Es la relacin de semejanza entre cosas diferentes. Las analogas estn destinadas determinar la capacidad del alumno para identificar la relacin que guardan entre s dos trminos Bases o Claves y encontrar en el grupo de las alternativas la que tenga la misma relacin propuesta. El nmero de las analogas es infinito y por lo tanto, el razonar es diferente en cada tipo. Para facilitar el aprendizaje de las mismas, sealaremos las relaciones analgicas principales.
01. RELACIN DE SINONIMIA: Cuando los trminos propuestos son dos palabras
sinnimas:
Blanco sculo
expresan ideas opuestas:
: Nveo : Beso
02. RELACIN DE ANTNIMOS O DE ANTONIMIA: Cuando los trminos propuestos Albo Blanco : Azabache : Negro
ngulo
Cara Cajn
: Tringulo
: Poliedro : Mesa
Jardn
: Casa
04. RELACIN DE TODO A PARTE: Si el primer trmino expresa una integridad y el segundo seala una de sus partes, asimismo, debemos tener en cuenta si la parte es principal u opcional:
Bicicleta Planta : Timn : Raz
Carro
Casa
: Radio
: Co ch e ra
Estrella Isla
: Constelacin : Archipilago
Recua
Cardumen
: Mula
: Pez
Enfado :
+
Furor
08. RELACIN MITOLGICA: Cuando los trminos propuestos se relacionan con Baco Centauro
gnero:
: :
Vino Caballo
09. RELACIN COGENRICA: Cuando los trminos propuestos corresponden al mismo Tibia Omplato : : Peron Fmur
10. RELACIN DE OBJETO PASADO A ACTUAL, denominada tambin DE LO ARCAICO A LO CONTEMPORNEO: Cuando el primer trmino seala al objeto
antiguo y el segundo trmino al objeto actual, es decir, perfeccionado:
Escalera Escoba
segundo a su autor:
: :
Ascensor Aspiradora
11. RELACIN DE OBRA A AUTOR: Cuando el primer trmino se refiere a una obra y el La Ilada Trilce : : Homero Vallejo
Carnicero Zapatero
: :
Hacha Lezna
Madre Nio Aj
Piedra Agua Aceite
14. RELACIN DE AFICIONES: Cuando las dos palabras se refieren a aficiones: Filatelia : Numismtica
Herldica : Horologa
Miclogo : Hongos Bromatlogo: Alimentos 16. RELACIN DE CIENCIA O ARTE A OBJETO DE ESTUDIO: Cuando el primer
trmino seala a una ciencia o arte y la segunda al tema o asunto que trata:
Patologa Esttica
: Enfermedad : Belleza
Anemmetro : Vientos Pluvimetro : Lluvia 18. RELACIN DE TIPO HISTRICO: Cuando el primer trmino seala a un personaje y
el segundo al hecho histrico o fecha del mismo hecho:
Grau
: Angamos
Napolen
el continente:
: Waterloo
19. RELACIN DE INCLUSIN: Cuando el primer trmino seala el contenido y el segundo Peruano Editorial : sudamericano : Peridico
20. RELACIN DE CAUSA A EFECTO: Cuando el primer trmino indica una accin que
originar un resultado, que se apreciar en el segundo trmino:
Calor : Dilatacin Insulto : Clera 21. RELACIN DE SUJETO U OBJETO A MEDIO: Cuando el primer trmino indica a un
sujeto y el segundo trmino el lugar o el medio que emplea para su desenvolvimiento o funcionamiento:
Boxeador Avin
: Ring : Aire
TENEMOS
EL
SIGUIENTE
BUEN
AMOR
: :
a) Claro da
Analizamos las palabras claves y observamos que entre las cuatro palabras existe una antonimia directa; por lo que debemos buscar entre las alternativas, palabras antnimas. SEGUNDO: Procedemos a analizar alternativa por alternativa as: a) Claro da : Nublada tarde
Mantienen una relacin de antonimia aparente puesto que, el antnimo de claro es oscuro o nublado, y de da es noche y no tarde; descartamos esta posibilidad.
b) Chica linda
: Fea vieja
Como en el caso anterior es de antonimia aparente, porque los trminos estn invertidos, observemos el antnimo de chica es grande y en la alternativa no figura, sino el antnimo de fea, por lo que descartamos esta posibilidad.
