RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL 2012 PERALIHAN Kegiatan A Melukis dan membuat gambar B Membuat rekaan

dan corak C Membentuk dan membuat binaan D Memperkenalkan kraf tradisional Jenis Lukisan, catan, kolaj, media campuran, cetakan, resis Cetakan, lukisan, kolaj, capan,mozek lipatan dan guntingan, marbeling Binaan, bentuk, assemblaj, lipatan dan guntingan, mobail, arca, topeng Resis, ukiran, anyaman, lipatan dan guntingan, gurisan bentuk, tekat , seni manik RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BUL AN MINGGU/ TARIKH TAJUK & PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN 1.Mengetahui pelbagai bahan boleh dijadikan alat-alat cetakan Cetakan 2. Memperkayakan penggunaan bahan untuk menghasilkan gambar CADANGAN AKTIVITI Membuat gambar secara cetakan daripada pelbagai bahan. ABM Contoh hasil seni visual, ubi kentang, sayur-sayuran dll, warna dan kertas lukisan. Membuat rekaan dan corak dengan menggunakan kertas warna ABM Contoh hasil seni visual, kertas warna, gam, gunting dan kertas lukisan Membuat tenunan asas dengan menggunakan perca kain atau benang bulu kambing. ABM Contoh hasil seni visual, kertas kadbod , gam, gunting dan benang atau perca kain. STRATEGI P&P STRATEGIPembelaja ran Masteri, Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif NILAIMenghargai alam sekitar, tekun dan sabar STRATEGI Pembelajaran Masteri,Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif NILAI-Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar STRATEGI Pembelajaran Masteri, Kajian Masa Depan Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif NILAI - Kitar semula, Menghargai alam sekitar, tekun dan sabar. Sosio-budaya, emosi, mental, imaginasi, alam sekitar,pantun mudah dan sejarah Kandungan

JAN

4/1/2012 6/1/2012

1

1.Merancang penghasilan seni visual dengan teliti.

2
9/1/2012 13/1/2012

Corak terancang

2.Menggunakan garisan grid dalam menghasilkan corak

16/1/2012 20/1/2012 Tenunan

3

1.Menggunakan bahan-bahan yang terbuang dalam menghasilkan hasil tenunan 2.Merancang penggunaan bahanbahan terbuang dalam menentukan corak tenunan

23/1/2012 27/12/2012 30/1/2012 3/2/2012

4 5

CUTI TAHUN BARU CINA Gambar teknik stensil 1.Memahami makna stensil dan teknik Merancang dan menebuk kertas stensil

FEB

STRATEGI Kajian Masa depan, pembelajaran secara

berus. gunting dan warna. gam. 2. 2.Menghasilkan motif batik 1. tekun dan sabar. teori kecerdasan pelbagai. ABM Contoh hasil seni visual.Menghasilkan manik untuk hiasan diri daripada pelbagai bahan.Mempelbagaikan rekaan hiasan diri dengan menggunakan pelbagai jenis manik. tekun dan sabar.penghasilannya 2.Menentukan reka bentuk bangunan STRATEGI -Pembelajaran Masteri. kertas A4.Merancang kedudukan bahan yang sesuai dalam ABM Contoh hasil seni visual. ABM Contoh hasil seni visual. 1. 8 20/2/2012 24/2/2012 Catan (cat air) 2. Membuat gambar dengan teknik catan cat air. Menghargai alam sekitar. berus.gunting. NILAI Menghargai alam sekitar. STRATEGI Kajian Masa depan. STRATEGI Pembelajaran Masteri. estetika.Menghasilkan hasil Membuat binaan assemblaj yang asemblaj daripada mempunyai nilai pelbagai bahan.Melukis dan membuat gambar. tekun dan sabar. kertas kotak tebal. pembelajaran secara konstrucktivisme. Menghargai alam sekitar. Kajian Masa Depan -Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif NILAI Kitar semula. kertas lukisan Membuat model bangunan daripada kertas tebal. Mencipta rekaan hiasan diri dengan menggunakan pelbagai bentuk dan jenis manik. 10 5/3/2012 9/3/2012 UJIAN BULANAN SETARA 1 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 12/3/2012 HINGGA 16/3/2012 1. ABM Contoh hasil seni visual. STRATEGI Kajian Masa depan. 11 19/3/2012 23/3/2012 Asemblaj STRATEGI Aksess kendiri. gam. 1.Menghasilkan catan dengan kadar banding yang betul.Merancang dan menentukan teknik untuk menghasilkan bangunan tersebut. MAC 27/2/2012 2/3/2012 9 1. Seni manik 2. Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif NILAI Menghargai alam sekitar. kertas lukisan dll. warna dll. benang dll. tekun dan sabar. NILAI Menghargai alam sekitar. konstrucktivisme. blok. Menghargai alam sekitar. Teliti. warna poster. NILAI Kitar semula.Membuat gambar dengan teknik stensil dengan betul ABM Contoh hasil seni visual. bahan terbuang. 6/2/2012 10/2/2012 6 Model bangunan 2. NILAI -Tekun dan sabar. warna air.Mengenal idea batik yang mudah 7 13/2/2012 17/2/2012 Batik Mencetak ke permukaan kain/kertas. tekun dan sabar. . ABM Contoh hasil seni visual. kertas majalah. pembelajaran masteri.

