Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Durmeval Trigueiro Mendes Joo Pessoa, de Abril de 2012.

Nome: Valmir Bezerra Serafim Junior Prof.. : Monique Srie: 9 Turma: A Turno: Tarde

NEWTON E SUAS LEIS

INTRODUO Isaac Newton nasceu em Londres, no ano de 1643, e viveu at o ano de 1727. Cientista, qumico, fsico, mecnico e matemtico, trabalhou junto com Leibniz na elaborao do clculo infinitesimal. Durante sua trajetria, ele descobriu vrias leis da fsica, entre elas, a lei da gravidade. Este cientista ingls, que foi um dos principais precursores do Iluminismo, criou o binmio de Newton, e, fez ainda, outras descobertas importantes para a cincia. Quatro de suas principais descobertas foram realizadas em sua casa, isto ocorreu no ano de 1665, perodo em que a Universidade de Cambridge foi obrigada a fechar suas portas por causa da peste que se alastrava por toda a Europa. Na fazenda onde morava, o jovem e brilhante estudante realizou descobertas que mudaram o rumo da cincia: o teorema binomial, o clculo, a lei da gravitao e a natureza das cores. Dentre muitas de suas realizaes escreveu e publicou obras que contriburam significativamente com a matemtica e com a fsica. Alm disso, escreveu tambm sobre qumica, alquimia, cronologia e teologia. Newton sempre esteve envolvido com questes filosficas, religiosas e teolgicas e tambm com a alquimia e suas obras mostravam claramente seu conhecimento a respeito destes assuntos. Devido a sua modstia, no foi fcil convenc-lo a escrever o livro Principia, considerado uma das obras cientficas mais importantes do mundo. Newton tinha um temperamento tranquilo e era uma pessoa bastante modesta. Ele se dedicava muito ao seu trabalho e muitas vezes deixava at de se alimentar e tambm de dormir por causa disso. Alm de todas as descobertas que ele fez, acredita-se que ocorreram muitas outras que no foram anotadas. Diante de todas as suas descobertas, que, sem sombra de dvida, contriburam e tambm ampliaram os horizontes da cincia, este cientista brilhante acreditava que ainda havia muito a se descobrir. E, em 1727, morreu aps uma vida de grandes descobertas e realizaes. Frases de Isaac Newton: - "Se vi mais longe foi por estar de p sobre ombros de gigantes." - "O que sabemos uma gota, o que ignoramos um oceano." - "Eu consigo calcular o movimento dos corpos celestiais, mas no a loucura das pessoas." "Nenhuma grande descoberta foi feita jamais sem um palpite ousado" .

1- ISAAC NEWTON Isaac Newton um personagem muito importante na histria da cincia, principalmente pelas contribuies que deixou para a fsica e a matemtica. Ele foi um filsofo natural, mais ou menos o que hoje chamaramos de cientista, mas com algumas caractersticas prprias de sua poca. Alm de fsica, matemtica, filosofia e astronomia, estudou tambm alquimia, astrologia, cabala, magia e teologia, e era um grande conhecedor da Bblia. Ele e vrios outros filsofos naturais do sculo XVII consideravam que todos esses campos do saber poderiam contribuir para o estudo dos fenmenos naturais. Newton tornou-se muito conhecido por suas realizaes. Suas investigaes experimentais, acompanhadas de rigorosa descrio matemtica, constituram-se modelo de uma metodologia de investigao para as cincias nos sculos seguintes. No havia at o sculo XIX nenhum personagem to admirado quanto Newton. 1.1- A INFNCIA Isaac Newton nasceu na noite de Natal de 1642, em Woolsthorpe, nas proximidadesda cidade de Grantham, em Lincolnshire, Inglaterra. Prematuro e to pequeno, o mdico achou que no teria esperana de vida. Seu pai havia morrido algumas semanas antes, em outubro de 1642, e sua me, Hannah Ayscough Newton, administrava a propriedade rural da famlia. Para os padres da poca, a situao financeira era estvel, pois a fazenda garantia um bom rendimento anual. Sua me casou-se novamente quando Isaac tinha trs anos e foi viver com seu marido, o pastor Barnabas Smith, em North Witham. Apesar de morar a alguns quilmetros de Grantham, a me deixou Newton em Woolsthorpe para ser criado pelos avs. Newton herdou uma propriedade de seu pai e recebeu outra como dote do Reverendo Smith, quando ele se casou com Hannah. Quando Newton tinha 10 anos, em agosto de 1653, o reverendo Barnabas Smith morreu e sua me voltou para a fazenda, trazendo trs meio-irmos: Marie de 6 anos, Benjamin, de 3 anos e Hannah, ainda um beb. Como ser que esses acontecimentos influenciaram a personalidade de Newton? No h nenhum relato sobre qualquer tipo de afeto por parte da me, tampouco do padrasto ou dos avs. Embora tivesse vrios tios e primos que viviam naquela regio, Newton no estabeleceu nenhum lao com eles e tudo leva a crer que sua infncia foi triste e solitria. Ele era um menino tmido, de olhar distante e de temperamento bastante difcil. Naquela poca, as crianas eram educadas para trabalhar nos negcios da famlia, mas Isaac nunca havia demonstrado interesse nem