d)
Alegre animal
: Vegetal marchito
Mantienen una relacin de antonimia aparente, puesto que, el antnimo de alegre es triste, y en el segundo trmino figura vegetal por lo que descartamos esta posibilidad.
e)
TCNICAS PARA EL ANLISIS Y SOLUCIN DE LAS ANALOGAS 1. Para resolver las analogas, lo importante es analizar las palabras claves (abstenerse de leer los distractores o alternativas), y luego clasificarlas. 2. La lectura de las palabras claves se debe realizar siguiendo los diagramas siguientes:
A:B
a.- A : B
b.- A : B
c.- A : B
d.-
DIAGRAMA A: A:B Leer el primer elemento de la clave, comparndolo con el segundo elemento y clasificar la analoga, luego, proceder a ubicar entre los distractores o alternativas la pareja de palabras que sean similares con la clave; siendo sta la respuesta. Ejemplos:
: JAURA : COLEGIO
: Aula es una parte principal del colegio. : Resbalar es la causa y caer es el efecto. Analoga de causa a efecto. : Gris es menos y negro es ms. Veamos un ejemplo:
PERRO : JAURA
a) Raz : planta : Analoga de parte principal a todo. b) Pintura : pinacoteca : Analoga de objeto a depsito. c) Arboleda : bosque : Analoga de sinonimia. d) Pez : cardumen : Analoga de elemento a conjunto. e) Llave : candado : Analoga complementaria.
Concluimos: Despus de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la d por ser analoga de elemento a conjunto, segn lo propuesto en la clave.
DIAGRAMA B: A:B Realizar la lectura de los elementos de la clave en forma inversa a la anterior, es decir, leer el segundo elemento comparndolo con el primero, para luego proceder a clasificar la analoga y posteriormente leer entre los distractores de la misma forma hasta ubicar la pareja de palabras que guarden la misma similitud de la clave, siendo sta la respuesta. Ejemplos:
: NIO : PERRO
: El perro ladra. Analoga de onomatopeya. : LIMN : El limn es cido. Analoga de caracterstica. : CALOR : El calor dilata los cuerpos. Analoga de efecto a causa.
ANALICEMOS UN EJEMPLO:
TRANSPARENTE
a) Piedra b) Tabaco c) Picante d) Experiencia e) Bombilla
: VIDRIO
: Analoga de caracterstica.
: dureza : Analoga de caracterstica (Inversa a la clave) : cigarro : Analoga de lo materia prima a producto elaborado. : aj : Analoga de caracterstica. : aprendizaje : Analoga de causa a efecto. : filamento : Analoga de todo a parte.
Concluimos: Despus de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la c por ser analoga de caracterstica, segn lo propuesto en la clave.
DIAGRAMA C: A : B
En este tipo de analoga, notamos que al leer los elementos de la clave no encontramos una relacin horizontal y que para ubicar el sentido lgico tenemos que analizar en forma vertical y paralela a la vez; es decir, buscar la relacin en cada elemento de la clave con las alternativas que hay debajo de cada una de ellas, hasta encontrar la relacin lgica. Ejemplos:
ESTTICA Belleza
: MEDICINA : Salud
LIBRO Cartula
: TUMBA : Lpida
VEAMOS UN EJEMPLO:
VEGETALES
a) Botnica
: FINES
: Teologa
b) Plantas
c) Agrologa d) Vegetales e) Fitologa
: Etiologa
: Miologa : Axiologa : Teleologa
relacin conTeleologa.
Concluimos: Que los vegetales son tratados por la Fitologa y los fines por la Teleologa, por tanto la respuesta es la e.
