CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO TECNOLGICA PAULA SOUZA ETEC DE CUBATO

Manual de Normas e Orientaes para a realizao do Trabalho de Concluso de Curso T.C.C.

Cubato 2011

Sumrio

1. Regulamento do Trabalho de Concluso de Curso da ETEC de Cubato ........... 5 2. Normas para elaborao do Trabalho de Concluso de Curso ............................ 8 2.1 Introduo .......................................................................................................... 8 2.2 Importncia ........................................................................................................ 8 2.3 Definio do tema .............................................................................................. 8 2.4 Captao de informaes .................................................................................. 9 2.5 Organizao das informaes coletadas ......................................................... 10 2.6 Definio da estrutura textual .......................................................................... 10 2.7 Metodologia ..................................................................................................... 10 3. Estrutura do TCC ................................................................................................ 11 3.1 Discriminao das partes ................................................................................ 11 3.1.1 Capa ............................................................................................................. 11 3.1.2 Folha de rosto ............................................................................................... 12 3.1.3 Folha de aprovao ...................................................................................... 12 3.1.4 Pginas preliminares .................................................................................... 12 3.1.5 Listas ............................................................................................................ 13 3.1.6 Sumrio ........................................................................................................ 13 3.1.7 Elementos textuais ........................................................................................ 13 3.1.8 Introduo ..................................................................................................... 13 3.1.9 Desenvolvimento........................................................................................... 14 3.1.10 Consideraes Finais .................................................................................. 14 3.1.11 Elementos Ps-Textuais ............................................................................. 15 3.1.12 Referncias bibliogrficas .......................................................................... 16 3.1.13 Citaes ...................................................................................................... 16 3.1.14 Citao Direta ............................................................................................. 16

3.1.15 Citao Indireta ........................................................................................... 17 3.1.16 Localizao das Citaes ........................................................................... 17 3.1.17 Anexos ou Apndices ................................................................................. 17 4.1 Paginao ........................................................................................................ 18 6. Obras consultadas ................................................................................................ 19 7. ANEXOS ............................................................................................................. 20 ANEXO A Modelo de Capa ................................................................................. 20 ANEXO B Modelo de Folha de Rosto ................................................................. 21 Anexo C- Modelo de Folha de Aprovao ............................................................. 22 ANEXO D Modelo de Dedicatria ....................................................................... 23 ANEXO F - Modelo de Epgrafe ............................................................................. 25 ANEXO G Modelo de Resumo ............................................................................ 26 ANEXO H Modelo de Sumrio ............................................................................ 27

APRESENTAO

O desenvolvimento deste manual tem como objetivo fornecer subsdios para elaborao do Trabalho de Concluso de Curso (TCC), de maneira a favorecer o desenvolvimento de competncias especficas, visando formao de profissionais capazes de buscar, compreender e aplicar o conhecimento cientfico. O Trabalho de Concluso de Curso TCC, requisito essencial e obrigatrio para obteno do diploma de tcnico. Trata-se de uma atividade escolar de sistematizao do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente formao profissional. O documento est baseado nas recomendaes da Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), em conformidade com o Regulamento Geral do Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza.

1. Regulamento do Trabalho de Concluso de Curso da ETEC de Cubato

O trabalho de concluso de curso constitui-se numa atividade acadmica de sistematizao do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente profisso, desenvolvida mediante orientao, controle e avaliao docente, cuja exigncia requisito essencial e obrigatrio para obteno do diploma tcnico. Entende-se por atividades acadmicas aquelas que articulam e inter-relacionam os componentes curriculares com as experincias cotidianas, dentro e fora da escola, para ratificar, retificar e/ou ampliar as competncias desenvolvidas. A estrutura definida para os cursos de Logstica, Meio Ambiente, Administrao, Contabilidade e Informtica, ser um trabalho escrito. O TCC dever ser elaborado e desenvolvido em equipe, com o mximo de 5 alunos. Casos excepcionais sero analisados pela comisso organizadora do TCC da ETEC de Cubato. O processo de elaborao do TCC ter incio no 2 mdulo, devendo ser concludo no final do 3 mdulo. So objetivos do TCC: a. Oferecer educao profissional por meio de mecanismos que garantam a contextualizao de currculos; b. Promover a efetiva interdisciplinaridade no desenvolvimento do trabalho; c. Promover a interao da teoria e da prtica, trabalho e da educao; d. Possibilitar o acompanhamento e o controle das prticas

