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VREUHODSURWHFFLyQ\
SURPRFLyQGHOD
'L YHU V L GDG
GH O DV
([SU HV L RQHV
&XO W XU DO HV
1
CONVLNCl N
seb:e la p:eteccia ,
p:emecia Je la
'L YHU V L GDG
GH O DV
([SU HV L RQHV
&XO W XU DO HV
lur|s, 20 de ocLubre de 200b
Lu Conferenc|u Generu| de |u Orgun|zuc|on de |us Nuc|ones Un|dus puru |u Lducuc|on, |u
C|enc|u y |u Cu|Luru, en su 33 reun|on, ce|ebrudu en lur|s de| 3 u| 2! de ocLubre de 200b,
$ILUPDQGR que |u d|vers|dud cu|Luru| es unu curucLer|sL|cu esenc|u| de |u |umun|dud,
&RQVFLHQWH de que |u d|vers|dud cu|Luru| consL|Luye un puLr|mon|o comun de |u |umun|dud
que debe vu|orurse y preservurse en provec|o de Lodos,
&RQVFLHQWH de que |u d|vers|dud cu|Luru| creu un mundo r|co y vur|udo que ucrec|enLu |u
gumu de pos|b|||dudes y nuLre |us cupuc|dudes y |os vu|ores |umunos, y consL|Luye, por
|o LunLo, uno de |os pr|nc|pu|es moLores de| desurro||o sosLen|b|e de |us comun|dudes, |os
pueb|os y |us nuc|ones,
5HFRUGDQGR que |u d|vers|dud cu|Luru|, Lu| y como prosperu en un murco de democruc|u,
Lo|erunc|u, jusL|c|u soc|u| y respeLo muLuo enLre |os pueb|os y |us cu|Lurus, es |nd|spensub|e
puru |u puz y |u segur|dud en e| p|uno |ocu|, nuc|onu| e |nLernuc|onu|,
(QFRPLDQGR |u |mporLunc|u de |u d|vers|dud cu|Luru| puru |u p|enu reu||zuc|on de |os derec|os
|umunos y ||berLudes fundumenLu|es proc|umudos en |u Lec|uruc|on Un|versu| de Lerec|os
umunos y oLros |nsLrumenLos un|versu|menLe reconoc|dos,
'HVWDFDQGR |u neces|dud de |ncorporur |u cu|Luru como e|emenLo esLruLeg|co u |us po||L|cus
de desurro||o nuc|onu|es e |nLernuc|onu|es, us| como u |u cooperuc|on |nLernuc|onu| puru e|
desurro||o, Len|endo en cuenLu us|m|smo |u Lec|uruc|on de| M||en|o de |us Nuc|ones Un|dus
(2000), con su espec|u| ||ncup|e en |u errud|cuc|on de |u pobrezu,
&RQVLGHUDQGR que |u cu|Luru udqu|ere formus d|versus u Lruves de| L|empo y e| espuc|o y que
esLu d|vers|dud se mun|f|esLu en |u or|g|nu||dud y |u p|uru||dud de |us |denL|dudes y en |us
expres|ones cu|Luru|es de |os pueb|os y soc|edudes que formun |u |umun|dud,
5HFRQRFLHQGR |u |mporLunc|u de |os conoc|m|enLos Lrud|c|onu|es como fuenLe de r|quezu
|nmuLer|u| y muLer|u|, en purL|cu|ur |os s|sLemus de conoc|m|enLo de |os pueb|os uuLocLonos
y su conLr|buc|on pos|L|vu u| desurro||o sosLen|b|e, us| como |u neces|dud de gurunL|zur su
proLecc|on y promoc|on de muneru udecuudu,
5HFRQRFLHQGR |u neces|dud de udopLur med|dus puru proLeger |u d|vers|dud de |us
expres|ones cu|Luru|es y sus conLen|dos, espec|u|menLe en s|Luuc|ones en |us que |us
expres|ones cu|Luru|es pueden correr pe||gro de exL|nc|on o de gruve menoscubo,
'HVWDFDQGR |u |mporLunc|u de |u cu|Luru puru |u co|es|on soc|u| en generu| y, en purL|cu|ur,
|us pos|b|||dudes que enc|erru puru |u mejoru de |u cond|c|on de |u mujer y su pupe| en |u
soc|edud,
