promedio anual de 25.7 C Mxima de 31.9 C y Mnima de 21.6 C con una precipitacin promedio anual de 1614 mm, caracterizado por dos periodos, uno lluvioso (Mayo Diciembre) y otro seco (Enero Abril) (FUDECO 2004). Historia de la Comunidad: El Casero los Merecures fue fundado en el ao 1940 con el nombre Calceta Abajo. Posteriormente el seor Casiano, habitante de la comunidad la

18

bautiza con el nombre de Los Merecures en honor a la plantacin de rboles de esa especie que existe en la zona. Cuenta con aproximadamente 700 has las cuales fueron habitadas por medios de invasiones. De los cuales sus primeros pobladores fueron: Flix Guedez, Luis Antonio Victoria, Tomas Herrares, Rita Menas, Nelda Burgos entre otros. Durante los aos 1980-1982 se crea un vertedero de basura municipal cercano a la comunidad, situacin que hoy da representa unos de los principales problema de contaminacin del mismo. Diagnostico Socio Ambiental de la Comunidad: La comunidad esta ubicada en una zona considerada como medio rural, esta conformada por 52 familias, donde solo el 46% de la misma (segn datos de encuesta socioeconmica realizada anteriormente) posee un empleo estable y habitan en condiciones dignas, el 54% restante se mantienen mediante labores como jornaleros y trabajos de destajos desde sus hogares. El habita esta condicionado por viviendas caracterizadas por aspectos infrahumanos entre los que destacan el hacinamiento debido a que un gran porcentaje de ellos viven en casas construidas de tabla y zinc. En cuanto al servicio de agua es obtenida por perforaciones realizadas por ellos como Jagey o motobombas. Por medio de este diagnostico se pudo determinar la contaminacin ambiental ocasionada por los desechos slidos que son arrojados a cielo abierto en terrenos municipales aledaos a la colectividad. Es importante sealar que dentro de la comunidad se encuentra una receptora de leche la cual causa olores desagradables y perjudiciales. As mismo se encuentra una pista de fumigacin ocasionando daos perjudcales al medio ambiente.

19

Por consiguiente los pobladores en un total del 100% plantean el botadero de desechos como el principal problema que les afectas directamente, provocando ste enfermedades tanto: respiratorias, digestiva, dermatlogas entre otras. (En los mas Desposedo como son los nios y nias de la comunidad)

CAPITULO II MARCO TEORICO: La gestin ambiental como proceso de concientizacin: La gestin ambiental, es el resultado del proceso de planeacin ambiental, en el que se definieron claramente los mecanismos operativos o de accin requeridos en las etapas del proceso productivo. Bajo la ptica del modelo ISO, un

20

Sistema de Gestin Ambiental se basa en el "PHVA": Planear, Hacer, Verificar y Ajustar. P l a n e a r. Es el procedimiento por el cual se establece la posicin actual de la empresa con relacin al medio ambiente, en sta se incluye lo siguiente: * Revisin ambiental. Establece la posicin actual de la empresa con relacin al medio ambiente normalmente (se identifican los aspectos ambientales de las actividades o procesos de la empresa que pueden generar impactos negativos relevantes al medio ambiente; as como los requisitos legales ambientales de la empresa). Es aqu donde se fijan los objetivos ambientales de la empresa. * Medidas de manejo ambiental. Se formulan las medidas ambientales para lograr los objetivos y metas establecidos a fin de cumplir con los requisitos legales y prevencin de la contaminacin. H a c e r. Es la implementacin de las medidas ambientales. Corresponde al proceso mismo de ejecucin de las medidas de manejo ambiental planteadas. Para la ejecucin de estas medidas es necesario: * Disponer de una estructura organizacional que permita definir las instancias de direccin, coordinacin y ejecucin del sistema de gestin ambiental, as como la asignacin de responsables. * Asignar recursos, fijar procedimientos, flujos de comunicacin y controles operacionales. * Proveer al sistema de gestin ambiental de los recursos humanos, fsicos y financieros para el logro de los objetivos propuestos. * Apoyar el suministro de recursos en presupuestos elaborados con base en las actividades a ejecutar y los requerimientos de personal, materiales, equipos, insumos y otros. V e r i f i c a r. Durante esta etapa se verifican la efectividad y eficiencia de las medidas ambientales ejecutadas, apoyndose en:

