RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) TAHUN 4

1 03.01.11 Hingga 07.01.11

1 SAYANGI DIRI

1 Mengenal Diri

1A: Perlakuan bertanggungjawab

Menyenaraikan tingkah laku bertanggungjawab. Mengamalkan tingkah laku bertanggungjawab. Berkeyakinan terhadap kebolehan diri.. Menjelaskan cara untuk mencapai kejayaan dalam pelajaran. Mengamalkan cara belajar yang betul untuk mencapai kejayaan. Meningkatkan usaha untuk mencapai kejayaan. Menerangkan tingkah laku yang dapat membentuk perwatakan mulia. Membezakan tingkah laku baik dan tidak baik. Menghargai kebolehan diri. Mengenal diri sendiri. Menghasilkan portfolio diri sendiri. Menghargai keunikan diri melalui portfolio. Menjelaskan kata-kata pendorong yang boleh meningkatkan keyakinan diri. Mengamalkan kata-kata pendorong untuk meningkatkan keyakinan

. Apa yang dilakukan di rumah atau di sekolah. . Menyenaraikan sikap yang diamalkan. . Menyenaraikan perlakuan bertanggungjawab yang telah dilakukan.

1B: Usaha membawa kejayaan

2 10.01.11 Hingga 14.01.11

1 SAYANGI DIRI

1 Mengenal Diri

1C: Bina kekuatan diri

. Perbincangan kumpulan cara amalan untuk berjaya dalam pelajaran. . Menyenaraikan tingkah Laku. . Menyatakan cara untuk meningkatkan kekuatan diri dan membaiki kelemahan diri.

3 17.01.11 Hingga 21.01.11 4 24.01.11 Hingga 28.01.114

1 SAYANGI DIRI

1 Mengenal Diri

1D: Portfolio diriku

. Membina portfolio diri.

1 SAYANGI DIRI

1 Mengenal Diri

1E: Saya yakin boleh

. Membina kata-kata perangsang atau dorongan. . Buat poster, lukisan.

31.01.1104.02.11

diri. Menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri. CUTI SEMPENA TAHUN BARU CINA Menyenaraikan jenis makanan seimbang. Menjaga kesihatan diri dengan mengamalkan pemakanan seimbang. Menyayangi diri dengan mengamalkan pemakanan seimbang. Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri. Menjaga kebersihan diri. Menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri. Mengenal pasti cara beriadah yang betul. Melakukan riadah dengan cara yang betul. Menyayangi diri dengan melakukan riadah yang betul. Menerangkan ciri penampilan diri yang positif. Menunjukkan penampilan diri yang positif dan menyakinkan. Menghargai diri melalui penampilan diri. . Senaraikan makan Seimbang. . Mengapa mesti mengambil makanan seimbang. . Bagaimana cara mengamalkan pemakanan seimbang.

5 07.02.11 Hingga 11.02.11

1 SAYANGI DIRI

2 Pengurusan Diri

2A: Makanan seimbang

2B: Jaga kebersihan diri

6 07.02.11 Hingga 11.02.11

1 SAYANGI DIRI

2 Pengurusan Diri 2C: Beriadah menjamin kesihatan

. Cara-cara menjaga kebersihan diri. . Tatacara melakukan Riadah.

7 14.02.11 Hingga 18.02.11

1 SAYANGI DIRI

2 Pengurusan Diri

2D: Penampilan diri yang positif

. Cara berpakaian. . Cara bertutur. . Cara berjalan dll.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) MINGGU

8 21.02.11 Hingga

TEMA 1 SAYANGI DIRI

TAJUK/ UNIT 2 Pengurusan Diri

TAHUN 4 ISI PELAJARAN 2E: Saya bertutur dengan

HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI . Melafazkan pengucapan Menerangkan yang bertatasusila. kepentingan bersopan


25.02.118

sopan

9 28.02.11 Hingga 04.03.11

1 SAYANGI DIRI

2 Pengurusan Diri

2F: Bijak mengurus diri

semasa bertutur. Mengamalkan pertuturan yang bersopan dalam kehidupan. Bersopan dalam pertuturan. Mengenal pasti cara-cara mengurus diri. Mengurus diri dengan baik dan bertanggungjawab. Menunjukkan keyakinan mengurus diri.

