Kisi-kisi AM Kimia kelas XII 2024/2025
Indikator Jenis Soal Kelas
dan
Jumlah
soal
1. Peserta didik dapat menentukan pernyataan yang benar tentang PG(1) X
perkembangan teori model atom Dalton, Thomson, Rutherford dan Niels
Bohr
2. Peserta didik dapat menentukan jumlah proton,neutron dan elektron dari PG(1) X
suatu ion jika diketahui nomor massa dan nomor atomnya
3. Peserta didik dapat menentukan golongan dan periode pada SPU dari PG(1) X
suatu unsur jika diketahui konfigurasi kuantumnya
4. Peserta didik dapat menentukan jenis larutan elektrolit kuat, lemah dan PG(1) X
non elektrolit jika diketahui data hasil percobaan
5. Peserta didik dapat menentukan jenis ikatan ion, kovalen polar atau PG(1) X
kovalen non polar jika diketahui sifat fisis dan daya hantar listrik suatu
senyawa
6. Peserta didik dapat menganalisis reaksi redoks (menentukan reduktor PG(1) X
dan oksidator serta ciri-ciri reaksi reduksi dan oksdasi berdasarkan
biloksnya)
7. Peserta didik dapat menentukan volume gas dengan menggunakan PG (1) X
hukum Gay Lussac
8. Peserta didik dapat menentukan tata nama IUPAC dari alkena diketahui PG(1) XI
strukturnya
9. Peserta didik dapat menentukan entalpi reaksi(∆𝐻𝑟𝑒𝑎𝑘𝑠𝑖 ) jika dengan PG(1) XI
penerapan Hukum Hess jika disajikan diagram reaksi
10. Peserta didik dapat menentukan entalpi reaksi (∆𝐻𝑟𝑒𝑎𝑘𝑠𝑖 )jika diketahui PG(1) XI
nilai perubahan entalpi pembentukan standar (∆𝐻𝑓0)
0 0
∆𝐻𝑟𝑒𝑎𝑘𝑠𝑖 = ∑ ∆𝐻𝑓𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑘 − ∑ ∆𝐻𝑓(𝑟𝑒𝑎𝑘𝑡𝑎𝑛)
11. Pesera didik dapat menentukan faktor-faktor yang menyebabkan PG(1) XI
terjadinya kenaikan laju reaksi dan mekanismenya
12. Peserta didik dapat menentukan kisaran pH larutan asam basa jika PG(1) XI
diketahui hasil uji larutan beberapa indikator dan trayek perubahan warna
beberapa indikatornya
13. Peserta didik dapat menentukan garam hidrolisis yang bersifat asam PG(1) XI
atau basa berdasarkah hasil percobaan uji lakmus merah dan biru
14. Peserta didik dapat menentukan larutan yang merupakan buffer PG(1) XI
(penyangga) dari hasil percobaan penambahan sedikit asa, basa dan
pengenceran
15. Peserta didik dapat menentukan konsentasi asam atau basa dari hasil PG(1) XI
percobaan titrasi
𝛼. 𝑀1 . 𝑉1 = 𝛽. 𝑀2 . 𝑉2
16. Peserta didik dapat menentukan penerapan sifat koloid PG(1) XI
17. Peserta didik dapat menentukan larutan yang titik didihnya paling tinggi P(G)1 XII
jika diketahui jumlah zat terlarutnya (sifat koligatif larutan)
18. Peserta didik dapat menentukan titik beku larutan jika diketahui massa PG(1) XII
𝑔 1000
zat dan volume pelarutnya. ∆𝑇𝑓 = 𝑘𝑓 . 𝑚 𝑚 = 𝑀𝑟𝑡 . 𝑔 𝑇𝑓 =
𝑝
𝑇𝑓0 − ∆𝑇𝑓
19. Peserta didik dapat menyetarakan reaksi redoks PG(1) XII
20. Peserta didik dapat menentukan faktor yang menghambat atau PG(1) XII
mempercepat korosi besi
[Link] didik dapat menentukan katoda, anoda, reaksi dikatoda dan PG(2), XII
0
anoda,nilai 𝐸𝑠𝑒𝑙 dan notasi sel pada sel volta Essay (1)
22. Peserta didik menentukan massa zat yang diperoleh dari hasil PG(1) XII
elektrolisis
𝐴𝑟
𝑤 = 𝑒. 𝐹 𝑒 = 𝑣𝑎𝑙
Kisi-kisi AM Kimia kelas XII 2024/2025
23. Peserta didik dapan menentukan golongan unsur jika diketahui sifatnya PG(1) XII
(kimia unsur)
24. Peserta didik dapat menentukan pasangan unsur dan nama proses PG(1) XII
pemurniannya
25. Peserta didik dapat menentukan pasangan senyawa alkali tanah PG(1) XII
dengan manfaatnya
26. Peserta didid dapat menentukan tata nama senyawa ester PG(1) XII
27. Peserta didik dapat menentukan hasil reaksi eskterifikasi PG(1) XII
28. Peserta didik dapat menganalisis senyawa turunan alkana jika PG(1) XII
diketahui hasil reaksinya
29. Peserta didik dapat menentukan hasil reaksi alkilasi benzena PG(1) XII
30. Peserta didik dapat menentukan nama senyawa turunan benzena, PG(1) XII
bentuk dan manfaatnya
31. Peserta didik dapat menentukan monomer dan jenis reaksi dari PG(1) XII
polimer sintetis
32. Peserta didik dapat menentukan kandungan makanan jika deketahui PG(1) XII
hasil uji reaksinya (Fehling, Benedict,Tollens Iodin, Biuret)
33. Peserta didik dapat menentukan nama lemak yang jenis R nya berbeda PG(1) XII
34. Peserta didik dapat menentukan jenis asam-asam jenuh dan tak jenuh PG(1) XII
35. Peserta didik dapat menyelesaikan persamaan reaksi kimia(konversi Essay(1) X
mol, menentukan pereaksi pembatas, menentukan jumlah zat yang
bereaksi dan sisa reaksi)
36. Peserta didik dapat menentukan konsentrasi zat (Molaritas)jika Essay(1) XI
diketahui massa dan volume larutannya, serta peserta didik dapat
menentupak pH basa kuat
37. Peserta didik dapat membuats struktur senyewa turunan alkan jika Essay (1) XII
diketahui nama IUPAC nya
38. Peserta didik dapat menentukan hasil reaksi penyabunan lemak atau Essay(1) XII
saponifikasi dengan basa kuat NaOH