21

* Monitoreo y medicin las caractersticas de las operaciones y actividades claves que ocasionan impactos ambientales. * Definicin de la responsabilidad y autoridad para manejar, investigar y corregir las inconformidades. * Mantenimiento de los registros ambientales necesarios para comprobar el cumplimiento de los objetivos y metas propuestas. * Realizacin peridica de auditoras ambientales con el propsito de determinar s el sistema de gestin ambiental ha sido correctamente implementado y mantenido de acuerdo a lo planeado. A j u s t a r. Esta fase es de revisin y mejoramiento, en ella se asegura de que el sistema contina siendo adecuado y efectivo para los propsitos que fue definido, normalmente los ajustes se hacen a partir de lo siguiente: Revisar los objetivos y metas ambientales, Revisar el desempeo de las medidas de manejo ambiental, Analizar y adoptar las recomendaciones generadas a raz de las Auditoras Ambientales. por lo tanto se puede decir que la gestin ambiental pretende reducir al mnimo nuestras intrusiones en los diversos ecosistemas, elevar al mximo las posibilidades de supervivencia de todas las formas de vida, por muy pequeas e insignificantes que resulten desde nuestro punto de vista, y no por una especie de magnanimidad por las criaturas ms dbiles, sino por verdadera humildad intelectual, por reconocer que no sabemos realmente lo que la perdida de cualquier especie viviente puede significar para el equilibrio biolgico. En tal sentido el Ministerio del ambiente (2010) la gestin ambiental busca Mejorar la calidad de vida de la colectividad, con la puesta en marcha del plan estructural diseado para el manejo integral de los desechos slidos, trabajando conjuntamente con las comunidades respectivas para lograr la cogestin del mismo Lineamientos generales de la gestin ambiental: Segn Fernndez (2000), es un proceso que dirige y pone en marcha toda una gama de decisiones, recursos y

22

acciones gubernamentales, privadas y sociales, encaminadas a proteger, cuidar y restaurar el ambiente. Ahora bien, lo que este proceso pretende llevar a cabo es estimular algunos cambios que aterricen en cuatro grandes aspectos: Un mejor aprovechamiento de los recursos naturales, de tal forma que se garantice su renovacin natural. Un ritmo adecuado de explotacin de los recursos naturales no renovables, propiciando adems el surgimiento y desarrollo de cambios tecnolgicos y fuentes de energa alternativas para que puedan suplir dicho agotamiento, normando al mismo tiempo su utilizacin para evitar la degradacin ambiental. Mejorar las condiciones del ambiente, especialmente en las ciudades, por medio del control y disminucin de emisiones txicas a la atmsfera y de basura, de residuos industriales peligrosos, de descargas urbanas, industriales y agrcolas a ros, lagos y costas. Desarrollar patrones de consumo que permitan incidir en el consumo de agua y en la forma de producir y disponer todo tipo de empaques y envases que se utilizan al consumir productos. La consecucin de estos amplios y complejsimos factores no se da slo a partir de acciones exclusivamente gubernamentales, sino como una serie de acuerdos y relaciones que se establecen al interior del gobierno y entre el gobierno y la sociedad. Los valores ambientales como mecanismo de concientizacin en las comunidades: En este sentido ISO-14000 define Los valores ambientales son la dimensin para la consolidacin de una conciencia tica y esttica, para interactuar con las distintas formas de vida con los cuales comparte su espacio y para respetar sus ciclos de vida. Por ello la dimensin valores ambientales como individual y colectivo tiene el propsito de formar ciudadanos con conciencia local y planetaria.

23

La formacin ecolgica debe tener como base el pensamiento, tica critico innovador en la promocin de la calidad ambiental. Esto puede lograrse a travs de anlisis y reflexin de las propias acciones ello facilita que se configure un comportamiento tico ante el ambiente. Los de desechos slidos: El Decreto N 253 del 99. De all que las competencias del Ministerio del Ambiente tienen un alcance importante en dicho manejo, traducindose en la normativa tcnica y administrativa vigente, sobre todo en lo que respecta a los residuos slidos peligrosos. Segn Prez A. (2008) El trmino generalmente se refiere a los materiales producidos por la actividad humana. La gestin de los desechos puede implicar tanto estados slidos, lquidos, gases o sustancias radiactivas, con diferentes mtodos y tcnicas especializadas para cada uno. El manejo de los desechos slidos es la gestacin de los residuos, la recogida, el transporte, tratamiento reciclado y eliminacin de los materiales de desecho.

Tratado de los desechos slidos: Se da en el marco de las tres erres - Reducir - Reutilizar y Reciclar La reduccin del volumen de residuos significa automticamente la reduccin del nmero de camiones de basura en nuestras carreteras, la reduccin de residuos en vertederos o incinerados.

La reduccin de la generacin de los desechos (variedad de materiales reciclables, junto con la eleccin de los productos con pocos envases).