&RQVFLHQWH de que |u d|vers|dud cu|Luru| se forLu|ece med|unLe |u ||bre c|rcu|uc|on de |us |deus
y se nuLre de |os |nLercumb|os y |us |nLerucc|ones consLunLes enLre |us cu|Lurus,
5HLWHUDQGR que |u ||berLud de pensum|enLo, expres|on e |nformuc|on, us| como |u d|vers|dud
de |os med|os de comun|cuc|on soc|u|, pos|b|||Lun e| f|orec|m|enLo de |us expres|ones cu|Luru|es
en |us soc|edudes,
5HFRQRFLHQGR que |u d|vers|dud de expres|ones cu|Luru|es, comprend|dus |us expres|ones
cu|Luru|es Lrud|c|onu|es, es un fucLor |mporLunLe que perm|Le u |os pueb|os y |us personus
expresur y compurL|r con oLros sus |deus y vu|ores,
5HFRUGDQGR que |u d|vers|dud ||ng|sL|cu es un e|emenLo fundumenLu| de |u d|vers|dud
cu|Luru|, y reuf|rmundo e| pupe| fundumenLu| que desempeu |u educuc|on en |u proLecc|on
y promoc|on de |us expres|ones cu|Luru|es,
7HQLHQGRHQFXHQWD |u |mporLunc|u de |u v|Lu||dud de |us cu|Lurus puru Lodos, espec|u|menLe
en e| cuso de |us personus perLenec|enLes u m|nor|us y de |os pueb|os uuLocLonos, Lu| y
como se mun|f|esLu en su ||berLud de creur, d|fund|r y d|sLr|bu|r sus expres|ones cu|Luru|es
Lrud|c|onu|es, us| como su derec|o u Lener ucceso u e||us u f|n de uprovec|ur|us puru su
prop|o desurro||o,
6XEUD\DQGR |u func|on esenc|u| de |u |nLerucc|on y |u creuL|v|dud cu|Luru|es, que nuLren y
renuevun |us expres|ones cu|Luru|es, y forLu|ecen |u func|on desempeudu por qu|enes
purL|c|pun en e| desurro||o de |u cu|Luru puru e| progreso de |u soc|edud en generu|,
5HFRQRFLHQGR |u |mporLunc|u de |os derec|os de prop|edud |nLe|ecLuu| puru sosLener u
qu|enes purL|c|pun en |u creuL|v|dud cu|Luru|,
3HUVXDGLGD de que |us ucL|v|dudes, |os b|enes y |os serv|c|os cu|Luru|es son de |ndo|e u |u vez
econom|cu y cu|Luru|, porque son porLudores de |denL|dudes, vu|ores y s|gn|f|cudos, y por
cons|gu|enLe no deben LruLurse como s| so|o Luv|esen un vu|or comerc|u|,
2EVHUYDQGR que |os procesos de mund|u||zuc|on, fuc|||Ludos por |u evo|uc|on rup|du de |us
Lecno|og|us de |u |nformuc|on y |u comun|cuc|on, pese u que creun cond|c|ones |ned|Lus puru
que se |nLens|f|que |u |nLerucc|on enLre |us cu|Lurus, consL|Luyen Lumb|en un desuf|o puru |u
d|vers|dud cu|Luru|, espec|u|menLe en |o que respecLu u |os r|esgos de desequ|||br|os enLre
pu|ses r|cos y pu|ses pobres,
&RQVFLHQWH de que |u UNLSCO L|ene us|gnudo e| comeL|do espec|f|co de gurunL|zur e|
respeLo de |u d|vers|dud de cu|Lurus y recomendur |os ucuerdos |nLernuc|onu|es que esL|me
conven|enLes puru fuc|||Lur |u ||bre c|rcu|uc|on de |us |deus por med|o de |u pu|ubru y de |u
|mugen,
7HQLHQGRHQFXHQWD |us d|spos|c|ones de |os |nsLrumenLos |nLernuc|onu|es uprobudos por |u
UNLSCO sobre |u d|vers|dud cu|Luru| y e| ejerc|c|o de |os derec|os cu|Luru|es, en purL|cu|ur |u
Lec|uruc|on Un|versu| sobre |u L|vers|dud Cu|Luru| de 200!,
$SUXHED, e| 20 de ocLubre de 200b, |u presenLe Convenc|on.