talento para os trabalhos na fazenda. Ao invs disso, passava horas construindo brinquedos de madeira e observando relgios solares. Newton freqentou algumas escolas diurnas nos vilarejos vizinhos de Skillington e Stoke e quando tinha 12 anos, em 1655, foi estudar na Kings School em Grantham. Embora a escola no fosse distante da fazenda, ele ficou morando na cidade, em um quarto alugado na casa do Sr. Clark, um farmacutico. L moravam tambm trs enteados do Sr. Clark: Edward e Arthur Storer, e uma irm menor. Alguns anos depois, parece que Newton e a srta. Storer tiveram algum envolvimento amoroso, e esse parece ter sido o nico romance de que se tem notcia, nos seus 84 anos de vida. 1.2 - OS PRIMEIROS PASSOS NA ESCOLA No currculo escolar, Newton estudava muito latim, um pouco de grego, e a Bblia. Era um aluno mediano, at que um episdio a caminho da escola mudou essa situao. Ele levou um chute de um colega no estmago, e desafiou-o para uma briga depois da aula. Embora Newton fosse menor e mais franzino, tinha tamanha garra e determinao que surrou o adversrio at que ele pedisse para parar. Newton ainda o humilhou, esfregando seu rosto na parede. Newton, ento mais autoconfiante, toma uma deciso que mudaria sua vida: seria o melhor aluno da classe, seria melhor que todos em tudo o que se propusesse a fazer. medida que progredia nos estudos, foi aperfeioando tambm seus dotes para desenhar e construir objetos de madeira. Encheu a casa do Sr Clark de relgios de sol, e as paredes de seu quarto no sto com desenhos de carvo. Construiu moinhos de vento, moblias para as bonecas da Srta Storer e um pequeno veculo com quatro rodas, acionadas por uma manivela. Fazia tambm pipas para seus colegas, talvez numa tentativa v de melhorar seu relacionamento com eles. Newton no era nada popular, e, medida que se destacava, mais distante ficava dos colegas. H vrios relatos sobre a dificuldade que sua personalidade difcil, seu raciocnio rpido e inteligncia acima da mdia criavam para ele, isolando-o ainda mais. No fim de 1659, Newton ia completar 17 anos e sua me o chamou para trabalhar na fazenda e aprender a administrar os negcios da famlia. Ele no mostrou o menor interesse, e a tentativa foi um fracasso. Vrias vezes, as ovelhas de que tomava conta invadiam o milharal dos vizinhos, e ele foi multado em algumas ocasies. At mesmo

