ECOSISTEMAS ANLISIS DE LAS LEYES DEL ECOSISTEMA

LAURA TATIANA GOMEZ ANDREA ROMERO NOREA LAURA STEPHANIA SALAZAR

UNIVERSIDAD DEL QUINDO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIN Y LA DOCUMENTACIN, BIBLIOTECOLOGA Y ARCHIVSTICA ARMENIA 2011

ECOSISTEMAS ANLISIS DE LAS LEYES DEL ECOSISTEMA

LAURA TATIANA GOMEZ ANDREA ROMERO NOREA LAURA STEPHANIA SALAZAR

Asesor GLORIA LUCIA OROZCO Docente Acadmico

UNIVERSIDAD DEL QUINDO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIN Y LA DOCUMENTACIN, BIBLIOTECOLOGA Y ARCHIVSTICA ARMENIA 2011

LEYES DEL ECOSISTEMA

1. FLUJO ENERGTICO: El flujo energtico del ecosistema cumple ciertas normatividades en las cuales si alguna se a quebranta puede ser el surgimiento de un cambio en ese flujo regulado por los mismos actores del medio. Bien lo dice Augusto Angel en su escrito el reto del a vida que : Tanto el ecosistema como los sistemas sociales tienen sus propias leyes de funcionamiento. Ambos poseen su propio orden. El hombre no puede actuar dentro del orden eco sistmico y las dems especies no pueden actuar dentro del orden de la cultura. Lo primero que hay que reconocer, por lo tanto, en el estudio del medio ambiente, es la especificidad de cada uno de los rdenes y de las leyes que los rigen. Las plantas no necesitan dinero y a los animales les estorbara el lenguaje articulado. No necesitan filosofa. Pero lo que sucede hoy en da es que el hombre, sin tener que estar incluido en el orden eco sistmico en s, realiza ciertos actos que perjudican su propio sistema y el de las dems especies, es un actor que damnifica el normal funcionamiento del flujo de energa y dems fuentes de vida que rodean a nuestro planeta. Hablando de la energa en s, se sabe entonces que la de nuestro planeta proviene de una externa que es la energa solar, esta es convertida en nuestra en el momento que algunos tipos de plantas la transforman en energa que nosotros podamos manipular y sacarle provecho. Pasa entonces que estamos desaprovechando la oportunidad de esta gran fuente y le estamos dando una vuelta a este beneficio convirtindolo en un golpe para nuestra casa haciendo que la capa de ozono no filtre los rayos de una manera adecuada y deje en su interior unos que, como ya lo sabemos, producen el fenmeno llamado calentamiento global. Debemos tener en cuenta que este sistema de conversin de energa est perfectamente realizado y que, si en algn momento uno de los elementos falla, cambia totalmente la utilidad de esta y se transforma en algo contraproducente para nosotros y el resto de las especies del planeta. Debemos entonces tomar conciencia sobre los actos que suman para que este fenmeno antes mencionado no tome la real fuerza para seguir acabando con nuestro medio, porque an estamos a tiempo para iniciar una nueva conciencia ambiental para que entre todos podamos construir un futuro mejor para los que vienen.

2. LOS NIVELES TRFICOS: Estos niveles son un aspecto muy importante que debemos tener en cuenta para nuestras vidas y el buen funcionamiento del planeta. Generalmente sabemos que existen lo que llamamos cadenas alimenticias pero no sabemos el peso que en realidad tienen los verdaderos niveles trficos sobre nuestra sociedad y el grupo de animales y plantas que lo conforman estn en el lugar que estn de ella. Vale la pena mencionar que los llamados reyes de los niveles trficos son los que terminan esa escala ascendente, pero debemos tener en cuenta que la base de estos son los que que encuentran en el nivel anterior, por tanto, los anteriores al nivel que los sostienen a ellos, tambin hacen parte del sostenimiento de los reyes; de esta manera, si llegamos a pensar de una manera retrospectiva, las plantas que realizan la fotosntesis son uno de los principales pilares del sostenimiento de animales como leones y dems, as estos no consuman plantas como su alimento principal. Por esto, si daamos este nivel de base estamos alterando todos los otros que se encuentras ms arriba aunque no lo veamos de esa manera. Entonces, qu pasa cuando contaminamos los mares?, Qu pasa con la tala de rboles? Son acciones del hombre que entran a alterar la cadena trfica desde su base. Muchas veces decimos que este tipo de actos son perjudiciales pero no vemos en realidad que aparte de afectar este nivel, estamos afectando los que se encuentran de all en adelante. Es una lstima que el hombre con sus acciones sea capaz de afectar a las dems especies y al l mismo de forma negativa sin que le importe o por lo menos sin cambiar esas actitudes para por lo menos hacer el intento de mejorar la situacin en que se encuentra el planeta.

