Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Qumica

Laboratorio de Termodinmica Prctica 1. Lenguaje Termodinmico

Profesor: R0berto Galicia Garca.

Alumna: Calzada

Mijangos Mariana

No. Cuenta 308055436

Introduccin (Resumen Terico-prctico)

Siendo que nuestro objetivo se basa en conocer, saber la acepcin y aplicar correctamente los trminos del lenguaje termodinmico, mencionaremos brevemente el significado de cada uno de los conceptos que se utilizaran a lo largo del curso. Universo termodinmico. El sistema ms el entorno forman el Universo. Sistema termodinmico. Un sistema puede ser cualquier objeto, cantidad de materia o regin del espacio, etc. Seleccionado para estudiarlo. Alrededor. Lo que rodea al sistema Frontera. El sistema y su entorno estn separados por una frontera, o pared la cual es real o imaginaria. Propiedad del sistema. Se refiere a las variables Estado de un sistema Proceso. Conjunto de etapas, Cuando un sistema pasa de un estado de equilibrio a otro, se dice que se ha transformado, a este cambio o transformacin se le denomina proceso, y en el cual una o ms de las variables de estado cambian de valor al interaccionar el sistema con su medio exterior, inmediato o alrededores. Fase. Regin homognea del espacio con uno o varios componentes. Sistema homogneo. Formado por una sola fase Sistema heterogneo. Formado por dos o ms fases. Sistema cerrado. Solo intercambia energa con su entorno Sistema abierto. Puede intercambiar materia y energa de su entorno. Sistema aislado. No se puede intercambiar ni materia, ni energa. Pared flexible. Permite un cambio de volumen Pared inflexible o rgida. No permite el cambio de volumen. Pared diatrmica. Permite el paso de calor entre los sistemas y sus alrededores. Pared diabtica. Impide el intercambio de calor entre el sistema y sus alrededores. Propiedad de estado. Propiedad de un sistema en determinado estado fsico. Propiedad extensiva. Propiedad que depende de la cantidad de materia. Propiedad intensiva. Propiedad de la materia que no depende de la cantidad de la materia, el cociente de dos propiedades extensivas, se convierte en una propiedad intensiva. Proceso reversible. Es posible restaurar el sistema y sus alrededores despus de un cambio. Proceso irreversible. No es posible regresar a las condiciones iniciales del sistema y sus alrededores. Nmero de componentes. Nmero de sustancias en un sistema.

Practica // Datos experimentales y desarrollo de clculos

*Objeto de estudio o sistema seleccionado. Taza de caf caliente. *La sustancia o sustancias que forman al sistema. Caf, agua y azcar. *El nmero de componentes del sistema: 3 *El nmero de fases que tiene el sistema: 1 *El tipo de frontera que limita al sistema: La frontera es la taza, la cual posee ciertas propiedades como: Es rgida y diatrmica. *El nombre de una propiedad intensiva del sistema: Densidad de la disolucin de caf, agua y azcar. *El nombre de una propiedad extensiva del sistema: Volumen de la disolucin. *El nombre del proceso realizado: Preparacin de la solucin y verter el caf en la taza. *La clasificacin del sistema por: a) Interaccin con el entorno: Abierto b) Las fases que lo integran: Una fase por lo tanto el sistema es homogneo.

APLICACIN DEL LENGUAJE TERMODINMICO A UN PROBLEMA DE LA ASIGNATURA.

1. Leer el enunciado del siguiente problema y responder el cuestionario propuesto. Un sistema formado por 6 moles de SO se encuentra en un recipiente cerrado y modifica su volumen de 10 dm3 hasta 150 L., se desea calcular el trabajo reversible realizado por la muestra a la temperatura constante de 30 C mediante el uso de la primera Ley de la Termodinmica. Cuestionario. Indicar: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. El sistema seleccionado: Recipiente cerrado con 6 moles de SO La sustancia o sustancias que forman el sistema: SO El nmero de componentes del sistema: 1 El nmero de fases que tiene el sistema: 1 El tipo de frontera que limita al sistema: El recipiente, el cual es una pared adiabtica y rgida. El nombre de una propiedad intensiva: Temperatura El nombre de una propiedad extensiva: Volumen, cantidad de materia, El nombre del proceso realizado: Expansin. La clasificacin del sistema por: a) Interaccin con el entorno: Cerrado b) Las fases que lo integran: Una sola fase, sistema homogneo.

Actividades sugeridas para complementar el tema:

Reflexionar y responder: 1.- Qu son los sistemas termodinmicos? Se define como la parte del Universo que es objeto de estudio 2.- Cules paredes permiten el paso de energa trmica? Paredes Diatrmicas 3.-Qu tipo de paredes permiten la variacin de volumen? Paredes flexibles 4.- Qu parmetros caracterizan el estado de un sistema? Temperatura, presin, Volumen, etc. 5.- Qu permite modificar el estado de un sistema? El cambio de las variables o parmetros del sistema. 6.- Clasificar de acuerdo al lenguaje termodinmico: a) Las paredes de una hielera de unicel: Pared rgida y diabtica.

b) La piel o cscara del rbano, la jcama, la manzana, etc.: Pared diatrmica y flexible. c) El peridico que utilizan para cubrirse los indigentes: Flexible y adiabtica. Investigar la definicin de parmetro: Es un dato que es tomado como necesario para analizar o valorar una situacin.

CONCLUSIONE S
1. Se cumpli el objetivo de la prctica el cual es conocer el significado, equiparar y entender el lenguaje termodinmico, para as hacer un correcto uso de los trminos y por consiguiente en prcticas posteriores se podr utilizar dichas expresiones sin problema alguno por parte del alumno.

2. Pudimos plantear un sistema, y determinar su entorno, el nmero de sus fases, as como conocer sus distintas variables, las cuales podran modificarse en un proceso, todo a partir c del conocimiento de los trminos antes descritos, por lo cual la prctica uno es de vital importancia para procesos experimentales posteriores y su correcta descripcin.