desenvolvidas pelos alunos, na prpria escola ou nas instituies parceiras, permitindo a verificao do desempenho dos alunos, segundo as competncias estabelecidas no plano de curso; e. Proporcionar experincias prticas especficas aos alunos por meio do desenvolvimento de projetos de interveno, promovendo a integrao com o mundo do trabalho e o convvio scio-profissional; f. Propiciar ao aluno o domnio das bases norteadoras da profisso de forma tica e compatvel com a realidade social, desenvolvendo valores inerentes cultura do trabalho;

g. Promover a autonomia na atividade de produo de conhecimento cientfico. As normas para o desenvolvimento do TCC seguiro conforme a regulamentao da ABNT e o manual elaborado pelo Centro Paula Souza, que facilita o desenvolvimento do trabalho pelos alunos. O cronograma de apresentao dos trabalhos, os prazos para entrega e a divulgao da composio das Bancas de Validao ser definida no incio de cada semestre. Os critrios de avaliao do TCC envolvem a apreciao: a. Do desenvolvimento do TCC; b. Do trabalho escrito; c. Da demonstrao do produto e/ou materiais resultantes do trabalho realizado, quando for o caso; d. Da apresentao oral. Os alunos que no apresentarem TCC ou que o Trabalho for comprovadamente um plgio sero retidos. O Coordenador de rea ser responsvel pela operacionalizao e permanente avaliao das atividades docentes e discentes, e a organizao das autorizaes de uso do TCC. Compete ao Coordenador de rea: a. Articular-se com a Direo da U.E. e responsveis pelos departamentos envolvidos para compatibilizar diretrizes,

organizao e desenvolvimento dos trabalhos; b. Convocar, sempre que necessrio, os docentes para discutir questes relativas organizao, planejamento, desenvolvimento e avaliao do TCC; c. Acompanhar o processo de constituio da Banca de Validao e de definio do cronograma de apresentao dos trabalhos a cada perodo letivo; d. Delimitar as reas de conhecimento do TCC em conjunto com os professores da habilitao. A orientao dos trabalhos entendida como processo de acompanhamento didtico pedaggico, ser de responsabilidade de todos os docentes da habilitao, cabendo

aos responsveis pelos componentes curriculares especficos do TCC a promoo da articulao e da integrao dos demais componentes curriculares. A Banca de validao ter composio bsica o Professor responsvel pelo Componente Curricular de Desenvolvimento do TCC ou o Professor Orientador escolhido pelos alunos, e mais dois professores da U.E. e/ou um convidado pelo aluno, desde que tenha sido apresentado a comisso organizadora

antecipadamente. A Entrega do TCC ser em 3 (trs) vias para Banca (Espiral), um CD (forma digital) e um trabalho em capa dura para a Biblioteca. Os casos omissos sero resolvidos pela Direo da U.E.

2.

Normas para elaborao do Trabalho de Concluso de Curso

2.1 Introduo

O objetivo primordial na exigncia de um padro na apresentao dos trabalhos de TCC (Trabalho de Concluso de Curso) a divulgao dos dados tcnicos obtidos e analisados, e seu registro em carter permanente, proporcionando a outros profissionais, fontes de pesquisas confiveis, capazes de contribuir com futuros trabalhos de pesquisa. O Trabalho de Concluso de Curso (TCC) consiste basicamente na escrita de uma monografia, que ainda poder conter grficos, imagens, desenhos, tabelas e outros recursos que se faam necessrios para explicar/defender o conhecimento cientfico desenvolvido pelo aluno.

2.2 Importncia

A metodologia que o aluno necessita aplicar para a realizao do TCC, o auxilia na sua formao profissional, tornando-o capaz de: definir, buscar, organizar, compreender e solucionar um determinado assunto/problema (referente ao seu campo de atuao profissional), todo esse processo o que acaba gerando a construo do conhecimento cientfico.

2.3 Definio do tema

Este o primeiro passo para a realizao de um TCC. Alm das preferncias pessoais, outros aspectos tambm devem ser levados em considerao: a. Relevncia - o produto final dever gerar um conhecimento cientfico, que ter seu valor reconhecido de acordo com a relevncia da contribuio/inovao que trar para a soluo de um determinado problema, dentro da sua rea profissional; b. Aptido analisar sua prpria capacidade pessoal em

compreender/interpretar/aplicar o assunto de uma determinada rea (terica, prtica, filosfica etc);

c. Recursos - levantar se existem possibilidades e meios para a captao de informaes sobre o assunto; d. Tempo - avaliar se o tema escolhido exigir um tempo maior do que o disponvel, para realizao do TCC.

2.4 Captao de informaes

Depois de definido o tema, ser necessrio buscar as informaes referentes a ele, no se esquea de anotar todas as FONTES DE PESQUISA, de acordo com os critrios bibliogrficos. O leitor da monografia precisa identificar claramente em quais fontes de pesquisa o autor se baseou para construir e concluir seu raciocnio, isso determinar a confiana que poder ser dada, ou no, sua pesquisa. Por isso, necessria a utilizao de fontes e autores de trabalhos publicados sobre o assunto. Quando da realizao de citaes de outros autores para enriquecer e confirmar ideias, necessrio estar devidamente indicado para que no ocorra plgio. A pesquisa no deve se restringir somente a contedos provenientes da internet, pois nem sempre podem ser considerados como uma fonte segura. A pesquisa deve ocorrer tambm em livros, em outras monografias, entrevistas, pesquisas, jornais, revistas, vdeos etc. Gerar fontes tambm pode acontecer atravs da realizao de entrevistas e pesquisas, que devero ser realizadas com critrios que auxiliem a coleta, comparao e anlise dos dados. A nova informao poder ser apresentada atravs de grficos, tabelas, fluxogramas, entre outros. Atravs do aprofundamento no tema selecionado, possvel sugerir uma soluo eficiente e justificvel para um determinado problema. Isso tambm inclui o estudo, anlise e comparao de outros trabalhos, bem sucedidos ou no, realizados sobre esse assunto.

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2.5 Organizao das informaes coletadas

Depois de coletar as informaes sobre o assunto, necessrio que se faa uma anlise do contedo, para que seja possvel uma organizao prvia: separando, agrupando, avaliando, comparando, dando destaque para as mais relevantes, etc.

2.6 Definio da estrutura textual

Depois que as informaes foram previamente organizadas, o ideal seria que antes de iniciar a escrita da monografia, o aluno definisse a estrutura textual da sua monografia, isto , subdividindo o contedo em captulos, sub-captulos, apndices, anexos, etc. Sempre buscando construir um texto em que fique clara a construo do raciocnio, por exemplo: a. Apresentao do assunto/problema - o porqu da sua escolha, qual sua importncia etc; b. Levantamento de exemplos ilustrar onde ocorre esse assunto/problema; c. Comparao de dados comparar e apresentar concluses de estudos e/ou trabalhos que visaram a soluo do problema ou de um assunto similar; d. Proposta para o assunto/problema apresentar sua idia de como resolver o assunto/problema, justificando-o atravs do levantamento, anlise e interpretao das fontes de pesquisa, isto quer dizer que no se deve tirar da cartola nenhuma idia, ou seja, sem nenhum fundamento palpvel.

2.7 Metodologia

A metodologia adotada na formulao do TCC, ou seja, sua estruturao foi elaborada em outras bibliografias de especialistas na rea de Metodologia do Trabalho Cientfico, seguindo os padres da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas).

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3. Estrutura do TCC

O trabalho tem que ter incio, meio e fim, ou seja, introduo, desenvolvimento e concluso. A seguir, apresentamos essa composio, mais detalhadamente:

Pr-textuais Capa Folha de rosto Folha de aprovao Dedicatria Agradecimentos Epgrafe Resumo (anexo A) (anexo B) (anexo C) (anexo D) (anexo E) (anexo F) (anexo G) Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Obrigatrio Opcional Opcional Obrigatrio

Lista de ilustraes (grficos, quadros, tabelas, etc.) Listas de abreviaturas e siglas Sumrio (anexo H) Textuais Introduo Desenvolvimento Concluso ou Consideraes finais Ps-Textuais Referncias Obras consultadas Apndices Anexos Glossrio

Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio

Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Opcional

3.1 Discriminao das partes

3.1.1 Capa

Deve fazer referncia a instituio e ao curso no alto da folha. Na seqncia, deve aparecer o nome do aluno apenas as iniciais so maisculas. O titulo do trabalho

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vem no centro; e na parte inferior, aparece o nome da cidade e o ano da apresentao. O titulo e o nome da Unidade Escolar devem ser digitados em caixa alta, no centro da pgina no devem ser sublinhados ou aparecer entre aspas.

3.1.2 Folha de rosto

Vem imediatamente aps a capa e nela aparece o nome completo do autor; no centro da folha aparece o ttulo do trabalho desenvolvido, sendo que, logo abaixo, da metade da folha para a direita, aparece uma explicao rpida mais clara acerca dos objetivos do trabalho institucional, seguida da instituio a que se destina a pesquisa. Na parte inferior escreve-se o nome da cidade e o ano. Aqui apenas as iniciais so maisculas e no todas as palavras como na capa.

3.1.3 Folha de aprovao

Deve conter data de aprovao, nome completo dos membros da banca examinadora e local para assinatura dos membros.

3.1.4 Pginas preliminares

Pginas que antecedem ao sumrio. Podem ser includas as seguintes partes, devendo constar cada uma em pgina separada.

Dedicatria: essa folha no obrigatria, mas contm texto, geralmente curto, no qual o autor dedica seu trabalho a algum.

Agradecimentos: essa folha no obrigatria, e visa agradecer a pessoas que tenham contribudo para o sucesso do trabalho, prestar homenagem a pessoas que no estiveram diretamente relacionadas com sua realizao, a entes queridos.

Epgrafe: trata-se de um pensamento de algum outro autor e que de preferncia, mas no necessariamente, tenha alguma relao com o tema. Resumo: Redigido pelo prprio autor do TCC, o resumo - sntese dos pontos relevantes do texto, em linguagem clara, concisa, direta, com o mximo de 500 palavras." (FRANA, 1996).

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3.1.5 Listas

Elementos ilustrativos ou explicativos. Podem ser includas as seguintes listas:

Listas de ilustraes: relao de tabelas, grficos, frmulas, lminas, figuras (desenhos, gravuras, mapas, fotografias), na mesma ordem em que so citadas no TCC, com indicao da pgina onde esto localizadas.

Listas de abreviaturas e siglas: relao alfabtica das abreviaturas e siglas utilizadas na publicao, seguidas das palavras a que correspondem, escritas por extenso.

Listas de notaes: relao de sinais convencionados, utilizados no texto, seguidos dos respectivos significados.

3.1.6 Sumrio Apresenta as divises do trabalho, os captulos e sees com a indicao das pginas onde se iniciam cada uma delas. No se deve confundir com ndice, para designar esta parte. Havendo mais de um volume, deve-se incluir um sumrio completo do trabalho em cada volume.

3.1.7 Elementos textuais Esses elementos constituem o ncleo do trabalho, compreendendo: Introduo, Desenvolvimento e Concluso. Estas partes esto intimamente relacionadas dentro de uma estrutura harmnica, com caractersticas prprias.

3.1.8 Introduo a parte da obra que tem por finalidade apresentar o modo como a pesquisa foi realizada, bem como oferecer uma viso estrutural dela, situando o leitor no contexto do trabalho realizado. Enfatizando a relevncia social do tema escolhido, bem como se explicitam as razes de elaborao do estudo, os objetivos que se pretende alcanar, procedimentos e metodologia empregados. De acordo com normas da ABNT, numa introduo, no se deve repetir ou parafrasear o resumo, nem dar os dados sobre a teoria experimental, seus resultados, nem antecipar as concluses e as recomendaes decorrentes do estudo. (NBR-10719).

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A Introduo deve conter: Uma discusso geral do tema escolhido, bem como a problemtica; A justificativa, perante o leitor, do tema escolhido, indicando a importncia e o interesse do trabalho em questo; Insero do trabalho no contexto de outras abordagens; A explicitao dos objetivos do autor e de seu trabalho; A descrio da metodologia utilizada; No final, uma breve apresentao de cada captulo ou seo. Muito embora a Introduo inicie o texto de um TCC, sua redao final s pode ser concluda depois de todo o trabalho pronto, o que no exime o autor da escrita de verses preliminares.

3.1.9 Desenvolvimento No desenvolvimento, tambm chamado corpo do trabalho relata-se os resultados da pesquisa, qualquer que seja sua natureza e abordagem. A apresentao dos dados coletados e dos resultados obtidos deve ser feita de modo que o leitor possa acompanhar os passos do estudo e o raciocnio do autor. importante lembrar que a linguagem cientifica deve ser utilizada em um capitulo do TCC, baseando-se sobre dupla exigncia de clareza e preciso. O que se denomina Desenvolvimento do Trabalho, na verdade, um conjunto de captulos. Ressalte-se que as divises destes, em sees e itens, devem decorrer de exigncias lgicas e no de critrios de espao. tambm a lgica interna do discurso que deve presidir ao arranjo/sequenciao dos captulos. Estes devem conter, exclusivamente, o material relativo ao tema em estudo, evitando-se digresses e citaes bibliogrficas no pertinentes. Clareza de expresso decorre de uma clareza de pensamento e de uma compreenso abrangente do tema tratado.

3.1.10 Consideraes Finais

A concluso ou Consideraes Finais representa a sntese para a qual o trabalho se encaminha; constitui o fecho do trabalho, reafirmando a idia principal discutida no

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desenvolvimento. Para ela, convergem os passos da anlise e da discusso e nela se procede a um balano interpretativo dos resultados obtidos. Em outras palavras, a Concluso caracteriza-se por: Retomar a Introduo, patenteando, assim, a organicidade do trabalho; Oferecer um resumo sinttico, mas abrangente, do desenvolvimento; Representar a avaliao do trabalho realizado; Externar com maior evidncia as opinies do autor, suas crticas, sugestes e contribuies ao assunto abordado; Utilizar a expresso consideraes finais, se o trabalho no for conclusivo.

A concluso pode significar um avano na possvel superao do problema levantado ou abrir caminho para novas pesquisas.

3.1.11 Elementos Ps-Textuais

So os elementos que estabelecem relao com o texto, mas que, para torn-lo menos denso e no prejudic-lo, costumam ser apresentados aps a parte textual. Os elementos ps-textuais so compostos pela bibliografia, o anexo, o apndice e o glossrio. a) Bibliografia (obrigatrio); Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de documentos, de forma e permitir sua identificao individual. b) Anexo (opcional); um texto/documento elaborado pelo autor, que serve de fundamentao, comprovao e ilustrao para o trabalho. Por exemplo: uma norma tcnica, certificado de qualidade, um documento de garantia etc. c) Apndice (opcional); um texto/documento elaborado pelo autor, que serve de fundamentao, comprovao e ilustrao para o trabalho. Por exemplo: um questionrio, relatrio, um desenho etc. d) Glossrio (opcional); Relao de termos tcnicos utilizados no trabalho, com respectivos significados.

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3.1.12 Referncias bibliogrficas

a listagem, em ordem alfabtica, das publicaes utilizadas para elaborao do trabalho, podendo esta ser numerada ou no.

3.1.13 Citaes

No trabalho cientfico deve-se ter a preocupao de fazer referncias precisas s idias, frases ou concluses de outros autores, isto , citar a fonte de onde so extrados esses dados.

3.1.14 Citao Direta a transcrio literal de parte da obra do autor consultado e no se usam aspas na citao direta Citao Direta Curta (com 3 linhas ou menos). Deve ser feita na continuao do

texto. Obrigatrio uso de Aspas duplas e deve constar o nome do autor e o ano entre parnteses e a pgina. Exemplo: Este fato levou os europeus a acreditarem que o ouro seria encontrado no Rio Piles (AROUCA, 1988, p. ). Observao: AROUCA - autora que faz a citao. 1988 - o ano de publicao da obra desta autora nas referncias. Pgina Citao Direta Longa (com mais de 3 linhas) - As margens so recuadas

direita em 4 cm, em espao simples, com a letra menor, tamanho dez (10).

Exemplo: Alm disso, a qualidade do ensino fornecido era duvidosa, uma vez que as mulheres que o ministravam no estavam preparadas para exercer tal funo.
Se os prprios homens, aos quais o acesso instruo era muito mais fcil, se revelavam incapazes de ministrar o ensino de primeiras letras, lastimvel era o nvel do ensino nas escolas femininas, cujas mestras estiveram sempre mais ou menos marginalizadas do saber

(LADEIRA, 1976, p. ).

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3.1.15 Citao Indireta quando um autor cita um texto, com suas prprias palavras, escrito por um outro autor, sem alterar as idias originais. Ou ento: eu reproduzo sem distorcer, com minhas prprias palavras, as idias desenvolvidas por um outro autor. Exemplo: Ainda, Marques (1995) a condio juvenil era identificada com os juvenis universitrios, filhos das classes mdias, mas a maioria da juventude brasileira no era visvel e os estudos sobre esta juventude ou tratavam da sua marginalidade ou das suas relaes com o trabalho/desemprego.

3.1.16 Localizao das Citaes

No texto - A citao vem logo aps o texto, conforme nos exemplos acima. Em nota de rodap - No rodap da pgina onde aparece a citao. Neste caso coloca-se um nmero ou um asterisco sobrescrito que dever ser repetido no rodap da pgina.

3.1.17 Anexos ou Apndices Documentos complementares e/ou comprobatrios do texto, com informaes esclarecedoras, tabelas ou dados colocados parte, para no quebrar a seqncia lgica da exposio. Quando h mais de um, cada anexo contm ao alto da pgina a indicao ANEXO, em letras maisculas, seguida do nmero correspondente em algarismo arbico, devem ser citados no texto entre parnteses.

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4. A Formatao do TCC

As medidas padres para a formatao de cada lauda do TCC so:

Margem superior: 3,0 cm Margem inferior: 2,0 cm Margem direita: 2,0 cm Margem esquerda: 3,0 cm Citaes: espao simples (justificando direita) Entre linhas (espao): duplo Fonte do texto: Times ou Arial - tamanho 12 Fonte da citao: Times ou Arial - tamanho 10 Formato de papel: A4

4.1 Paginao Todos os Trabalhos (Teses, Dissertaes, Projetos de Pesquisa, Trabalhos de Concluso e outros) devem ter suas pginas numeradas sequencialmente no canto superior direito, em algarismos arbicos, a partir da primeira pgina da parte textual, a 2cm das bordas (superior e direita). Todas as folhas so contadas. Inicia-se a contagem pela |Folha de Rosto, porm a numerao s passa a ser colocada a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos arbicos. Ento, nas pginas anteriores parte textual no aparecem os nmeros, essas pginas so apenas contadas. Se houver uma Capa, ela no entra na contagem (FURAST, 2003).

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5. Consideraes Finais

Esse manual no tem a inteno de conter todas as informaes referentes produo do TCC, pelo contrrio, ele visa apenas ser o ponto de partida para que o aluno tenha o mnimo de suporte para iniciar a redao da sua monografia.

6. Obras consultadas

FURAST, Pedro Augusto. Normas tcnicas para o trabalho cientifico. Explicao das normas da ABNT.12.ed. Porto Alegre: s.n., 2003. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho cientfico. 5.ed. So Paulo: Atlas, 2003. NUNES, Luiz Antonio Rizzatto. Manual de monografia: como se faz uma

monografia, uma dissertao, uma tese. 3. ed. So Paulo: Saraiva, 2002. SALOMON, Dlcio Vieira. Como fazer uma monografia. 5.ed. Belo Horizonte: Interlivros, 1997. SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia cientfica: a construo do conhecimento. 6ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2004. SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 22. ed. So Paulo: Cortez, 2002. RAMOS, Ivone Marchi Lainetti; ARAJO, Almrio Melquiades de. Trabalho de Concluso de Curso. So Paulo: Centro Paula Souza, 2008.

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7. ANEXOS ANEXO A Modelo de Capa

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO TECNOLGICA PAULA SOUZA ETEC DE CUBATO

Tcnico em Logstica

Jos da Silva

Logstica Reversa O Destino de Resduos Qumicos e as Vidrarias

Cubato 2011

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ANEXO B Modelo de Folha de Rosto

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAO TECNOLGICA PAULA SOUZA ETEC DE CUBATO Tcnico em Logstica

Jos da Silva

Logstica Reversa O Destino de Resduos Qumicos e as Vidrarias

Trabalho de Concluso de Curso apresentado ETEC de Cubato, como parte dos requisitos para obteno do ttulo de tcnico em Logstica, sob a orientao da (o) Prof________________________

Cubato 2011

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Anexo C- Modelo de Folha de Aprovao

Nome do autor (autores) do trabalho;

Ttulo (por extenso) e subttulo (se houver)

BANCA EXAMINADORA

(Nome, titulao e assinatura dos componentes da banca examinadora e Instituies a que pertencem).

__________________________________ Orientador

__________________________________ Professor convidado

__________________________________ Professor suplente

Cubato,

de

de 2011.

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ANEXO D Modelo de Dedicatria

Dedicatria

Dedico este trabalho aos meus pais Gil e Zlia da Silva.

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ANEXO E Modelo de Agradecimentos

Agradecimento

Agradeo este trabalho a minha orientadora Prof. ____________ pela convivncia diria.

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ANEXO F - Modelo de Epgrafe

Culto aquele que sabe onde encontrar aquilo que no sabe Georg Simmel

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ANEXO G Modelo de Resumo

RESUMO

O resumo deve ser estruturado em um pargrafo nico, sem recuo de primeira linha e ocupando no mximo uma pgina. Deve conter: situao do trabalho, objetivo, metodologia, resultados obtidos, consideraes finais. No deve apresentar citao bibliogrfica. Em seu final devem ser colocadas palavraschave, de 3 a 6, que serviro para indexao. A fonte dever ser Arial 12 pontos em todo texto. A formatao da pgina deve ser de 3 cm de margem.

Palavras-chaves: 04 (quatro)

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ANEXO H Modelo de Sumrio

SUMRIO INTRODUO Captulo I 1. A LOGSTICA............................................................................................6 1.1. A logstica no Brasil 1.1.1. A reciclagem de produtos da indstria Captulo II 2. A LOGSTICA REVERSA 2.1. O uso e destinao de resduos 2.1.1. Solues prticas para os resduos qumicos Consideraes Finais Referncias Bibliogrficas Anexo Apndice