N 11 24/01/2012

URGENTE

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A disputa jurdica sobre a aplicao da jornada do piso na rede estadual de ensino continua
Governo consegue impedir a suspenso da atribuio de aulas Na segunda-feira comea a se definir a sentena final da ao da APEOESP pela correta implementao da jornada da lei do piso A disputa ainda no est decidida. Continuamos na luta baseados em liminar favorvel, que contempla as nossas posies
O Governo Estadual conseguiu com que a Justia Estadual, por meio do desembargador Aquilar Cortez, concedesse liminar ao seu recurso (Agravo de Instrumento) para impedir a anulao do processo de atribuio de aulas. O recurso da SEE busca demonstrar que, supostamente, a Resoluo 8 atende liminar concedida APEOESP em novembro e reafirmada em dezembro pelo Tribunal de Justia para que seja aplicada a composio da jornada docente determinada pela lei 11.738/08 (lei do piso salarial profissional nacional). O recurso do governo ser julgado em plenrio na segunda-feira, dia 30/01, e este julgamento remete diretamente ao mrito da questo: qual a composio da jornada que significa, de fato, a correta aplicao da lei do piso na rede estadual de ensino? At o momento, tem prevalecido no TJSP a nossa concepo, qual seja: a correta implementao da jornada se concretiza no seguinte quadro: Para ns, no h problema em que se realize este debate, para que se resolva definitivamente qual deve ser a composio da jornada de trabalho docente nas escolas estaduais, de acordo com a lei do piso salarial profissional nacional. Estamos seguros das nossas posies, e elas tem prevalecido no judicirio sobre as manobras aritmticas da Secretaria Estadual da Educao. Claro, gostaramos que este debate e esta definio tivessem ocorrido bem antes da atribuio de aulas, e no com ela em curso. Mas muito importante que recordemos que a Secretaria Estadual da Educao jamais pretendeu implementar a jornada do piso. Somente publicou a resoluo 8 (que no atende ao que determina a lei 11.738/08), por presso da APEOESP e dos professores e somente aps um despacho judicial que imps o prazo de 72 horas que isto ocorresse. Tambm importante destacar que a liminar no mais questionada pela SEE. Ela est estabelecida e contra ela no cabem recursos. Desta forma, o Agravo de Instrumento foi uma manobra jurdica que remete o debate para o mago da questo. Repetimos: qual a composio de jornada que atende liminar e, portanto, lei 11.738/09? No tememos este debate. Ao contrrio, ele nos interessa e parte da nossa luta. Tambm a partir de segunda-feira, o juiz responsvel pela causa, Dr. Luiz Fernando Camargo de Barros Vidal, que concedeu a liminar, inicia a formulao da sentena de mrito desta ao da APEOESP Registre-se . que o Ministrio Pblico, que se pronuncia no processo, tambm acatou as nossas posies. Por isto, estamos confiantes de que nossa concepo continuar prevalecendo na deciso final da justia e sabemos respeitar as posies de todas as partes envolvidas.

Situao atual
Jornada Reduzida 12 horas semanais Inicial 24 horas semanais Bsica 30 horas semanais Integral 40 horas semanais PEB I (**) Bsica 30 horas semanais Com alunos 10 20 25 33 25 HTPC 2 2 2 3 2 HTPLE* -2 3 4 3

Nova situao
Com alunos 8 16 20 26 20 HTPC 4 4 4 6 4 HTPLE* -4 6 8 6

*HTPL - Horrio de Trabalho Pedaggico em Local de Livre Escolha (pode ser na escola, em casa ou outro local de livre escolha do docente)

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