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LA UNIVERSIDAD EN EL BANQUILLO DE LOS ACUSADOS En la actualidad muchos estudiantes al graduarse del nivel diversificado tienen la ilusin de inscribirse en una

universidad sino en la nica estatal en Guatemala, podramos decir las tradicionalmente conocidas privadas, esperando llegar a alcanzar un sueo llegar a ser un mdico, un reconocido ingeniero, un magnifico abogado o un reconocido licenciado en educacin entre otros. Cuando logra ingresar a la universidad se da cuenta en primer lugar que hay muchos desafos por alcanzar y muchas cosas ocultas de las cuales no pudo enterarse en el pasar por las aulas de nivel medio y lo triste y lamentable en muchos casos me equivoque al ingresar a esta universidad por la mala calidad educativa. Muchas empresas hoy en da exigen un nivel acadmico si no graduado por lo menos tcnico de nivel universitario, pero la sorpresa de un aspirante a una plaza no puede ser otorgada por ser uno de los muchos residuos excesivos por la mala formacin recibida en la universidad. Por otro lado estn los padres que piensan ms en una promocin social por el plantel universitario. Muchas universidades en nuestro medio estn cayendo en la tendencia de ser lucrativas y no formativas. Pensar que sale un gran nmero de estudiante ms no un buen grupo de profesionales que incitarn al desarrollo del pas. El conjunto de acusaciones que se hacen a la Universidad desemboca generalmente en la conclusin de que esta institucin cumple mal sus diferentes misiones y debe renovarse. Lo triste es que algunos universitarios no vacilan en unirse al conformismo de la mala calidad educativa. Mientras la realidad tendra que ser distinta el estudiante deba exigir una calidad educativa. En Guatemala contamos con muchas opciones para poder ingresar al nivel superior, la pregunta cul? De todas las opciones es la adecuada, es una pregunta que debemos hacernos como estudiantes y profesiones. Para aquellos que ejercen el rol de la docencia superior y conocen las polticas de desarrollo de la institucin educativa es tiempo que hagan nuevas propuestas para mejorar el desarrollo educativo de las universidades. En conclusin para que haya un pas con desarrollo integral la buena formacin de los estudiantes debe ser a partir de las primeras enseanzas (preprimaria, primaria), los bsicos y diversificado deberan mejorar en su calidad educativa con esto se lograra que el estudiante universitario exija una calidad educativa. Los estudiantes universitarios deberamos de no conformarnos con los pincelazos que recibimos en las aulas sino ms bien ser innovadores investigar. Los catedrticos universitarios impulsar nuevas metodologas de enseanza superior por consiguiente obtener buenos resultados con sus alumnos.

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