. Lakonan.

. Menyenarai pernyataan yang betul dan tidak betul mengurus diri.

10 07.03.11 Hingga 11.03.11 12.03.11 Hingga 20.03.11

PENILAIAN KEMAJUAN 1

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1

11 21.03.11 Hingga 25.03.11

2 SAYANGI KELUARGA 3 Mengenal Keluarga Sendiri 3A: Kenali keluarga

Menceritakan salasilah keluarga. Membina rajah salasilah keluarga. Menghargai anggota keluarga.

. Bina rajah salasilah Keluarga. . Nyatakan hubungan antara ahli keluarga. . Tulis kata-kata kasih sayang dan penghargaan. . Bina kad ucapan.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) TAHUN 4 MINGGU TEMA TAJUK/ UNIT ISI PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI


11 21.03.11 Hingga 25.03.11

3B: Keluargaku kebanggaanku

3C: Keluarga bahagia

12 28.03.11 Hingga 01.04.11

2 SAYANGI KELUARGA

3 Mengenal Keluarga Sendiri

3D: Profil keluarga

13 04.04.11 Hingga 08.04.11

2 SAYANGI KELUARGA

3 Mengenal Keluarga Sendiri

3E: Sehari dalam kehidupan keluargaku

Menyatakan kasih sayang dan penghargaan terhadap anggota keluarga. Menghasilkan kata-kata untuk menunjukkan kasih sayang. Menunjukkan kasih sayang dan menghargai anggota keluarga . Memahami anggota keluarga. Bercerita tentang anggota keluarga. Menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga. Menyatakan latar belakang setiap ahli keluarga. Mengumpul maklumat tentang anggota keluarga. Menghargai anggota keluarga. Mengenal pasti latar belakang anggota keluarga. Berinteraksi secara sopan dengan anggota keluarga. Menghormati dan menghargai sumbangan anggota keluarga.

. Luahkan pada lukisan

. Menghayati sajak. . Perbincangan: ciri-ciri keluarga bahagia. . Melakonkan watak-watak dalam sajak.

. Membina profil anggota Keluarga. . Bina buku skrap.

. Cara mengenali anggota Keluarga. . Membuat catatan harian bersama keluarga.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) MINGGU TEMA TAJUK/ UNIT TAHUN 4 ISI PELAJARAN 4A: Patuhi peraturan sekolah 4 Interaksi Dengan Komuniti Sekolah 4B: Warga sekolah bersopan
15 18.04.11 Hingga 22.04.11

14 11.04.11 Hingga 15.04.11

3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT

3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT

4 Interaksi Dengan Komuniti Sekolah

4C: Hormati pelawat sekolah

16 25.04.11 Hingga 29.04.11

3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT 3 HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN

4 Interaksi Dengan Komuniti Sekolah

4D: Saya warga sekolah yang bertanggungjawab

17 02.05.11 Hingga 06.05.11

4 Interaksi Dengan Komuniti Sekolah

4E: Hargai khidmat pekerja sekolah

HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI Menyenaraikan . Bincang kepentingan kepentingan peraturan peraturan sekolah. sekolah. . Hasilkan peraturan kelas dan pamerkan. Menghasilkan peraturan . Padankan nomborkelas. nombor misteri Mematuhi dan membentuk perkataan. menghargai peraturan . sesi permainan. sekolah. Menyenaraikan perkataan yang menunjukkan sikap bersopan. Mengucapkan kata-kata bersopan. Menghargai warga sekolah. Menyatakan cara berinteraksi dengan pelawat sekolah. . Berlakon. Berinteraksi secara sopan . Menghasilkan skrip. dengan pelawat sekolah. Menghormati dan bersedia membantu pelawat sekolah. Menyatakan cara berinteraksi dengan komuniti sekolah . Menyatakan tindakan yang perlu dilakukan Berperanan sebagai warga untuk menunjukkan sekolah yang kebertanggungjawaban bertanggungjawab Menghormati komuniti sekolah . Peranan pekerja sekolah Menyatakan peranan dan . Menemuramah pekerja tanggungjawab pekerja sekolah sekolah Berinteraksi secara sopan

