HERRAMIENTAS WEB 2.

0 EN EDUCACION

Despues de habernos informado y de haber almacenado toda la información en

google notebook nos disponemos a realizar el trabajo sobre la herramientas
web 2.0 en la educación.

A modo de introducción y con el objetivo de localizar el tema comenzamos con

una definición de lo que es la web 2.0:
Concepto de Web 2.0 (pionero: Tim O'Reilly, 2003)
Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la
concepción de Internet y sus funcionalidades, que ahora abandonan su marcada
unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los
usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales) donde puedan
expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear
conocimiento (conocimiento social), compartir contenidos

Implicaciones educativas de la Web 2.0.

• Es un espacio social y rico en fuentes de información (red social donde
el conocimiento está abierto que supone una manera distinta de
formación a la jerarquización y unidirecionalidad tradicional de los
entornos formativos.
• Facilita un aprendizaje más autónomo y permiten fomentan la
participación grupal para crear conocimiento y aprender, que suele
aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.
• Se puede elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal,
para compartirlos y someternos a los comentarios de los lectores.
• Proporciona espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y
publicación/difusión de contenidos textuales y audiovisuales, a los que
luego todos podrán acceder.
• Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de
evaluación
• Creación de redes de educación.
• Hay una mejora de las competencias digitales con lo cual este sistema
debe ir a más.
 • En cuanto al profesorado proporciona redes de centros y profesores para
crear y compartir recursos mutuamente.

Las Herramientas que ofrece la Web 2. 0 son muchas. Estas herramientas nos
permiten la utilización de todo de tipo de páginas, archivos de diferentes
formatos, como videos, sonidos, imagenes, etc... Unas herramientas nos serviran
para poder utilizar lo que queramos y otras nos servirán como archivadores para
clasificar los archivos por tipos y luego poder recurrir a ellos para utilizarlos.
Entre las principales herramientas encontramos las siguientes:

• Netvibes: nos sirve para crear una página de inicio personal para cada
usuario que es privada en internet, donde se irá almacenando la
información que cada uno necesitamos o solicitamos a diario, como
puede ser el correo, el tiempo, noticias etc...

• Clipmarks: nos sirve como archivador de información. Podemos ir

clasificando nuestras cosas por temas.

• del.icio.us: es una herramienta que funciona como "mis favoritos",

pero que es mucho más útil y mas completa, ya que funciona como una cuenta
personal donde podemos meter las direcciones de las páginas webs que nos
interesan y que vamos a necesitar utilizar posteriormente, y como ventaja
respecto a favoritos, es que favoritos solo lo puedo utilizar en el ordenador
donde yo he guardado estas direcciones, pero utilizando del.icio.us voy a poder
utilizar una página que yo guarde en un ordenador, en cualquier ordenador del
mundo que tenga acceso a internet. Además puedo consultar favoritos de otros
usuarios.

• Slideshare: es una herramiento que nos va a permitir almacenar en

intenet trabajos o presentaciones realizadas con power point o con Impress. Nos
proporciona un enlace para poner en nuestro blog o en nuestras webqest.

• Youtube: Gestor de vídeos en Internet.

• FindSounds: en un buscador de sonidos de cualquier tipo.

 • Flickr: es una herramienta que nos sirve como álbum fotográfico.
Podrás acceder a las fotografías que aquí se publiquen bajo licencia Creativa
Commons.

• Slide: esta herramienta es similar a la anterior y también nos sirve

para crear albunes fotográficos. Dispone de distintos modelos y efectos. Cuando
te dispones a guardas te tienes que registrar.

• Bloglines: es una herramienta que nos va a permitir buscar, crear,

compartir y suscribirse a diferentes elementos de la red, como pueden ser blogs,
paginas que no ofrezcan noticias u otros elementos de la red. Solo es necesario
registrarse y a partir de ahi cada usuario puede crear su propia página de
noticias, donde puede incluir imágenes, archivos de sonido, etc...

• Wikispaces: es una herramienta que permite usar wikis

gratuitamente en la web. Los wikis son una herramienta muy buena para realizar
trabajos en grupo a través de internet. Permiten la edición copartida de
documentos simples o complejos en internet.

Ventajas e inconvenientes de la educación básada en Web 2.0 y en general de la

tecnología aplicada a la educación

- Que la formación es fundamental y especialmente en el mundo de la

tecnología.
- Que la educación tradicional deber incorporar cada día más tecnología.
- Que es mejor (y más barato) emplear software libre que propietario.
- Que es conveniente introducir herramientas tipo wiki en la educación como
vía para fomentar la compartición de conocimientos.

Lo malo de estas declaraciones es que luego se enfrentan a la cruda realidad:

- Todavía formamos a las futuras generaciones en base a Windows y Office.

- Todavía fomentamos la cultura del libro de texto que no se puede pasar de
hermano a hermano porque se desactualiza en pocos meses. Y en la universidad
se sigue tolerando que ciertos profesores obliguen a comprar su libro.

Por eso, además de declaraciones, los que compartimos este tipo de principios
creo que deberíamos empezar a movilizarnos activamente. Por ejemplo, los
padres deben denunciar públicamente a los profesores que les requieren gastarse
una fortuna en libros todos los cursos.
Pero los principales protagonistas son los propios educadores. La declaración de
Roa habla varias veces de redes sociales, de innovación y de animación. Es
decir, que el papel del profesorado va a cambiar sustancialmente. Y es que con
acceso libre a Internet, los tutores no pueden seguir pensando que su labor
consiste en soltar discursos.

El profesor se dedicará cada día más a ayudar a sus alumnos a aprender y no

tanto a enseñarles. ¿Cómo? Básicamente, pensando en términos de creación
colectiva y de conexión y colaboración entre personas. "Deben ayudar a sus
alumnos a aprender a aprender", dice Ramón Ovelar.

PROBLEMÁTICA DE LA WEB 2.0 Y POSIBLE SOLUCIÓN CON

SCHOOLTUBE

Uno de los tantos problemas que tiene Internet es que es difícil discernir entre el
momento de ocio y el educativo a la hora de utilizarlo como herramienta de
ayuda. Por tal motivo es necesario diferenciar bien los sitios dedicados a un
tema y a otro, utilizando contenido específico para cada área.

SchoolTube es una red social vertical dedicada para que educadores y

estudiantes puedan explotar al máximo la capacidad de subir videos a la web
sobre experimentos, experiencias y por qué no clases, en el caso de la educación
a distancia.

Los videos que se publican en este sitio son previamente aprobados por expertos
del área de la educación, garantizando que el material que aquí encontraremos
es exclusivamente para ayudar el aprendizaje de sus visitante.

CONCLUSIÓN

En definitiva y despues de haber realizado este trabajo, la idea que sacamos es

que todo el mundo tiene acceso directo a la información desde un punto de vista
más concreto ya que por ejemplo si un alumno necesita cualquier ayuda sobre
alguna materia un profesor desde su casa puede ayudarle o igualmente entre
compañeros compartir información. Debido a la infoxicación muchas veces no
se encuentra la información que realmente se necesita.Con este sistema se puede
acceder a "todo" pero de una forma más concreta, por ello para la educación es
una herramienta que en un futuro será totalmente necesaria por el amplio
abanico de posibilidades tanto en docentes como en discentes.
La labor del docente se tendrá que centrar principalmente en inculcar al alumno
el hecho de saber utilizar todas estas herramientas que facilitan la educación
para un fin pedagógico y no un fin equivocado.