quando ia comprar mantimentos e vender o produto da fazenda na cidade, Newton se isolava em um canto para construir prottipos de madeira, ou ia casa do Sr. Clark para ler livros, e um empregado de confiana, designado pela me para ensinar-lhe o ofcio, era quem fazia todas as transaes. O irmo de sua me, o reverendo William Ayscough, de Cambridge, e o diretor Stokes, da escola de Granthan, viviam insistindo que Newton deveria voltar para os estudos e preparar-se para a universidade. Diante da falta de interesse e talento para os afazeres rurais, e as insistncias de ambos, no final de 1660, Newton retorna para a escola em Granthan. 1.3 - O INGRESSO NA UNIVERSIDADE No ano seguinte, foi aceito em Cambridge, e, em 5 de junho de 1661, apresentouse no Trinity College. Nessa ocasio, estava com 18 anos, um pouco mais velho que seus colegas. Apesar da renda bastante significativa que a famlia possua, da herana deixada pelo pai e da propriedade que ganhou do Reverendo Smith, Newton entrou para Cambridge como um estudante pobre. Sua me enviava menos de 2% da renda familiar anual para Newton. Para ajudar nos custos de seus estudos, ele trabalhava como subsizar, uma espcie de ajudante, que servia as refeies para os professores e para os colegas ricos e esvaziava seus urinis. Newton, que j havia se mostrado uma criana com dificuldade de relacionamento na famlia e em Grantham, ingressou no Trinity College numa condio social inferior aos demais estudantes. Talvez isso tivesse contribudo para seu isolamento tambm l. Parece que sua me no facilitava as coisas para ele... possvel que a sua ida para Cambridge e o fato de ter conseguido uma renda trabalhando como subsizar, tenha sido por influncia do irmo da Sra. Clark e professor influente no Trinity College, Humphrey Babington, que se sabe tinha uma grande afeio por Newton. H uma chance de que na realidade Newton trabalharia como subsizar para ele. Babington residia no Trinity apenas quatro semanas por ano, o que deixaria a situao do estudante mais confortvel do que se efetivamente tivesse trabalhado como sizar para seus colegas. No h como saber o que de fato ocorreu. Alm do currculo oficial da escola, baseado na tradio aristotlica, Newton adquiria outros livros. Leu obras sobre a filosofia mecnica, leu tambm histria, fontica e sobre as propostas para uma lngua filosfica universal. Interessou-se pela cronologia e profecias bblicas, e esse interesse perdurou por toda sua vida. Ele leu o Dilogo de

Galileu, leu minuciosamente as obras de Descartes e fez vrias anotaes criticando a ptica. Estudou as leis do movimento planetrio de Kepler, e muitos, muitos outros livros. Newton estava se apaixonando pela nova filosofia mecnica. Em um caderno comprado em Cambridge, por volta de 1664, e hoje conhecido como seu notebook, ele anotou Quaestiones quaedam philosophicae e sob esse ttulo fez vrias anotaes, que foram e continuam sendo fonte de estudos para vrios historiadores e filsofos da cincia. Essas anotaes revelam um constante questionamento, e algumas propostas de investigao com experimentos implcitos. Muitos dos desenvolvimentos posteriores de Newton, tanto para a fsica como para a matemtica, tiveram suas sementes plantadas nessas anotaes. 1.4 - MUITOS ESTUDOS... Naquela poca, a filosofia mecnica no se restringia aos aspectos que hoje conhecemos como a parte mecnica da fsica, mas inclua muitos assuntos de natureza filosfica, teolgica e mesmo alguns temas hoje considerados como misticismo. J havia em suas anotaes a preocupao com a ao de Deus na natureza. Outra preocupao, presente tambm no pensamento de alguns filsofos de Cambridge, era de que a nova filosofia, que explicava a natureza baseada em aes mecnicas entre corpsculos, pudesse vir a colocar em perigo a crena na existncia e ao de Deus no mundo, estimulando o atesmo. Tudo isso iria aparecer em vrios de seus manuscritos, escritos ao longo de sua vida. Entre 1663 e 1664, Newton mergulhou na matemtica. Leu partes da obra de Euclides e mergulhou na Geometria de Descartes at dominar sozinho seu contedo. Leu ainda mais algumas obras que tratavam da anlise moderna da matemtica, e em cerca de um ano ele no s dominava a matemtica do sculo XVII, como tambm estava apto a iniciar a trajetria onde traria contribuies. Apesar de seus estudos voluntrios, que no eram valorizados no Trinity, Newton no havia se destacado no currculo oficial at 1663. Haveria agora em 1664, a ltima oportunidade para obter uma bolsa em sua carreira estudantil. Ela garantiria, alm dos recursos financeiros, a possibilidade de permanecer mais anos em Cambridge. Suas chances eram mnimas e sua condio de subsizar no o ajudava em nada. Seu tutor, Benjamin Pulleyn, percebeu que o nico homem em Cambridge que poderia avaliar seus