24

La reutilizacin de los residuos (por ejemplo, el casco de las botellas) El reciclaje de residuos (tratamiento de materiales: el compostaje, papel reciclado, o la transformacin en energa: la energa trmica. Clasificacin de los residuos slidos: Segn Fernndez (2000) considera que la clasificacin de los residuos slidos de acuerdo a su composicin se dividen en orgnicos e inorgnicos, y seala que los orgnicos estn formados por todas aquellas sustancias de origen biolgicos y las inorgnicas estn formadas por materiales (vidrios, plsticos, papel entre otros). La disposicin de los residuos slidos podran dar resultado con la

conjugacin de programas comunitarios que se encarguen de poner en prctica el reciclaje de los residuos slidos clasificndolos medio. de manera orgnica e inorgnica debido a su tiempo o lapso de descomposicin y duracin en el

El Reciclaje: Gonzles, W. (2003) considera que El reciclaje es un proceso fisicoqumico o mecnico que consiste en someter a una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. Tambin se podra definir como la obtencin de materias primas a partir de desechos, introducindolos de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macro econmico y para eliminar de forma eficaz los desechos. Importancia y Beneficios de Reciclar 25

Entre los beneficios ambientales de reciclar pueden citarse: Supone un ahorro de materias primas, algunas de las cuales slo pueden obtenerse mediante procesos extractivos muy costosos y contaminantes. Por ejemplo: por cada tonelada de aluminio reciclado se evita extraer cuatro toneladas de bauxita, el mineral a partir del cual se obtiene el aluminio y cuya extraccin resulta costosa y muy contaminante; por cada dos toneladas de plstico reciclado se ahorra una de petrleo. El reciclaje, por lo tanto, permite ahorrar energa y reducir la contaminacin. As, reciclar el acero contenido en la hojalata permite reducir hasta en un 86% la contaminacin atmosfrica producida en el proceso de extraccin y fabricacin del mismo. Reciclar supone disminuir el volumen final de residuos que van a parar al vertedero. Por ejemplo: 3.000 botellas de vidrio recicladas suponen 1.000 kg de residuos que ya no van a parar al vertedero. Reciclar permite preservar recursos naturales tan importantes como el agua, la madera y los minerales. Cada tonelada de papel recuperado contiene tanta fibra celulsica como 4 m3 de madera, lo mismo que unos 12-14 rboles. Consideraciones Legales Los basamentos legales de la investigacin se fundamentan en: La Constitucin, de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Articulo N 127. Es un derecho y un deber de cada generacin proteger y mantener el ambiente en beneficio de s misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecolgicamente equilibrado. El Estado proteger el ambiente, la diversidad biolgica, los recursos genticos, los procesos ecolgicos, los parques nacionales y monumentos naturales y dems reas de especial importancia ecolgica

26

Articulo N. 129, de los Derechos

ambientales seala: Todas las

actividades susceptibles de generar daos a los ecosistemas deben ser previamente acompaadas de estudios de impacto ambiental y sociocultural. El estado impedir la entrada al pas de desechos txicos y peligrosos, as como la fabricacin y uso de armas nucleares, qumicas y biolgicas. Es decir el estado ser garante de impedir la contaminacin ambiental, acompaando a las actividades que realicen con previos estudios. Tambin la Ley Penal del Ambiente en sus: Articulo N 21 es Obligacin del Ministerio Publico Los fiscales del

ministerio pblico tendrn la obligacin de ejercer la accin civil proveniente de los delitos establecidos en esta ley. Alusivo a esto se puede decir que el ministerio Pblico sancionar de acuerdo al delito que una persona natural o jurdica cometa con relacin al ambiente, por ejemplo tala de rboles, deber pagarse con unidades tributarias incluso privacin de libertad.

En este sentido la Ley de Proteccin de la Fauna Silvestre Articulo N 19. El ministerio de Agricultura y Cra dispondr y coordinara lo necesario para que con carcter obligatorio en los planes de desarrollo agrcola y pecuario se incorporen normas de conservacin y manejo de la fauna silvestre. En este sentido, se utiliz la Ordenanza Municipal, en el Articulo N 19. Disposicin de desechos. El que deseche o se incinere, desperdicios en las calles o vas de circulacin, ser sancionado con multa de diez (10) unidades tributarias o la realizacin de alguno de los trabajos comunitarios establecidos en el artculo 56 de la presente ordenanza, por un lapso de ocho horas. Tambin la Ley de Gestin Integral de la Basura en el Captulo II.

