Kode Kompetensi : DK 002 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester : SMK NEGERI 6 MALANG : Kompetensi Kejuruan : X GB ( SEPULUH ) : II ( dua )
: 2 X 45 menit : 3 : Memahami Ilmu Statika dan Tegangan : Menerapkan teori keseimbangan : Menerapkan teori keseimbangan dalam perhitungan reaksi tumpuan
I. Tujuan Pembelajaran A. AKADEMIS 1. Siswa dapat menerapkan teori keseimbangan dalam perhitungan reaksi tumpuan. 2. Siswa dapat mengambar gaya lintang, momen dan dan gaya normal B. KARAKTER 1. Siswa dapat membangun informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif 2. Siswa dapat menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks 3. Siswa jujur dapat dipercaya melakukan pekerjaannya tidak mengurangi spesifikasi yang
P = 20 t
ditetapkan 4. Siswa disiplin melaksanakan pekerjaannya sesuai dengan aturan yang ditetapkan II. MATERI PELAJARAN Menghitung Gaya Reaksi Mencari rekasi tumpuan
MB = 0 + RA.10 Psin 30o. 3 = 0 + RA.10 20.0,5. 3 = 0 + RA.10 30 = 0 + RA.10 = 30 + RA = 30/10 + RA = 3 ton () MA = 0 - RB.10 + Psin 30o. 7 = 0 - RB.10 + 20.0,5. 3 = 0 - RB.10 + 70 = 0 - RB.10 = -70 RB = -70/-10 RB = 7 ton () V=0 + RA + RB - Psin 30 = 0 + 3 + 7 - 10 = 0 + 10 10 = 0 (oke)
+ 3+ t17,32 t
+3 t t + 17,32 -7 t
-7 t
DB kanan = DB kiri + RB = - 7 + 7 = 0
Pemahaman : - Pada momen maksimum gaya lintang memotong garis bidang Tumpuan rol tidak bisa menahan gaya horisontal 3
III. Kegiatan Pembelajaran Langkah-langkah pembelajaran A. Kegiatan Awal Guru Memberi salam Memberikan saran, nasehat, dan motivasi kepada siswa B. Kegiatan inti Menjelaskan materi C. Kegiatan akhir Mengabsen Kehadiran siswa. (Religius) olah rasa bangga bisa belajar sunggung sungguh Menjelaskan materi : Menjelaskan ulang konsep momen Menghitung reaksi tumpuan Mengambar Momen Gaya lintang dan gaya Normal Memberikan soal terstruktur. Memberi salam penutup (Olah hati) bertanggung jawab, berempati, berani mengambil resiko, pantang menyerah, rela berkorban, belajar dengan sungguh-sungguh sampai bisa 30
waktu
5
IV.
Sumber Belajar
1. Suparno.2006.Statika Dalam Analisis Struktur Berbentuk Rangka . Penerbit Ir. Binsar Hariandja, M.Eng., Ph.D Yogyakarta.
V. -
Metode dan Media Pembelajaran Media belajar yang digunakan Papan tulis (white board)/spidol Power point Laptop dan LCD Informasi/ceramah Demonstrasi Tanya jawab Tes tulis Tugas terstruktur
6 m
P = 30 t
4m
VI. Soal:
1. 2. 3.
Hitung reaksi di tumpuan A Hitung reaksi tumpuan di B Gambarkan Bidang Momen dan Gaya lintangnya
6 m
+ 72 tm
4m
Jawaban: MB = 0 + RA.10 P. 4 = 0 + RA.10 30. 4 = 0 + RA.10 120 = 0 + RA.10 = 120 + RA = 120/10 + RA = 12 ton () MA = 0 - RB.10 + P . 6 = 0 - RB.10 + 30 . 6 = 0 - RB.10 + 180 = 0 - RB.10 = -180 RB = -180/-10 RB = 18 ton () V=0 + RA + RB - Psin 30 = 0 + 12 + 18 - 30 = 0 + 30 30 = 0 Mencari Momen MA = 0 MP = RA.6 = 12 . 6 = 72 ton meter Mb = 0
+ 12 t
6 m
- 18 t + 12 t
- 18 t 4m
DB kanan = DB kiri + RB = - 18 + 18 = 0
- Menghitung reaksi di tumpuan A - Menghitung reaksi di tumpuan A - Mengambar Bidang Momen dan Gaya Lintang 20 20 60
10
Keterangan nilai: < 75 75 s/d 79,99 80 s/d 89,99 90 s/d 100 Nilai = = Tidak kompeten = Cukup = Baik = Sangat Baik Skor yang diperoleh Jumlah skor Malang, Guru Mata Pelajaran, Januari 2012 Guru PPL, (D) (C) (B) (A) x 100
11