3. LOS CICLOS BIO-GEO-QUMICOS: Son unos de los elementos que aunque se encuentren en tercer lugar sin duda son bastante importantes para el desarrollo y mantenimiento pleno de un ecosistema. Es indiscutible que toda la naturaleza se ha desenvuelto a lo largo de los tiempos con mucha sabidura, el saber manejar cada uno de los elementos qumicos que se producen y almacenan en la tierra no es una tarea fcil, de hecho si esto no sucediera es muy posible tal cual se refleja en el texto que viviramos en un enorme basurero y que a causa de ello tal vez la vida humana, animal y vegetal ya se hubiesen extinguido. Muchos pensamos que es triste el pensamiento de que somos seres que nacemos, nos reproducimos y morimos y que all todo termina y de hecho si lo vemos desde el punto de vista ecolgico no es as, luego de la muerte de cada ser vivo que habita la tierra el mismo ecosistema se

encarga de reutilizar y degradar; por decirlo de alguna manera todo lo que l sabe que ser til para el sostenimiento propio, as que cada especie luego de morir sin darse cuenta aporta gran parte para la formacin de una nueva, pero todo con la ayuda de un ecosistema. Por otra parte podemos observar que en este medio las bacterias no juegan un papel de malas como lo es casi siempre, en este paso ellas son las autoras principales de la descomposicin qumica de los elementos y es gracias a ellas que muchos elementos por no decir la mayora retornan al lugar de donde fueron producidos; la atmosfera, la cual a su vez tambin tiene un papel crucial en todo este entorno como se ha mencionado con mucha anterioridad. Por lo tanto es de aclarar que sino fuese por la generacin y cronologa de estos ciclos biogeoqumicos el mundo sin duda seria nefastamente un total basurero ecolgico.

4. NICHO ECOLGICO: Este trmino aunque confuso en la mayora de las ocasiones abarca con gran relevancia la funcin que ejerce cada especie en el ecosistema. Vindolo de esta forma cada una de las miles de especies que se desarrollan en el ecosistema, diariamente viven en un territorio determinado y es all donde ejercen diferentes funciones con el objetivo de mantenerlo y mejorarlo en pro de las dems especies. Cotidianamente tenemos el pensamiento que vivimos en una constante competicin por la sobrevivencia y porque no hacerlo si desde que nacemos se nos ensea que debemos aplicar la ley de la seleccin natural; donde Darwin claramente demuestro que quien sobrevive es el ms fuerte, y a pesar de que se ha probado cientficamente de que es as no significa que se deba aplicar para todo, hay momentos en que no se trata de competir con el otro sino de ayudarlo para que de esta forma ambos puedan sobrevivir y es en este punto donde entra el nicho ecolgico, cada especie demarca un territorio determinado pero no lo hace porque fue all donde le toco crearse; sino porque fue el mejor sito que encontr para acoplarse a sus necesidades fisiolgicas y activas; porque es all donde comienzan a ejercer su funcin de vida desde el momento que fueron procreados. No se trata de que tratemos de ser insuperables para que nuestra especie no se extinga, se trata de aprender a convivir con las dems especies que viven en el ecosistema y a partir de ello comenzar a ejercer nuestras propias funciones o nuestro nicho ecolgico. El ecosistema es muy grande tan grande que a veces se nos olvida que existe y obedecemos ms a nuestras leyes propias del instinto que a las leyes impuestas por la naturaleza, leyes que sin lugar a dudar y as lo retardemos poco a poco retornaran a su normalidad, es por esto que debemos acoplarnos de la mejor manera al papel que se nos fue designado porque de otra forma el retraso no ayuda en nada al progreso y desarrollo de nuestro ecosistema.