27

Artculo 83: Comunidades Organizadas

Las comunidades organizadas

podrn insertarse en el proceso de toma de decisiones de las distintas actividades que tengan que ver con el manejo de los residuos y desechos slidos, en los trminos establecidos en esta Ley y los que establezcan las respectivas coordinaciones con los organismos pblicos competentes. Ley orgnica de educacin refiere en los artculos: Articulo 14 La educacin ambiental, la enseanza del idioma castellano, la historia y la geografa de Venezuela, as como los principios del ideario bolivariano son de obligatorio cumplimiento, en las instituciones y centros educativos oficiales y privados. Articulo 15 numeral 5. Impulsar la formacin de una conciencia ecolgica para preservar la biodiversidad y la socio diversidad, las condiciones ambientales y el aprovechamiento racional de los recursos naturales. Ley de Residuos y Desechos Slidos: Articulo N 2 La gestin integral de los residuos y desechos slidos se regir conforme a los principios de prevencin, integridad, precaucin, participacin ciudadana, corresponsabilidad, responsabilidad civil, tutela efectiva, prelacin del inters colectivo, informacin y educacin para una cultura ecolgica, de igualdad y no discriminacin, debiendo ser eficiente y sustentable, a fin de garantizar un adecuado manejo de los mismos. Articulo N 14 numeral 3: Es de la competencia municipal Regular la

gestin integral de los residuos y desechos slidos mediante la respectiva normativa municipal, con base en la presente Ley y su Reglamento.
Artculo 54. De aprovechamiento de residuos y desechos slidos.

Los

residuos slidos, cuyas caractersticas lo permitan, debern ser aprovechados mediante su utilizacin o reincorporacin al proceso productivo como materia secundaria, sin que represente riesgos a la salud y al ambiente.

28

CAPTULO III MARCO METODOLOGICO

Tipo de Investigacin:

La naturaleza de la investigacin pertenece a un proyecto de investigacin accin participativa. La investigacin accin fue propuesto por primera vez en 1946 por el autor Kurt Lewin. Se trata de una forma de investigacin para enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de accin social que respondan a los problemas sociales principales. Mediante la investigacinaccin se pretende tratar de forma simultnea conocimientos y cambios sociales, de manera que se unan la teora y la prctica.

29

El concepto tradicional de investigacin-accin proviene del modelo Lewin de las tres etapas del cambio social: descongelamiento, movimiento, re congelamiento. El proceso consiste en: 1. Insatisfaccin con el actual estado de cosas. 2. Identificacin de un rea problemtica; 3. Identificacin de un problema especfico a ser resuelto mediante la accin; 4. Formulacin de varias hiptesis; 5. Seleccin de una hiptesis; 6. Ejecucin de la accin para comprobar la hiptesis 7. Evaluacin de los efectos de la accin 8. Generalizaciones. Lewin esencialmente sugera que las tres caractersticas ms importantes de la investigacin accin moderna eran: Su carcter participativo, su impulso democrtico y su contribucin simultnea al conocimiento en las ciencias sociales.

Investigacin participativa Es una metodologa que permite desarrollar a los investigadores un anlisis participativo, donde los actores implicados se convierten en los protagonistas del proceso de construccin del conocimiento de la realidad sobre el objeto de estudio, en la deteccin de problemas y necesidades y en la elaboracin de propuestas y soluciones. Adems se debe tomar en cuenta, que la investigacin accin; nos permite tener contacto con los integrantes que habitan en cualquier comunidad, ya que ellos son los perjudicados en cuanto a los problemas que all se presentan. De esta forma el estudio se apoya en una investigacin descriptiva. Arias (2006) la investigacin descriptiva consiste en la caracterizacin de un hecho, 30

fenmeno, individuo o grupo, con el fin

de establecer su estructura o

comportamiento. Los resultados de este tipo de investigacin se ubican en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos se refiere.

Diseo De Investigacin La investigacin est amparada en un diseo de campo. Tamayo y Tamayo (2006), seala que las investigaciones de campo son aquellas que permiten al investigador obtener los datos directamente de la realidad. (p.56). En este sentido, los datos sern recopilados por medio de un instrumento que nos permite llegar directamente con la comunidad de los Merecures, que responda al objetivos de la investigacin: Metodologa de evaluacin Ambiental El Mtodo Dialctico: Este mtodo se utiliza para descubrir las contradicciones que dan lugar al automovimiento del objeto, una vez determinada su estructura y dinmica, para provocar los cambios cuantitativos en cualitativos para dar lugar a un nuevo objeto. Los Mtodos Empricos Los mtodos de investigacin empricos son utilizados fundamentalmente para extraer los conocimientos que producen generalmente la experiencia los cuales son sometidos a determinada elaboracin por parte del sujeto y expresados de forma que puedan ser utilizados para las investigaciones. La Observacin Cientfica.Es el mtodo emprico de investigacin de mayor utilizacin en los trabajos cientficos de las ciencias sociales y son preparadas observaciones especficas durante todas las etapas de este. La misma consiste en un estudio del objeto mediante la percepcin y registro planificado y sistemtico del comportamiento del objeto en el medio en el cual se desarrolla o acta.

