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com/ CURSO: Creacin e Implementacin de Material de Didctico en Lnea Participante: Carreta: Asignatura: Correo Electrnico: Sandra Hernndez Suarez Ing. En Informtica Interaccin Humano-Computadora sandrahz1981@gmail.com

Realiza las siguientes instrucciones: 1. Busca en Scribd 3 documentos que expliquen que es el Material Didctico y escribe sus nmero de documento en los espacios siguientes: 53471275 122616 52693189 2. Busca en Scribd 3 documentos que traten el tema de Rubricas y escribe sus nmero de documento en los espacios siguientes: 49665800 69906777 52465787 3. Busca en Scribd 3 documentos que traten el tema de Evaluacin por Proyectos Educativos y escribe sus nmero de documento en los espacios siguientes: 47487566 33889123 3075368 4. Busca en Scribd 3 documentos que traten el tema de Redes Sociales y escribe sus nmero de documento en los espacios siguientes: 47725230 10178436 48823646 5. Busca en Scribd 3 documentos que traten el tema de Blogs y escribe sus nmero de documento en los espacios siguientes: 47511347 68625493 51074168 6. Busca en Scribd 3 documentos que traten sobre tu Asignatura y escribe sus nmero de documento en los espacios siguientes: 55930559 49986486 53029080 7. Busca en Scribd 3 documentos que traten sobre un Tema de tu Asignatura y escribe sus nmero de documento en los espacios siguientes: 48871776 43744230 57394363

Actividad en SCRIBD http://www.scribd.com/ CURSO: Creacin e Implementacin de Material de Didctico en Lnea Completa el siguiente cuadro, de acuerdo a los documentos que encontraste por medio de Scribd: Aplicacin en su Concepto Definicin Asignatura

Material Didctico

Los materiales son distintos elementos que pueden agruparse en un conjunto, reunidos de acuerdo a su utilizacin en algn fin especfico. Los elementos del conjunto pueden ser reales (fsicos), virtuales o abstractos. Fuente; http://definicion.de/material-didactico/

Se aplica en todo de nuestro quehacer docente como principal herramienta de enseanza para los jvenes.

son sitios o espacios en la red Internet que cuentan con una serie de herramientas tecnolgicas muy sencillas de utilizar y permiten la creacin de comunidades de personas en que se establece un intercambio dinmico por diferentes motivos: Dichas redes pueden expandir su ritmo a un nivel exponencial, produciendo un cambio cultural tan vertiginoso que ha revolucionado el uso de la Red Internet. Las estadsticas[cita requerida] presentan una gran disminucin del correo y la mensajera instantnea, debido a la diversidad y potencia de los servicios de las redes.

Redes Sociales

Fuente; http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Redes_Sociales
es un sitio web que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente. Habitualmente, en cada artculo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible

Es una herramienta que da contacto ms estrecho con el alumno, y que nos permite recolectar informacin de manera no presencial.

Blogs

establecer un dilogo.El uso o temtica de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodstico, empresarial o corporativo, tecnolgico, educativo, etc.

http://www.blogia.com/que-es-un-blog.php

Se puede utilizar como un medio para que el alumno exprese sus dudas, sobre la materia, y como medio de comunicacin sobre nuevos eventos del curso.

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