2
l. Objeties , p:iacipies :ecte:es
ArtcuIo 1 O81LTlVOS
Los objeL|vos de |u presenLe Convenc|on son.
(u) proLeger y promover |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es,
(b) creur |us cond|c|ones puru que |us cu|Lurus puedun prosperur y munLener |nLerucc|ones ||bremenLe de
formu muLuumenLe provec|osu,
(c) fomenLur e| d|u|ogo enLre cu|Lurus u f|n de gurunL|zur |nLercumb|os cu|Luru|es mus ump||os y equ|||brudos
en e| mundo en pro de| respeLo |nLercu|Luru| y unu cu|Luru de puz,
(d) fomenLur |u |nLercu|Luru||dud con e| f|n de desurro||ur |u |nLerucc|on cu|Luru|, con e| esp|r|Lu de consLru|r
puenLes enLre |os pueb|os,
(e) promover e| respeLo de |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es y |ucer cobrur conc|enc|u de su vu|or
en e| p|uno |ocu|, nuc|onu| e |nLernuc|onu|,
(f) reuf|rmur |u |mporLunc|u de| v|ncu|o ex|sLenLe enLre |u cu|Luru y e| desurro||o puru Lodos |os pu|ses, en
espec|u| |os pu|ses en desurro||o, y upoyur |us ucL|v|dudes reu||zudus en e| p|uno nuc|onu| e |nLernuc|onu|
puru que se reconozcu e| uuLenL|co vu|or de ese v|ncu|o,
(g) reconocer |u |ndo|e espec|f|cu de |us ucL|v|dudes y |os b|enes y serv|c|os cu|Luru|es en su cu||dud de
porLudores de |denL|dud, vu|ores y s|gn|f|cudo,
(|) re|Lerur |os derec|os soberunos de |os LsLudos u conservur, udopLur y up||cur |us po||L|cus y med|dus
que esL|men necesur|us puru proLeger y promover |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es en sus
respecL|vos Lerr|Lor|os,
(|) forLu|ecer |u cooperuc|on y so||dur|dud |nLernuc|onu|es en un esp|r|Lu de co|uboruc|on, u f|n de reforzur,
en purL|cu|ur, |us cupuc|dudes de |os pu|ses en desurro||o con objeLo de proLeger y promover |u d|vers|dud
de |us expres|ones cu|Luru|es.
ArtcuIo 2 PRlNClPlOS RLCTORLS
1. Principio de respeto de Ios derechos humanos y Ias Iibertades fundamentaIes
So|o se podru proLeger y promover |u d|vers|dud cu|Luru| s| se gurunL|zun |os derec|os |umunos y |us ||berLudes
fundumenLu|es como |u ||berLud de expres|on, |nformuc|on y comun|cuc|on, us| como |u pos|b|||dud de que |us
personus escojun sus expres|ones cu|Luru|es. Nud|e podru |nvocur |us d|spos|c|ones de |u presenLe Convenc|on puru
uLenLur conLru |os derec|os |umunos y |us ||berLudes fundumenLu|es proc|umudos en |u Lec|uruc|on Un|versu| de
Lerec|os umunos y gurunL|zudos por e| derec|o |nLernuc|onu|, o puru ||m|Lur su umb|Lo de up||cuc|on.
2. Principio de soberana
Le conform|dud con |u CurLu de |us Nuc|ones Un|dus y |os pr|nc|p|os de| derec|o |nLernuc|onu|, |os LsLudos
L|enen e| derec|o soberuno de udopLur med|dus y po||L|cus puru proLeger y promover |u d|vers|dud de |us
expres|ones cu|Luru|es en sus respecL|vos Lerr|Lor|os.
3. Principio de iguaI dignidad y respeto de todas Ias cuIturas
Lu proLecc|on y |u promoc|on de |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es presuponen e| reconoc|m|enLo
de |u |guu| d|gn|dud de Lodus |us cu|Lurus y e| respeLo de e||us, comprend|dus |us cu|Lurus de |us personus
perLenec|enLes u m|nor|us y |us de |os pueb|os uuLocLonos.