A:B
DIAGRAMA D:
Esta es la ltima opcin para analizar una analoga, consiste en agrupar los dos trminos de la clave por las caractersticas afines que existan entre ambos y luego para resolver la analoga se deber agrupar el par de palabras entre los distractores que tengan caractersticas afines. Ejemplos:
: Son dos huesos. Analoga genrica. : CEBADA : Son dos cereales. Analoga cogenrica. : CAMIONETA : Son dos vehculos. Analoga genrica. : ZORZAL : Son dos avecillas. Analoga cogenrica. VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:
: PERON
TIBIA
a) Brazo b) Cbito c) Hueso d) Fmur e) Omplato
: PERON
: pierna : radio : msculo : Osteologa : cndilo
Explicacin: La tibia y el peron son dos huesos que forman la pierna; analoga cogenrica como
cbito y radio son dos huesos que forman el brazo, siendo sta la respuesta la letra b. ANALOGAS 1.- AUTOCRACIA a) dogmatismo b) unidimensional c) severidad d) rigidez e) transigencia 3. -PERMEABLE a) pulmn b) tenaz c) lenidad d) difano e) garita : GOBIERNO : escepticismo : espacial : trato : cuerpo : obstinacin : AGUA : oxgeno : acero : falta : luz : automvil 2.INVESTIGAR a) inventar b) rer c) cantar d) recitar e) predecir : CIENTFICO : filsofo : cmico : artista : novelista : agorero : CARDENAL : felicidad : muerte : dinero : sorpresa : alegra
5. - HIPTESIS :VERIFICACIN 6. NEUTRALIDAD : GUERRA a) teora : pragmatismo a) imparcialidad : proceso b) anlisis : sntesis b) indiferencia : transaccin c) acuerdo : consenso c) negativa : solicitud d) respuesta : argumentacin d) abstencin : debate e) planteamiento : inspiracin e) desdn : galante 7. -PERCANCE a) contratiempo b) indulgencia c) indisposicin d) irregularidad e) malestar : TARDANZA 8. DELEZNABLE : CONSISTENCIA : impuntualidad a) indigente : opulencia : libertinaje b) vido : concentracin : equivocacin c) fugaz : duracin : soborno d) protervo : bondad : indisciplina e) sobrio : moderacin
9. CONJUNCIN a) diplomacia b) costura c) amistad d) camino e) papel 11.-NIEBLA a) hambre b) estrpito c) necedad d) temor e) invalidez 13. ERMITAO a) bola b) slo c) superior d) miedoso e) necio 15.YATE a) acero b) vehculo c) objeto d) nio e) mar 17. SIMPATIZANTE a) impoluto b) enojo c) estimable d) amor e) admirador 19. - PLANETA a) vampiro b) luna c) soliloquio d) muralla e) mueble
: PROPOSICIN 10. RECOLECTAR : FRUTO : nacin a) sembrar : semilla : prenda b) recordar : dato : amigo c) proyectar : imagen : ciudad d) ordenar : idea : goma e) recopilar : informacin : VISIBILIDAD 12.-LEADOR : inapetencia a) cirujano : audicin b) jardinero : sensatez c) carpintero : desasosiego d) cerrajero : caminar e) carnicero : EREMITA : esfera : solitario : supremo : temerario : terco : NAVO : oro : auto : cosa : persona : marino 14. - LITERATURA a) lengua b) novela c) qumica d) literato e) pintura 16. CAMINAR a) aterrar b) ventarrn c) loar d) carcajear e) difcil : HACHA : bistur : insecticida : serrucho : sierra : cuchillo : ARTE : palabra : narracin : ciencia : artista : color : CORRER : asustar : aura : loor : rer : arduo : SOLUCIN : insolencia : muerte : perfeccin : dao : yerto
: FANTICO 18. - INSOLUBLE : limpio a) insolente : furor b) inanicin : amoroso c) impertinente : obsesin d) indemne : apasionado e) inerte : JPITER 20. FELINO : quirptero a) perro : satlite b) instinto : monlogo c) reptil : fortaleza d) virtud : mesa e) cruz
ELIMINACIN DE ORACIONES: Para resolver este tem, Ud. debe tener en consideracin lo siguiente: Se le proporcionar cinco o ms ideas que se refieran a un determinado asunto o tema.
Lea atentamente, tratando de buscar la unidad temtica, para luego escoger aquella idea que no contribuya nada al tema, es decir, que sea innecesaria, o que haya sido planteada en anterior proposicin, ya sea implcitamente o explcitamente.
Tambin puede eliminar aquella idea que d menor informacin y la que se oponga a la unidad temtica.
