Haciendo un control: Poltica Exterior de Mxico II

Categora ContenidoPrecisin Planteamiento 10

Toda la informacin en el control es correcta. El planteamiento demuestra efectivamente lo que el autor trat a lo largo del texto. Todas las hiptesis son correctas (central y secundarias) La argumentacin est bien planteada, corresponde a las hiptesis y contiene citas que sustentan los argumentos principales. El alumno hace un buen recuento de las conclusiones a las que llega el autor. Adems puede hacer una valoracin personal. El vocabulario empleado hace referencia adecuada al texto. La escritura del control est muy bien hecha y los errores de ortografa, gramtica o sintaxis son nulos muy pocos. Cada seccin en el control est debidamente sealada y no falta ninguno de los puntos principales. Registros cuidadosos y precisos son mantenidos para documentar el origen de100% de la informacin con el formato adecuado.

9
99-90% de la informacin en el control es correcta. El planteamiento refleja la gran mayora (85%) de los temas tratados por el autor. La hiptesis central es correcta y algunas de las secundarias tambin lo son. La argumentacin est bien hecha aunque no se apega a las hiptesis en todo momento. S tiene citas importantes. Se incluye la mayora de las conclusiones del autor y algunas propias.

8
89-80% de la informacin en el control es correcta. El planteamiento deja fuera algunos elementos cruciales para el entendimiento del texto. La hiptesis central no es la indicada pero las secundarias lo son o viceversa. La argumentacin no comprueba lo sealado en la hiptesis y las citas son escasas o no tienen gran relevancia. Se incluyen algunas de las conclusiones del autor aunque quedan varios puntos importantes de fuera. La redaccin es un tanto confusa y hay ms de 4 errores ortogrficos.

6-7
Menos del 80% de la informacin en el control es correcta. Lo que se seala en el planteamiento ms bien corresponde a las hiptesis, argumentacin o conclusiones. Ninguna hiptesis es correcta.

Hiptesis central y secundarias. Argumentacin

La argumentacin contradice lo sealado por el autor del texto, no se relaciona a las hiptesis o carece de citas textuales. Las conclusiones son solamente las del alumno, no se indican las del autor. La redaccin es tan confusa que no permite que se entienda lo que intenta sealar el alumno. Hay ms de 8 errores ortogrficos. Falta uno de los componentes principales: planteamiento, hiptesis, argumentacin, conclusiones y bibliografa. El texto carece por completo de citas y da la impresin de que partes de la lectura fueron copiadas sin indicarlo debidamente.

Conclusiones

Escrituravocabulario y redaccin EscrituraOrganizacin Fuentes

El vocabulario es adecuado, hay entre 3 y 4 errores ortogrficos o de redaccin.

El orden no es el sugerido pero estn presentes todos los elementos necesarios. Las citas estn bien hechas pero son excesivamente extensas, lo que implica una falta de texto propiamente escrito por el alumno.

Falta un solo elemento.

Las citas no tienen referencias adecuadas.