5. EL EQUILIBRIO ECOLGICO: El equilibrio ecolgico se refiere a como los diferentes elementos del sistema estn balanceados y mutuamente se ayudan a mantenerse dentro de determinados lmites, e impiden que el sistema global se derrumbe. Actualmente evidenciamos como ha venido creciendo la poblacin humana a travs de la historia, poblacionalmente hablando, cada vez son ms el nmero de personas por territorio habitado lo cual indica que este nmero poblacional est utilizando mayor cantidad de produccin neta de los niveles inmediatamente anteriores, el hombre desde los inicios a procurado mantener este equilibrio asegurando de alguna forma la produccin neta de energa desde las plantas y animales ayudando en la siembra, crecimiento y mantenimiento de cultivos e igualmente lo ha hecho con algunas especies animales en su cuidado y reproduccin. Las tasas poblacionales se mantienen estables tanto por la natalidad y mortalidad de los individuos pertenecientes a esta, la especie humana gracias a sus capacidad intelectuales y de raciocinio ha encontrado formas para mantener su especie protegida de el ataque de otras especies depredadoras, por lo tanto la tasa de mortalidad y el periodo de vida se han disminuido y aumentado proporcionalmente, esto explica en parte el crecimiento poblacional a travs de los aos. Como ya dijimos a mayor nmero de individuos se requiere mucho ms consumo energtico, lo que nos ha llevado a sobrepasar nuestro potencial bitico, as vemos como hoy en da uno de los problemas ms graves mundialmente hablando es la desnutricin y hambruna. Segn el comunicado de presa de la Organizacin de las naciones unidas para la alimentacin y agricultura (FAO) en el 2010 en el mundo hubo cerca de 925 millones de personas con hambre de las cuales 98 por ciento de las personas con hambre en el mundo viven en pases en desarrollo, segn la UNICEF en el 2007 se concluy que cada ao mueren unos 10,9 millones de nios menores de cinco aos en los pases en desarrollo, el 60 por ciento a causa de la desnutricin y enfermedades relacionadas con el hambre. Se evidencia como el aumento poblacional nos ha llevado a un desequilibrio energtico ya que estamos sobrepasando nuestro lugar en la cadena alimenticia consumiendo ms de lo que nos pueden ofrecer los niveles inferiores y sin dejar nada para los siguientes.

6. LA RESILIENCIA: La resiliencia se puede considerar como la capacidad de un individuo de adaptarse y desarrollarse o desenvolverse en medios diferentes, esta depende de las capacidades de cada individuo y puede ser de un mayor o menor rango, de esta manera podramos decir que el ser humano es un individuo con un rango amplio ya que puede vivir aun que no por cualidades naturales en medios diferentes sino por las herramientas que ha desarrollado a

travs de los aos pensadas en las cualidades de aquellas especies que pueden por sus cualidades vivir en un medio determinado, y de esta manera permitir su desarrollo en diferentes medios, por ejemplo, el ser humano vive en zonas desde la selva hmeda tropical a el polo, en donde implementos como abrigos y calefactores le permiten establecerse en este medio. Pero tambin hemos alterado el medio de seres que no tienen rangos de resiliencia muy amplios y que debido a la tala de rboles de algunas zonas, la contaminacin de lagos, ros, mares, etc, han llevado a que estas especies que no tienen la capacidad de adaptarse a otros lugares ms que a esos que nosotros destruimos vayan falleciendo y es por eso que encontramos actualmente varias cantidades de especies en peligro de extincin, otro comportamiento que ha llevado a esto y se trat en la ley del equilibrio es el alto consumo energtico que exige nuestra especie y ya que consumimos tanto de la produccin neta que dejan los niveles anteriores, le quitamos alimentacin a las dems especies que se alimentan de esta fuente en comn, es el caso de la pesca indiscriminada que ha llevado a una disminucin considerable de bancos de peces que son fuente de alimento para muchas especies martimas.