estudos nada ortodoxos era Isaac Barrow, ocupante da ctedra lucasiana, e quem, erroneamente, alguns autores costumam dizer ter sido o tutor de Newton no Trinity. Em 28 de abril de 1664, Newton obtm a bolsa de estudos. No se sabe ao certo se teria conseguido sair-se bem na avaliao ou se poderia ter havido influncia de algum, como por exemplo, Humphrey Babington, o irmo da Sra Clark, que era professor no Trinity, ou ainda o prprio Barrow, que passou a admirar Newton e futuramente viria indic-lo para substitu-lo na ctedra lucasiana. Newton agora era bolsista do Trinity College. Alm da ajuda financeira, tinha pelo menos mais quatro anos garantidos de permanncia em Cambridge e poderia mergulhar em seus estudos. Nessa ocasio, so vrios os relatos de seu colega de quarto, Wickins, sobre as noites que passava estudando e as refeies que simplesmente esquecia de fazer, pois estava inebriado pelos estudos. Na primavera de 1665, formou-se bacharel em humanidades. Estava com 22 anos e estudou seriamente muito mais do que o currculo oficial da universidade. J havia demonstrado no contedo das quaestiones a mente inquieta e investigativa, bem como propenso experimentao e o interesse por diversos campos do saber. 1.5 - O PERODO DE ISOLAMENTO Em 1665, a Inglaterra foi assolada pela peste. Vrias cidades foram evacuadas e muitos estabelecimentos foram fechados, inclusive a Universidade de Cambridge, em junho de 1665. Newton volta para Woolsthorpe antes de 7 de agosto de 1665, parando algum tempo onde vivia Humphrey Babington. Esse perodo de 1665 e 1666, quando ele fica isolado na fazenda, conhecido como anni mirabiles, os anos das maravilhas, pois ele produz manuscritos com descobertas incrveis na matemtica, na ptica, na mecnica e na teoria da gravitao. nesse perodo que as pessoas costumam contar a lenda da ma, mas no se sabe se apenas algo mais da mitologia newtoniana ou se de fato ocorreu. O importante perceber que as descobertas realizadas nesse perodo no foram produto de inspirao sbita e miraculosa, mas lembrar que essas questes j estavam problematizadas no contedo das quaestiones. Newton havia lido algumas obras que tratavam desses temas, e o perodo de isolamento ofereceu oportunidade para ele mergulhar ainda mais profundamente neles, e com os pr-requisitos necessrios, trazer

novas contribuies. Claro que esses resultados so muito importantes na histria da cincia. Na rea da matemtica, ele desenvolveu o mtodo das sries infinitas, o binmio de Newton, como hoje o conhecemos, e o mtodo das fluxes, que se tornaria o atual clculo diferencial e integral, e posteriormente motivo da disputa com Liebniz pela prioridade de sua descoberta. No campo da ptica, suas experincias com o prisma conduziram a elaborao da teoria das cores. Tais experimentos eram de tamanho rigor aos olhos do sculo XVII, e acompanhados pela anlise matemtica, que se tornariam modelo de experimentao. As habilidades manuais de Newton permitiam que ele prprio construsse suas ferramentas e equipamentos. Na poca havia os telescpios de refrao, que apresentavam o problema da aberrao cromtica, e ele desenvolveu o telescpio de reflexo que eliminava o problema. Embora alguns autores considerem que a idia no era totalmente nova, parece que Newton foi o primeiro a constru-lo em 1669, e tambm o primeiro a explicar a aberrao cromtica. Ele enviou um exemplar do telescpio Royal Society em 1671 e, graas a isso, foi eleito membro dessa sociedade em 1672. Nessa poca, Newton comea as primeiras reflexes sobre o que viria a ser o princpio da inrcia como o conhecemos. Faz descobertas sobre choques ou colises e as foras envolvidas no movimento circular. Tais descobertas, conceitualmente diferentes do que lera em Descartes e Galileu, remeteram ao problema do qu mantm a Lua em rbita. A partir dessas anlises e utilizando a terceira Lei de Kepler, Newton constata que o esforo que um planeta faz em sua rbita para se afastar do Sol proporcional ao inverso do quadrado da distancia entre o planeta e o Sol. Alguns historiadores afirmam que tal relao com o inverso do quadrado da distncia j aparecia nos manuscritos de outros filsofos, mas Newton conciliou todas essas informaes, dando origem ao que se tornaria, futuramente, a Lei da Gravitao Universal. Na verdade, ele prprio insinua isso, em alguns manuscritos do perodo em que se dedicou a estudar a filosofia dos antigos. Ele relata que os sacerdotes egpcios e alguns outros filsofos antigos j conheciam a lei do inverso do quadrado da distncia, o heliocentrismo, o fato de a matria ser composta por tomos e se mover pela ao da gravidade. Os historiadores da cincia contemporneos acreditam que consideraes alqumicas, teolgicas e muitas informaes presentes no