kotak-kotak pembungkusan. kapas. ABM Contoh hasil seni visual. NILAI Kitar semula. 1. 2. Kajian Masa depan.Mempelbagaikan teknik tiupan dalam menghasilkan pelbagai gambar. kain perca. 23/12/2012 27/4/2012 16 Anyaman 2. Kolaj 2. dll. Menghasilkan kotak dengan reka bentuk yang menarik 15 16/4/2012 21/4/2012 Bekas simpanan perhiasan 2. warna poster. kertas majalah atau kertas warna.Menghias kotak dengan warna dan corak yang indah. STRATEGI Pembelajaran masteri. guting. NILAI Menghargai alam sekitar. Kajian Masa depan.Menghasilkan reka bentuk topeng yang menarik. 1. ABM Contoh hasil seni visual. pembelajaran secara konstrucktivisme. tekun dan sabar. tekun dan sabar. Membuat anyaman daripada kertas warna atau kertas majalah ABM Contoh hasil seni visual.gunting dll. STRATEGI Pembelajaran 12 26/3/2012 30/3/2012 APRI L 1. STRATEGI Kajian Masa depan. gam. 1. dll. Kajin masa depan. NILAI Tekun dan sabar. pembelajaran secara konstrucktivisme. NILAI Kitar semula. sayur-sayuran. ABM Contoh hasil seni visual. warna poster. STRATEGI Pembelajaran Masteri. Membuat gambar secara tiupan warna ABM Contoh hasil seni visual.Memastikan keseimbangan reka bentuk. Membuat gambar mudah dengan STRATEGI Kajian Masa depan. menghargai hasil karya. berus. gam dan gunting dll. kertas lukisan. STRATEGI Pembelajaran masteri. Membuat bekas simpanan perhiasan daripada kotak ABM Contoh hasil seni visual. menentukan hasil assemblaj. kertas lukisan dll. Membuat rekaan corak secara capan menggunakan sayursayuran. Pembelajaran masteri NILAI Teliti.Mendalami teknik penghasilan anyaman.Mempelbagaikan penggunaan bahan dalam mencipta gambar kolaj.Mendalami teknik penghasilan kolaj serta pelbagai kaedah perlaksanaannya. tekun dan sabar. Menghargai alam sekitar. NILAI Kitar semula. Menghargai alam sekitar.Menentukan kedudukan tiupan dalam menghasilkan senuatu gambar. MEI 17 30/4/2012 4/5/2012 Topeng 2. 2/4/2012 6/4/2012 13 Capan 2. 1.Menghasilkan gambar dengan menggunakan teknik capan 14 9/4/2012 13/4/2012 Tiupan warna 1. pembelajaran secara konstrucktivisme. berus. tali. tekun dan sabar.Mendalami teknik mewarna dengan 18 7/5/2012 - Gambar mudah . gam. straw. berus. pembelajaran secara konstrucktivisme. kertas-kertas dari majalah. kertas lukisan dll. Membuat gambar dengan cara kolaj. STRATEGI Kajian Masa depan.Mendalami teknik menghasilkan capan dengan berkesan.Menghasilkan anyaman dengan penggunaan bahan yang sesuai 1. pembelajaran secara konstrucktivisme. Membuat topeng dengan meggunakan kad manila. warna poster. kertas lukisan dll. gunting. warna air.