Tenga en cuenta lo siguiente: La idea nmero uno se eliminar solamente cuando sea innecesaria, es decir, no contribuya en nada a lo que contina o cuando trate de un tema ajeno al propuesto. La idea repetida puede estar a partir de la segunda proposicin, suele emplearse sinnimos de los trminos propuestos.
Ud. empiece a leer las ideas expuestas y subraye los rastros verbales, es decir, las palabras que nos dan la idea del tema propuesto, lo que le permitir eliminar sin error la idea innecesaria o la reiterativa. Ejemplo:
1.- La accin esencial de la coca est relacionada directamente con su contenido la cocana. 2.- Los usuarios chacchan aproximadamente 80 gramos al da. 3.- La cocana existe nicamente en las hojas de Erythroxylom coca, dos especies que se
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
EXPLICACIN DE LA SOLUCIN:
* Al empezar la lectura de las ideas propuestas, podemos entender que se habla de la coca y de su contenido la cocana. * Al leer la segunda idea, podemos apreciar que no se habla de coca ni de cocana, razn por la cul no subrayamos nada.
En la tercera idea, ya se habla de la cocana que existe en un tipo especial de coca. En la cuarta proposicin no se habla directamente de la coca, pero se entiende que se refiere a ella, al decir que las hojas jvenes contienen alcaloide, como puede notar se ha empleado trminos afines a coca y cocana, por eso subrayamos las palabras pertinentes. En la quinta premisa se habla de la coca y de la cocana, por eso subrayamos, por continuar el rastro verbal la unidad temtica. Finalmente, en la sexta proposicin se habla de la coca indirectamente, pero s se habla de la cocana, por esta razn subrayamos los trminos pertinentes. Concluimos que en la proposicin segunda no se ha hablado de la coca ni de la cocana, sino de una accin que si indirectamente pareciera que se refiere a la coca, sin embargo, no se refiere explcitamente a ella ni a la cocana, por eso, debemos eliminar esta oracin. Por lo tanto, la respuesta es la letra b
I.- 1.- Entre los egipcios, el rey, denominado faran, era la encarnacin humana del dios sol - Ra -, con poder sobre al vida de todos sus sbditos.
2.- Tena como atributos de su jerarqua una especie de perilla postiza y una mitra blanca que representaba la zona sur del pas, rodeada de un gorro cilndrico ms bajo alusivo a la regin del norte.
3.- El hecho de cubrir la cabeza con ambas prendas simbolizaba el poder ejercido sobre todo el pas. 4.- Aunque los egipcios llegaron a adorar un considerable nmero de dioses el ms destacado era Ra, especie de divinidad superior venerada por todos los egipcios. 5.- Viva en ricos palacios rodeado de su corte, en unin de la faraonisa, hijos y miembros del gobierno, y gozaba de una total autoridad civil y religiosa. 6.- Al morir era enterrado en grandes tumbas, las pirmides, mandadas a construir por el propio soberano durante su reinado.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5 y 6
II.- 1.- La preocupacin principalmente religiosa de los egipcios, es motivo de la casi totalidad de las construcciones llegadas a nosotros sean tumbas o templos.
2.- La escultura desempe un gran papel complementario de la arquitectura en los grandes relieves de los pilones del templo, paredes, fustes de columnas, etc. 3.- De una uniformidad y magnitud de proporciones casi inalterables, como si sus autores hubieran querido dejar patente el sentido de eternidad que tras la muerte llevaba el dios. 4.- Las pirmides eran tumbas destinadas a los restos de los faraones. 5.- Kheops, tumba del faran, tiene 230 metros de lado en la base y 145 metros de altura. Se sabe que trabajaron en ella 100 000 hombres durante veinte aos. 6.- Las mastabas, tumbas de nobles y altos dignatarios y tienen forman rectangular, con paredes inclinadas; se hallaban cerca o alrededor de las pirmides. 7.- Los hipogeos son tumbas excavadas en la roca en las zonas montaosas del pas. 8.- Los templos eran de diversos tipos, desde el existente en el interior de la esfinge de Gizeh, hasta los monumentales de Luksor y Karnak, en Tebas.
a) 1 y 2
b) 3 y 4
c) 5 y 6
d) slo 2
e) slo 6
III.- 1.- La minera es una actividad extractiva por la cual el hombre aprovecha los recursos naturales que se encuentran en el subsuelo, en forma de minerales.