pensamento dos primeiros povos da Terra influenciaram o que ficou conhecido como resultado de suas investigaes: a doutrina newtoniana. 1.6 - NEWTON x HOOKE Sendo inspirado pela ma ou no, o fato que todas essas descobertas permaneceram guardadas por anos. No final de 1666, elas ainda no estavam na forma como seriam apresentadas ao mundo futuramente, e que o transformaria no mais prestigiado matemtico de seu tempo. Mais tarde, a realizao no campo da mecnica tomaria a conhecida forma que seria publicada na primeira edio dos Principia, em julho de 1687. Em Abril de 1667, Newton volta para Cambridge, e em outubro do mesmo ano participa do concurso para Fellow (professor). Mais uma vez suas chances eram mnimas. Apesar de suas conquistas ainda desconhecidas, Newton havia negligenciado o currculo oficial. Mais uma vez ele foi aprovado. Teria alguma relao com o fato de Babington ser um dos membros do conselho? No se sabe. O fato que em 2 de outubro de 1667, Newton torna-se professor do Trinity College (Colgio da Santssima e Indivisa Trindade), e nove meses depois, mestre em humanidades. A alquimia comea a ser objeto de estudo de Newton em 1669, e em agosto ele compra uma coletnea de tratados de alquimia, bem como um equipamento de laboratrio de qumica. Esse interesse no foi exclusivo, pois nesse mesmo ano ele envia a John Collins, a pedido de Isaac Barrow, o artigo Sobre a anlise das sries infinitas. Collins, empolgado pela qualidade do trabalho, insiste em public-lo, mas Newton reluta. Esse episdio foi o primeiro de muitos em que Newton hesitou pela publicao de um artigo, seja pelo receio das crticas, ou apreenso sobre os desdobramentos de tornar pblicas importantes descobertas. Esse contato mais prximo com Barrow, no entanto, rendeu frutos a Newton. Barrow pretendia renunciar ctedra lucasiana, talvez de olho em cargos mais elevados, e indicou Newton para substitu-lo. Deste modo, em 29 de outubro de 1669, ele torna-se professor lucasiano de matemtica. Newton escolheu como contedo das aulas seus estudos em ptica. Conta-se que as aulas eram to montonas que muitas vezes ningum aparecia e ele falava para as paredes. Conforme os trabalhos de Newton circulavam entre alguns matemticos pelas mos de Collins, ele ia tornando-se mais admirado. Seu temperamento difcil e sua atitude

arredia, no entanto, aumentavam e ele ansiava pelo anonimato, recusando-se a publicar seus artigos. Essa situao mudou quando seu telescpio de reflexo fez tamanho sucesso na Royal Society, promovendo sua eleio em 11 de janeiro de1672, que motivou Newton a enviar-lhes sua teoria das cores. O trabalho recebeu pesadas crticas de Robert Hooke e outros filsofos naturais. Ele respondeu s crticas e a desgastante controvrsia se estendeu de 1672 at 1676. Depois disso, Newton se retrai ainda mais, e s volta a publicar seus trabalhos de ptica no Opticks em 1704, depois da morte de Hooke. Durante essa dcada, ele trocou correspondncia tambm com outras pessoas, sobre questes matemticas e filosficas. O desgaste provocado pelas polmicas e controvrsias fez com que ele se isolasse ainda mais. Alm disso, ele dizia com freqncia que estava bastante envolvido com outros estudos. Que estudos seriam esses? Durante a dcada de 1670 e at 1684 Newton mergulha em seus estudos de alquimia. Para ele, a natureza era um livro de revelao divina e com as experincias alqumicas ele poderia penetrar na essncia da matria, buscar a ao de Deus e entender como Ele havia projetado a natureza. Paralelamente, ele comea a estudar intensivamente teologia e as profecias bblicas. Newton torna-se ariano, ou seja, seguidor de uma doutrina que no acredita na santssima trindade. Para ele, Cristo era um profeta superior a todos os outros, enviado Terra por Deus, para resgatar a verdadeira religio, que havia sido corrompida por homens de m f. Tanto a alquimia como a teologia eram caminhos pertencentes filosofia natural, que conduziriam Verdadeira Religio e contemplao da ao divina nos fenmenos naturais. 1.7 - PRINCIPIA A grande questo com que se defrontavam alguns filsofos, no incio da dcada de 1680, traria Newton de volta filosofia mecnica. Motivado por uma visita de Edmond Halley, em agosto de 1684, com a finalidade de perguntar-lhe sobre a lei da atrao que varia com o inverso do quadrado da distncia, ele retoma seus manuscritos. A resposta enviada a Halley, alguns meses depois, trazia uma revoluo na mecnica celeste. Durante dois anos e meio, Newton trabalhou obstinadamente nesse artigo, a pedido de Halley, e ia ampliando suas conseqncias. Ele estava generalizando a aplicao de sua dinmica a uma demonstrao sistemtica da gravitao universal, que propunha um novo ideal de cincia. Estava nascendo o Principia (Princpios Matemticos da Filosofia Natural), a obra que seria um marco na histria da cincia.

