COLGIO DE APLICAO UFRJ

SETOR CURRICULAR DE MATEMTICA

Portal Professor / CIRCUNFERNCIA TRIGONOMTRICA - 2009

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Circunferncia Trigonomtrica
Considere o vetor unitrio v = i = (1, 0) , ou seja, v = (1, 0) .
Se o vetor v for girado em torno da origem segundo um ngulo de 360, ento a ponta do vetor descrever uma rotao. Convenciona-se como sentido positivo de rotao o sentido anti-horrio, e como sentido negativo o sentido horrio. Portanto, rotaes no sentido horrio so indicadas pelo sinal . Ao girar o vetor v em torno da origem segundo um ngulo obtm-se um vetor que denominaremos de v . Observe as figuras:

Rotao de 360 de v em torno da origem

Rotao por um ngulo de v em torno da origem

Define-se: A rotao de 360 do vetor v = (1, 0) no plano cartesiano determina, neste mesmo plano, um crculo unitrio. A circunferncia assim determinada denominada "circunferncia trigonomtrica.
Com base nesta ideia, podemos verificar que a rotao do vetor v = (1, 0) , em torno da origem, segundo um ngulo de 360, faz com que a ponta do vetor descreva uma circunferncia de raio de medida 1. Isto , a ponta do vetor percorreu uma distncia que representa o comprimento da circunferncia de centro em O e raio 1, ou seja, 2 .1 = 2 .

Em outras palavras, pode-se dizer que a Circunferncia Trigonomtrica possui raio unitrio e comprimento igual a 2 , igual a sua medida em radianos.
Sendo assim, a rotao do vetor v = (1, 0) em torno da origem segundo um ngulo de 30, por exemplo, faz com que a ponta do vetor descreva um arco de circunferncia de raio unitrio e comprimento . Isto , o arco 6 de 30 determinado numa circunferncia trigonomtrica tem comprimento , igual a sua medida em 6 radianos.

muito importante neste momento levar o aluno a observar que, ao rotacionar o vetor v = (1, 0) em torno da

origem, segundo um ngulo 0 < < 90 , obtm-se um vetor v = (x, y) = (cos , sen ) . Isto se deve ao fato de que no tringulo retngulo determinado por v com Ox encontram-se as relaes: sen = y x y = sen e cos = x = cos . 1 1 y

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Assim, considerando o vetor v = (1, 0) com origem no centro da circunferncia trigonomtrica, definem-se cos
e sen como sendo, respectivamente, a abscissa e ordenada de v = (1, 0). Dessa forma, sugerimos que se proponha que os alunos conjecturem como determinar as coordenadas do vetor v em outras situaes, quando o ngulo for maior do que 90. I) 90 < < 180

v = (

Resposta: v = ( cos , sen )

II) 180 < < 270

v = (

Resposta: v = ( cos , sen )

III) 270 < < 360

v = (

Resposta: v =

( cos , sen )

Em seguida, sugerimos que, a partir da rotao de v = (1, 0) , os alunos determinem as coordenadas de v se assumir as medidas: 0, 90, 180, 270 e 360. Eles percebero que as rotaes segundo estes ngulos no formam tringulos retngulos com o eixo Ox, logo tero que determinar as coordenadas atravs do mdulo do vetor v , que exatamente o raio da circunferncia: 1. Com isso, eles observaro que as coordenadas do vetor v , para qualquer 0 360 , so sempre possveis de serem determinadas na circunferncia trigonomtrica e em qualquer outra circunferncia que se conhea a medida do raio. Como aplicao prtica, apresentamos a seguinte atividade:

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Atividade: Divida a circunferncia trigonomtrica em 12 partes iguais, a partir da origem 0o , indique a medida em graus x, 0 x 360 , associada ao arco determinado, no sentido positivo, por cada ponto divisor e a origem da circunferncia trigonomtrica. Em seguida, faa o que se pede:

a) Indique, para cada valor de x, a medida correspondente em radianos. Busque uma soluo rpida e prtica, sem utilizar a regra de trs, para determinar os 12 ngulos nessa unidade (rad).
b) Observe e registre no seu caderno que relaes existem entre os ngulos de medidas: 0, 90, 180, 270 e 360. c) Observe e registre no seu caderno que relaes existem entre os ngulos de medidas: 30, 150, 210 e 330.