MODELOS DE INTERPRETACIN AMBIENTAL

LAURA TATIANA GOMEZ - Tercer modelo: El orden cultural est inscrito en el ecosistema y debe ajustarse a sus leyes. Debemos recordar que el hombre, a pesar de no entrar dentro del ecosistema, lo afecta con las acciones que da a da realiza a pesar que no sean dirigidas a este en especial, sino para su propio beneficio sin tener en cuenta ese medio externo. El hombre entonces, al habitar junto con el resto de los animales y seres vivientes est en el deber de hacer una convivencia lo ms amena posible y esto quiere decir que se apropie y se rija sobre las normas en que todos los dems seres estn sometidos, normas que no son limitantes para un buen vivir ni mucho menos para hacer de este camino algo aburrido y montono, son lineamientos que fueron hechos para tener una buena convivencia con las dems especies y por eso los debemos respetar. Los animales, a pesar de encontrarse en su condicin de no tener lenguaje y dems, nos dan un ejemplo de comportamiento frente al medio ambiente, ellos si tienen en cuenta que aqu no se hallan solos y que no son quienes dirigen el destino de las dems especies, es un respeto que debemos tener con todos los que componen el ecosistema. Por esto y dems razones el orden cultural al cual

pertenecemos debe regirse por las leyes que nos presenta el ecosistema, es simplemente un acoplamiento justo que debemos hacer para que el flujo de energa y dems aspectos de este sean armnicos y no caticos como en ocasiones los convertimos.

ANDREA ROMERO NOREA - Tercer modelo: El orden cultural est inscrito en el ecosistema y debe ajustarse a sus leyes. Como hemos podido ver a travs de las lecturas realizadas, es evidente que el ser humano no es dueo de nada, sino parte de un todo. Se puede pensar en el mundo como una persona, somos uno de sus rganos, todos igual de importante que los dems cumplimos una funcin tal vez en algunos casos no vital pero sumamente necesaria para que aquellos organismos vitales cumplan sus funciones y mantenga estable el resto del organismo. Debemos aprender a vivir en este mundo entonces como tal, como un rgano con una funcin de mutualismo y no como un derrochador de sus nutrientes y energas. Todo lo que hacemos como especie, tiene que tener el siguiente objetivo, crecer como parte de un todo teniendo en cuenta las consecuencias de cada acto y como debemos actuar para que sea provechoso al individuo y al entorno. La especie humana lleva aos sobre esta tierra, pero la verdad es que no tiene ni siquiera la mitad de la edad que este sabio ser tiene, de esta forma cmo podemos pretender cambiar sus leyes si ella por aos ha venido establecindolas para mantener un equilibrio y una armona que permita el desarrollo de toso y de ella misma por igual. Todo lo que debemos hacer es tan simple como vivir, reproducirse y morir, ser parte del flujo de energa, tomar lo nicamente necesario y retribuir a nuestros hermanos, y a hermanos me refiero a los dems hijos de esta tierra, para de esta manera ser parte de un todo y no el destructor de este.

LAURA STEPHANIA SALAZAR - Primer modelo: El problema ambiental surge de la relacin entre la naturaleza y la sociedad y se da en la franja de conflicto entre ambos sistemas Me identifico claramente con el primero modelo el cual indica que el problema ambiental surge de la relacin entre la naturaleza y la sociedad y se da en la franja de conflicto entre ambos sistemas. Aqu se explica la triste realidad por la cual nuestro entorno tiene que pasar a causa de dicho conflicto, conflicto que si observamos detalladamente se inici por la mano del hombre, l fue el que desde el inicio trato de acoplar el ecosistema a como se le pareciera mejor para vivir, y a cambio de ello la naturaleza lo nico que ha tratado de hacer desde entonces es tratar de volver todo a la normalidad mas no competir por otro objetivo de cambiarla. La sociedad moderna da a da en lo nico que piensa es en la plena comodidad de su bienestar pero pasa por total olvido el lugar en el que se desarrolla y es

all donde la deteriora sin darse cuenta. El conflicto ambiental entre la naturaleza y la sociedad no tendr como acabar solo hasta entonces el hombre comprenda la magnitud del dao que le est causando a su entorno y que indirectamente sin darse cuenta se la est causando a el mismo. Los cambios climticos tan abruptos de los ltimos tiempos, los rayos solares tan intensos, las tormentas elctricas y vendavales son solo unos de los pocos ejemplos de lo que ha provocado el hombre en la naturaleza al alterar su curso natural e internar entrar en un conflicto o guerra con ella; guerra que sabemos claramente quien la ganara a fin de cuentas es la naturaleza porque todo vuelve a donde comenz.