31

Estos mtodos fueron los que permitieron diagnosticar, planificar, ejecutar y evaluar paso a paso este proyecto. Adems la bsqueda de la informacin y orientacin terica prctica.

Hurtado (Ob. Cit), seala que los proyectos de investigacin accin, se aplican bajo cuatro fases: El diagnstico, el diseo del plan, la fase de ejecucin y evaluacin del estudio:

Fase Diagnostica: En esta fase se realiz la recoleccin de la informacin pertinente al estudio, mediante la aplicacin de un instrumento tipo cuestionario; esta investigacin amparada en una modalidad de investigacin accin participativa; permitir conocer las necesidades en relacin a saneamiento ambiental producida por la contaminacin de Desechos Slidos en la comunidad los Merecures Municipio Guanarito Estado Portuguesa. Mediante este diagnostico se sintetizar la necesidad de Disear un plan de accin. Fase de Planificacin: En esta fase se establecieron los procedimientos necesarios para llegar a trmino el diseo del plan estratgico fundamentando en basamentos tericos a fin de prever lineamientos o alternativas para la solucin del problema planteado. La planificacin esta enfocada en Estrategias de saneamiento ambiental para Minimizar la contaminacin producida por los desechos slidos en la comunidad los Merecures. Fase de Ejecucin: en sta fase se lleva a cabo la aplicacin de las acciones operativas enfocadas en las estrategias y actividades de saneamiento ambiental dentro de la comunidad en estudio; Fase Evaluacin: Esta fase hace referencia a la valoracin del proyecto sistematizado en el impacto de las metas y objetivos generados a travs del proceso de ejecucin de las estrategias y actividades previamente planificadas. Aqu se plasman los logros del proyecto.

Tcnica e instrumento de Recoleccin de la Informacin 32

Tcnica: la tcnica segn la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (1998) la define, como las respuestas de cmo hacer los procedimientos de actuacin concreta que deben seguirse para recorrer las diferentes fases del mtodo. Las tcnicas son de carcter prctico y operativo y el mtodo es de carcter global y de coordinacin de operaciones. Las tcnicas de recoleccin de datos son las estrategias que utiliza el investigador para recolectar informacin sobre un hecho o fenmeno. Estas varan de acuerdo al tipo de investigacin, pueden ser: Encuestas, observacin, anlisis documental, entre otras...Los instrumentos son los medios para la aplicacin de la estrategia de investigacin a seguir, pueden ser presentadas en formatos, videos, fotografas, etctera. Las tcnicas utilizadas para esta investigacin fueron la entrevista y el anlisis de contenido. La entrevista consiste en una conversacin entre el entrevistado y el entrevistador, a fin de obtener del primero la informacin necesaria para recabar datos suficientes a fin de tabularlos y analizarlos. Para ello Sabino. (2002), define la entrevista como una forma especfica de interaccin social que tiene por objeto recolectar datos para una investigacin. El investigador formula preguntas a las personas capaces de aportarle datos de inters, estableciendo un dilogo peculiar, asimtrico, donde una de las partes busca recoger informaciones y la otra es la fuente de esas informaciones..." (p. 106) Por otra parte se utiliz el anlisis de contenido que constituye una tcnica de anlisis de informes y trabajos escritos previamente realizados que fueron tomados como referencia. (Snchez, 1998, p. 68).

Instrumentos: constituyen los medios naturales, a travs de los cuales se hace posible la obtencin y archivo de la informacin requerida para la investigacin. (Hernndez Sampieri y otros, 2002).

33

En el presente trabajo se utiliz la encuesta que segn Hurtado (2006) como conjunto de procedimientos y actividades que permiten al investigador obtener la informacin necesaria para dar respuesta a su pregunta de investigacin. (p.409). Para el proceso de la recoleccin de datos se utiliz como tcnica la encuesta y el cuestionario, instrumento tipo estructurado constituido por cuatro (5) tems, con preguntas tipo dicotmicas es decir consta de dos partes (Si) (No). Otro instrumento utilizado en la investigacin fue el informe, trabajos escritos previamente realizado, los cuales permitieron sustentar y apoyar el estudio llevado a cabo en la Aldea Universitaria Ali Primera, para ello Ramrez al respecto opina: La revisin de la documentacin existente sobre el tema permitir conocer el estado del rea de nuestro inters (cuntos y cules estudios se han realizado, enfoques tericos y metodolgicos, resultados, etctera), adems de darnos los elementos tericos que nos ayudarn a comprender mejor el problema de investigacin planteado. Cmo hacerlo? Para la obtencin de la informacin necesaria, se utiliz como material bibliogrfico: informes, trabajos escritos realizados con anterioridad, as como textos y leyes.

