Tugas Demonstrasi Kontekstual Nilai
dan Peran Guru Penggerak Modul 1.2
Arista Diah Marleni Peran Guru Penggerak
CGP Angkatan 10
Menjadi Pemimpin Pembelajaran
Fasilitator PP Menjadi coach bagi guru lain
Mendorong kolaborasi antar guru
Mewujudkan Kepemimpinan Murid
Menggerakkan Komunitas Praktisi
SUWARNO SULASTRI
Berpihak pada murid
Nilai Guru Reflektif
Kolaboratif
Penggerak Inovatif
Mandiri
Jika saya menjadi guru penggerak dan
berlangsung selama 3 tahun
Berpihak Pada Murid Reflektif Inovatif
Melakukan Pembelajaran Memanfaatkan hasil Membuat bahan ajar
yang berpusat pada murid supervisi untuk perbaikan interaktif
Melakukan asesmen pembelajaran Membuat model
diagnosis menyeluruh Memanfaatkan hasil saran pembelajaran yang
Melaksanakan teman sejawat bervariatif
pembelajaran Konsisten melakukan refleksi
berdiferensiasi setiap akhir pembelajaran
Kolaboratif Mandiri
Bekerjasama dengan kepala Aktif dalam membangun kombel dan
sekolah, teman sejawat, siswa, dan KKG
wali murid untuk mensukseskan Aktif mengikuti berbagai kegiatan
kegiatan sekolah. pengembangan keprofesian
Bekerjasama dalam meningkatkan Aktif mengikuti berbagai kompetisi
mutu sekolah untuk meningkatkan kompetensi