`
4. Principio de soIidaridad y cooperacin internacionaIes
Lu cooperuc|on y |u so||dur|dud |nLernuc|onu|es deberun esLur encum|nudus u perm|L|r u Lodos |os pu|ses, en
espec|u| |os pu|ses en desurro||o, creur y reforzur sus med|os de expres|on cu|Luru|, comprend|dus sus |ndusLr|us
cu|Luru|es, nuc|enLes o esLub|ec|dus, en e| p|uno |ocu|, nuc|onu| e |nLernuc|onu|.
5. Principio de compIementariedad de Ios aspectos econmicos y cuIturaIes deI desarroIIo
ub|du cuenLu de que |u cu|Luru es uno de |os pr|nc|pu|es moLores de| desurro||o, |os uspecLos cu|Luru|es de esLe
son Lun |mporLunLes como sus uspecLos econom|cos, respecLo de |os cuu|es |os |nd|v|duos y |os pueb|os L|enen
e| derec|o fundumenLu| de purL|c|puc|on y d|sfruLe.
6. Principio de desarroIIo sostenibIe
Lu d|vers|dud cu|Luru| es unu grun r|quezu puru |us personus y |us soc|edudes. Lu proLecc|on, |u promoc|on y e|
munLen|m|enLo de |u d|vers|dud cu|Luru| son unu cond|c|on esenc|u| puru un desurro||o sosLen|b|e en benef|c|o
de |us generuc|ones ucLuu|es y fuLurus.
7. Principio de acceso equitativo
L| ucceso equ|LuL|vo u unu gumu r|cu y d|vers|f|cudu de expres|ones cu|Luru|es procedenLes de Lodus |us purLes
de| mundo y e| ucceso de |us cu|Lurus u |os med|os de expres|on y d|fus|on son e|emenLos |mporLunLes puru
vu|or|zur |u d|vers|dud cu|Luru| y prop|c|ur e| enLend|m|enLo muLuo.
8. Principio de apertura y equiIibrio
Cuundo |os LsLudos udopLen med|dus puru respu|dur |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es, procururun
promover de muneru udecuudu unu uperLuru u |us demus cu|Lurus de| mundo y ve|urun por que esus med|dus
se or|enLen u u|cunzur |os objeL|vos persegu|dos por |u presenLe Convenc|on.
ll. /mbite Je aplicacia
ArtcuIo 3 /M8lTO DL /PLlC/ClN
LsLu Convenc|on se up||curu u |us po||L|cus y med|dus que udopLen |us lurLes en re|uc|on con |u proLecc|on y
promoc|on de |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es.
lll. De|iaicieaes
ArtcuIo
4
DLFlNlClONLS
A efecLos de |u presenLe Convenc|on.
1. Diversidad cuIturaI
Lu d|vers|dud cu|Luru|" se ref|ere u |u mu|L|p||c|dud de formus en que se expresun |us cu|Lurus de |os grupos y
soc|edudes. LsLus expres|ones se Lrunsm|Len denLro y enLre |os grupos y |us soc|edudes.
Lu d|vers|dud cu|Luru| se mun|f|esLu no so|o en |us d|versus formus en que se expresu, enr|quece y Lrunsm|Le e|
puLr|mon|o cu|Luru| de |u |umun|dud med|unLe |u vur|edud de expres|ones cu|Luru|es, s|no Lumb|en u Lruves de
d|sL|nLos modos de creuc|on urL|sL|cu, producc|on, d|fus|on, d|sLr|buc|on y d|sfruLe de |us expres|ones cu|Luru|es,
cuu|esqu|eru que seun |os med|os y Lecno|og|us uL|||zudos.
2. Contenido cuIturaI
L| conLen|do cu|Luru|" se ref|ere u| senL|do s|mbo||co, |u d|mens|on urL|sL|cu y |os vu|ores cu|Luru|es que emunun
de |us |denL|dudes cu|Luru|es o |us expresun.
3. hxpresiones cuIturaIes
Lus expres|ones cu|Luru|es" son |us expres|ones resu|LunLes de |u creuL|v|dud de personus, grupos y soc|edudes,
que poseen un conLen|do cu|Luru|.