Menghasilkan poster. warna poster. Menggunakan warna yang sesuai dalam menggubah sesuatu rekaan. 24 2/7/2012 6/7/2012 Poster 2. NILAI Tekun dan sabar. dawai. barang kolaj dll) dan kertas lukisan. Kajian Masa depan.Mengenal mobail merupakan salah satu arca hiasan. ABM Contoh hasil seni visual.Menyusun corak mengikut garisan grid. ABM Contoh hasil seni visual. benang. pembelajaran secara konstrucktivisme. menghargai hasil karya. STRATEGI Kajian Masa depan. Kajian Masa depan. NILAI Tekun dan sabar. 2. tekun dan sabar.Menghasilkan gambar dengan prinsip rekaan yang betul menggunakan campuran warna cat air.Merancang susunan corak.Menentukan bahanbahan yang sesuai untuk kedudukan tertentu Melukis dan mewarna gambar dengan cara mix media. berus. 25 9/7/2012 13/7/2012 Cetakan jari 1. NILAI Tekun dan sabar. 2.Menyampaikan mesej yang sesuai dalam sesebuah poster. kertas dll. 2.Menggunakan pelbagai bahan dalam menggambarkan sesuatu penghasilan karya. pembelajaran masteri. STRATEGI Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif. Kajian Masa depan. Membuat mobail dari dawai dan kertas yang dibentuk. STRATEGI Teori kecerdasan pelbagai. berus. 22 18/6/2012 22/6/2012 Rekaan corak Menghasilkan rekacorak organik berunsurkan alam semula jadi. NILAI Menghargai alam sekitar. NILAI Menghargai alam sekitar. 23 25/6/2012 29/6/2012 Mobail 2. arang.Merancang dan menentukan cetakan yang sesuai untuk menghasilkan sesuatu gambar. berus.Membuat gambar dengan cetakan jari JUN 21 11/6/2012 15/6/2012 Catan (mix media) STRATEGI Pembelajaran masteri.penekanan kepada ton dan warna. Kajian Masa depan. 1.Menghasilkan mobail yang mempunyai ciriciri imbangan. kertas lukisan dll. pelbagai bahan (pastel. kertas lukisan dll. ABM Contoh hasil seni visual. kertas lukisan dll. pembelajaran secara konstrucktivisme. warna air. berus. ABM Contoh hasil seni visual. 11/5/2012 19 14/5/2012 18/5/2012 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 20 21/5/2012 25/5/2012 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN 28/5/2012 HINGGA 8/6/2012 1. tekun dan sabar. Menghargai hasil karya. ABM Contoh hasil seni visual. 1. warna poster. warna poster. 1. JUL 1. ABM . STRATEGI Kajian Masa depan. masteri.

