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INFORME PARA LA FAMILIA

De acuerdo a las disposiciones del Decreto n170/2010, y tomando en cuenta el rol fundamental de la familia en el proceso educativo, a travs del presente informe se hace entrega de los resultados de la evaluacin de su hijo(a). IDENTIFICACIN DEL ESTUDIANTE

Vicente Andrs Rain Figueroa


Nombres y Apellidos 03-09-1999 Fecha nacimiento

19.708.136-8 RUN

14 aos
Edad

6Bsico
Curso

Escuela Escritor Pablo Neruda


Establecimiento

IDENTIFICACIN DEL PROFESIONAL DEL ESTABLECIMIENTO ESCOLAR QUE ENTREGA LA INFORMACIN

Brenda Elizabeth Contreras Farfn


Nombre

16.120.567-2
Rut Fecha entrega de informe

Coordinadora P.I.E.
Rol/cargo

dabrenix@hotmail.com
Telfono / E-mail de contacto

IDENTIFICACIN DE LA PERSONA QUE RECIBE LA INFORMACIN

Nombre Relacin con el/la estudiante

Rut En presencia de (miembro de la familia, intrprete, otro/a)

RESULTADOS DE LA EVALUACIN MOTIVO DE LA EVALUACIN Evaluacin: de Ingreso Reevaluacin

Se realiza evaluacin de ingreso para percibir las competencias a nivel pedaggico que presenta el estudiante como adems determinar apoyos segn sus Necesidades Educativas Especiales.

DIAGNSTICO

Trastorno Especfico del Aprendizaje

APOYOS QUE BRINDAR LA ESCUELA AL ESTUDIANTE

-Apoyo de profesora especialista en aula de recursos. -Apoyo de profesora especialista en aula comn. -Adecuaciones curriculares, para generar progreso de acuerdo a las capacidades de la estudiante. -Atencin Psicopedaggica semanal e implementacin de estrategias de apoyo al menor por parte de la familia.
DESCRIPCIN DE LOS APOYOS QUE EL ALUMNO REQUIERE RECIBIR EN EL HOGAR

-Desarrollo de hbitos de estudio. -Compromiso de participacin a las reuniones informativas y de apoyo programadas por P.I.E. -Monitoreo constante de las responsabilidades escolares de su hijo. -Refuerzo positivo de la familia frente a los logros del menor.
NECESIDADES DE APOYO QUE REQUIERE LA FAMILIA PARA CUMPLIR CON EL APOYO EN EL HOGAR

-Recibir informacin respecto al diagnstico y manifestacin de fortalezas y debilidades de su hijo. -Adquisicin de compromiso de asistencia a las reuniones informativas programadas por el proyecto de integracin escolar.

FECHAS EN QUE SE EVALUARN LOS AVANCES Y LOGROS:

Marzo

2013

Firma y timbre representante el establecimiento educativo

Firma familiar o representante del estudiante