A visita de Halley motivou as investigaes e ele era o editor encarregado pela Royal Society para publicar a obra. Ele leu e fez correes em alguns clculos. Halley administrava tambm o temperamento instvel de Newton, o que no era tarefa fcil, e graas a seu empenho, os Principia foram publicados em 5 de julho de 1687. Um livro dificlimo, que poucos tinham condies de entender. Newton torna-se admirado rapidamente pelos matemticos e filsofos mais importantes da Inglaterra. No continente europeu, seus mritos vo sendo propagados mais vagarosamente. Newton era agora uma figura de prestgio e, em 15 de janeiro de 1689, foi eleito pela Universidade de Cambridge como seu representante no Parlamento Constituinte. No mesmo ano, teve seu retrato pintado pelo principal artista da poca, Sir Godfrey Kneller. Newton estava, ento, com 46 anos. Nesse ano que morou em Londres no foi o parlamento, mas sua vida pessoal a deixar marcas. Newton fez alguns amigos. Ele, que crescera solitrio e havia convivido com poucas pessoas em Cambridge (Barrow, Wickins seu colega de quarto por 20 anos e Humphrey Newton, que contratou como secretrio para ocupar o lugar de Wickins), agora se relacionava socialmente com algumas pessoas. Charles Montague, John Locke, Nicolas Fatio de Duillier, David Gregory, William Whiston e Samuel Pepys figuravam entre o seu grupo de amigos. A universidade de Cambridge e o Trinity College atravessavam uma crise financeira, e nos anos de 1688, 1689 e 1690 no pagaram os salrios. Newton comeou a buscar um cargo em Londres. Apesar das dificuldades, ele no abandonou seus estudos e, em 1693, escreveu o seu tratado mais importante de Alquimia: Praxis. No foi um perodo fcil. Continuava em vo buscando um cargo, e algumas outras contrariedades pessoais foram deixando-o emocionalmente instvel. Ele tinha dificuldades para dormir, indisps-se com os amigos, e no final do vero de 1693 sofreu um colapso nervoso. Depois de recuperado, ele retoma a teoria lunar, um dos problemas mais difceis abordado no Principia. Newton no resolve o problema a contento e j no tinha a mesma paixo pela filosofia natural. A partir da at o final de sua vida, ele dedicou-se mais intensamente teologia e a inventar alguns instrumentos, enquanto desempenhava funes administrativas. No entanto, ele era um homem admirado e famoso, e nunca deixou de ser consultado por matemticos e filsofos naturais voltando, vez por outra, aos temas que o tornaram respeitado.

1.8 - A PUBLICAO DE OPTICKS No incio de 1696, sua antiga amizade com Charles Montague, ou Lord Halifax, revelou-se bastante til. Halifax era agora encarregado pelas finanas do reino e nomeouo como superintendente da Casa da Moeda, em maro de 1696. Diziam as ms lnguas que Halifax estava de olho em Catherine, a linda sobrinha de Newton, que vivia com ele em Londres. Porm, no podemos subestimar a capacidade de Newton. Sua mente aguada, a obstinao pelo trabalho e as antigas experincias alqumicas com o refino de ouro e prata foram teis nesse perodo em que ocorria a cunhagem das moedas. A instituio estava enfrentando vrios problemas, entre eles a existncia de muitos falsrios. Sua astcia foi importante nesse perodo. Quase quatro anos depois, em 25 de dezembro de 1699, Newton nomeado diretor da Casa da Moeda e renuncia ctedra lucasiana e ao cargo de professor do Trinity College. Com a morte de Robert Hooke, em maro de 1703, Newton comea a articular sua eleio para a presidncia da Royal Society e, nas eleies que ocorreram em 30 de novembro, conseguiu seu intento. Ele acumulava a funo de diretor da casa da moeda e presidente da Royal Society, quando, em 16 de abril de 1705, foi sagrado cavaleiro pela rainha Ana. Sir Isaac Newton mostrou, na presidncia da Royal Society, a mesma liderana forte e competncia administrativa com que conduzia a Casa da Moeda. Embora no possamos afirmar que sua conduta tenha sido das mais justas. Parece que em algumas ocasies ele teria se valido de sua posio para defender interesses prprios, mesmo que isso prejudicasse outras pessoas. Ele era um homem poderoso agora, e seu comportamento no era diferente daquele da maioria dos mortais que se poderosos. Parece que a morte de Hooke no apenas abriu caminho para a presidncia da Royal Society, como tambm para que Newton publicasse Opticks, em 1704. A controvrsia com Hooke, na poca em que apresentou sua teoria das cores, fez Newton manter seus experimentos e descobertas pticas escondidos por quase 30 anos. Esse texto teve um grande impacto na poca, pois estava escrito em uma linguagem mais acessvel que os Principia, alcanando um pblico ainda maior. Alm disso, trazia a descrio minuciosa de experimentos acompanhados por clculos matemticos. Tal metodologia tornar-se-ia modelo de como fazer cincia, algo que todos procurariam imitar. tornam