MASYARAKAT

dengan pekerja sekolah Menghargai sumbangan pekerja sekolah

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) MINGGU TEMA TAJUK/ UNIT TAHUN 4 ISI PELAJARAN 5A: Keunikan pakaian yang kita warisi 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA 5 Kenali dan Apresiasi Kekayaan Pelbagai Warisan Budaya Malaysia 5B: Pakaian tradisional kebanggaan kita HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI . Gayakan pakaian Membanding keunikan tradsional pelbagai kaum pakaian tradisi pelbagai . Membanding pakaian Mereka cipta pakaian tradisional pelbagai kaum berasaskan pakaian . Kajian fesyen, hiasan -bila tradisional pelbagai kaum sesuai dipakai Menghormati warisan . Melukis pakaian budaya pakaian tradisional kaum-kaum di tradisional pelbagai Malaysia kaum. Mengenal pasti pakaian tradisional pelbagai kaum Melukis pakaian tradisional pelbagai kaum Berbangga dengan warisan budaya pakaian tradisional

18 09.05.11 Hingga 13.05.11

. Permainan domino

19 17.05.11 Hingga 20.05.11 20 23.5.11 Hingga 27.5.11

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 1 4 KENALI BUDAYA MALAYSIA 5 Kenali dan Apresiasi Kekayaan Pelbagai Warisan Budaya Malaysia 5C: Resepi makanan tradisional kita Mengenal pasti makanan tradisional kaum Malaysia Menghasilkan buku resepi makanan tradisional Berbangga dengan keunikan warisan budaya makanan tradisional Menjelaskan asal usul makanan tradisional. Menghasilkan koleksi asal usul makanan kita. Berbangga dengan

. Bina buku resepi . menamakan makanan mengikut kaum

5D: Asal usul makanan kita

. Menemu ramah. . Koleksi asal usul makanan tradisional. . Kajian.

warisan makana tradisional.

28.05.11 Hingga 12.06.11 CUTI SEMESTER 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) TAHUN 4

21 13.6 11 Hingga 17.6. 11

4 KENALI BUDAYA MALAYSIA

6 Kenali dan Apresiasi Adab Sosial Budaya Malaysia

6A: Kenali adab makan masyarakat Malaysia

Menceritakan adab makan kaum Malaysia. Mengamalkan adab semasa makan. Menghormati adab makan kaum lain di Malaysia.

. Kumpul gambar. . Perbincangan. . Lakonan.

04.06.11 hingga 19.06.11

CUTI SEMESTER 1

22 20.06.11 Hingga 24. 06.11

4 KENALI BUDAYA MALAYSIA

6 Kenali dan Apresiasi Adab Sosial Budaya Malaysia

6B: Adab makan amalan kita

23
27.06.11 Hingga 01.07.11

4 KENALI BUDAYA MALAYSIA

6 Kenali dan Apresiasi Adab Sosial Budaya Malaysia

6C: Bertutur dengan sopan

24
04.07.11 Hingga 08.07.11

4 KENALI BUDAYA MALAYSIA

6 Kenali dan Apresiasi Adab Sosial Budaya Malaysia

6D: Adab perbualan telefon

Menyenaraikan kata ucapan yang sopan. Mengamalkan kata ucapan yang sopan. Menunjukkan sikap sopan dalam pertuturan. Menyenaraikan kata pengucapan yang sopan. Mengamalkan kata pengucapan yang sopan. Menunjukkan sikap sopan dalam pertuturan. Mengenal pasti adab bertutur semasa perbualan telefon. Mengamalkan adab semasa bertutur. Menunjukkan sikap sopan semasa perbualan telefon.

. Lakonan. . Mencipta pantun.

. Menulis kata-kata pengucapan yang bersopan. . Berlakon.

. Lakonan. . Menuls skrip.