Tcnica de anlisis de los datos: La tcnica de anlisis de datos representa la forma de como ser procesada la informacin recolectada, esta se puede procesar de dos maneras cualitativa o cuantitativa, en esta ocasin se utilizar la forma cuantitativa para la encuesta que se le hizo a las 52 familias con relacin los desechos slidos. Segn Sabino el anlisis cuantitativo se define como: una operacin que se efecta, con toda la informacin numrica resultante de la investigacin. Esta, luego del procesamiento que ya se le habr hecho, se nos presentar como un conjunto de cuadros y medidas, con porcentajes ya calculados. Esto permitir sacar porcentajes y representar grficamente los resultados de los datos

34

obtenidos para tener la informacin ordenada con representaciones visuales que nos permitan su posterior estudio. Poblacin y Muestra Poblacin: en sociologa y biologa, es un grupo de personas, u organismos de una especie particular, que vive en un rea o espacio, y cuyo nmero de habitantes se determina normalmente por un censo. La poblacin segn Arias (2006) se entiende por un conjunto finito o infinito de elementos con caracterstica comunes para los cuales sern extensiva las conclusiones de la investigacin la poblacin existente en la comunidad es de 52 familias de las cuales se tomo una muestra de 10 familias, es decir, representacin del 20%. una

La muestra: definido por Morles (2003) como una porcin representativa de la poblacin objeto de estudio. La muestra como un subconjunto representativo y finito que se extrae de la poblacin accesible.

35

Cronograma de Trabajo Objetivo General: Disear Estrategias de Reciclaje en la Comunidad de la Merecures, Municipio GuanaritoPortuguesa.
Objetivos Especficos Integrar a la comunidad en el Reciclaje de Residuos desechos slidos Actividades Visita a la comunidad de casa en casa Taller alusivo al reciclaje Charla para modelos de trabajos Jornada de limpieza Clasificacin de Desechos Slidos Lata Vidrio Plstico Desechos Orgnicos Realizacin de lmparas, alcanca, porta retrato, flores y carteleras. Perodo 12/05/2010 Al 26/05/2010 Metas *Mejorar el sistema ambiental de la comunidad *Dar a conocer la labor de Gestin Ambiental al 50% de la comunidad *Recolectar el 100% de Desechos Slidos en la Escuela. *Orientar el 100% a los nios y representantes la manera de clasificar los Residuos Recursos Humanos Los habitantes de la comunidad y los Estudiantes de Gestin Ambiental de la U.B.V Recursos Materiales *Trpticos *Lminas *Pizarra *Hojas *Lpiz Responsable Nelly Rojas Mara Blanco

Clasificar los Residuos desechos slidos generado en la comunidad los Merecures

02/06/2010 Al 16/06/2010

Los habitantes de la comunidad y los Estudiantes de Gestin Ambiental de la U.B.V

*Bolsa tobita *Rastrillo *Pala *Carretilla *Pico *Hojas *Lpiz

Nelly Rojas Mara Blanco

Realizar trabajos manuales con materiales provenientes del reciclaje de los desechos slidos.

24/06/2010 Al 01/07/2010

Obtener el 100% de recepcin de la comunidad. Y as evitar la cumulacin de desechos slidos.

Los habitantes de la comunidad y los Estudiantes de Gestin Ambiental de la U.B.V

*Hojas *Lpiz *Madera *Plstico *Cartn de huevos *Cartn *Vidrio

Nelly Rojas Mara Blanco

36

Cronograma de radio, peridico y televisin.

Medio de Comunicacin

Da

Fecha

Hora

Responsable

Metas

Observacin

Radio Zamorana 90.1 FM.

Sbado

05/06/2010

8:00 AM A 9:00AM

Nellys Rojas Mara Blanco

Informar y dar a conocer al Municipio sobre la importancia del reciclaje y de la carrera de gestin ambiental Dar a conocer el proyecto de reciclaje en la comunidad de los Merecures. Que la colectividad guanaritea conozca sobre el proyecto de reciclaje que se lleva a cabo en la localidad los Merecures

Moderador: Ali Rodrguez

Televisora Guanarito T.V

Mircoles

25/05/2010

05:00PM A 06:00 PM

Nellys Rojas Mara Blanco

Moderador: Alexander Mora

Peridico Regional

Domingo

30/05/2010

12 horas

Nellys Rojas Mara Blanco

Entrevistador: David Figueroa

37

Plan de accin de la comunidad.