Na mesma obra, Newton publica dois trabalhos matemticos. Um deles era seu mtodo das fluxes de 30 anos atrs, o que fatalmente provocaria a disputa pblica com Liebniz. Nos bastidores, tal disputa vinha ocorrendo h 20 anos. Tudo comeou em 1684, quando Liebniz publicou seu clculo e no mencionou os trabalhos de Newton. Embora o mtodo de ambos tivesse notaes diferentes, eles resolviam os mesmos problemas. Para Newton, Liebiniz tinha conhecimento de seu mtodo, e deveria t-lo citado em seu trabalho. Na primavera de 1711, Liebniz envia uma carta a Royal Society reivindicando a prioridade na inveno do clculo. Havia alguns matemticos que acreditavam que Liebniz tinha inventado o clculo, e outros que achavam o contrrio: Liebniz teria sabido do mtodo de Newton ainda na dcada de 1670, quando conversaram ou quando Collins mostrou o manuscrito de Newton a alguns matemticos. Alm disso, havia cartas trocadas com vrias pessoas durante aquela dcada, nas quais Newton falava do seu mtodo das fluxes. Atualmente, atravs da anlise de documentos que ambos deixaram, considera-se que Newton inventou o mtodo das fluxes em 1665 e 1666. Liebniz desenvolveu independentemente o clculo diferencial e integral cerca de 10 anos depois, porm antes de saber do mtodo das fluxes. No entanto, a disputa pblica requeria um parecer da Royal Society e difcil no admitir que ele tenha se valido da condio de presidente para obter a prioridade para si. 1.9 - OS ESTUDOS TEOLGICOS Newton produziu poucos trabalhos inditos depois disso. Trabalhou na reedio de algumas obras, mas seu grande interesse e maior empenho foi dedicado teologia, especialmente s profecias bblicas. Para ele, a realizao da profecia era a prova histrica da existncia de Deus. Embora alguns considerem que seus inmeros manuscritos das ltimas duas dcadas de vida sejam especulaes da velhice, poderamos encar-los como a sntese de seus estudos teolgicos. Se ele passou a maior parte de sua vida numa busca obsessiva da verdade, os trabalhos dessa poca trariam as concluses de suas investigaes. A obra sobre as profecias de Daniel e o Apocalipse de So Joo, publicada aps sua morte, em 1733, revelaria ao mundo sua verso para o significado verdadeiro das profecias. Sua postura anti-trinitarista, sua revolta com as distores e corrupes na verdadeira religio, no precisavam mais permanecer ocultas. Newton morreu em 27 de maro de 1727.

2- AS LEIS DE NEWTON As duas primeiras leis de Newton podem-se deduzir da mesma equao: F = ma (A resultante das foras igual ao produto da massa pela acelerao) A fora poder ser medida em Newton se a massa for medida em kg e a acelerao em m/s pelo Sistema Internacional de Unidades de medidas ( S.I ). Comecemos pelo princpio... Lex I: Corpus omne perseverare in statu suo quiescendi vel movendi uniformiter in directum, nisi quatenus a viribus impressis cogitur statum illum mutare. (Todo corpo continua em estado de repouso ou de movimento uniforme em linha reta, a menos que seja forado a mudar aquele estado por foras imprimidas sobre ele.) 1. PRIMEIRA LEI DE NEWTON OU PRINCPIO DA INRCIA: Um exemplo prtico: No Metro Despertados pelo sinal sonoro da chegada do Metro estao, dirigimo-nos at ao limite do cais de embarque... Abrem-se as portas, deixamos sair quem tem de sair ( importante que retenham isto, no tem nada haver com Fsica, apenas com civismo). Para este exerccio simples, recomendo que fiquem de p... Soa o aviso de que as portas vo fechar, um ltimo passageiro entra a correr e orgulha-se da sua proeza (Consegui!). Neste momento encontramo-nos parados, dentro do Metro. No momento em que o Metro arranca, sentimos que somos puxados para trs, mas o que acontece realmente que o nosso corpo, tal como o de qualquer outro passageiro, mesmo o orgulhoso ltimo passageiro, tem a tendncia para se manter exatamente como estava...ou seja, parado, sem movimento. Mais umas centenas de metros frente, chegamos prxima estao e, embora sintamos o nosso corpo parado, ele est em movimento, precisamente mesma velocidade que a do Metro. Na travagem, sentimos o oposto, parece que somos empurrados para frente, quando o que realmente acontece que o nosso corpo tem a tendncia para continuar em movimento, mesma velocidade que seguia.