 25
11.07.11 Hingga 15.07.11

4 KENALI BUDAYA MALAYSIA

6 Kenali dan Apresiasi Adab Sosial Budaya Malaysia

6E: Perlakuan bersopan

Menjelaskan kebaikan perlakuan bersopan. Mengamalkan adab dalam perlakuan bersopan. Berbangga dengan perlakuan bersopan.

. Menggambarkan situasi perlakuan bersopan dan tidak bersopan. . Menyenaraikan perlakuan sopan dan tidak bersopan.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) MINGGU TEMA TAJUK/ UNIT TAHUN 4 ISI PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Mengenal pasti adab sosial yang diamalkan oleh masyarakat. Beradab dalam perlakuan dan pertuturan. Berbangga dengan amalan adab dalam kehidupan seharian. Menamakan ibu negeri bagi negeri di Malaysia. Mencari maklumat tentang negeri di Malaysia. Berbangga dan cinta akan Negara. Menyatakan identiti negeri di Malaysia. Melukis dan mewarna bendera negeri-negeri di Malaysia. Berbangga terhadap Negara. Menyenarai tempat menarik di Malaysia. Mengumpul maklumat tentang tempat menarik di Malaysia. CADANGAN AKTIVITI

26
18.07.11 Hingga 22.07.11

4 KENALI BUDAYA MALAYSIA

6 Kenali dan Apresiasi Adab Sosial Budaya Malaysia

6F: Beradab budaya kita

. Permainan. . Menjawab soalan.

7A: Malaysiaku tercinta 27

25.07.11 Hingga 29.07.11

. Lukis peta dan tanda negeri dan ibu negeri. . Cari maklumat : pusat pentadbiran, tempat tarikan pelancong.

5 MALAYSIA NEGARAKU

7 Kenali Malaysia

7B: Benderaku

. Lukis dan warnakan bendera dan jata negeri.

28
01.08.11 Hingga 05.08.11

5 MALAYSIA NEGARAKU

7 Kenali Malaysia

7C: Malaysia bumi bertuah

. Menamakan tempat menarik di Malaysia. . Buat jadual tempat Menarik. . Tempat menarik yang pernah dilawati.

 29
08.08.11 Hingga 12.08.11

5 MALAYSIA NEGARAKU

7 Kenali Malaysia

7D: Negaraku Malaysia

Menghargai tempat menarik di dalam Malaysia. Menceritaka keunikan Malaysia. Menghasilkan brosur bertemakan Negaraku Malaysia. Berbangga dengan Negara.

. Membuat brosur / Pamphlet.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) MINGGU

30 15.08.11 Hingga 19.08.11

TEMA

TAJUK/ UNIT

TAHUN 4 ISI PELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

PENILAIAN KEMAJUAN 2

31
22.08.11 Hingga 26.08.11

5 MALAYSIA NEGARAKU

7 Kenali Malaysia

7E: Malaysiaku yang permai

Mengenal pasti keunikan Malaysia. Menghasilkan buku skrap berkaitan Malaysia. Menghargai dan bersyukur kerana dapat hidup dalam negara yang aman dan makmur.

. Menghasilkan buku skrap.

27.08.11 Hingga 04.09.11 32 05.09.11 Hingga 09.09.11

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

5 MALAYSIA NEGARAKU 8 Berbangga Dengan Identiti Negara 8A: Malaysia negaraku tercinta 8B: Istimewanya Malaysia

33 12.9.11 Hingga 16.9.11

5 MALAYSIA NEGARAKU

8 Berbangga Dengan Identiti Negara

Menyataka rasa bangga terhadap Negara. Mendeklamasikan sajak patrioti. Menghargai dan mencintai Negara. Menyatakan rasa bangga sebagai rakyat Malaysia. Melafazkan kata-kata menunjukkan semangat patriotic.

. Mendeklamasi sajak. . Nyanyian sajak.

. Permainan kumpulan. . nyanyian.