Desde esta perspectiva, a continuacin se citan los logros que a grandes rasgos, se dieron posterior a la aplicacin del proyecto. En primer trmino se tienen los alcanzados en el lapso 2011, entre los que se destacan: -Integracin de la comunidad mediante la realizacin de diagnsticos

participativos, asambleas comunitarias, talleres de sensibilizacin y visitas a domicilios para indagar en torno a la actitud de los habitantes respecto a la educacin y saneamiento ambiental. - Organizacin de mesas de trabajo con la comunidad los Merecures, consejos comunales, entes gubernamentales y dems fuerzas vivas de la zona, para sealar la relevancia de una Educacin Ambiental en la comunidad. - Se efectuaron programas de radio y de televisin destacando la importancia de una educacin ambiental para mejorar la calidad de vida de los habitantes de la comunidad. - Se realiz adems una visita a un medio impreso, para manejar el carcter informativo de las actividades llevadas a cabo en el desarrollo del proyecto. - Se coloco una valla informativa donde se destac las labores de gestin ambiental desarrolladas en el plan. -Se realizo visita casa por casa para la sensibilizacin de la ciudadana. -Se realiz un taller sobre Contaminacin Ambiental por Especialistas ambientalistas Se efectu previa reunin con representantes del Consejo Comunal para involucrarlos en el saneamiento ambiental. Se involucro a la comunidad estudiantil residenciada en el barrio el Ro Sector los Guamos. Fue juramentada por funcionarios del Ministerio del Ambiente Brigada

Ambientalista Los merecuritos conformada por alumnos de la Escuela Estadal Concentrada y miembros de la comunidad.

Se efectu limpieza y saneamiento comunal.

con la ayuda de la comunidad y consejo

38

CAPITULO IV RESULTADOS Y ANLISIS

Anlisis y Discusin de los Resultados de la investigacin;

La aplicacin del instrumento permitir analizar los resultados del cuestionario aplicado a la comunidad de los Merecures, con miras a fundamentar la planificacin, ejecucin y evaluacin de las estrategias. Es por ello, que a continuacin se describir el proceso de anlisis e interpretacin de los resultados siguiendo una secuencia de todos los tems de cuestionario. Se bas en un cuestionario de cinco preguntas cerradas y abiertas que permitieron conocer la informacin que tenan estos ciudadanos en cuanto al reciclaje y los desechos slidos, tabulados y representados a travs de tablas y grficos en forma de torta. Adems se encuentran representados por porcentajes y nos permite valorar la informacin de forma ms precisa (anexo tablas y grficos pgs. 45-49).

CAPTULO V 39

EVALUACIN Y RECOMENDACIONES Conclusiones La investigacin tuvo sus fundamentos en un Plan Estratgico de

Saneamiento Ambiental para Minimizar la Contaminacin producida por los Desechos Slidos en la Comunidad los Merecures Municipio Guanarito Estado Portuguesa. En la operatividad del plan accin, tuvo como funcin informar a la comunidad por medios de charlas, talleres, trpticos, manualidades entre otros sobre el manejo de los desechos slidos y su importancia. Quedando satisfecho por la informacin impartida. Se Estableci estrategias conservacionistas para evitar la contaminacin por desechos slidos, tomando en cuenta la clasificacin de lo mismo desde los hogares de la comunidad Se realizo diferentes tipos de trabajos de manualidades con materiales de reciclajes (papel y cartn, plstico, vidrios entre otros) demostrndole a la comunidad todo lo que se puede aprovechar reciclando materiales y a un bajo costo y dndole as un buen uso a los desechos solido y colaborando a tener un ambiente sano y libre de contaminacin. Por otra parte, es necesario destacar el aporte participativo, cooperativo y auto gestor que se fomento, la ejecucin de los planes de accin en la comunidad abarcada; donde se logro una integracin colectiva, cohesiva, decisiva de todos los actores que la conforman.

Recomendaciones:

40

Las recomendaciones del estudio van dirigidas fundamentalmente a: Profundizar una orientacin y organizacin comunitaria, en relacin a erradicar la contaminacin ambiental mediante el establecimiento permanente de brigadas ambientalistas para as lograr la Preservacin del Ambiente por medio de polticas de Saneamiento Ambiental, no solo en la comunidad instruida, sino hacer extensiva, esas estrategias a otras comunidades. A la comunidad de los Merecures y dems comunidades, que promuevan la conservacin y eviten la contaminacin ambiental por los desechos slidos, tanto del ambiente donde habitan, como de otras barriadas, a travs de campaas de concienciacin y saneamiento ambiental. A los organismos gubernamentales y entes privados para que se integren a establecer planes de contingencia para la reubicacin del vertedero de basura municipal, debido a que se ha convertido por su falta de saneamiento y control sanitario en una problemtica irreversible de salud pblica, (hasta ahora), para los habitantes de la comunidad los Merecures. Y por ltimo, desarrollar de manera permanente en la comunidad, un plan de educacin y saneamiento ambiental, para logar en la misma, la canalizacin de una cultura ecolgica y actitud conservacionista como sistema de vida.