Um corpo que esteja em movimento ou em repouso, tende a manter o seu estado inicial. Lex II: Mutationem motis proportionalem esse vi motrici impressae, etfieri secundum lineam rectam qua vis illa imprimitur. (A mudana de movimento proporcional fora imprimida, e produzida na direo da linha reta na qual aquela fora imprimida.) 2. SEGUNDA LEI DE NEWTON OU PRINCPIO FUNDAMENTAL DA MECNICA: Um exemplo prtico: Ainda no Metro Como estas duas leis se podem deduzir uma da outra, resolvi continuar com o mesmo exemplo. J sabemos que um corpo tem a tendncia para manter o seu estado de movimento/inrcia. No caso do Metro sabemos ainda que, quando em andamento, temos a mesma velocidade que o Metro. O que esta segunda lei nos diz que, quanto maior for a fora que nos puxa para trs (no arranque), maior ser a nossa (do Metro) acelerao (a acelerao, grosso modo, a uma variao de velocidade). O que verdadeiramente extraordinrio nesta lei, que funciona ao contrrio tambm, ou seja, quanto maior for a acelerao do(s) corpo(s), maior ser a resultante das foras neles aplicada. A resultante das foras que agem num corpo igual ao produto da sua massa pela acelerao adquirida. Lex III: Actioni contrariam semper et aequalem esse reactionem: sine corporum duorum actiones in se mutuo semper esse aequales et in partes contrarias dirigi. (Para toda a aco h sempre oposta uma reaco igual, ou, as aces mtuas de dois corpos um sobre o outro so sempre iguais e dirigidas a partes opostas.) 3. TERCEIRA LEI DE NEWTON OU LEI DE ACO E REAO: Um exemplo prtico: Os encontres no Metro

Para quem usa frequentemente este meio de transporte j deve ter passado por esta experincia, pelo que apelo memria e imaginao. Quantas vezes no arriscamos a nossa integridade numa simples viagem de Metro? Quantas vezes no tivemos de seguir viagem sem um apoio garantido, apenas suportados pelo nosso frgil equilbrio? Avancemos para o momento da travagem... Estamos como disse antes, sem qualquer apoio, apenas confiando no nosso equilbrio. Neste momento, e segundo a primeira lei de Newton, o nosso corpo continua o movimento com a velocidade que trazia, ou seja, neste momento, temos a tendncia para ultrapassar o Metro. O que realmente acontece que entramos em desequilbrio, acabamos por dar um encontro ao senhor que estava ao nosso lado, o que bom para ns pois conseguimo-nos manter de p, mas em jeito de domin, os encontres sucedem-se. A cada encontro existe uma cara de alvio pelo equilbrio readquirido, e outra de sufoco, procura de uma fora que contrarie a possvel queda. Os encontres terminam ao p da porta da carruagem, no preciso momento em que o Metro chega estao e pra, de portas abertas...desta vez no h fora de reaco, a no ser que algum, do lado de fora da carruagem, revele sinais de fraco civismo e esteja em cima da porta, mesmo a tempo de participar no exemplo da terceira lei de Newton. "PARA CADA AO H SEMPRE UMA REAO OPOSTA E DE IGUAL INTENSIDADE."

CONCLUSAO

BIBLIOGRAFIA http://www.suapesquisa.com/biografias/isaacnewton/ http://www.ghtc.usp.br/Biografias/Newton/Newton3.htm http://www.ghtc.usp.br/Biografias/Newton/Newtoninf.htm

http://www.ghtc.usp.br/Biografias/Newton/Newtonospri.htm http://terraquegira.blogspot.com.br/2007/02/as-leis-de-newton.html