34 19.9.11 Hingga 23.9.11

5 MALAYSIA NEGARAKU

8 Berbangga Dengan Identiti Negara

8C: Keranamu Malaysia

Bersyukur kerana hidup dalam negara yang aman dan makmur. Menyenaraikan langkahlangkah yang diambil untuk mengharumkan nama Malaysia. Menghasilkan peta minda cara mengharumkan nama Negara. Berbangga sebagai warganegara Malaysia.

. Nyanyian. . Bina peta minda.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) MINGGU

35 26.9.11 Hingga 30.9.11

TEMA

TAJUK/ UNIT

TAHUN 4 ISI PELAJARAN

5 MALAYSIA NEGARAKU

8 Berbangga Dengan Identiti Negara

8D: Setia negara

8E: Identiti negara

36 3.10.11 Hingga 7.10.11

5 MALAYSIA NEGARAKU

8 Berbangga Dengan Identiti Negara

8F: Pameran bulan patriotisme

37 10.10.11 Hingga 14.10.11

6 SEDIA HADAPI CABARAN

9 Membina Budaya Cemerlang Untuk Masa Depan

9A: Amalkan tingkah laku terpuji

HASIL PEMBELAJARAN Menyatakan taat setia terhadap Negara. Menghasilkan aku janji taat setia terhadap Negara. Berasa bangga dan cintakan Negara. Mengenal pasti identiti Negara. Bekerjasama dengan rakan Berbangga dengan identiti Negara. Menghuraikan rasa bangga dan cintakan Negara. Mengadakan pameran bulan patriotisme. Cinta akan Negara. Menyenaraikan tingkah laku terpuji. Mengamalkan tingkah laku terpuji dalam kehidupan. Menyayangi dan

CADANGAN AKTIVITI . Bina surat aku janji.

. Permainan. . Menjawab soalan.

. Melukis poster . Pameran lukisan/poster. . Mencipta pantun bertemakan patriotisme. . Senarai beberapa cara untuk membina tingkah laku terpuji. . Mengapa perlu amalkan tingkah laku terpuji.

menghargai diri.
38 17.10.11 Hingga 21.10.11

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2 Menyenaraikan cabaran dan langkah mengatasi cabaran dalam pelajaran. Mengamalkan budaya cemerlang dalam kehidupan. Berusaha untuk berjaya.

39 24.10.11 Hingga 28.10.11

6 SEDIA HADAPI CABARAN

9 Membina Budaya Cemerlang Untuk Masa Depan

9B: Usaha untuk berjaya

. Senaraikan cabaran cara Mengatasinya. . Kad imbasan, teka silang kata dll.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (PSK) MINGGU

40 31.10.11 Hingga 04.11.11

TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN

TAJUK/ UNIT 9 Membina Budaya Cemerlang Untuk Masa Depan

TAHUN 4 ISI PELAJARAN 9C: Berdaya saing

41 7.11.11 Hingga 11.11.11

6 SEDIA HADAPI CABARAN

9 Membina Budaya Cemerlang Untuk Masa Depan

9D: Komputer sumber maklumat

42 14.11.11 Hingga 18.11.11

6 SEDIA HADAPI CABARAN

9 Membina Budaya Cemerlang Untuk Masa Depan

9E: Kreatif untuk masa depan

19.11.201

CUTI AKHIR TAHUN

HASIL PEMBELAJARAN Menyatakan pentingnya berdaya saing. ii Mengamalkan daya saing yang positif. iii Menghargai daya saing yang positif. Menyatakan kepentingan komputer dalam kehidupan. Menggunakan komputer untuk pembelajaran. Berbangga dengan kemajuan teknologi. Menyenarai kemudahan pembelajaran untuk masa depan. Membuat persembahan berkaitan kehidupan pada masa depan. Berfikir secara kreatif. i

CADANGAN AKTIVITI . Menyenarai ciri berdaya Saing. . Menyatakan kepentingan mengamalkan daya saing yang positif.

. Perbincangan kepentingan Computer. . Bersoal jawab tentang Computer.

. Perbincangan kumpulan kemudahan pembelajaran masa depan. . Lakonan. . Pidato dll.

1 Hingga 1.01.2012