41

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Arias F. 2006. El Proyecto de Investigacin. Introduccin a la Metodologa cientfica. 5 edicin. Caracas, Episteme.143p.

Castillo, , 2009 "Educacin Familiar y Ciudadana 7 Grado" Editorial Obelisco, Caracas

Garca, J. (2007) Fibras Papeleras, Barcelona. Ediciones UPC. Consulta en: Miravete, A. (2000). Materiales Compuesto. I edicin. Editorial Reverte. Consulta Morles, H. 2003. Planteamiento de la investigacin de Venezuela. UNED. Caracas. P.156 Lewin, K. 1946.Accin de investigacin y problemas de las minoras. Revista de Temas Sociales 2 (4): 34-46. Lewin K. 1951 Teora de campo en las ciencias sociales. Snchez E, Rodrguez (2006) Educacin Ambiental. Editorial Romero Brest. Tamayo y Tamayo (2006). El Proceso de la Investigacin Cientfica. Editorial Limusa. Colombia. Macano, del 2010]. Neri Vela, Rodolfo (2006) (en Spanish). Estaciones espaciales habitadas. Mxico: Atlntida. Porter, Richard C. (2008). La economa de los residuos. Recursos para el futuro. Islanda. 2007 Contenedores y el medio ambiente. Disponible en:

http://www.abcpedia.com/hogaryplantas/contenedores-basura. html[Consulta: 8 de febrero

42

Modelo de la encuesta aplicada a la comunidad:

Republica Bolivariana de Venezuela Comunidad Los Merecures. Municipio Guanarito estado Portuguesa

N ITEMSSiNo1 Cerca De su Domicilio hay Contenedores para reciclar Vidrios, Papel, Cart , Pl tico y pilas? 2 Clasifica usted los desechos sidos que genera en su casa? 3 Piensa usted que el reciclaje es necesario? 4 Participa usted en actividades ambientales como: Limpieza de calles, canal, cas, patios entre otros? 5 Le gustar participar en actividades relacionadas con la recolecci de desechos Sidos?

43

CAPITULO V Anlisis y Discusin de los Resultados de la investigacin tem N 1 Cerca De su Domicilio hay Contenedores para reciclar Vidrios, Papel, Cartn, Plstico y pilas? Cuadro N 1 Distribucin de Frecuencias y Porcentajes Alternativas Si No Fr 0 10 % 0% 100%

Total Fuente: Rojas y Otros (2010).

10

100%

Grafico N 1 Representacin porcentual grfica del cuadro N 1

En el tems N el 100% de la muestra seleccionada manifest que no existen contenedores en la comunidad.

tem N 2

44

Clasifica usted los Desechos Slidos que genera en su casa? Cuadro N 2 Distribucin de Frecuencias y Porcentajes Alternativas Si No Fr 0 10 % 0% 100%

Total Fuente: Rojas y Otros (2010).

10

100%

Grafico N 2 Representacin porcentual grfica del cuadro N 2

En el tem N 2, el 100% de la muestra seleccionada manifest que no Clasifica ningn tipo de desecho solido en su casa.

tem N 3 Piensa usted que el reciclaje es necesario?

45

Cuadro N 3 Distribucin de Frecuencias y Porcentajes Alternativas Si No Fr 8 2 % 80% 20%

Total Fuente: Rojas y Otros (2010).

10

100%

Grafico N 3 Representacin porcentual grfica del cuadro N 3

El tems N 3 el 80% de la muestra seleccionada manifest que si es necesario poner en practica el Reciclaje como una alternativa para disminuir los desechos slido, mientras que solo el 20% manifest que no estaba de acuerdo.

tem N 4 Participa usted en actividades ambientales como: Limpieza de calles, canal, caos, patios entre otros? Cuadro N4

46

Distribucin de Frecuencias y Porcentajes Alternativas Siempre Fr 0 % 0%

Casi Siempre A veces Nunca Total Fuente: Rojas y otros (2010).

1 7 2 10 Grafico N 4

10% 70% 20% 100%

Representacin porcentual grfica del cuadro N 4

El items N 4 indica que el 100% de la muestra seleccionada esta distribuido de la manera siguiente el 20% nunca participan en las actividades ambientales, un 10 % Casi siempre y un 70% a veces.

tem N 5 Le gustara participar en actividades relacionadas con la recoleccin de desechos Slidos? Cuadro N 5 Distribucin de Frecuencias y Porcentajes

47

Alternativas Si

Fr 45

% 85%

No Fuente: Rojas y otros (2010).

15%

Grafico N 5 Representacin porcentual grfica del cuadro N 5

s i 2 trim .

En el tems N 5 El 100% de la muestra afirmo que realmente quieren aprender acerca del reciclaje de los desechos slidos

48