4. Actividades, bienes y servicios cuIturaIes
Lus ucL|v|dudes, b|enes y serv|c|os cu|Luru|es" se ref|eren u |us ucL|v|dudes, |os b|enes y |os serv|c|os que,
cons|derudos desde e| punLo de v|sLu de su cu||dud, uL|||zuc|on o f|nu||dud espec|f|cus, encurnun o Lrunsm|Len
expres|ones cu|Luru|es, |ndepend|enLemenLe de| vu|or comerc|u| que puedun Lener. Lus ucL|v|dudes cu|Luru|es
pueden consL|Lu|r unu f|nu||dud de por s|, o conLr|bu|r u |u producc|on de b|enes y serv|c|os cu|Luru|es.
5. tndustrias cuIturaIes
Lus |ndusLr|us cu|Luru|es" se ref|eren u Lodus uque||us |ndusLr|us que producen y d|sLr|buyen b|enes o serv|c|os
cu|Luru|es, Lu| como se def|nen en e| purrufo 4 supru.
6. PoIticas y medidas cuIturaIes
Lus po||L|cus y med|dus cu|Luru|es" se ref|eren u |us po||L|cus y med|dus re|uL|vus u |u cu|Luru, yu seun esLus
|ocu|es, nuc|onu|es, reg|onu|es o |nLernuc|onu|es, que esLun cenLrudus en |u cu|Luru como Lu|, o cuyu f|nu||dud
es ejercer un efecLo d|recLo en |us expres|ones cu|Luru|es de |us personus, grupos o soc|edudes, en purL|cu|ur
|u creuc|on, producc|on, d|fus|on y d|sLr|buc|on de |us ucL|v|dudes y |os b|enes y serv|c|os cu|Luru|es y e| ucceso
u e||os.
7. Proteccin
Lu proLecc|on" s|gn|f|cu |u udopc|on de med|dus encum|nudus u |u preservuc|on, su|vuguurd|u y enr|quec|m|enLo
de |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es.
lroLeger" s|gn|f|cu udopLur Lu|es med|dus.
8. tntercuIturaIidad
Lu |nLercu|Luru||dud" se ref|ere u |u presenc|u e |nLerucc|on equ|LuL|vu de d|versus cu|Lurus y |u pos|b|||dud de
generur expres|ones cu|Luru|es compurL|dus, udqu|r|dus por med|o de| d|u|ogo y de unu ucL|Lud de respeLo
muLuo.
lV. De:ec|es , ebliacieaes Je las pa:tes
ArtcuIo
5
NORM/ GLNLR/L RLL/TlV/ / LOS DLRLCHOS Y O8LlG/ClONLS
1. Lus lurLes, de conform|dud con |u CurLu de |us Nuc|ones Un|dus, |os pr|nc|p|os de| derec|o |nLernuc|onu|
y |os |nsLrumenLos de derec|os |umunos un|versu|menLe reconoc|dos, reuf|rmun su derec|o soberuno u
formu|ur y up||cur sus po||L|cus cu|Luru|es y u udopLur med|dus puru proLeger y promover |u d|vers|dud de
|us expres|ones cu|Luru|es, us| como u reforzur |u cooperuc|on |nLernuc|onu| puru |ogrur |os objeL|vos de |u
presenLe Convenc|on.
2. Cuundo unu lurLe up||que po||L|cus y udopLe med|dus puru proLeger y promover |u d|vers|dud de |us
expres|ones cu|Luru|es en su Lerr|Lor|o, Lu|es po||L|cus y med|dus deberun ser co|erenLes con |us d|spos|c|ones
de |u presenLe Convenc|on.
ArtcuIo 6 DLRLCHOS DL L/S P/RTLS LN LL PL/NO N/ClON/L
1. Ln e| murco de sus po||L|cus y med|dus cu|Luru|es, Lu| como se def|nen en e| purrufo 6 de| ArL|cu|o 4, y
Len|endo en cuenLu sus c|rcunsLunc|us y neces|dudes purL|cu|ures, |us lurLes podrun udopLur med|dus puru
proLeger y promover |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es en sus respecL|vos Lerr|Lor|os.