d) Observe e registre no seu caderno que relaes existem entre os ngulos de medidas:

2 4 , , e 3 3 3

5 . 3
e) Escreva as coordenadas dos vetores cujas extremidades (pontas) correspondem a cada nmero x.

f)

Calcule o valor de sen 120 e cos 120.

g) Calcule o valor de sen 180 e cos 180. h) Calcule o valor de sen 7 7 e cos . 6 6 3 3 e cos . 2 2

i)

Calcule o valor de sen

Resoluo comentada:

Ao dividir a circunferncia em 12 partes iguais, o aluno se recordar de um relgio analgico e dever perceber que os arcos determinados possuem medida 30 ou rad . 6

90 = 120 = 5 rad 6 2 rad 3

rad 2 60 = rad 3 30 = rad 6

150 =

180 = rad

30 0 = 360 = 2 rad

210 =

7 rad 6 4 rad 3 270 = 3 rad 2

330 = 5 rad 3

11 rad 6

240 =

300 =

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rad , 6

a) Uma soluo mais rpida e prtica, sem utilizar a regra de trs, perceber que cada arco possui
logo o ponto B ter 2 arcos de rad , ou seja, 6 rad , ou seja, 6 rad , ou seja, 6 rad , ou seja, 6 rad , ou seja, 6 2 rad , ou seja, = rad . Com base nesse raciocnio, tem-se: 6 6 3

C: 3 arcos de D: 4 arcos de E: 5 arcos de F: 6 arcos de G: 7 arcos de

3 = rad . 6 2 4 2 = rad . 6 3 5 rad . 6 6 = rad . 6 7 rad . 6

8 4 rad , ou seja, rad . = 6 6 3 9 3 = I: 9 arcos de rad , ou seja, rad . 6 6 2 10 5 J: 10 arcos de rad , ou seja, = rad . 6 6 3 11 K: 11 arcos de rad , ou seja, rad . 6 6 12 L: 12 arcos de rad , ou seja, = 2 rad . 6 6

H: 8 arcos de

b) Em 0, 90, 180, 270 e 360 so as intersees da circunferncia com os eixos coordenados. E ainda: 90 simtrico de 270 em relao Ox e 180 simtrico de 0 = 360 em relao Oy. c) Em relao Oy, 30 simtrico de 150, e 210 simtrico de 330. 2 4 5 simtrico de ,e simtrico de . 3 3 3 3

d) Em relao Oy, e)

3 1 A = (cos 30, sen 30) = , 2 2 1 3 B = (cos 60, sen 60) = , 2 2

3 1 G = (cos 210, sen 210) = , 2 2 1 3 H = (cos 240, sen 240) = , 2 2

C = (cos 90, sen 90) = ( 0,1)

1 3 D = (cos 120, sen 120) = , 2 2 3 1 E = (cos 150, sen 150) = , 2 2

I = (cos 270, sen 270) = ( 0, 1)

1 3 J = (cos 300, sen 300) = , 2 2 3 1 K = (cos 330, sen 330) = , 2 2

F = (cos 180, sen 180) = ( 1, 0 )

M = (cos 360, sen 360) = (1, 0 )

Para determinar D = (cos 120, sen 120), basta traar o tringulo retngulo que aparece em destaque na figura ao lado:

Assim, D = (cos 120, sen 120) = (cos 60, sen 60) = 1 3 , . 2 2

Esta ideia se repete para todos os pontos da circunferncia: basta traar um tringulo retngulo em que um cateto est sobre Ox e a hipotenusa 1 e determinar as coordenadas do vetor rotacionado.

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www.cap.ufrj.br/matematica 3 1 e cos 120 = . 2 2

f)

De acordo com os pontos determinados anteriormente: sen 120=

g) De acordo com os pontos determinados anteriormente: sen 180= 0 e cos 180 = 1.

h) De acordo com os pontos determinados anteriormente: sen 7 1 7 3 = e cos = . 6 2 6 2 3 3 = 1 e cos = 0. 2 2

i)

De acordo com os pontos determinados anteriormente: sen

Aps a aplicao desta atividade e sua resoluo juntamente com a turma, consideramos que deve ser aplicada uma lista de exerccios de fixao deste contedo, abrangendo as divises da circunferncia em 8 partes iguais, para que os ngulos de 45, 135, 225 e 315 produzam significado para eles.