2.- Desde la poca preincaica se practica 3.- Durante la colonia fue la principal fuente econmica. 4.- A comienzos de nuestra vida republicana pas por una etapa de decadencia, que se agudiz al iniciarse la explotacin del guano. 5.- Nuestro pas cuenta con abundantes recursos minerales.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
IV.- 1.- La explotacin e industria del petrleo se inici en el Per en el siglo XIX
2.- Nuestro pas, en 1 863, es el primer pas sudamericano en perforar un pozo petrolero, inicindose as la industria del petrleo en Amrica Latina. 3.- Durante las dos primeras dcadas del siglo pasado ocupamos un lugar prominente entre los diez primeros productores de petrleo del mundo.
4.- El Per consume 100 mil barriles diarios de petrleo, sin embargo en el mbito de productos refinados el pas no se abastece por lo que importa 10 mil barriles diarios para consumo de kerosene disel. 5.- En 1 978 se descubre petrleo en la selva norte, la produccin aument a 140 000 barriles diarios, recuperando el Per su condicin de pas exportador que se haba perdido en 1 963.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
V.- 1.- La agricultura es una actividad mediante la cual se aprovecha el suelo para el cultivo de plantas.
2.- El Per tiene una antigua y vasta tradicin agrcola, desde el tiempo prehispnico. 3.- Con la conquista se introdujo nuevos productos tales como: caa de azcar, arroz, trigo, cebada, vid, etc. y nuevas tcnicas como: el arado con bueyes, la rueda, sistema de riego, etc. 4.- En la actualidad en la Costa peruana predominan los cultivos industriales como: algodn, caa de azcar, vid, etc. y rboles frutales. 5.- Los mejores suelos con aptitud para el riego se encuentran en los 52 valles costeos, donde se obtienen los mayores niveles de produccin y productividad.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
VI.- 1.- La agricultura es importante porque es la base de la alimentacin del poblador peruano.
2.- Para nuestro desarrollo es vital el autoabastecimiento de ciertos productos agrcolas para no importarlos. 3.- Reactivando la agricultura se puede lograr nuevos empleos y reduccin de subempleo, y eliminacin de la centralizacin. 4.- El cultivo de la tierra es sustantivo ya que es fuente de trabajo para una vasta parte de la poblacin. 5.- La agricultura determina el nivel de millones de peruanos.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
VII.- 1.- Vincent Van Gogh, el extraordinario pintor holands, vivi entre los aos 1 853 y
1 890. 2.- Toda su vida estuvo marcada por un mismo miedo angustioso que termin en la locura. 3.- Se suicid disparndose un tiro en el pecho. 4.- Su tcnica como pintor es claramente impresionista, a base de trazos prolongados, dejando pasta en el lienzo. 5.- Uno de sus cuadros ms famosos es el autorretrato.
a) Ninguna
b) 1
c) 2
c) 3
e) 5
VIII.- 1.- Puna es la regin donde principian las nieves perpetuas, va desde los 4 000 a 4 800 mts. sobre el nivel del mar.
2.- El relieve es variado, aunque lo ms comn es la llanura elevada o altiplano. 3.- Su clima es muy fro con temperatura media anual es de o a 7 C.
4.- Es la zona donde se dividen las aguas de los ros que van al Ocano Pacfico y Atlntico. 5.- Su clima es glacial y de altos nevados.
a) Ninguna
b) 1
c) 2
d) 3
e) 5
IX.- 1.- La Cordillera del Cndor corre entre los ros Santiago y Zamora que constituyen los lmites
entre Per y Ecuador. 2.- Regin de difcil acceso, de terrenos speros con numerosos picos de montaa, sus cumbres estn constantemente cubiertas por las nubes. 3.- Tiene geogrfica y geopolticamente una situacin especial que precisa proteccin constante. 4.- Guarda reservas calculadas entre 5 y 15 mil millones de barriles de petrleo; adems de oro y uranio. 5.- En 1 995 fue escenario de un enfrentamiento blico con Ecuador.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 5
e) 4
a) Ninguna
b) 5
c) 4
d) 3
e) 2