3. Lus lurLes |nformurun u| Com|Le lnLergubernumenLu| menc|onudo en e| ArL|cu|o 23 de Lodus |us med|dus
udopLudus puru enfrenLurse con |u s|Luuc|on, y e| Com|Le podru formu|ur |us recomenduc|ones que convengu.
ArtcuIo
9
lNTLRC/M8lO DL lNFORM/ClN Y TR/NSP/RLNCl/
Lus lurLes.
(u) proporc|onurun cudu cuuLro uos, en |nformes u |u UNLSCO, |nformuc|on uprop|udu ucercu de |us
med|dus que |uyun udopLudo puru proLeger y promover |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es en
sus respecL|vos Lerr|Lor|os y en e| p|uno |nLernuc|onu|,
(b) des|gnurun un punLo de conLucLo encurgudo de| |nLercumb|o de |nformuc|on re|uL|vu u |u presenLe
Convenc|on,
(c) comun|curun e |nLercumb|urun |nformuc|on sobre |u proLecc|on y promoc|on de |u d|vers|dud de |us
expres|ones cu|Luru|es.
ArtcuIo
10
LDUC/ClN Y SLNSl8lLlZ/ClN DLL PU8LlCO
Lus lurLes deberun.
(u) prop|c|ur y promover e| enLend|m|enLo de |u |mporLunc|u que rev|sLen |u proLecc|on y fomenLo de |u
d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es med|unLe, enLre oLros med|os, progrumus de educuc|on y muyor
sens|b|||zuc|on de| pub||co,
(b) cooperur con oLrus lurLes y orgun|zuc|ones |nLernuc|onu|es y reg|onu|es puru u|cunzur |os objeL|vos de|
presenLe urL|cu|o,
(c) esforzurse por u|enLur |u creuL|v|dud y forLu|ecer |us cupuc|dudes de producc|on med|unLe e|
esLub|ec|m|enLo de progrumus de educuc|on, formuc|on e |nLercumb|os en e| umb|Lo de |us |ndusLr|us
cu|Luru|es. LsLus med|dus deberun up||curse de muneru que no Lengun repercus|ones neguL|vus en |us
formus Lrud|c|onu|es de producc|on.
ArtcuIo
11
P/RTlClP/ClN DL L/ SOClLD/D ClVlL
Lus lurLes reconocen e| pupe| fundumenLu| que desempeu |u soc|edud c|v|| en |u proLecc|on y promoc|on de
|u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es. Lus lurLes fomenLurun |u purL|c|puc|on ucL|vu de |u soc|edud c|v|| en
sus esfuerzos por u|cunzur |os objeL|vos de |u presenLe Convenc|on.
ArtcuIo
12
PROMOClN DL L/ COOPLR/ClN lNTLRN/ClON/L
Lus lurLes procururun forLu|ecer su cooperuc|on b||uLeru|, reg|onu| e |nLernuc|onu| puru creur cond|c|ones que
fuc|||Len |u promoc|on de |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es, Len|endo espec|u|menLe en cuenLu |us
s|Luuc|ones conLemp|udus en |os ArL|cu|os 8 y !7, en purL|cu|ur con m|rus u.
(u) fuc|||Lur e| d|u|ogo enLre |us lurLes sobre |u po||L|cu cu|Luru|,
(b) reforzur |us cupuc|dudes esLruLeg|cus y de gesL|on de| secLor pub||co en |us |nsL|Luc|ones cu|Luru|es
pub||cus, med|unLe |os |nLercumb|os profes|onu|es y cu|Luru|es |nLernuc|onu|es y e| uprovec|um|enLo
compurL|do de |us mejores prucL|cus,
(c) reforzur |us usoc|uc|ones con |u soc|edud c|v||, |us orgun|zuc|ones no gubernumenLu|es y e| secLor
~
pr|vudo, y enLre Lodus esLus enL|dudes, puru fomenLur y promover |u d|vers|dud de |us expres|ones
cu|Luru|es,
(d) promover e| uso de nuevus Lecno|og|us y u|enLur |u co|uboruc|on puru exLender e| |nLercumb|o de
|nformuc|on y e| enLend|m|enLo cu|Luru|, y fomenLur |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es,
(e) fomenLur |u f|rmu de ucuerdos de coproducc|on y cod|sLr|buc|on.
ArtcuIo
13
lNTLGR/ClN DL L/ CULTUR/ LN LL DLS/RROLLO SOSTLNl8LL
Lus lurLes se esforzurun por |nLegrur |u cu|Luru en sus po||L|cus de desurro||o u Lodos |os n|ve|es u f|n de creur
cond|c|ones prop|c|us puru e| desurro||o sosLen|b|e y, en esLe murco, fomenLur |os uspecLos v|ncu|udos u |u
proLecc|on y promoc|on de |u d|vers|dud de |us expres|ones cu|Luru|es.
ArtcuIo
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COOPLR/ClN P/R/ LL DLS/RROLLO
Lus lurLes se esforzurun por upoyur |u cooperuc|on puru e| desurro||o sosLen|b|e y |u reducc|on de |u pobrezu,
espec|u|menLe por |o que respecLu u |us neces|dudes espec|f|cus de |os pu|ses en desurro||o, u f|n de prop|c|ur
e| surg|m|enLo de un secLor cu|Luru| d|num|co por |os s|gu|enLes med|os, enLre oLros.
(u) e| forLu|ec|m|enLo de |us |ndusLr|us cu|Luru|es en |os pu|ses en desurro||o.
, creundo y reforzundo |us cupuc|dudes de |os pu|ses en desurro||o en muLer|u de producc|on y
d|fus|on cu|Luru|es,
,, fuc|||Lundo un ump||o ucceso de sus ucL|v|dudes, b|enes y serv|c|os cu|Luru|es u| mercudo mund|u| y
u |us redes de d|sLr|buc|on |nLernuc|onu|es,
,,, prop|c|undo e| surg|m|enLo de mercudos |ocu|es y reg|onu|es v|ub|es,
,9 udopLundo, cuundo seu pos|b|e, med|dus udecuudus en |os pu|ses desurro||udos puru fuc|||Lur e|
ucceso u su Lerr|Lor|o de |us ucL|v|dudes, |os b|enes y |os serv|c|os cu|Luru|es procedenLes de pu|ses en
desurro||o,
9 presLundo upoyo u| Lrubujo creuL|vo y fuc|||Lundo, en |u med|du de |o pos|b|e, |u mov|||dud de |os
urL|sLus de| mundo en desurro||o,
9, u|enLundo unu co|uboruc|on udecuudu enLre pu|ses desurro||udos y en desurro||o, en purL|cu|ur en
|os umb|Los de |u mus|cu y e| c|ne,
(b) |u creuc|on de cupuc|dudes med|unLe e| |nLercumb|o de |nformuc|on, exper|enc|us y compeLenc|us, us|
como med|unLe |u formuc|on de recursos |umunos en |os pu|ses en desurro||o, LunLo en e| secLor pub||co
como en e| pr|vudo, espec|u|menLe en muLer|u de cupuc|dudes esLruLeg|cus y de gesL|on, de e|uboruc|on
y up||cuc|on de po||L|cus, de promoc|on de |u d|sLr|buc|on de b|enes y serv|c|os cu|Luru|es, de fomenLo
de pequeus y med|unus empresus y m|croempresus, de uL|||zuc|on de Lecno|og|u y de desurro||o y
Lrunsferenc|u de compeLenc|us,
(c) |u Lrunsferenc|u de Lecn|cus y conoc|m|enLos prucL|cos med|unLe |u |nLroducc|on de |ncenL|vos uprop|udos,
espec|u|menLe en e| cumpo de |us |ndusLr|us y empresus cu|Luru|es,
(d) e| upoyo f|nunc|ero med|unLe.
, |u creuc|on de un londo lnLernuc|onu| puru |u L|vers|dud Cu|Luru| de conform|dud con |o prev|sLo en
e| ArL|cu|o !8,
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lARA MAS lNlORMAClON
UNhSCC
Divisin de Ias hxpresiones CuIturaIes y Ias tndustrias
Creativas (CL1/Cht)
Seccin de Ia Diversidad de Ias hxpresiones CuIturaIes
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