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"ESPACIO PARA LA REFLEXIÓN, EL CUESTIONAMIENTO, LA

CRÍTICA, LA INVESTIGACIÓN Y LA INNOVACIÓN DOCENTE"

Vladimir Carrión Ramos

Lic. en Educación por la UNMSM
Estudios de maestría concluidos en Medición,
Evaluación y acreditación de la calidad educativa.
Especialización en Gestión y administración educativa
y gestión de proyectos educativos.
Docente universitario y del nivel básico
Miembro del Grupo de Investigación en Educación EDUCANDOS

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ACERCA DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO DOCENTE EN EL PERÚ

“Un maestro innovador arriesga y defiende sus propuestas de enseñanza por el bien de sus educandos
Vladimir Carrión Ramos

A inicios del 2008 el Ministerio de Educación encargo a la ESAN la elaboración de la prueba para el
nombramiento docente, a pesar de que hubieron críticas acertadas por esta decisión el MINEDU siguió
para adelante y los educadores sabemos en donde termino, con una gran cantidad de maestros
desaprobados y unos cuantos aprobados.
Pero lo importante acá es si la prueba elaborada por la ESAN estuvo bien hecha, pues la respuesta es
sencilla un contundente NO, y a esas conclusiones se puede llegar de forma sencilla, por ejemplo:
- La logística fue mal aplicada
- Poco tiempo para resolver el examen
- Falta de validez y de confiabilidad, no media lo que debía medir y si la prueba se aplicara otra vez
los resultados serían otros, “Una prueba es confiable si al aplicarla en reiteradas ocasiones a los
mismos sujetos y en idénticas condiciones se obtiene iguales resultados”.
- No predecía nada
- El ¿por qué de aprobar con 14 y no con 13.99? esto se debió porque los que corrigen la prueba
asignan puntajes de manera subjetiva o sin reglas estándares
- Pésima construcción de los ítems, el encabezado y los distractores no cumplían su función, y para
la muestra un botón

(ESAN 2008) Considerando uno de los procesos metodológicos que intervienen en la elaboración de un
Proyecto de Investigación, identifique ¿Cuál de estos enunciados corresponde a la formulación de la
conclusión?
I. El transplante es la sustitución quirúrgica de ciertos tejidos u órganos por otros similares
II. El transplante posee riesgos o problemas de rechazo
III. El transplante más frecuente es la transfusión de sangre
IV. El transplante puede ser procedente del mismo individuo e inclusive de otro
V. En el transplante para evitar el rechazo se debe seleccionar muy bien el tejido del donante

a) I b) III c) II d) v e) IV

En este ítem el distractor III no cumple su función y el evaluado puede deducir fácilmente que esa
no es la respuesta, por lo tanto la posibilidad que es de 5 se reduce a 4.

(ESAN 2008) El genoma humano tiene gran cantidad de secuencias repetidas, que ocupan un 55% del
mismo. El 45% son transposones, el 1% corresponden a los exones que son secuencias que fabrican las
proteínas. Los transposones son secuencias que se mueven por el genoma, saltan de un lado a otro y
dejan una copia donde estaban y otra a donde saltan. Solamente un 1% son activos, los otros no se
mueven pero su distribución nos hace ver lo importante que fueron en la evolución. De acuerdo a la
explicación anterior podemos deducir que, los transposones sirven para:
a) facilitar los entrecruzamientos
b) acortar la longitud de las secuencias
c) eliminar el ARN del nucleolo
d) convertirse en un nucleótido
e) regular la energía del ADN

En este ítem el encabezado se excede en palabras que no vienen al caso, acá se quiso seguir
enseñando a los maestros, lo que se consiguió al final es marearlo.

26. (ESAN 2008) La fase oscura de la fotosíntesis utiliza las moléculas energéticas ATP y NADPH
generadas en la fase luminosa para formas la glucosa a partir del dióxido de carbono, el mismo que es
aceptado por una molécula que luego dará continuidad al ciclo. El nombre de esta molécula es……….
a) ribulosa – fosfato
b) oxígeno
c) glucosa
d) ribulosa – difosfato
e) glicerhaldeído – fosfato

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En este ítem hay una repetición de la alternativa “C” en el pie, por lo tanto se deduce que no es.

27. (ESAN 2008) La forma de circulación de los batracios se debe a la estructura de su corazón, ya que
solamente presentan un ventrículo. Al tomar en cuenta estos datos podemos determinar que si pintamos
totalmente la piel de un batracio con barniz, este finalmente muere debido a que……………
a) sus bronquios se bloquean b) sus pulmones se inflaman
c) su sangre mezclada no se purifica d) su piel se intoxica
e) se asfixia con el olor

En este ítem el distractor “b” esta mal escogido ya que no cumple su función, se puede deducir
que no es la respuesta correcta

A continuación presentamos un ANALISIS realizado por la Fundación Internacional ATARI, es

un estudio serio y que debería ser tomado en cuenta por los especialistas e investigadores, además
de su difusión para hacer conocer a los maestros a lo que se sometieron el día del examen, para
leer la investigación completa remitirse a la dirección electrónica
http://www.scribd.com/doc/8230500/Analisis-Estadistico-Nombramiento-2008