Menghargai alam sekitar.air terjun 27/8/2012 31/18/2012 31 PEMBUNGKUSAN . Memperkenalkan teknik menghasilkan marbling.2.Merancang kedudukan bahan yang sesuai dalam menentukan hasil assemblaj. tekun dan sabar. kertas llukisan. Menghargai alam sekitar. kertas lukisan dll.Manghasilkan gambar daripada cetakan jari yang berlandaskan keseimbangan. tekun dan sabar. 1.air mengalir. tekun dan sabar. polisterin STRATEGI Aksess kendiri. STRATEGI Aksess kendiri. STRATEGI Pembelajaran masteri. gam. 1.Beg Kertas CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 20/8/2012 HINGGA 24/8/2012 1. ABM Contoh hasil seni visual. ABM Contoh marbling. Membuat marbling daripada cat kilat dan mencuba diatas beberapa bahan. Menghargai alam sekitar. Menghasilkan lukisan daripada contoh yang mudah dan asas 2. teori kecerdasan pelbagai NILAI Sayang kepada diri sendiri. tekun dan sabar. NILAI Kitar semula. Pembelajaran masteri NILAI Teliti. 26 16/7/2012 20/7/2012 Asemblaj 2. bahan terbuang. tekun dan sabar.awan.Menghasilkan marbling dan dilekatkan pada pensel.cat kilat. teori kecerdasan pelbagai. alatan melukis dan mewarna 1. gunting dll. batu. 1. Membuat lakaran dari objek dipersekitaran yang mudah objek dan asas ABM Kertas lukisan. Memperkenalkan teknik asas dalam lukisan Membuat lakaran dari objek dipersekitaran yang mudah objek dan asas ABM Contoh hasil seni visual. Menghasilkan menghasilkan beg sebuah beg kertas kertas yang mempunyai motif 2. NILAI Kitar semula. Menghasilkan huruf blok asas ABM Kertas manila kad. Contoh hasil seni visual. Mempelbagaikan kaedah penghasilan motif geometri 1.Krayon 1. STRATEGI Aksess kendiri.berus lukisan STRATEGI Kajian Masa depan. bahan terbuang. 27 23/7/2012 27/7/2012 Marbling 28 AUG 30/7/2012 3/8/2012 UJIAN BULANAN SETARA 2 29 6/8/2012 10/8/2012 Lukisan . bingkai gambar dll yang sesuai 2. warna poster. Membuat binaan asemblaj daripada pelbagai bahan. tekun dan sabar. Kajian Masa 13/8/2012 17/8/2012 30 Catan 1. gam. gunting dll.sungai. pembelajaran secara konstrucktivisme. NILAI Sayang kepada diri sendiri. berus. teori kecerdasan pelbagai. warna poster.Menghasilkan hasil assemblaj yang mempunyai nilai estetika.Menghasilkan catan asas seperti pokok. Pembelajaran masteri NILAI Teliti. Membuat lakaran huruf blok di atas kertas petak-petak 32 3/9/2012 - HURUF BLOK .Membuat lakaran 1. STRATEGI Kajian Masa depan. Membuat lakaran geometri motif pada beg kertas 2. pembelajaran secara konstrucktivisme. Menghargai alam sekitar.

ABM Kertas lukisan. alatan melukis. NILAI Tekun dan sabar dan menghargai hasil kerja 1.warna Membuat gambar dengan menggunakan dakwat pen NILAI Menghargai alam sekitar. Pembelajaran secara konstuktivisme.SEP 7/9/2012 menggunakan kaedah yang betul depan.Menghasilkan jalinan yang pelbagai dalam mencipta gambar 33 10/9/2012 14/9/2012 Lukisan menggunakan dakwat 2. tekun dan sabar STRATEGI Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan kreatif. pen dan kertas lukisan 34 17/9/2012 – 21/9/2012 ULANGKAJI 35 24/9/2012 – 28/9/2012 ULANGKAJI 36 OKT 1/10/2012 – 5/10/2012 ULANGKAJI 37 8/10/2012 – 12/10/2012 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 38 15/10/2012 – 19/10/2012 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 39 22/10/2012 – 26/10/2012 AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN / PENGURUSAN KELAS 40 NOV 29/10/2012 – 2/11/2012 AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN / PENGURUSAN KELAS 41 5/11/2012 – 9/11/2012 AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN / PENGURUSAN KELAS CUTI AKHIR TAHUN 12/11/2012 HINGGA 2 JANUARI 2013 Tingkatan : Peralihan Masa: Bidang: Penghasilan Seni Visual Tajuk: capan / cetakan / catan Objektif : Murid akan dapat ……………………………… Aktiviti : Perbincangan / kajian / menghasilkan lakaran / kerja BBM : Kertas lukisan / kayu .Mempelbagaikan kaedah melakar dalam menampakkan bentuk sesuatu objek. ABM Contoh hasil seni visual. pisau ukir / contoh sejarah seni Strategi P&P : Masteri / Kreatif / Belajar Cara Belajar Catatan : Murid dapat / Murid boleh SEMOGA BERJAYA Di sediakan Oleh : Nor Malinah Binti Md Daim Panitia pendidikan Seni Visual .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful