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No. 572 MEDELLÍN, DICIEMBRE DE 2008 ISSN 1657-4303 almamater@arhuaco.udea.edu.co

CEPAL llama a los

Con broche de oro cerró
gobiernos a implementar el año la INVESTIGACIÓN en la
políticas de gasto social Universidad de Antioquia
Mejor Grupo de Investigación de Colombia
El Grupo de Inmunología Celular e Inmunogenética –GICIG– que lidera
el profesor Luis Fernando García Moreno, fue galardonado por el
Ministerio de Educación Nacional con la distinción Mejor Grupo de
Investigación de Colombia. En total fueron considerados para el ga-
lardón 2.450 grupos de investigación reconocidos por Colciencias.
Un equipo científico del GICIG también ganó en noviembre el Premio
a la Investigación Profesoral Universidad de Antioquia 2008

Los investigadores, el mayor activo

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

de la Universidad
Foto Luis Javier Londoño Balbín

Pertinencia, calidad e internacionalización, claves

en el avance científico institucional: Alfonso Mon-
salve Solórzano, Vicerrector de Investigación.

El Concejo de Medellín exaltó a la SIU

con la distinción Mérito Científico

El alcalde Alonso Salazar Jarami- El Consejo Superior definió el calendario de

llo y el rector Alberto Uribe Co- inscripción de candidatos al cargo de Rector
rrea exaltaron la labor que durante
los últimos 60 años ha cumplido la
Comisión Económica para América
Latina (CEPAL) en los 33 países del
área, y agradecieron a la Secretaria
¿Nuevo capitalismo?
General de la entidad, Laura López,
la realización de la Cuarta Feria de Al infierno, ya, con los
la Innovación Social en el campus de
la Universidad de Antioquia, los días
paraísos fiscales
26, 27 y 28 de noviembre, con el
apoyo de la Fundación W.K. Kellogg. Lo que revelan las pirámides
El viacrucis de la
innovación social
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Elegidos los
Representantes
Profesorales al
Consejo Superior
Luis Gabriel Nelson
Agudelo Viana Orozco Alzate
La plancha integrada por los pro-
fesores Luis Gabriel Agudelo Viana
(principal) y Nelson Orozco Alzate
(suplente) obtuvo la mayoría de votos
–en total 321–, en el proceso para la
elección del Representante Profesoral
CAMPUS
ante el Consejo Superior Universita-
rio, que se realizó en forma electró-
nica el jueves 4 de diciembre.
La plancha de los profesores
Juan Carlos Amaya Castrillón (prin-
cipal) y Asdrúbal Valencia Giraldo
(suplente) sumó 257 votos. Los
votos en blanco fueron 25. La vo-
tación general fue 603.
Participaron como jurados Néstor
López Aristizábal, Adriana Valderrama
Patiño y Carlos Vásquez Tamayo.
Designado nuevo
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Secretario General
Ante la renuncia de la profesora
Ana Lucía Herrera Gómez al cargo de
Secretaria General de la Universidad
de Antioquia, el rector Alberto Uribe
Correa comisionó en su reemplazo
al saliente director del Instituto de
Filosofía, Carlos Vásquez Tamayo.
Además de un meritorio ejercicio
de la docencia en la Facultad de
Derecho y Ciencias Políticas, la pro-
fesora Herrera Gómez cumplió una
destacada y reconocida labor duran-
te varias administraciones recto-
rales en las últimas décadas. Hace
exactamente quince años participó
en el proceso que sentó las bases
estratégicas para el desarrollo de
la Universidad de Antioquia y para la
expedición del actual Estatuto Gene-
ral, en el rectorado del economista
Rafael Aubad López.
Por su parte, al profesor Vásquez
Tamayo se le reconoce el logro de po-
sicionar nacional e internacionalmen-
te el Instituto de Filosofía, lo mismo
que convertir el debate filosófico en
asunto de interés público y ciuda-
dano, por medio del programa Aula
Abierta de Filosofía, en asocio con
el estudiantado y el profesorado del
Instituto y con la colaboración de la
Biblioteca Pública Piloto de Medellín y
2 de otras instituciones de la ciudad.
CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO
El Consejo Superior definió el
Luis Alfredo Ramos Botero
Gobernador del Departamento y Presidente de la Corporación
Alberto Uribe Correa
Rector
LA UNIVERSIDAD NOS RECLAMA
calendario de inscripción de Manuel Santiago Mejía Correa
Representante del Presidente de la República
Los miembros del Consejo Académico de la Universidad de Antioquia acogemos el texto
candidatos al cargo de Rector
Darío Montoya Mejía
Representante de la Ministra de Educación Nacional
Mauricio Alviar Ramírez
siguiente y lo proponemos como objeto de reflexión a la comunidad universitaria
Representante del Consejo Académico
Resolución Superior 1516 Gabriel Agudelo Viana
Representante Profesoral
El Consejo Superior Universitario, en uso de sus facultades Manuel Antonio Ballesteros Romero
Representante de los Egresados
El plebiscito: cuando se lo propuso en el Consejo Aca-
MENSAJE
legales y reglamentarias, en especial de las conferidas en el literal Luis Fernando Arango Arango Por Carlos Vásquez démico fue con la más transparente intención: propiciar la
l. del artículo 33 del Estatuto General, y considerando que: Representante del Sector Productivo
Director Instituto de diversidad de opiniones, enriquecer los juicios, multiplicar
1. Conforme lo dispone el Estatuto General de la Institución, Luis Javier Arroyave Morales
Representante de los ex Rectores Filosofía Universidad las voces. Si la política se vuelve de unas pocas voces se
corresponde al Consejo Superior Universitario nombrar al Rec- Ana Lucía Herrera Gómez de Antioquia debilita. ¿Para qué un plebiscito? No para imponer decisio-
tor para un período de tres años, de candidatos presentados Secretaria General nes sino para proponer, y fortalecer las propuestas con las
por los postulantes previstos en la reglamentación. opiniones de los universitarios.
CONSEJO ACADÉMICO
2. Mediante el Acuerdo Superior 023 del 10 de octubre de ¿Propuestas sobre qué? Sobre formas nuevas y creativas
Alberto Uribe Correa
1994, esta Corporación estableció el procedimiento para dicha de convivencia, diálogo, disenso. Sobre la apertura de espa-
designación y, por tanto, debe anunciar, con una anticipación Alfonso Monsalve Solórzano
Rector
cios de participación que sean más incluyentes y diversos.
no inferior a dos meses, la fecha de la sesión en que adoptará
Vicerrector de Investigación
¿Plebiscito para polarizar el movimiento estudiantil? Pero si
Óscar Sierra Rodríguez
la decisión pertinente, resuelve: Vicerrector de Docencia el movimiento va en una sola dirección es él mismo el que
1. Algunos damnificados de la parálisis: se debilita. Abrir varios caminos, moverse en varias direccio-
ARTÍCULO 1. El período de inscripción de candidatos al cargo Margarita Berrío de Ramos
Vicerrectora de Extensión Bachilleres y sus familias. nes: no tenemos que jalar todos para el mismo lado.
de Rector empezará a contarse el 9 de diciembre de 2008, y Álvaro Pérez Roldán
terminará el 13 de febrero de 2009 a las 6:00 p.m. Vicerrector Administrativo Estudiantes de fuera de Medellín. Plebiscito: ¿con qué temas? El Consejo Académico for-
Francisco Londoño Osorno mó una comisión que está estudiando una propuesta. Que
ARTÍCULO 2. Fijar para el 24 de marzo de 2009 la sesión en Decano Facultad de Artes
Estudiantes de últimos semestres.
va a ser sometida a análisis abierto. El plebiscito no cae
la cual el Consejo Superior Universitario designará al Rector. Sara María Márquez Girón Estudiantes trabajadores.
Decana Facultad de Ciencias Agrarias del cielo, tendría que surgir del alma de los universitarios.
Medellín, 25 de noviembre de 2008 Mauricio Alviar Ramírez Ciudadanos que asisten a actividades de extensión. En base a un mecanismo altamente democrático: partici-
Decano Facultad de Ciencias Económicas
pativo, que invoca la palabra de los individuos, autónoma,
Frank Uribe Álvarez Efecto: alarmante fenómeno de deserción, epidemia de
Decano Facultad de Ciencias Exactas y Naturales libre, sin coacciones. Hay que hablar de la democracia uni-
cancelaciones de cursos y semestres.
Procuraduría General de la Nación Luz Stella Correa Botero
Decana Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Edison Neira Palacio
Conclusión: movimiento solidario con causas ciudadanas
versitaria, de los espacios de la Universidad, de la función
social de nuestro quehacer. Y pensar entre todos en la via-
libera de cargos al Rector de la
Decano Facultad de Comunicaciones y a la vez insolidario con el quehacer de los universitarios. bilidad de la Universidad como proyecto cultural: para que
Hernán Darío Vergara Mesa Pronóstico: todo arriesga con derivar en una lucha de uni- dejen de ser excluyentes el compromiso social y la res-
ponsabilidad con la vida académica. Esa mutua exclusión,
Universidad de Antioquia
Decano Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Marta L. Salinas Salazar
versitarios contra universitarios. Y la comunidad perpleja, sin
Decana Facultad de Educación poder entender por qué, para ser solidaria, la Universidad se además de dañina es impuesta, innatural, sin sustento.
Beatriz Ospina Rave tiene que paralizar. Tristemente es por ello que somos noticia Debemos entre todos problematizar estas formas: los se-
La Procuraduría General de la Nación resolvió en forma Decana Facultad de Enfermería
y, entre tanto, los egresados sin igualdad de oportunidades llamientos, la intimidación, las quemas de la palabra escrita;
favorable las dos investigaciones que adelantaba en contra Elkin Libardo Ríos Ortiz
para intervenir en la transformación práctica de la vida social. las parálisis recurrentes que debilitan la capacidad real de la
del rector de la Universidad de Antioquia, Alberto Uribe Co- Decano Facultad de Ingeniería
A lo que nos enfrentamos es al deterioro de nuestra presen- Universidad de intervenir desde su razón de ser en la trans-
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Elmer de Jesús Gaviria Rivera
rrea, una de las cuales también comprometía al asistente
de la Vicerrectoría Administrativa, Diego Montejo Camelo.
Decano Facultad de Medicina
Germán González Echeverri
cia, a lo que nos condenamos es al más inequitativo de los formación de la realidad. “El que no brinca no quiere la U”.
Decano Facultad Nacional de Salud Pública efectos: la discriminación. Uno puede no brincar y quererla, uno puede desde el aula o
La primera resolución absolutoria está relacionada con la Carlos Mario Uribe Soto la biblioteca servirla, uno puede estudiando protegerla. Hay
decisión del 28 de mayo del presente año, mediante la cual la Decano Facultad de Odontología
2. El espacio: que tener cuidado: que ese brinco no sea brincar sobre ella
Regional de Antioquia había sancionado a los doctores Uribe Luz Marina Carvajal de Pabón
e irla hundiendo. Brincar no es la única forma de querer, por
Correa y Montejo Camelo con suspensión en el ejercicio del
Decana Facultad de Química Farmacéutica Enrarecido, invadido, abandonado. Biblioteca sellada, ofi-
Jorge Luis Sierra Lopera cinas selladas, aulas desalojadas. Y atrás ni se diga, todos fortuna a la U la podemos querer de muchas maneras.
cargo, por el término de tres meses, por haber ordenado el Representante Profesoral Consejo Académico
reconocimiento y pago de una bonificación a la ex directora Ana Lucía Herrera Gómez
sabemos lo que pasa, lo que nos pasa, lo que no debería
Secretaria General estar pasando. Y las mesas de estudio: mesas de jugadores, 4. Un cambio de paradigma:
del programa Expouniversidad, Lavive Rebage de Álvarez.
de venteros, de minuteros. Y el desencanto y el deambular y La Universidad requeriría un verdadero giro copernica-
Contra dicha decisión “no procede recurso alguno”, según Invitados
la desesperanza. Y la universidad a la deriva sin casi nadie no: que cree una alternativa al imperio de la dialéctica. Pero
la notificación firmada por la Procuradora Segunda Delegada Martiniano Jaime Contreras que se pronuncie. si la realidad no es dialéctica, no se reduce al sí contra el
para la Vigilancia Administrativa, Flor Alba Torres Rodríguez. Vicerrector General
no, la realidad es múltiple, pluralista. La dialéctica es una
Hernando Velásquez Echeverri La nutrida asistencia a las asambleas: notable, digna de
De otro lado, la Procuraduría General también absolvió al Director de Posgrado
encomio. ¿Pero por qué al precio de las aulas acalladas? ¿No camisa de fuerza y los efectos de eso han sido dolorosos
rector Uribe por dos de las conductas impuestas en el fallo Rubén Alberto Agudelo García y simplificadores. Apelamos a la posibilidad de pensar de
Director de Planeación sería mejor una protesta ilustrada, alimentada por el estudio
de primera instancia, en el caso relacionado con un convenio Pastor Acevedo Herrera y la reflexión metódica? otra manera hablando de otra manera. Es dialéctica la idea
interadministrativo suscrito con el Ministerio de Educación de que para protestar hay que parar. El paro a ultranza
Director de Asesoría Jurídica
Nacional y el Icfes, y declaró la nulidad parcial respecto a la Las asambleas podrían ser más moderadas en el uso de
Joaquín Cuervo Tafur hace daño, debería ser una conducta de excepción y acá
conducta de haber suscrito dicho convenio sin la elaboración Director de Control Interno los tiempos, que llegaran a ellas universitarios cultivados en
es lo habitual. Entre tanto: hay que buscar restituir la armo-
previa de los estudios de conveniencia y oportunidad, los cua-
Isabel Cristina Arango Calle la investigación de los fenómenos y su discernimiento teóri-
Directora de Relaciones Internacionales nía academia – crítica y compromiso social.
les, a juicio del rector Uribe Correa, fueron adelantados en co. Lo otro es arriesgar encontrarse a cada rato para decir
Ana Lucía Sánchez Gómez
lo mismo. Hacer política exige, en la universidad, descrestar Invención de nuevas metáforas: estamos encerrados en
forma minuciosa por el Ministerio de Educación, conforme a Directora de Bienestar Universitario
un lenguaje que es un simulacro bélico: enfrentamientos,
las necesidades, oportunidades y conveniencias establecidas John Jairo Arboleda Céspedes con razonamientos y propuestas y no embelesarse con la
Director Programa de Regionalización
discusión interminable. luchas, resistencia, vencedores y vencidos. Un lenguaje im-
en el Plan Estratégico de Informática y Telecomunicaciones, Ángela María Arango Rave buido de ansias de poder y violencia. El que habla violen-
elaborado en la Universidad de Antioquia para el año 2003. Directora Escuela de Microbiología
cia engendra violencia. Pero, ¿es que acaso la realidad es
María Teresa Múnera Torres 3. Las formas de la política:
Directora Escuela Interamericana de Bibliotecología sólo voluntad de poder? Se podría pensar en cambio, en
Adriana González Moncada Existe un riesgo: el adoctrinamiento, la politización a ul- un elogio de la fragilidad, la Universidad es un espacio para
LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA HACE CONSTAR: Directora Escuela de Idiomas tranza en una manera de ver el mundo, cautivadora de cons-
• Que se encuentra en trámite el reconocimiento de las prestaciones sociales del señor JUAN explorar y aceptar la labilidad humana: es el terreno para
Fanny Mejía Franco ciencias. Y el absurdo: aquel que no participa en la forma en experimentar con el error, reconocer los límites. ¿Cómo se
PABLO ROJAS RAIGOSA, fallecido el 26 de marzo de 2008. Se han presentado a reclamar la Directora Escuela de Nutrición y Dietética
que se lo dictan es porque está despolitizado y entonces hay
señora LUZ STELLA RAIGOSA E. y el señor MARIO ALONSO ROJAS M. en calidad de padres. Carlos Vásquez Tamayo
Director Instituto de Filosofía que organizarlo, ponerlo en la dirección correcta.
Otras personas que se consideren con derecho, presentarse dentro de los 30 días siguientes a esta publicación Iván Darío Uribe Pareja
Director Instituto de Educación Física y Deporte
3
 puede aspirar al conocimiento científico si
uno no acepta que se equivoca, si uno
no se dispone a superar con otros los
propios errores? La arrogancia engendra
ignorancia y lo parapeta a uno en ella.
Hacia nuevas narrativas: hay una idea
que parece no tener cabida y que resulta
esencial: a cada saber le es consubstan-
cial un contenido ético y político. Eso no
es un agregado, las ciencias no son neu-
tras, la pertinencia de los saberes no es
algo que se agrega a posteriori. Tomo lo
que me es más cercano: la literatura. No
se la puede reducir, a riesgo de empobre-
cerla, a un hecho estético. Dice Martha
Naussbaum que una novela, por ejem-
plo, lo lleva a uno a adoptar posiciones,
a tomar partido, a rechazar la injusticia.
Una tragedia enseña a discernir lo que es
justo e injusto y, sobre todo, le induce a
uno la compasión (el eleos griego), con-
sistente en saber, porque se lo encarna
sensiblemente, con un saber directo y
OPINIÓN
lleno de simpatía, que los infortunios que
aquejan al otro le pueden pasar a uno y
que hay que solidarizarse con él, de un
modo lúcido y generoso. Agrega la filó-
sofa norteamericana que las narrativas
potencian en uno lo mejor y más noble.
Compartimos su opinión según la cual
debería haber en los currículos de pre-
grado un componente serio de literatura,
con el fin de acceder de modo más rico y
razonado a la ética y la política.
5. Lo que el Consejo dice: no una
palabra autoritaria y sin sustento. Por el
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contrario, desde el primer comunicado
en esta parálisis, una palabra razonada.
¿Con qué énfasis? Apuntando a la nece-
sidad de multiplicar espacios de partici-
pación. Y, por sobre todo, proponiendo
este tema: la compatibilidad entre el sen-
tido crítico connatural a una universidad
pública y la misión de los intelectuales
que se forman en diversas prácticas teó-
ricas. A la citación de la asamblea de
estudiantes, este consejo ni siquiera dijo
no. Y no por estrategia, sino porque es-
tuvo cierto en que es necesario ordenar
el diálogo, crear condiciones para que
sea efectivo y al mismo tiempo, propi-
ciarlo con sentido de oportunidad en un
clima de fraternidad y confianza.
6. Universidad humanista: el proyec-
to de universidad que enfatiza la investi-
gación no puede olvidar que ciencia sin
humanidad puede volverse un instrumen-
to terrible. Humanizar las ciencias, huma-
nizar al sujeto de conocimiento, supone
despertar en él los mejores sentimientos:
compromiso, fraternidad, respeto, respon-
sabilidad, generosidad. Es desde allí des-
de donde podemos hacer frente a lo into-
lerable: aquello que amenaza lo humano,
que lo lleva a rozar, como sucede con tan-
ta frecuencia y en formas tan terribles, los
4 límites de la inhumanidad y la barbarie. W
¿Nuevo capitalismo? Al infierno, ya,
con los paraísos fiscales
Son autores del siguiente texto: José Saramago, Federico Mayor Zaragoza,
Francisco Altemir, Roberto Savio, Mario Soares y José Vidal
La crisis financiera está de nuevo aquí destrozando nuestras economías,
La actual crisis económica mun-
golpeando nuestras vidas. En la última década sus sacudidas han sido cada vez
dial ha hecho surgir la propues- Por
más frecuentes y dramáticas. Asia Oriental, Argentina, Turquía, Brasil, Rusia,
la hecatombe de la Nueva Economía, prueban que no se trata de accidentes
ta de que la evasión fiscal, el Rafael Uribe Uribe
secreto bancario, el blanqueo
fortuitos de coyuntura que transcurren en la superficie de la vida económica, Profesor jubilado
sino que están inscritos en el corazón mismo del sistema. del dinero “negro” y la creación de la Facultad de
Esas rupturas que han acabado produciendo una funesta contracción de de empresas virtuales (offshore), Ciencias Económicas
la vida económica actual, con el aumento del desempleo y la generalización patrocinada por los paraísos de la Universidad de
de la desigualdad, señalan la quiebra del capitalismo financiero y significan la fiscales y bancarios, deben ser Antioquia
definitiva anquilosis del orden económico mundial en que vivimos. Hay pues que declaradas prácticas ilegales por ruribe@economi-
transformarlo radicalmente. la comunidad internacional. cas.udea.edu.co
En la entrevista con el Presidente Bush, Durao Barroso, Presidente de la
Comisión Europea, ha declarado que la presente crisis debe conducir a “un
nuevo orden económico mundial”, lo que es aceptable, si éste nuevo orden se
Se suele calificar como paraíso fiscal aquellos Estados donde
orienta por los principios democráticos –que nunca debieron abandonarse– de
ciertos impuestos, como el de la renta (IPR) o el de sucesio-
la justicia, libertad, igualdad y solidaridad. nes, son muy bajos (simbólicos) o no existen, no hay IVA, amén
Las “leyes del mercado” han conducido a una situación caótica que ha re- de que en ellos hay ausencia de control de cambios, secreto
querido un “rescate” de miles de millones de dólares, de tal modo que, como bancario contra toda investigación criminal; anonimato para
se ha resumido acertadamente, “se han privatizado las ganancias y se han los participes en creación de sociedades pantalla o sociedades
socializado las pérdidas”. Han encontrado ayuda para los culpables y no para instrumentales –empresas que no existen o que simulan su
las víctimas. Es una ocasión histórica única para redefinir el sistema económico existencia con una simple dirección postal–; cuentas bancarias
mundial en favor de la justicia social. numeradas con secreto bancario estricto; no cooperación con
No había dinero para los fondos del Sida, ni de la alimentación mundial… y otros países en materia tributaria –abusando de la llamada
“regla de ingresos”, una regla de derecho consuetudinario, que
ahora ha resultado que, en un auténtico torrente financiero, sí que había fondos
para no acabar de hundirse los mismos que, favoreciendo excesivamente las dice que ningún gobierno debe ayudarle a otros a aplicar las le-
burbujas informáticas y de la construcción, han hundido el andamiaje económico yes fiscales–; no averiguación de si el dinero que les llega es de
mundial de la “globalización”. origen “negro” o blanco; y derecho a constituir cualquier clase
Por eso es totalmente desacertado que el Presidente Sarkozy haya habla- de sociedad real o ficticia.
Es de aclarar que, no todo paraíso fiscal es un paraíso bancario
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do de realizar todos estos esfuerzos con cargo a los contribuyentes ¡”para
un nuevo capitalismo”!... y que el Presidente Bush, como era de esperar en y no todo paraíso bancario es un paraíso fiscal. Hay casos donde
coexisten pacíficamente los dos paraísos. Uruguay, por ejemplo,
él, haya añadido que debe salvaguardarse “la libertad de mercado” (¡sin que
desaparezcan los subsidios agrícolas!)… figura como paraíso fiscal, sin embargo, es más bien un paraíso
bancario, que bajo su presidente actual (comunista) tiene la
No: ahora debemos ser “rescatados” los ciudadanos, favoreciendo con rapi-
dez y valentía la transición desde una economía de guerra a una economía de promesa de dejar de serlo a partir del año 2010. A los paraísos
fiscales se les suele llamar, también, como países offshore (en el
desarrollo global, en que esa vergüenza colectiva de inversión en armas de 3
mil millones de dólares al día, al tiempo que mueren de hambre más de 60 mil mar, alejado de la costa, fuera del lugar de residencia de su pro-
pietario). La gran mayoría de ellos son islas rocosas, minúsculos
personas, sea superada. Una economía de desarrollo que elimine la abusiva ex-
plotación de los recursos naturales que tiene lugar en la actualidad (petróleo, Estados, países enanos. Su gran orgullo nacional es el ofrecer a
los extranjeros secreto bancario y/o facilitar la actividad criminal
gas, minerales, coltán…) y se apliquen normas vigiladas por unas Naciones
Unidas refundadas –que incluyan al Fondo Monetario Internacional, al Banco de la evasión de impuestos.
Están, generalmente, ubicados allende las costas para que
Mundial “para la reconstrucción y el desarrollo” y a la Organización Mundial del
Comercio, que no sea un club privado de naciones, sino una institución de la los curiosos no los merodeen. Todos los Estados los conocen,
especialmente el de USA, al igual que los organismos económi-
ONU– que dispongan de los medios personales, humanos y técnicos necesarios
para ejercer su autoridad jurídica y ética eficazmente. cos mundiales (BM, FMI, OMC), y sin embargo gozan de total
impunidad. En estos principados o islas pigmeas no hay partidos
Inversiones en energías renovables, en la producción de alimentos (agricul-
tura y acuicultura), en la obtención y conducción de agua, en salud, educación, comunistas, ni FARC, ni Senderos Luminosos, ni sindicatos,
ni reformas tributarias osadas y continuas, por ende, gozan
vivienda,… para que el “nuevo orden económico” sea, por fin, democrático y
beneficie a la gente. ¡El engaño de la globalización y de la economía de mercado de una estabilidad política y tributaria altamente valorada por
el capitalismo clandestino. Muchos países no tienen listas de
debe terminarse! La sociedad civil ya no será espectador resignado y, si es pre-
ciso, pondrá de manifiesto todo el poder ciudadano que hoy, con las modernas paraísos fiscales, como Colombia. No hay una organización
mundial de los impuestos que los prohíba. Son la cueva de los
tecnologías de la comunicación, posee.
ladrones, el agujero “negro” del erario público mundial. Como
¿”Nuevo capitalismo”?. ¡No! se ve, “en los paraísos fiscales el capital campa tal cual lo
Ha llegado el momento del cambio a escala pública e individual. Ha llegado el hacen las lagartijas al sol”.
momento de la justicia. W Desde los años 60-70 han crecido tal cual crecen los hongos
tras las lluvias, formándose en la periferia de los países indus-
Fuente: trializados. Los hay en los cinco continentes, especialmente en
Texto difundido por la Fundación Cultura de Paz Europa y el Caribe. En los años 60 el impulso fue dado por los
2008-11-11 “infiernos fiscales”, existencia de países donde el welfare state
http://www.fund-culturadepaz.org
5 había elevado las tarifas del IPR; en los años 70 nacen sobre las
cenizas de Bretton Woods (fin de la convertibilidad del dólar en
oro). Para algunos, los paraísos fiscales nacen con Adam Smith,
pues se alega que les dio a los capitalistas un consejo útil: ”No
guardes toda tu riqueza en el país donde vives, porque es posible
que suceda cualquier cosa, y usualmente sucede”.
En los años 60, bajo la forma de la triangulación, las empresas
petroleras les dieron un gran impulso. Casa matriz en un país
desarrollado, filial en un país en vías de desarrollo, creación de
una naviera en un paraíso fiscal. Tres personas distintas un solo
Dios verdadero. La filial vende barato el petróleo a la naviera, la
que a su vez vende caro a la matriz, de manera tal que la ga-
nancia queda en el paraíso fiscal donde no hay IPR, no quedando
utilidades o muy pocas en la matriz y en la filial. Por el poderoso
efecto demostración, el ejemplo lo imitan en seguida las empresas
mineras, las multinacionales y los bancos a través de la creación
de sociedades offshore. BBVA tiene 25 sociedades extraterrito-
riales y PEMEX 20.
Las multinacionales crean empresas virtuales offshore en
los paraísos fiscales, haciendo el aparcamiento de la propiedad
intelectual en dichas empresas, de forma tal que los ingresos
que entran por licenciamientos de usos de marcas y patentes,
ya no estarán en cabeza del sujeto residente en los “infiernos
fiscales”, sino en cabeza de la empresa offshore que campa en
cualquiera de los 70 paraísos fiscales.
Es usual la creación en los “infiernos fiscales” de empresas
infra capitalizadas, para luego tomar un préstamo de dinero de
una filial offshore del mismo grupo empresarial ubicada en un pa-
raíso fiscal. Vía el pago de intereses, la empresa infra capitalizada
transfiere recursos a la filial. La filial, por estar ubicada en algún
paraíso fiscal, no pagará impuestos, en cambio, la empresa infra
capitalizada, a través de la deducción del pago de intereses, logra
reducir su base gravable y pagar pocos impuestos.
Para la OCDE son 38 los paraísos fiscales; para España son
48; para Transparencia Internacional de Francia (ONG) son 50;
para otros son 70; el FMI tiene su propia cuenta; para Colombia
son cero pollitos. Por eso la OCDE quiere establecer, de aquí al
verano de 2009, una lista “negra” de ellos, oficial, compartida
por la comunidad internacional, si EE.UU., Suiza, Luxemburgo y
el Reino Unido lo permiten. Citemos algunos de estos agujeros
“negros” diseñados por el capital: Mónaco, Andorra, Gibraltar,
Liechtenstein, Luxemburgo, Suiza, Anguilla, Islas Caimán, Islas
Vírgenes Británicas, Bahamas, Islas Marshall, Isla de Man, Malta,
Chipre, San Marino, Vanuatu, Mauricio, Macao, Liberia, Hersey,
Montserrat, Bahréin, Santa Lucía, Seychelles. Por temor a la ira
que pueda desatar Dios, algunas listas no incluyen al Vaticano.
Colombia, hoy día, está muy cerca de ser un paraíso fiscal
para el gran capital. Eliminamos la doble tributación sobre los
beneficios de las sociedades. A partir de 1992 se eliminó el im-
puesto al patrimonio –el que hoy existe es temporal para financiar
la seguridad democrática-. La renta presuntiva pasó del 6% al
3%. Se eliminó el impuesto de timbre nacional a partir del 2010.
Las personas naturales y jurídicas, en el IPR, pueden deducir el
40% de la inversión realizada en activos fijos reales productivos.
Las personas jurídicas pueden deducir del IPR el 100% de los
impuestos municipales pagados por predial, avisos y tableros e
industria y comercio. Se eliminó el impuesto de remesas al ex-
terior. La tarifa del IPR pasó del 38.5% al 33%. La Ley 788 de
2002, creó 10 rentas exentas del impuesto a la renta. Todos
los meses se crean zonas francas a domicilio –pues ya no se

necesita estar en un recinto especial y cerrado- con una tarifa
del 15% en el IPR, tasa que combinada con la deducción del 40%
sobre la adquisición de activos fijos, da para los agraciados una
tasa efectiva del 9%.
En los paraísos fiscales la economía real es microscópica:
algunos hoteles, pequeña pesca de camarones y cangrejos para
los turistas, agua de coco y un casino. Eso si, son la tierra del
capital financiero. Los grandes bancos tienen allí sus filiales, sus
empresas offshore. Allí descansa plácidamente la hipertrofia del
capital financiero, la inflación de medios de pagos hecha por los
bancos centrales. Islas Caimán es el cuarto centro financiero
mundial. Se asegura que pronto serán los líderes mundiales de
los seguros y el transporte marítimo. Según el FMI, los depósitos
en estos países se acercan a los 13 billones de euros.
En el Principado de Liechtenstein viven 35.000 habitantes,
no hay aeropuerto, no hay tren, no hay ejército, mucho frío,
pero tiene registradas 50.000 fundaciones y 80.000 empre-
sas. En Islas Vírgenes hay registradas más de medio millón
de empresas de extranjeros (empresas offshore) y sus habi-
tantes son 22.000. En Islas Caimán hay 35.000 habitantes,
430 bancos y 70.000 firmas. En Barbados hay 40 bancos,
360 compañías de seguros y 3.800 empresas de negocios
internacionales. En Mónaco, que tiene 200 hectáreas y cinco
OPINIÓN
semáforos, existen 70 entidades financieras y 300.000 cuen-
tas bancarias abiertas. Según Transparencia Internacional de
Francia, en los paraísos fiscales puede haber unos dos millones
de sociedades pantalla o virtuales. Son economías donde hay
más empresas que número de habitantes.
Se calcula que el 30% de la inversión directa extranjera
proviene de los paraísos fiscales. En Colombia, por ejemplo,
el 20% de la inversión directa extranjera proviene de una isla
enana como Anguilla, según estudios de César González. En
el año 2007 las Islas Vírgenes Británicas invirtieron en China
más que EEUU y Japón.
El único fin de los paraísos fiscales es facilitar la evasión de
impuestos y el blanqueo del dinero “negro” que proviene del
narcotráfico, de los gobernantes corruptos, el del deporte,
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el del mundo del espectáculo, el de la mafia, el del negocio de
trata de blancas, el pago de comisiones ilegales sobre con-
tratos gubernamentales, el de los traficantes de armas, la
financiación ilegal de los partidos de derecha, el de la evasión
fiscal, el de los yuppis con sus “falsos positivos” de inversiones
no riesgosas. A estas islas llega el dinero antes del divorcio.
Allí irá una buena parte de los salvamentos públicos de la cri-
sis financiera actual y ya fue una parte de la venta de activos
“tóxicos”. Son el banco natural de la cuarta función del dinero
–prostituta internacional–, según Marx.
Los paraísos fiscales son un pilar básico de la globalización.
Son creados por el propio sistema capitalista para evadir los
controles democráticos y salvar a los capitales corruptos. Es
el capitalismo clandestino. Son la respuesta al welfare state,
al socialismo, a la socialdemocracia que desean un impuesto
a la renta progresivo y un fuerte impuesto al patrimonio. Son
el paraíso soñado por los anarcocapitalistas de los impuestos,
a los cuales consideran, pura y simplemente, un robo, un robo
a grande y colosal escala.
El grupo Tax Justice Network (Red por la Justicia Fiscal)
considera que los Estados pierden en impuestos cerca de
250.000 millones de dólares al año por la existencia de los
paraísos fiscales, suma mucho mayor que la que el Banco Mun-
dial estima como necesaria para alcanzar las metas del milenio
sobre la reducción de la pobreza. La evasión de impuestos que
patrocinan los paraísos fiscales erosiona las bases imponibles
nacionales, mina la justicia tributaria, mina los principios de la
equidad horizontal y vertical del pago de impuestos, son una
de las causas del déficit fiscal y la abultada deuda pública de
los países, llevan al aumento de la presión tributaria sobre
6 la población que no evade, produce competencia tributaria
El gobierno sella las pirámides y comercializadoras fraudulentas, somete al escarnio a sus diri-
gentes, deja en la calle a sus miles de empleados, nada le importa que millones de ciudadanos
pierdan sus inversiones. Pero el gobierno no interviene el carácter usurero, explotador y abusivo de
El único fin de los paraísos fiscales es los bancos, nada dice sobre sus legales estafas a los usuarios. Nada importa el robo que las cor-
facilitar la evasión de impuestos y el blan- poraciones financieras hicieron a los usuarios que perdieron sus casas después de pagarlas varias
queo del dinero “negro” que proviene del veces. No interesa abolir el impuesto del 4 X 1.000 que financió la quiebra de varios bancos, con
narcotráfico, de los gobernantes corruptos, lo cual se socializaron unas pérdidas privadas… ¿Cuándo se van a socializar las ganancias?
Lo que revelan las pirámides
el del deporte, el del mundo del espectá-
culo, el de la mafia, el del negocio de trata
de blancas, el pago de comisiones ilegales
sobre contratos gubernamentales, el de los Faber Cuervo de los colombianos”. Al contrario, en colombiana. Las pirámides y comercializado-
traficantes de armas, la financiación ilegal Economista egresado de la Universidad el Congreso de la República ya se es-
taba tramitando la legalización de las
ras ilegales reflejan el drama social al que ha
llegado Colombia: millones de personas, en
de Antioquia
de los partidos de derecha, el de la evasión tarjetas operacionales de una de las su mayoría marginados sociales, ven como
empresas intervenidas. Para garanti- única esperanza de conseguir un respiro
fiscal, el de los yuppis con sus “falsos Los medios de comunicación y los zar la devolución del dinero de los inver- económico, la hipnosis especulativa.
funcionarios del Estado atribuyen, sionistas estafados y no estafados se
positivos” de inversiones no riesgosas. principalmente, al deseo del enri- requería de una intervención sigilosa,
Las posibilidades de construir una vida
digna en nuestro país se restringen cada vez
quecimiento fácil y a la ingenuidad, acompañada de veeduría ciudadana, sin más. Los monopolios empresariales sacan
la estafa de la que fueron víctimas show ni justicia mediática, para que los del mercado a miles de familias, a media-
desleal, lleva a que los gobiernos recorten el gasto público millones de personas que hicieron afectados pudieran reclamar su dinero nos y pequeños productores artesanales
social. El impuesto a la renta y al patrimonio ha muerto para inversiones en las pirámides captadoras de de forma ordenada y segura. ¿Cómo se va y comerciantes. La sociedad ve como cada
el gran capital. El poco impuesto a la renta que todavía queda dineros. Nuevamente las víctimas han sido a devolver el dinero si la infraestructura
Congreso legisla para favorecer poderosos
en el mundo proviene de las mipymes, de la clase media, de los convertidas en victimarios, minimizando otro de aquellas empresas quedó desmante- negocios privados; ve que se hacen alianzas
que no pueden pagar asesorías tributarias. En su lugar se ha atropello a la ciudadanía más vulnerable, lada, sus directiv@s encarcelad@s, sus
entre políticos y mafias y bandas criminales
implantado el regresivo IVA, con su “avance científico”: ojalá lo cual encubre la negligencia del gobierno emplead@s en las calles, sus proveedor@s para obtener un lucro común; ve que en cada
de base gravable amplia y una tarifa única. Que la mamá de la y de los órganos de control del Estado, la sin garantía de pago o devolución de mer-
escándalo están involucrados prestantes
indígena Eulalia Yagari y la mamá de Bill Gates paguen lo mismo violencia económica estructural y la faz cancías?... ¡Un total caos! El gobierno se personajes de las clases privilegiadas. Esto
por el pote de aceite de cocina, así en un caso sirva para fritar agiotista y excluyente del sistema financiero. precipitó con una intervención abrupta que incentiva las actividades ilegales, pues la
solomito y en el otro para fritar ilusiones y desesperanzas. La mayoría de las personas que apostaron alertó a los dueños, provocó una estampida, población discriminada ve en ellas la única
Es que el neoliberalismo y su nueva economía han implantado por las pirámides son personas excluidas del la esfumación de los dineros, el extravío de manera de “prosperar”, de “desarrollarse”,
la idea burguesa de que gravar la renta es gravar dos veces desarrollo humano y social por parte del mo- los soportes contables. de vivir sin aguantar hambre. Porque, en
el ahorro, sin ahorro no hay inversión, sin inversión no hay delo económico dominante; sobreviven entre No sólo el Estado no defendió los bienes Colombia, se subsiste, no se vive. Es decir,
crecimiento, sin crecimiento no hay sino pobreza. la desesperanza y la lucha por conquistar de los colombianos sino que lastimó la honra hay un permanente caldo de cultivo para lo
sus derechos socioeconómicos. La angustia y la dignidad al predicar, en boca de altos ilícito. No es que exista una clase de ciuda-
La actual crisis económica mundial ha hecho surgir la propues- y la necesidad apremiante los catapultó al
ta de que la evasión fiscal, el secreto bancario, el blanqueo del funcionarios, que los estafados eran los danos malos, que provoca el delito, y otra
espejismo de la especulación. principales culpables por creer en el enri- clase de ciudadanos que viven en virtud. Las
dinero “negro” y la creación de empresas virtuales (offshore),
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patrocinada por los paraísos fiscales y bancarios, deben ser El gobierno sella las pirámides y comercia- quecimiento fácil. Si bien esto aplica para sombras de lo ilícito están presentes tanto
lizadoras fraudulentas, somete al escarnio a un pequeño porcentaje de ahorradores, la en las actividades ilegales como en las lega-
declaradas prácticas ilegales por la comunidad internacional. De
sus dirigentes, deja en la calle a sus miles de realidad es que la ausencia de oportunidades les. La cultura mafiosa y parasitaria es un
Francia y Alemania surge la propuesta de que hay que terminar
empleados, nada le importa que millones de económico-sociales, las trabas inmensas legado del narcotráfico que permeó todas
ya con los paraísos fiscales y bancarios, como preludio a una ciudadanos pierdan sus inversiones. Pero el que se ponen a la creación de empresa, las clases sociales, actividades económicas
refundación del sistema financiero internacional. En la “Decla- gobierno no interviene el carácter usurero, el nulo acceso al crédito y a la tierra, la e instituciones. Pero, quienes más se aferran
ración del Escorial”, 30 ONG internacionales lideradas por Bank explotador y abusivo de los bancos, nada dice falta de incentivos al ahorro por parte del a estas prácticas son los pudientes grupos
Track, declaran que es necesaria la eliminación definitiva de los sobre sus legales estafas a los usuarios. sistema financiero legal, empujan a los más económicos y políticos, que controlan el ac-
paraísos fiscales. No se puede admitir más que el capital, sobre- Nada importa el robo que las corporacio- marginados a jugársela a cualquier oferta o ceso al dinero, a los mercados, a la tierra y
todo el financiero, les exija a los trabajadores apego por la ley y nes financieras hicieron a los usuarios que negocio con alto riesgo. El sistema económi- a la dirección política. Ni el gobierno, ni los
la institucionalidad, cuando es el primero en violarlas. El mundo perdieron sus casas después de pagarlas co excluyente y opresor es la fuente de las industriales, aprovecharon el dólar bajo du-
no puede tolerar más que los paraísos fiscales se mantengan varias veces. No interesa abolir el impues- tragedias diarias y el malestar de la sociedad rante casi un año, para traer tecnología, for-
fuera del marco legal con absoluta impunidad. to del 4 X 1.000 que financió la quiebra de tificar el sector real y crear nuevos puestos
Los paraísos fiscales han vendido su soberanía para obtener varios bancos, con lo cual se socializaron de trabajo. Es más fácil obtener dividendos
unas pérdidas privadas… ¿Cuándo se van de la renta, las exportaciones espurias, las
unos ingresos económicos, por tanto, como bien lo plantea el
profesor de ciencias políticas en Paris, Bertrand Badie: “Si a socializar las ganancias? Los costos por El gobierno replantea la acti- importaciones suntuarias y el parasitismo.
la soberanía se vuelve un instrumento al servicio de fines no administración de cuentas bancarias y las
márgenes de intermediación financiera más
vidad de los prenderos y los La banca ordenó al gobierno el estado de
aceptados por la comunidad internacional, pierde su pretensión “conmoción interior”. Luego, la misma banca
jurisdiccional y la impunidad que se le supone. Hay ciertos valores altas del mundo están en Colombia. Con los “gota a gota”, los amenaza hizo decretar la “emergencia social”. Pero,
pírricos intereses de captación que paga,
superiores a la soberanía nacional que obligan a pasar por enci-
ma de los Estados culpables, un golpe político necesario para la
la banca oficial expulsó el ahorro de la clase con cárcel; pero, no toca ni ambas “conmociones” no respondían a una
defensa de la ciudadanía en general, sino a la
media y popular hacia debajo de los colcho-
eliminación de los paraísos fiscales. La existencia de objetivos nes y los “aviones”. Cabe preguntarse aquí un leve privilegio de la banca defensa de los intereses de los inversionistas
comunes internacionales, como la estabilidad financiera o la financieros boyantes. La primera conmoción
lucha contra la evasión fiscal, va mano a mano con la voluntad
como lo hacía el cantautor Facundo Cabral:
“A veces yo me pregunto hermano, ¿Quién
oficial. El sector financiero fue decretada para contrarrestar, priori-
de establecer un orden internacional fundado en el respeto de es más ladrón?, si aquel que roba un banco colombiano es una poderosa tariamente, las huelgas de los empleados
públicos de la rama judicial (fiscales, jueces,
los derechos fundamentales. Esto justifica pasar por encima de o aquellos que lo fundaron”.
la soberanía de los Estados parásito que utilizan su soberanía
El gobierno fue advertido desde hace tres
máquina de hacer fortunas, secretarias, etc.) y la de los corteros de
con fines económicos…”. caña de azúcar en el Valle del Cauca, los es-
Ese mundo medieval que ejercitan los paraísos fiscales y pa-
años de las actividades sospechosas de las amparada por el Estado, pro- clavos del siglo XXI. La segunda conmoción
pirámides y las comercializadoras con tarje- fue para “liquidar” las pirámides captadoras
trocinan el neoliberalismo y su hipertrófico capital financiero no tas prepago. Pero, a ninguna instancia del tegida por los gobiernos. masivas de dinero y las comercializadoras de
encajan dentro de la justicia y la civilidad. Su eliminación requiere Estado le preocupó el mandato constitucional
una gran movilización de la sociedad civil. W
7 que prescribe “defender la honra y bienes
 Ágora
El sistema financiero es necesario para
La mayoría de las personas que apostaron por las pirámi- el desarrollo de un país, siempre y cuando
cumpla su objetivo de alimentar a la econo-
des son personas excluidas del desarrollo humano y social mía con los recursos que capta del público.
¿Qué está pasando en las universidades públicas?
Es el que provee el capital que necesitan
por parte del modelo económico dominante; sobreviven en- las empresas para comprar maquinaria,
insumos, mercancías, materias primas, y
tre la desesperanza y la lucha por conquistar sus derechos para contratar nuevos trabajadores. No Por de bienestar estudiantil en
socioeconómicos. La angustia y la necesidad apremiante obstante, en lugar de democratizar el ac-
ceso al dinero, se convirtió en selectivo y
Jorge Aristizábal O. beneficio de los estratos
Profesor de la Facultad más bajos, y el derecho al
los catapultó al espejismo de la especulación. altamente costoso, lejos del alcance de los
colombianos más frágiles socialmente, la de Ingeniería trabajo y la seguridad social
mayoría de la población. Su misión fue des- Este año 2008 ha sido Secretario de la Asocia- de todos los integrantes de
clutamiento de guerrilleros,
viada a la especulación, al enriquecimiento prolífico en movilizaciones de ción de Profesores la comunidad universitaria,
contando con el aval de los
dad en el acceso a los bienes básicos. Los “lícito” y desvergonzado. El beneficio neto diferentes sectores que han partidos uribistas que desde es decir, el inicio de la solu-
derechos socioeconómicos, negados a la de la banca en este año ya duplicó el del avanzado en la defensa de el Congreso han respaldado ción a los múltiples proble-
mercancías con tarjetas prepago. ¿Por qué mayoría de los colombianos, han halado las año pasado que, según la revista Dinero sus intereses, o han forza- esas acusaciones. También mas que la aquejan.
el Estado demoró tanto en intervenir estas desesperadas inversiones de la ciudadanía fue de 4,01 billones de pesos (Casi 2.000 do al gobierno a sentarse a ordenó a la fuerza pública in- El desgaste del gobierno
últimas empresas? Porque los banqueros y el más frágil. Los que teniendo una holgada millones de dólares a la tasa de cambio del discutir y dirimir su proble- vadir las universidades, dán- de Uribe Vélez ya empezó a
sector comercial organizado sintieron men- situación económica invirtieron sus dine- 2007). ¿Dónde está ese dinero? ¿En aviones mática. Los camioneros por estudiantes y profesores de dole un tratamiento de orden mostrarse a nivel nacional y
guadas sus ganancias con la competencia ros en esas captadoras, lo hicieron por la privados con licencia para volar, en lugar de tarifas justas, los obreros de la Pedagógica y Tecnológica público a su problemática; y a nivel universitario. La crisis
creciente de aquellos. Se originó un choque ambición de mejorar aún más su situación; los cortos de vuelo lamborghinis, ferraris y Cerromatoso y la Drummond de Colombia por mayor pre- económica mundial no se ha
tras ello las invasiones del
de poderes entre unas pirámides ilegales pero éstos no son los casos prevalecientes. maserattis? La mayoría de los activos de supuesto para cubrir el dé-
por incrementos salariales Esmad y el Ejército no se manifestado aún en nuestro
y mafiosas y otra “pirámide plutocrática”, Los lugares apetecidos por las pirámides los bancos están colocados en papeles del ficit, la Pedagógica Nacional
y estabilidad, los maestros hicieron esperar. país con sus múltiples face-
esto es, la banca oficial legal, succionadora para radicarse fueron las regiones más Estado con cero riesgos y poco esfuerzo. por la misma circunstancia;
apartadas, donde la población estaba des- por su régimen de salud y Si quisiéramos resumir la tas. La caída de los precios
del ahorro productivo, y los consorcios que El gobierno replantea la actividad de los y la Nacional nuevamente con
bancarizada. sus salarios, los jueces y problemática manifestada en de las materias primas ya
OPINIÓN

monopolizan el comercio.
Las miles de familias pobres estafadas
y otras tantas expulsadas del sistema fi-
nanciero colombiano buscan otros caminos
de “rebusque”, con la esperanza esquiva de
tener un mejor vivir. Muchas familias han
caído en el agiotista sistema de préstamo
denominado “gota a gota”, en el cual pagan
diariamente altas cuotas por intereses.
Son exprimidos sin tregua por este sis-
tema:, l@s tender@s, l@s vendedor@s
ambulantes, l@s panader@s, los pequeños
productores de alimentos, agricultores,
albañiles, etc. El “gota a gota” fue inven-
tado por la banca oficial, lo denominaron el
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Se vuelve trizas la confianza con las
estafas de las pirámides y la usura del
sistema financiero legal. Además del empo-
brecimiento y las deudas en que quedan las
víctimas, quedan las enemistades por las
recomendaciones y las falsas ilusiones.
Entre las propias familias, entre amigos,
se rompen vínculos afectivos y solidarios
por el daño mutuo. Sobrevienen venganzas
y más violencia. Se incrementa la delin-
cuencia porque, de alguna manera, hay
que comer. Empero, hay gente que cree
ciegamente en las pirámides. Inclusive las
defienden y se enfrentan a los periodis-
prenderos y los “gota a gota”, los amenaza la meta de aprobar apresura-
funcionarios de la rama judi- este año en el país, excepto el empezó. La aprobación del
con cárcel; pero, no toca ni un leve privile- cial, de la Registraduría y la damente casi 270 programas
sector universitario, señala- TLC con los EU agudizará
gio de la banca oficial. El sector financiero Dian por la nivelación salarial, de pre y postgrado antes de
mos la caída acelerada de los los problemas en Colombia
colombiano es una poderosa máquina de los corteros de caña contra fin de año para iniciar el si-
hacer fortunas, amparada por el Estado, ingresos de los empresarios pues en algo contribuye al
las cooperativas de trabajo guiente con todos los nuevos
protegida por los gobiernos. El margen nacionales, los empleados y mantenimiento del estatu
asociado y actualmente los currículos. quo de la industria y agri-
de intermediación financiera supera el los trabajadores, la lucha con-
promedio de los diferenciales mundiales.
indígenas por la tierra. Ya En la Universidad de Antio- tra las cooperativas de tra- cultura norteamericanas. El
De ahí que sea atractivo para los inversio- se anuncian nuevas moviliza- quia se dieron las luchas de bajo asociado y la lucha por la deterioro salarial de los em-
nistas internacionales traer sus capitales ciones: los empleados de la los docentes del Instituto de tierra. A nivel universitario la pleados públicos en Colombia
golondrina a especular aquí. Es la usura y Superintendencia Financiera, Educación Física y Deportes búsqueda de recursos esta- es notorio y lamentable. La
la ambición avalada desde las leyes; tal es del Dane, del Sena, del Ins- por mejoras locativas, de la tales para cubrir los déficit de tercerización del trabajo por
el poder del sector financiero que financia tituto de Bienestar Familiar Facultad de Odontología por funcionamiento, la autocracia medio de las cooperativas de
campañas, ofrece regalos para atraer aho- de la costa Atlántica también los planes de trabajo, de la de las administraciones enca- trabajo asociado ya empieza
rradores, dilapida fortunas en publicidad, por mejoras y nivelaciones Facultad de Derecho por el bezadas por los rectores, el a tener grandes opositores.

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“paga diario”. La suerte ha sido peor para tas cuando éstos llegan a indagar. Es un construye palacios para su majestad “Don salariales y los braceros del Consultorio Jurídico y ac- deterioro salarial de los servi- La Comisión de Concertación
los marginados que invirtieron sus ahorros síntoma de cómo la población más frus- Dinero”, exige que les financien sus crisis, puerto de Buenaventura por tualmente de la Facultad de dores universitarios, el deba- Laboral no ha decretado aún
en las pirámides. Asfixiados por un sistema trada, más relegada, se aferra a cualquier determinan cómo enfrentar graves proble- salario y estabilidad contra Enfermería por los docentes te entre las formas violentas el aumento del salario míni-
económico que no permite inversiones a los posible oportunidad. Están dispuestos a mas sociales como lo hicieron al precipitar las cooperativas de trabajo ocasionales y las prácticas aisladas de las masas –entre mo que será pírrico frente a
pequeños tenedores de dinero, con el des- apostarle a cualquier chance de conse- la “conmoción interior” y la “emergencia asociado. académicas, y los empleados ellas la capucha y la verdadera la disminución de los ingre-
espero de tasar un pequeño presupuesto guir un dinero. No es la ambición lo que social”. Estos desequilibrios estructurales A nivel universitario ini- administrativos por la boni- movilización civilista y pacífi- sos de empleados y trabaja-
para sobrevivir, muchas familias entregaron determina la desesperada apuesta al todo son los que tapan los medios de comunica- ciamos el año con las movi- ficación. El estudiantado se ca– y las características de dores. No habrá paz laboral.
sus dineros a las pirámides. Lo hicieron, no o nada, sino el creer desesperadamente ción y los funcionarios del Estado, al exten- lizaciones de la Universidad movilizó inicialmente en soli- una verdadera organización La mayoría de universidades
por ambición, no por la cultura del dinero en un “milagro”, el mismo que de pronto der las sombras de la debacles sólo en los Nacional contra las reformas daridad con los corteros de estudiantil que defienda la
fácil, sino por física hambre y vulnerabili- terminará el año con un
les regale un respiro económico. chivos expiatorios de las pirámides. W administrativas, estatuta- caña y los indígenas y poste- universidad. gran déficit que resolverán
rias y académicas. Siguieron riormente por la democracia,
A la crisis que actualmen- con endeudamientos con el
las de la Universidad Distrital la autonomía y las reformas
te viven las universidades Findeter, prolongando su
y de Caldas por el presupues- académicas.
Mi papá y los vidrios de la U. de A. to; la Tecnológica de Pereira A nivel externo, el Presi-
públicas, el Triestamentario
Nacional conformado por las
agonía. No habrá paz univer-
sitaria. Los que anhelamos
Wilson Orozco por el déficit presupuestal y dente Uribe Vélez expidió a organizaciones de docentes una educación pública, uni-
el cambio en las condiciones comienzos de año un decreto (Fenalprou y Aspu), estu- versal, gratuita y de calidad,
Mi papá me cuenta siempre las mismas historias. Y yo siempre pongo la misma cara de atención. Ninguno de los dos
de jubilación de los docentes; que permite el endeudamien- diantes (Oce, Fun Comisio- tras casi cuatro décadas
cambiamos la actuación. Uno de esos cuentos tiene que ver con los vidrios de la Universidad de Antioquia. Siempre me dice
la de Córdoba por la antide- to de las universidades con nes y Aceu), trabajadores y de reflujo del movimiento
que cuando se vino del campo para Medellín, uno de sus empleos fue en una distribuidora de vidrios. Y que él fue el que le
mocracia y los derechos de la Financiera de Desarrollo empleados (Sintraunicol) ha universitario nacional espe-
puso los vidrios a la Universidad.
los empleados no docentes; Territorial, Findeter, y en presentado la Plataforma ramos que sean suficientes
Eso me lo dice con orgullo. También con un poco de tristeza y resignación ya que, agrega, ése fue su único paso por la uni- la del Tolima por la compra abril el Decreto 1188 que Política del Movimiento Uni-
versidad. Pero con saber que tiene un hijo que es profesor allá es suficiente. Eso último se lo enfatiza a sus amigotes de El para un nuevo renacer de
de un hospital liquidado al regula el registro calificado versitario Nacional que en las luchas en defensa de la
Hueco y ellos lo escuchan entre consternados y admirados. Por dentro deben decirse: “Este Aníbal Orozco sí es un berrraco, Instituto de Seguros Socia- de los programas académi- sus seis puntos plantea la fi-
¿no? De colocador de vidrios a negociante y con un hijo que es profesor de la de Antioquia”. Eso debe ser lo más extraño para universidad pública. W
les; la de Pamplona por un cos. Actualmente tramita un nanciación estatal adecuada
ellos. No se imaginan cómo de un paisa negociante y echado p’adelante pueda salir un profesor con delicadas manos. déficit gigantesco, la de los proyecto de reglamentación y oportuna, la actualización
La imagen que me pinta siempre es la misma: me dice que hubo una época en la que estaba poniendo los vidrios y que veía Llanos por las amenazas a la de la Ley 1188 que agudizará de los recursos humanos y Asoprudea. Asociación de
a un pintor que se llamaba Pedro Nel Gómez. Que pintaba junto a una muchacha en “pantaloncitos calientes” y que así era Profesores de la Universidad
comunidad universitaria por los problemas académicos de físicos, la autonomía univer- de Antioquia. Ciudad
como él se “inmortalizaba”. grupos al margen de la ley las universidades públicas. sitaria plena para formar Universitaria. Bloque 22 Ofi-
Yo siempre me rio por dentro con semejante historia pero la disimulo para que me la pueda seguir contando. (una constante en casi todas No contento con esto inició al más alto nivel, no tra- cina 107. Teléfonos 2195360.
Casi todos los vidrios que mi papá puso en esta Universidad ya los han quebrado en 40 años. Pero no importa, al menos las anteriores) y su déficit una campaña de estigmati- tamiento de sus conflictos Fax 2636106
me han quedado sus cuentos repetidos. W ¡Gracias pá! presupuestal. Y concluimos zación de las universidades como problemas de orden Página web. http//quimbaya.
8 9 el año con la marcha de los públicas como centros de re- público, amplios programas udea.edu.co/asoprof
 “Decir que el cariño hacia nosotros es inmerecido, comporta cierto juego perverso en el que la
Por una ciudadanía
hipocresía puede reemplazar la modestia. Simplemente, agradezco muchísimo este acto y su
recuerdo será sustento de mis años”. Con estas palabras introductorias el profesor Jairo Alarcón
universitaria
agradeció el homenaje que le rindieron estudiantes y profesores del Instituto de Filosofía, cere- Por Hernán Mira Fernández
monia en la que compartió con los asistentes el texto “Ser profesor”. el delirio fundamentalista de todo ese ambiente iba a
desembocar en un nuevo periodo de oscurantismo. El “La imagen de la universidad no puede
profesor estuvo en ese proceso y esa controvertida ser la capucha sino el rostro humano,
El profesor Jairo Alarcón siendo nuestro maestro; lo hacemos con un sentimiento filial,
como testigos excepcionales de su magisterio, no como ciegos figura ha presenciado el cambio del mundo. Por eso, el rostro de los que piensan”. Julián
visto por sus alumnos seguidores o falsos halagadores, él es para nosotros la reflexión en mi calidad de docente, quiero hoy precisar algunas
ideas, que estoy seguro, reafirman mi vocación.
Palau, profesor Universidad del Valle.
humana al estado actual de las cosas y menester sea todo intento
Fino observador de la naturaleza, hombre que ha hecho de la de reconocerle su grandeza personal que no se reduce al radio • No olvidemos que el docente tiene varios Una de las funciones básicas de la universidad es
contemplación una regla de vida, alguien que nos recuerda que la de la acción educadora en un claustro universitario. niveles de preparación. El más elemental y de- formar ciudadanos, función esencial en la razón de
figura de los antiguos e insignes sabios todavía no se extingue; La carencia de verdaderas palabras para agradecerle todo terminante es el habla, ese primordial sistema ser de los centros de educación superior y deber moral irrenunciable en las
prototipo de la voz del cuerpo, asiduo apelante al humor filosófico, su aporte no impide sin embargo que se le nombre con enco- que le enseñó el mundo. Es posible pensar que universidades públicas. La democracia es el fundamento de la educación, los
maestro que provoca visibles espantos con cada golpe sobre la mio y que se le pida permanecer con nosotros un tiempo más, hay habilidades innatas y otras adquiridas. derechos humanos son la carta de navegación y la ciudadanía, con todo lo que
mesa y que premia con confites la participación oportuna, por- para que estoicamente nos siga brindando esa mirada de las Pero la capacidad de comunicación se torna en ella significa, es el oxigeno de la vida universitaria. Hay que preguntarse si la
tador de una espada imaginaria y una armadura vieja y gastada, una cualidad determinante: determinante de asfixia que recurrentemente se vive en los claustros cuando se frena la vida
cosas sin tanta carga.
su influencia, de su posición en la comunidad. académica, se debe también a factores estructurales como la falta de formación
fiduciario de oportunas sentencias y hermético en los espacios. Por medio de esta deferencia escrita hemos de expresar una Generalmente, el profesor se forma en una ciudadana y, consecuente, un pobre desarrollo de la auténtica vida democrática
Él ha construido una fortaleza en el pensamiento, lugar en el cual cálida retribución aunque quizás muchas veces el silencio diga universidad, estudia un paradigma; ese modelo en el diálogo, el análisis y el disenso que respeta y asume la diferencia.
habita y nos invita a morar cada vez que despliega un discurso más que la vacua zalamería. Rendimos un tributo que resulta
que cumple la función de un hilo conductor que nos conduce hacia condiciona su entendimiento de procesos, para En el buen panel que convocó el Consejo Académico de la Universidad de
meritorio para alguien que ha trabajado con dedicación en el transferirlos al alumno. Antioquia, algo que debiera hacer con regularidad, el profesor Francisco Gu-
el umbral de la meditación y la parla espontánea. Cada sesión amor a la sabiduría, pues el saber se puede adquirir en muchas
con el maestro significa para nosotros el ingreso a un espacio • El hombre deseante. El profesor es un tierrez Sanín de la Universidad Nacional, reclamó con argumentos de peso el
partes pero pocos nos inculcan a amarlo, a llevar una relación desarrollo real de una ciudadanía universitaria, como un elemento fundamental
en donde la reflexión sale a flote y cada uno se olvida del exceso amistosa con él, mucho menos en la academia donde éste se ha particular, un cuerpo. Un ser deseante. Me
OPINIÓN

de información filosófica que muchas veces se convierte en un
gran obstáculo para el auténtico pensar. La voz del maestro lle-
ga a nosotros con una fuerza tan imponente que ni la voracidad
del tiempo podrá destruir ese decir que pervive en cada uno y lo
custodiamos con la resistencia que sólo puede levantarse en el
terreno de un corazón agradecido.
Su sola expresión apasionada ha modificado entre nosotros
esa relación con el saber en la cual la voz del alumno se deja
escuchar, una voz que muchas veces resulta encubierta por la
vasta erudición de muchos que creen que los dicentes no tienen
nada que aportar y mucho que recibir por parte de sus docentes.
Merced a su amplio y avanzado conocimiento filosófico existe
en él una particularidad conformada por valiosas reflexiones,
supuestos teóricos y agudos diagnósticos, todos estos frente
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convertido en un puente hacia la gloria pero jamás una alternativa refiero a su deseo, deseo de conocer, de gozar
para dirigirse en la vida. con la literatura. También es un insatisfecho.
Quiere vivir el mundo, representarse situa-
De su pedagogía poco se ha de decir, basta con afirmar que ciones, ser otros personajes. La literatura
ésta asegura un cambio al individuo, desde allí donde las ciencias clásica habló de amor a la sabiduría, odio a la
no logran llegar, es decir, desde los sentimientos. Y así como la mentira. No puedo agregar nada que no sea
obra de Platón es imperecedera lo son también las palabras del
repetición trivial. Solo corroborar el pasaje de
maestro Alarcón para nosotros, su logos es esa clave de sabi-
Platón en el Diálogo “La República”.
duría que ha transitado del maestro al alumno. W
• El docente es transmisor de un paradigma,
Comité organizador. Noviembre 2008. Instituto de Filosofía pero también escenario de una enseñanza sin
palabras: su estilo de vida, el significado de
su palabra, aquellas cosas que destaca como
Ser profesor vitales son el material con el cual los alumnos
construyen su imagen. Es el momento de la dife-
para afrontar y superar la violencia que, por oleadas, viven las universidades
públicas, que pone en peligro su autonomía y amenaza seriamente su esencia
publica, pues da argumentos a sus opositores para la privatización, espada de
Damocles que permanece constantemente encima de estas instituciones.
Abrir efectivamente el territorio de la universidad a la sociedad, porque la
autonomía es para que la universidad dote a la sociedad de un lenguaje, dijo
Gutiérrez. La universidad tiene que hacer política hacia adentro y hacia afuera,
volverse un sitio de ciudadanos que se apropien de los bienes públicos y del
papel de la universidad en la sociedad para lograr sus objetivos. Hacia adentro,
se trata de diseñar políticas universitarias con la comunidad académica que
propicien e implanten la reflexión, el debate, la crítica, como espacios de diálogo
real y efectivo en la universidad.
Hay que romper las barreras y los diques que existen entre las directivas y
los estamentos de la base, cosa que muchas veces, lamentablemente, sólo se
consigue en situaciones coyunturales. Restaurar un ambiente de diálogo fluido

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

a una patología social que reclama urgente el concurso de una rencia, de lo no inmediato pero imprescindible. y constructivo que establece el Estatuto General, abandonar las posiciones
filosofía matriculada con la vida. • Sé que aludo a una voz desacreditada, la defensivas y excluyentes que hoy se ven desde arriba y abajo. La ciudadanía
Con intensa vitalidad expresada dentro y fuera de las aulas re- vocación, esa forma construida del deseo. Es universitaria implica deberes y derechos de todos, participación efectiva, igual-
sulta fácil entender que la filosofía es su pasión, su vida. Asi tam- En todas las recibir la voz de otros y dar la voz a un agente dad y abandono de posiciones privilegiadas en el intercambio de lenguajes. Se
bién lo testimoniamos sus venturosos alumnos que al escanciar de culturas la fi- discriminado: el alumno. En esa continuidad, trata de una construcción pedagógica y dialógica de un pensamiento colectivo,
sus enseñanzas nos sentimos en una cátedra de gran delicadeza gura del pro- se forman las generaciones: El docente, de luchar por la calidad, por una verdadera organización interna de la universidad
fesor ha sido todas las latitudes es la voz de la escuela, es en defensa de derechos humanos, como propone Palau. Hay que trabajar se-
y expresión critica e irónica, un lugar donde lo quijotesco renace
controvertida. riamente en la formación y estructuración de ciudadanos universitarios. Ese
y donde la filosofía abre las puertas de la sensibilidad, donde la el recuerdo vivo de saberes. He hablado de una
Se lo oponía al debe ser el objetivo inmediato. W
apertura a oriente no resulta distante, donde la literatura es transmisión consciente y otra más delicada, in-
imagen y la anécdota es una forma de conocimiento. maestro, ese consciente. Pero el profesor está ahí, en la par-
ser hierático ticipación del mundo. Es su actualidad, porque
Académicamente, el ilustre y simpático maestro de la filoso-
que preside las su cuerpo es parte de la sustancia universal.
fía de Spinoza, de la locura del ingenioso hidalgo, de la estoica
tradiciones,
vita beata y de las enseñanzas del Tao, ha inculcado entre sus • Personalmente abrigo confianza en la aca-
o también se
alumnos la visión ética del mundo. Por ello, consecuentes con su demia, en la institución. La sociedad recibe su
trivializaba su
cátedra y su ejemplo, rendimos homenaje a quien es y seguirá fortaleza primordial de ella. Las discusiones, los Reclame sin costo la
oficio asemejándolo a un amanuense, o a un espíritu simplísimo
debates, la lenta recepción de teorías, modifican
que repetía los mismos textos año tras año. El siglo veinte, su
la sociedad. La actualizan por el conocimiento. edición Nº 51 (Septiembre-
segunda mitad, época en la que me formé, que me hizo respirar Diciembre 2008) de
Es simplista y banal la tesis de que la universidad
el hálito terrible de la violencia, de los más patéticos actos de
imperialismo, puso en entredicho la figura y el oficio del profesor.
es un reflejo de la sociedad. No. La universidad la Revista DEBATES en
es un testigo crítico de la evolución social. Es el Departamento de
El socialismo puso en alto las banderas de la “crítica a todo lo
un centro donde se cultivan disciplinas cuyo
existente”, consigna que desplazó el problema hacia el poder:
adiestramiento requiere de especialidad, docu-
Información y Prensa de la
poder de la nota, de la disciplina, de la preparación intelectual Universidad de Antioquia
mentación y memoria organizada. También de
próxima. Esa tesis era una reacción contra el establecimiento (Ciudad Universitaria,
diálogo con las otras comunidades científicas.
escolar que figuraba el ser social del docente como un objeto
Tengo fe en el progreso. En la dedicación al saber Bloque 16, oficina 336).
carente de autonomía. Tan simplista como esta otra versión
Fotos Luis Javier Londoño Balbín

de comunidades cada vez más orgánicas, más

francesa: la educación es un aparato ideológico del Estado. El Consúltela en la página
capaces de leer el mundo, y de ser legibles fren-
siglo veinte es el escenario del marxismo en todas sus vertientes. http://almamater.udea.edu.co/
te a las otras comunidades. En este momento
En el terreno de la cultura, a la sombra de esta concepción del debates
pienso en ustedes. W
mundo hubo una tendencia que instrumentalizó las producciones
intelectuales para desarrollar el argumento de la superestructura ¿Muchas gracias!
10 y el interés de unas clases sociales. En ocasiones yo sentí que
11 Medellín, 20 de noviembre de 2008
 Agenda Afrodescendiente en las Américas
La importancia en el mundo de la cultura afro-
descendiente, el aporte de ésta a los países de
América y del Caribe, y la definición de un derrotero
común para la construcción de políticas públicas
tendientes al reconocimiento de la diversidad
cultural, fueron temas plasmados en la Agenda
Afrodescendiente en las Américas suscrita el pasado
mes de octubre, en el marco de la Declaración de
Cartagena, por los Ministros de Cultura de Colombia,
Angola, Bahamas, Barbados, Brasil, Guatemala,
Guinea Ecuatorial, Jamaica, México, Panamá, Para-
guay y República Dominicana, con el respaldo de la
Organización de Estados Iberoamericanos –OEI–.
La ministra colombiana de Cultura, Paula
Marcela Moreno Zapata, celebró la firma del docu-
mento en San Basilio de Palenque, argumentando
que éste “es un lugar simbólico que expresa la
riqueza de nuestras raíces”.
Inclusión
Paula Marcela Moreno Ramiro Delgado
las experiencias investigativas en el campo de las
poblaciones afrodescendientes, que han permitido
y la afirmación de la población afrodescendiente en sus valores y su
patrimonio cultural y espiritual. Y recomendar a los gobiernos, incluir la
variable de pertenencia étnica, por auto reconocimiento, en los censos
de población y encuestas de hogar y calidad de vida.
9. Establecer un programa de becas, intercambios y pasantías de in-
vestigadores de la cultura, artistas, maestros y gestores culturales para
encuentro permitió articular el orden de lo mundial el avance y conocimiento sobre las comunidades afrodescendientes.
con lo continental americano, lo latinoamericano 10. Adoptar medidas de apoyo a las industrias y emprendimientos
y lo nacional”, lográndose definir una agenda que culturales afrodescendientes tales como la creación de portafolios de
contribuirá a valorar el patrimonio etno-cultural iniciativas culturales y esquemas de circulación, protegiendo sus dere-
afrodescendiente “no con una mirada obsesiva y chos colectivos e individuales.
autocompasiva del pasado, sino con una mirada 11. Estimular procesos de comunicación en diferentes medios para
crítica en aras de construir una historia con futuro”, superar la exclusión social, a través de la producción de contenidos
tal como lo planteó el encuentro. propios por las comunidades afrodescendientes e instando a los medios
masivos de comunicación a adoptar formas de representación, apropia-
Entre los compromisos que adquirieron los go- das y coherentes con su cultura y aspiraciones.
biernos firmantes de la Declaración de Cartagena
está el promover la formulación de directrices 12. Promover y contribuir desde las políticas culturales al desarrollo
de programas orientados a los afrodescendientes más vulnerables que
específicas de política pública en cultura para las contribuyan a mejorar sus condiciones de vida.
poblaciones étnicas de América Latina y el Caribe,
y contribuir a estrechar los lazos de cooperación Aprobado en sesión plenaria, en el Encuentro Iberoamericano Agenda
Afrodescendiente en las Américas, en Palenque de San Basilio, Colombia.
entre las comunidades afrodescendientes, indíge-
nas y los pueblos originarios de las Américas. ANEXOS
Recomiendan los firmantes de la Declaración de Cartagena Agenda
Asimismo, implementar centros y programas
Afrodescendiente en las Américas:
para el estudio, documentación y fomento de las

Explicó que dicho corregimiento, creado en 1.603, avanzar en el estudio de líneas estratégicas y formu- lenguas nativas y criollas, sus ricas variaciones 1. Reafirmar el liderazgo de los ministerios e Instituciones de cultura
participantes en el cumplimiento e implementación de los lineamientos
“representa la historia de la lucha de los afrodes- lar e implementar políticas para el ejercicio efectivo dialectales y la tradición oral de los afrodescen-

Fotos Archivo Periódico ALMA MATER

aprobados en la Declaración de Cartagena y subrayar el papel de coope-
cendientes en América Latina y hoy vuelve a hacer de los derechos culturales de todos los ciudadanos y dientes de las Américas. ración y acompañamiento de los organismos internacionales presentes
historia como el escenario que permitió sellar entre ciudadanas afrodescendientes de Colombia”, dijo el “Existen todavía, en algunos países, situa- en las deliberaciones, particularmente la Organización de Estados Ibe-
los gobiernos de la región la declaración que nos antropólogo Ramiro Delgado Salazar, quien represen- ciones de pobreza y exclusión social que afectan roamericanos –OEI–, la Organización Internacional para las Migraciones
ratifica como países hermanos, que ven en la inte- tó a la Universidad de Antioquia en el encuentro. amplios sectores de la población afrodescen- –OIM–, la UNESCO, la Secretaría General Iberoamericana y la Alianza del
gración de sus razas la fuerza de su identidad”. Agregó el profesor Delgado Salazar que en un diente. Las políticas públicas deben contribuir Programa Regional de Apoyo a las Poblaciones Rurales de Ascendencia
“La Universidad de Antioquia en cabeza del rector contexto global “en el que vienen sucediendo al cumplimiento de las Metas de Desarrollo del Africana de América Latina –ACUA–.
Alberto Uribe Correa, así como otras universidades momentos decisivos para el devenir de los pueblos Milenio propuestas por las Naciones Unidas, en 2. Apoyar la creación y los planes de acción del Observatorio Afro
públicas colombianas, fueron convocadas tanto africanos y afrodescendientes, en relación con la términos de inclusión social y mejoramiento de las Latino de Brasil como punto focal para monitorear y coordinar los avan-
en señal de reconocimiento al respaldo dado a las búsqueda de autonomía, autodeterminación, in- condiciones de vida de las comunidades étnicas”, ces de los proyectos subregionales que se desprendan de la presente
10. La cooperación cultural entre los países de las Américas y los Declaración.
iniciativas lideradas desde el Ministerio, como de clusión, equidad, reparación y participación, este aseguran los ministros en la declaratoria.
de África debe contribuir a la consolidación de lazos permanentes y 3. Reforzar el enfoque intersectorial promoviendo la incorporación de
sostenibles de unidad, integración y solidaridad. la dimensión cultural de los afrodescendientes en las políticas, planes,
Agenda Afrodescendiente en las Américas Nos comprometemos a integrar progresivamente en nuestras res- programas y proyectos de desarrollo.
Los ministerios e instituciones de cultura de Angola, Bahamas, Bar- de los afrodescendientes como una fuerza vital en los procesos de pectivas políticas de cultura las acciones conducentes a: 4. Establecer, en el marco de la Agenda, un mecanismo permanente de
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

bados, Brasil, Colombia, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Jamaica, México,
Panamá, Paraguay y República Dominicana, y los representantes de la
Organización de Estados Iberoamericanos –OEI–, la Or-
ganización Internacional para las Migraciones –OIM–, la
Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura –UNESCO–, la Fundación Interame-
ricana, la Alianza del Programa Regional de Apoyo a las
Poblaciones Rurales de Ascendencia Africana de América
Latina –ACUA– y Casa de las Américas de Cuba, reunidos
en Cartagena de Indias, Colombia, durante los días 16 y
17 octubre de 2008, con el fin de examinar la situación de
la población afrodescendiente en los distintos contextos
nacionales y compartir experiencias de gestión en el campo
de la cultura para su reconocimiento, hemos elaborado de
manera conjunta la siguiente Declaración de Cartagena,
Agenda Afrodescendiente en las Américas 2009-2019.
Considerando que:
1. La cultura y la diversidad de sus manifestaciones
constituyen un elemento fundamental de la identidad, el
desarrollo y el bienestar de las naciones.
2. Existe en la población afrodescendiente de todos
los países una fuerza y un sentimiento común de unidad
y solidaridad que se nutre de la memoria colectiva de la
diáspora y de la rica herencia africana, que se expresa y
recrea en la diversidad de sus manifestaciones culturales
y espirituales.
3. La globalización económica y cultural, así como
puede traer oportunidades para los países en el plano
económico y en el acceso y circulación de los bienes
de la cultura, puede también generar riesgos, ame-
nazas y cambios no deseados que se pueden traducir
en pérdidas culturales irreparables y en procesos de homogeniza-
ción cultural. Es un deber de los gobiernos prevenir estos riesgos
12 y valorar, apoyar y hacer visibles las manifestaciones culturales
desarrollo y el bienestar de nuestras naciones. l. Garantizar a la mayoría de la población afrodescendiente el acceso consulta y cooperación sobre la población afrodescendiente, entre los minis-
4. Situaciones de pobreza y exclusión social afectan a bienes y servicios culturales pertinentes y de calidad, con especial terios e instancias encargadas de las políticas culturales en los países.
amplios sectores de población afrodescendiente; las énfasis en las nuevas tecnologías. 5. Definir un mecanismo de seguimiento y evaluación a través de un
políticas culturales deben contribuir, en el marco de 2. Apoyar y fortalecer la generación y divulgación de estudios y sis- Comité ad-hoc con la participación de un país del Caribe, dos de América
las políticas públicas, al cumplimiento de las Metas de temas de información sobre la situación de las comunidades afrodes- Latina, uno de África y uno de organismos multilaterales.
Desarrollo del Milenio aprobadas por la Organización de
cendientes, su patrimonio cultural y espiritual, así como sus creaciones 6. Contribuir en el marco de la Agenda a estrechar lazos de solidaridad
Naciones Unidas. artísticas e intelectuales para la formulación de políticas culturales.
y cooperación con las comunidades
5. El fenómeno migratorio en las Américas repre- 3. Promover que los sistemas educativos revaloricen y restablezcan indígenas y pueblos originarios de
senta importantes cambios sociales, económicos, la memoria histórica del aporte de los afrodescendientes a la construc- las Américas.
demográficos y culturales; los afrodescendientes han ción de nuestras naciones. De igual manera, avanzar en la revisión de El Encuentro hace un recono-
desarrollado flujos culturales de doble vía, propiciando los textos y materiales educativos sobre la historia de los países para cimiento público al Ministerio de
el diálogo intercultural y la multiculturalidad, así como hacer visible la contribución de los afrodescendientes al desarrollo de Cultura de Colombia, la OEI y la
han establecido lazos de solidaridad y cohesión social las naciones. OIM por hacer posible la realiza-
con otros pueblos del mundo. ción de este evento y agradece al
4. Facilitar el acceso de los afrodescendientes e investigadores del
6. En muchos países se tienen serios vacíos de infor- tema a todas las fuentes de documentos, como las Historias Generales Gobierno de Brasil su ofrecimiento
mación histórica, demográfica y socioeconómica sobre de la UNESCO, y archivos históricos pertinentes, tales como el Archivo para realizar el próximo encuentro
la población afrodescendiente, lo que dificulta su auto de Indias (Sevilla, España), procurando, mediante un proceso formativo en febrero de 2010 en Salvador
reconocimiento y la valoración por parte de la sociedad, así y de asistencia técnica, que cada país tenga o fortalezca al de Bahía,
como la formulación de políticas culturales incluyentes. menos un centro y una red de documentación. Brasil. w
7. Es necesario avanzar en la consolidación de un en- 5. Crear centros y programas para el estudio,
torno institucional favorable y en la adopción de medidas documentación y fomento de las lenguas nativas y
que contribuyan a fortalecer de manera permanente el criollas, sus ricas variaciones dialectales y la tradi-
diálogo intercultural para asegurar la implementación de ción oral y literaria de los afrodescendientes.
políticas públicas de inclusión social. 6. Apoyar la visibilización del aporte de la pobla-
8. Los medios de comunicación e información deben ción afrodescendiente a la construcción y desarrollo
jugar un papel fundamental como vehículo y expresión de los países, sus regiones y localidades a través
de la diversidad cultural incluyendo los valores cultura- de los museos nacionales y comunitarios.
les de los afrodescendientes y contribuir a prevenir la 7. Conmemorar oficialmente la abolición de la
discriminación y la exclusión social. esclavización.
9. La riqueza de las expresiones artísticas y espiritua- 8. Promover, en el marco de la presente Decla-
les del patrimonio cultural afrodescendiente es factor de desarrollo que ración, una campaña de sensibilización en los dife-
se debe salvaguardar, fomentar y aprovechar en función del bienestar rentes países que propenda al auto reconocimiento
de las comunidades.
13
 E
n desarrollo de la IV Feria de la
Innovación Social que reunió
en la Sede de Investigación
Universitaria de la Universidad de
Antioquia a las doce iniciativas más
innovadoras de ocho países de
América Latina y el Caribe, la Se-
cretaria de la Comisión de la Cepal,
Problemática Social
Laura López, exhortó a los gobier-
nos de la región no sólo a volver
sus ojos sobre estas experiencias
seleccionadas entre cerca de mil
iniciativas participantes en la con-
vocatoria 2007-2008, sino también
a desplegar y mantener una política
de gasto social, como estrategias
combinadas que ayuden a solven-
tar la crisis económica y social que
experimentan millares de personas
en el mundo y, en particular, los
habitantes de la región.
“En esta coyuntura de crisis
económica, la Cepal estima que
el número de pobres en la región
puede aumentar en 15 millones,
con lo que se eliminarían los avan-
ces alcanzados entre 2005 y 2007
en la reducción de la pobreza”, afir-
mó, al tiempo que aseguró que los
modelos innovadores, promovidos
en los últimos años por la Funda-
ción W.K. Kellogg y la Comisión
Económica para América Latina,
son de probados resultados y costo
eficientes, y pueden ser una salida
para afrontar con éxito la crisis en
términos sociales.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
“Hacemos un llamado a las
autoridades de gobierno y a los to-
madores de decisiones de política a
implementar una política de gasto
social contracíclica y a mantener
el gasto social, por lo menos en
relación al PIB, y a su vez a analizar
en detalle las 18 experiencias que
se presentan en la feria y tomar de
ellas ideas que con seguridad les
van a ayudar a paliar los efectos
que sobre la pobreza y la indigencia
puede tener el aumento del precio
de los alimentos y la crisis econó-
mica mundial”, dijo la Secretaria de
la Comisión de la Cepal.
14
sobre todo en avances como los profundos niveles de inequidad,
con problemas de consolidación
trasplantes de órganos.
de la democracia, con fenómenos
“Estamos muy contentos de
estar en este maravilloso centro de pervivientes y desastrosos como
el narcotráfico, pero la ciudad
investigación [la SIU], que está for-
mando investigadores y tomadores ha tomado una ruta en la que
nos sentimos optimistas, con la
de decisiones, para que ellos puedan
conocer en directo, no lo que dice transparencia en la administración
como clave”, dijo.
la Cepal, sino la experiencia de estas Laura López, Alonso Salazar Maria Elisa Bernal,
personas y comunidades que, en- Secretaria de la Jaramillo, alcalde de directora de la Asimismo, el alcalde de Medellín
frentando crisis, han logrado gene- Medellín Feria Experiencias en señaló que la administración mantie-
Comisión Cepal
Fotos Luis Javier Londoño Balbín
rar salidas innovadoras, productivas, Innovación Social ne con la Universidad de Antioquia
exitosas costo-eficientes”, dijo. una alianza en muchos terrenos,
El mandatario local se refirió a En relación con la feria, Salazar sobre todo en el acompañamiento
Y respecto de la prédica de la
la crisis económica mundial como Jaramillo expresó que la ciudad de de proyectos sociales, y reiteró
Cepal, como quien predica en el
la crisis de un modelo especulativo Medellín recibe con orgulloso las que como respuesta a la avalancha
desierto, alrededor de modelos de
ambicioso, que causa daño a la buenas prácticas de innovación de emprendedores se construirá la
desarrollo alternativos a los impues- gran manzana del emprendimiento,
tos por el capitalismo salvaje, hoy economía real por los afanes des- propuestas por las comunidades
mesurados de riqueza del capital de la región. al lado del Edificio de Extensión.
más cuestionado que nunca, Bernal
enfatizó que en la economía hay que financiero. “Hemos conjugado el verbo “Será un edificio muy grande, de
En contraste, observó que la aprender de manera sistemática”, vanguardia y gran cobertura, porque
Al tiempo que rindieron un reconocimiento a la labor que durante sesenta años ha cumplido la Comisión Eco- mantener ciertos niveles de regula-
ese tiene que ser el nicho de empre-
nómica para América Latina en los treinta y tres países del área, el alcalde Alonso Salazar Jaramillo y el rector Al- ción, como lo ha venido sosteniendo Cepal desde hace décadas ha es- dijo, al reconocer que la admi-
el organismo de la ONU. tado preocupada por el desarrollo nistración local se ha nutrido de sas de ciencia y tecnología que le
berto Uribe Correa agradecieron a la Cepal, en cabeza de la Secretaria de la Comisión Laura López, la postulación social y la economía real del sur, experiencias exitosas como las im- den valor agregado a la producción
de Medellín y de la Universidad para acoger la cuarta Feria de la Innovación Social que desde 2004 promueve el “No estamos en contra de la pri- local y regional”, dijo.
proponiendo la necesidad de los plementadas en Quito, Guayaquil,
vatización, ni del mercado, pero hay
organismo de las Naciones Unidas, con el apoyo de la Fundación W.K. Kellogg. que saberlo regular, y en lo social hay
equilibrios suficientes en los países Curitiba, Bogotá, Chile Solidario, El rector de la Universidad de
del área y el mundo entero. respecto de la cultura ciudadana, el Antioquia, Alberto Uribe Correa,
que asegurar que todos los ciudada-
CEPAL llama a los gobiernos a
“Cepalinos se llamaban a quie- espacio público y demás. resaltó a su vez el trabajo manco-
nos logren, mediante una nivelación
nes todos éstos predicaban y se les Y señaló como ejemplos de munado con la administración local
de la cancha, entrar a competir en el
y departamental, que ha permitido
implementar políticas de gasto social mercado en las mismas condiciones, veía un poco atrasados de lo que se procesos propios emprendidos o
ofrecía como las nuevas bondades a punto de poner en marcha, con sacar adelante programas como el
dijo, y recordó que el mensaje de la
de la globalización y de la universa- la educación como eje estratégico de emprendimiento e innovación
Cepal es que no es suficiente luchar
lización de este capitalismo salvaje, y palanca de equidad y producti- en la ciudad, considerado como una
Al invitar a los estudiantes, los postulados que durante seis ta, expresó que la situación de re- contra la pobreza y la desigualdad,
donde los recursos financieros van vidad, los diez colegios de calidad experiencia exitosa en el país.
investigadores y docentes a cono- décadas, desde su creación, ha cesión en Estados Unidos y Europa, sino que “hay que romper los pa-
de un lado al otro sin control ni re- iniciados en la administración an- “Con el apoyo de la Alcaldía de
cer las experiencias de innovación venido pregonando –en buena me- ligada en parte al fenómeno de la trones de exclusión social que han
gulación, destruyendo economías, terior, los diez colegios más que se Medellín y de la Gobernación y
social finalistas este año, más las dida contra la corriente dominante burbuja inmobiliaria y al desplome caracterizado los modelos de desa-
como la de Albania que se quedó comenzarán a construir, los cinco con la credibilidad del Alma Máter,
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
seis ganadoras del ciclo anterior, del neoliberalismo– la Comisión del sector financiero, no va a ser rrollo de nuestros países”.
sin producto interno bruto”, dijo. parques biblioteca que se sumarán tenemos un prototipo de parque
que también participaron de la feria Económica para América Latina el tiro de gracia de la economía
En ese sentido, planteó que uno a los otros cinco existentes, la uni- del emprendimiento donde jóvenes
que se cumplió entre el 26 y 28 y el Caribe. capitalista. Copiar las buenas ideas versalización de la educación bá- de las instituciones y barrios vienen
de noviembre en Medellín, Laura de los grandes desafíos contem-
Y aunque pudiera ‘sacar pecho’ “Pero lo que sí se está es viendo A su turno, el alcalde de Medellín poráneos que tendrá que abocar sica y la lucha contra la deserción a desarrollar ideas innovadoras y
López subrayó que un elemento y apuntar con el dedo inquisidor cómo tenemos que mejorar para
Alonso Salazar Jaramillo, junto con el presidente electo de Estados escolar con el programa La escuela productivas”, dijo, al tiempo que
común de todas ellas es su probada a los defensores a ultranza de la que funcione y no se repita ese
el rector del Alma Máter Alberto Unidos y los gobiernos europeos busca al niño, el fondo Camino a la agradeció a la Cepal y a la Fundación
capacidad de atender de manera in- desregulación y de la mano invi- movimiento tan negativo y tan
Uribe Correa, rindieron un home- en donde también existen paraísos educación superior que financió en W.K. Kellogg por haber escogido a
novadora y eficiente los problemas sible del mercado, el organismo profundo”, dijo.
naje a la Cepal en sus 60 años, re- fiscales es ajustar la circulación de 2008 a 4.000 estudiantes pobres Colombia, en particular a la Univer-
que están en la raíz de la exclusión de la ONU mantiene una posi-
La directora de la Feria de la saltando el aporte que el organismo capitales a las economías reales, en universidades públicas y priva- sidad de Antioquia, para realizar la
social que sufren infortunadamente ción mesurada frente a quienes
Innovación Social, la economista le ha dado al desarrollo económico que ayuden a la superación de la das de la ciudad, etc. cuarta versión de la Feria de Inno-
millones de ciudadanos de América
vaticinan, ante el desplome de colombiana María Elisa Bernal, ex- y social de la región. pobreza en el mundo. “Somos una sociedad aún con vación Social. w (LJLB)
Latina y el Caribe.
la economía mundial, el fin del presó, por su parte, el regocijo por
neoliberalismo. haber realizado este significativo
Cepal, 60 años
Al respecto, la Secretaria de la encuentro en la Universidad de
Tal vez en ninguna coyuntura Comisión de la Cepal, quien precisó Antioquia, de la cual dijo que es una
como la actual cobran más vigencia que ella es periodista, no economis- de las mejores en América Latina,
15
 E
l proceso de la innovación
puede ser un camino de rosas,
pero a la vez un rosario de es-
pinas, más si se trata de experiencias
de innovación social como las que
acaba de premiar la Cepal y la Fun-
dación W.K. Kellogg en Medellín.
Así lo testimoniaron los mentores,
evaluadores de las iniciativas pro-
puestas y miembros de la denomi-
nada comisión de notables, quienes
Problemática Social
ante una veintena de periodistas de
América Latina, participantes de la
feria que tuvo lugar en la SIU y asis-
tentes al Edificio de Extensión de la
Universidad de Antioquia, hablaron
de las dificultades, pero también de
las claves para el éxito de las expe-
riencias de innovación social.
Cuatro años atrás ellos recibie-
ron el encargo de identificar en la
región de América Latina y el Caribe
experiencias de innovación social
que fueran sustentables, replicables
y que pudieran potencialmente con-
vertirse en política pública. Tarea
difícil y desgarradora por cuanto
sólo deben premiar en cada ciclo
a cinco propuestas sobresalientes
entre las mil que en promedio se
postulan por año desde los treinta y
tres países que integran la región.
En cumplimiento de esa tarea,
la economista colombiana Norha
Rey de Marulanda relató que un
primer escollo fue establecer una
definición de innovación que sir-
viera de referente y de pauta para
la selección de los proyectos. Así,
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
partieron en principio del concepto
tradicional que asume la innovación
como una idea que aporta una
nueva visión o forma de hacer.
Enseguida introdujeron un indica-
dor más, cual es que la comunidad
tuviera una decidida participación
en la definición del problema y en
la identificación de las soluciones,
El valor de la iniciativa ganadora del tercer lugar (Ecuador) está en que extiende
servicios de banca y créditos a poblaciones de bajos ingresos que de otra manera no
tendrían acceso al sistema, favoreciendo el desarrollo local. Así, encausa las remesas en
beneficio de las poblaciones destinatarias, reduciendo los costos para los remitentes. Hoy,
16 en Ecuador, este modelo de economía solidaria está incluido en la Constitución.
chos de los proyectos cuentan con
aportes de voluntarios. “Una de las
lecciones que hemos aprendido es
que los proyectos que tienen interés
en ser reproducibles tienen que ser
costeados”, reitera, independiente
de que, en principio, sean financia-
dos con recursos de ONG’s.
Adicionalmente, complementa
que a lo largo de estos cuatro ciclos
Fotos Luis Javier Londoño Balbín
se han convencido de que los pro-
yectos tienen más posibilidad de ser
sustentables y reproducibles –aparte
de surgir de la comunidad, contar con
indicadores y costos– si se convierten
en parte de la política pública.
“En las sociedades occidentales
principalmente –sostiene– es el
Francisco Tancredo Norha Rey de Marulanda gobierno y el Estado el que tiene la
responsabilidad de la política social
y el presupuesto. Si el proyecto es
El viacrucis de identificado por el gobierno como
prioridad tiene el apoyo y deja de
la innovación
ser ONG dependiente”.
Y plantea que corresponde a
las partes lograr que una iniciativa
social
se pueda escalar y masificar: los
que están haciendo los proyectos
deben buscar el entronque con
la política pública, y los gobiernos
única forma –dijo– de que los pro- Dificultades y aprendizajes
local, regional y estatal, reconocer
yectos no sólo fueran innovadores, Una de las principales dificulta-
que hay propuestas surgidas de la
sino sustentables y replicables. des detectadas en la mayoría de las
comunidad que pueden ayudar a
“Hay proyectos magníficos, que cuatro mil 400 iniciativas presenta- resolver problemas de la población
llegan de arriba abajo, y que incluso das a la Cepal y la Kellogg –75 de si se las incorpora y apoya.
la comunidad los puede apreciar, las cuales han sido finalistas y 21
pero en el momento en el que des- premiadas– ha sido la resistencia a
Política pública
aparece la financiación del donante construir indicadores.
se acaban, porque no hay doliente Norha Rey de Marulanda sostie- Parafraseando el dicho popular
ni apropiación”, afirmó ne que es una absoluta necesidad según el cual el camino del infierno
Luego, los evaluadores enfati- construir indicadores cualitativos está lleno de buenas intenciones,
zaron en que las mujeres fueran y cuantitativos, no impuestos, sino el médico siquiatra brasilero y
participantes activas del proyecto surgidos desde el mismo proyecto, sin especialista en salud pública, Fran-
de innovación, porque –insistió– es los cuales no es posible evaluar si una cisco Tancredo, considera que el
camino del desarrollo social es
difícil que un proyecto sea sustenta- propuesta se está cumpliendo o no.
ble, que no sea ONG dependiente un cementerio de buenas ideas,
Son indicadores –precisa– de porque la gran mayoría no logra,
y que se pueda reproducir si no hay gestión, de impacto y de costos,
apropiación de los beneficiarios. precisamente, transformarse en
necesarios máxime cuando mu-
Este proyecto (cuarto lugar) estimula el voluntariado de una manera que
promueve el encuentro de jóvenes universitarios con pobladores de bajos
recursos, para la construcción de viviendas urbanas. Su exitoso modelo ha sido
replicado en 13 países de Latinoamérica y se ha impuesto la meta de eliminar
los campamentos en Chile para el 2010.
A través de un campeonato de fútbol, el proyecto ganador (Belice) del El proyecto “Hermes” (Colombia) obtuvo el segundo lugar porque aborda un
concurso regional de innovación social, enseña a jóvenes, niños y niñas a problema muy actual al promover el diálogo y la tolerancia. Se destacó por
proteger la biodiversidad, en una zona altamente rica y al mismo tiempo su capacidad para entrenar a los jóvenes como conciliadores en la escuela,
frágil desde el punto de vista ecológico. ayudando a transformarlos, y desde ahí romper la cultura de violencia.
Ganadores del concurso CEPAL/Kellogg
Una liga de fútbol que entusiasma y compromete a los jugadores, su familia El segundo puesto lo alcanzó el Programa para la gestión del conflicto
y la comunidad con el cuidado del medioambiente en Belice, ganó el primer escolar “Hermes”, con un radio de actuación que incluye a 225 colegios de 19
lugar –dotado con 30 mil dólares– de la Cuarta Feria-concurso Experiencias localidades de Bogotá y 10 municipios de Cundinamarca, en donde enseña a
en Innovación Social, organizada por la Comisión Económica para América jóvenes, padres y madres de familia así como a profesores, a superar conflictos
Latina y el Caribe, CEPAL, con el apoyo de la Fundación Kellogg. y crear una cultura de paz a través de la mediación.
El proyecto “Freshwater Cup Environmental Football League”, desarrollado El tercer lugar fue para “Fortalecimiento de las finanzas populares en Azuay
por la ONG medioambiental Toledo Institute for Development and Environ- y Cañar: consolidación de una propuesta de desarrollo local en un contexto
ment (TIDE) en una comunidad de Punta Gorda, Toledo, en Belice, “parte de de alta migración internacional”, Ecuador.
una idea inspiradora y movilizadora como los torneos de fútbol y desde ahí “Un techo para Chile: del campamento al barrio. Implementación de mesas
entusiasma y compromete activamente a la comunidad con el cuidado del participativas de trabajo en los campamentos de la Región Metropolitana por
medioambiente; su bajo costo y fácil replicabilidad le da un alto potencial de parte de pobladores y voluntarios”, obtuvo el cuarto lugar.
transformación en política pública”, dijo la vocera del Comité de Notables,
Nohra Rey de Marulanda, en la ceremonia de premiación que tuvo lugar en la
El quinto lugar lo obtuvo “Nuestras huellas”, una experiencia de construcción
del aprendizaje desde la escuela tradicional hacia la interculturalidad, en la
Universidad de Antioquia el 28 de noviembre.
Quebrada de Humahuaca, Provincia de Jujuy, Argentina.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
prácticas y políticas que a su vez idea de verdad innovadora, dife- plano para construir la casa, que no idea, implementarla y hacer que se la
transformen la sociedad. rente a lo que se viene haciendo. El la casa. Quienes promueven una apropie para generar autonomía”.
tercer momento del atrevimiento iniciativa deben ser buenos adminis-
Qué es lo que pasa con una Y luego –concluye–, el paso defi-
buena idea, con el esfuerzo de los –agrega Tancredo– es poner a tradores para, una vez conseguidos nitivo es evaluar si es posible replicar
escala la innovación social, para los recursos, transformar la idea y los
innovadores sociales, se pregunta el la iniciativa en otras comunidades, en
ex director de la Fundación Kellogg, transformar sistemas, lo cual implica insumos en un producto acabado. otros ambientes, para lo cual resulta
un trabajo político.
desde la cual propuso que la Cepal “Es la maestría del líder y del indispensable incorporarla a la polí-
llevara la iniciativa de la feria de Este último esfuerzo, afirma, es gerente, que saben movilizar recur- tica pública, que Tancredo distingue
innovación social. más complejo que simplemente sos y personas para transformar la de la política gubernamental.
La trayectoria de vida de una idea hacer el bien, que es en lo que está maqueta en un proyecto concreto”, “La política pública es lo que es
innovadora, o el viacrucis como él le la gran parte de los proyectos. observa, y agrega que para que ello apropiado por el público, es la prác-
llama, es compleja. En primer lugar, “El víacrucis de la idea innovadora ocurra hay que pensar en la efica- tica que nosotros asumimos como la
señala, hay que distinguir entre la comienza por la idea misma, con lo cia, la efectividad y la eficiencia de necesaria, como la ideal”, subraya,
innovación y hacer el bien. En ese cual hay que volver al concepto de la acción, “tres conceptos que tam- y plantea que se la considera como
sentido, precisa que el aporte priva- la innovación”, comenta, y precisa bién odian las ONG´s, sostiene. tal cuando se convierte en un pro-
do o público a una buena iniciativa no que innovar es un criterio relativo, en La prueba siguiente –comple- grama que cuenta con presupuesto
necesariamente es una innovación. tanto una cosa puede ser innovadora menta– es la sostenibilidad de la asignado por la Nación.
“El trabajo de las ONG`s y de las para una comunidad, más no para innovación, la cual no es sinónimo “Llegar a este nivel de política
organizaciones sociales en general otra, según el contexto y el tiempo. de financiamiento, de tener más pública representa un verdadero
tiene una escala de atrevimiento o Agrega que una de las caracterís- plata para hacer lo mismo; significa viacrucis para las experiencias de
de osadía”, afirma. ticas de la idea innovadora es que cuán apropiada ha sido la idea por innovación social y no siempre una
En esta escala –señala–, hay tres es inspiradora y motivadora para la comunidad, más ligada a dar au- ONG está preparada para ello,
posiciones: una tímida, que consiste la gente que va a implementarla, y tonomía a las comunidades. ni tiene el tamaño y la capacidad
en apoyar una idea que ya se sabe por tanto debe ser viable, no sólo Al respecto, suele decir que las suficiente para sacar adelante el
que funciona y se aplica en beneficio desde el punto de vista financiero, ONG`s son un mal necesario al prin- proceso”, dijo, y concluye que, en
de una comunidad, pero no aporta sino desde su capacidad de movili- cipio, puesto que después tienen que consecuencia, las ONG`s deberían
una tecnología innovadora. Un paso zar personas, de cambiar actitudes tener la madurez para saber si están pensar de manera más profesional y
siguiente es cuando alguien se mete antes de ponerla a prueba. generando autonomía en la comuni- estratégica en lo que es transformar
17 a implementar una tecnología o una Explica que una idea es como un dad, “y esa es su gran visión, traer la la idea en política pública. w (LJLB)
 Un Nobel que
sólo dicta clase
a estudiantes de
primer semestre
“Allí está la labor por hacer”, dijo en Medellín el
científico y poeta Roald Hoffmann, quien confesó
que no es fácil motivar a los alumnos, que a él le
bostezan en clase y a veces se le duermen.
Académicas
Por Fabio Zuluaga Ángel
Profesor Instituto de Química
Aún recorre mi mente la
alegría de haber visto, escu-
chado, hablado y abrazado a
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
ese maravilloso ser llamado
Roald Hoffmann, cuya presen-
cia entre nosotros durante
dos días del mes de octubre,
ideada por el profesor Alvei-
ro Restrepo del Instituto de
Química, constituye uno de los
acontecimientos más impor-
tante para el Instituto de
Química, para la Facultad de
Ciencias Exactas y Naturales
y, me atrevo a decir, para la
Universidad de Antioquia en
muchos años.
Esta frase dicha por él en la
reunión con los estudiantes
de la Universidad, da cuenta
de su calidad humana: En el
mundo existen dos clases de
personas, las que creen que
valen más que las otras y las
que creen que las demás valen
más que nosotros; yo pertenez-
co a la segunda clase.
El contenido de esta frase
explica su actitud ante el otro
y fue la que mostró en todo
momento durante su estadía
en Medellín: a todos y a todo
respondió con amabilidad y
sencillez y con todos accedió a
tomarse fotos y a conversar.
18 Impresiona también la ma-
Fotos Gabriel Buitrago Mejía
nera de responder las pregun-
tas, extendiéndose hasta quin-
ce y veinte minutos en cada
respuesta, enriqueciéndola
con ilustrativos ejemplos, y
estableciendo conexiones que
demuestran su sensibilidad, su
cultura y el conocimiento del
arte y de la ciencia.
Después de la reunión con
los estudiantes, pasó a anali-
zar sin afanes los pósters de
los grupos de investigación del
Instituto de Química.
En la tarde del primer día de
su visita, recorriendo el cam-
pus universitario y viendo los
muros pintados con consignas
políticas, dijo: Todavía faltan
muchos muros por pintar, se
ve que no están comprometi-
dos políticamente del todo.
Al día siguiente, estuvo
a disposición plena de los
profesores del municipio de
Medellín, reunidos en La Casa
del Maestro. Allí, entre otras
cosas, sobre la enseñanza
de la Química les recomendó
acompañar las clases con
mucha narrativa y hacerlas
muy vitales para motivar a los
estudiantes. Una buena reco-
mendación para la enseñanza
universitaria, en momentos en
que abunda el profesor sin dis-
curso, que se limita a copiar
de un papelito y de espaldas
al estudiante que, a su vez,
Roald Hoffmann en la charla que dictó en Parque EXPLORA
copia lo que a su vez ha sido
copiado de algún libro; o los
que simplemente se limitan
a proyectar una filmina con
un letrerito que no amplían ni
enriquecen con ejemplos de
la vida diaria o de su propia
experiencia.
En el feliz encuentro y
posterior almuerzo con los
profesores del instituto de
Química de la Universidad de
Antioquia, en el Museo Pedro
Nel Gómez, y en respuesta a
la pregunta acerca de cómo
enseñar química para motivar
a los estudiantes que ape-
nas empiezan sus estudios
superiores –los primíparos o
freshman en inglés–, dijo que
no era fácil motivarlos, que a
él le bostezan en clase y que a
veces se le duermen, pero que
él no los echaba del salón. ¡Es
asunto del profesor motivar-
los!, dijo. Comentó que utiliza
artículos del New York Times,
que tengan que ver con la
ciencia, y se los hace leer a las
chicas y chicos, y por ahí les
va introduciendo la Química.
Asimismo recomendó tomar
figuras animadas de Internet
para usarlas en clase.
Algo que llamó la atención
de los presentes, es que el
Premio Nobel de Química Roald
Hoffmann sólo dicta clases
desde hace tiempo a estu-
diantes de primer semestre,
porque, en su concepto, “allí
está la labor por hacer”.
Esta afirmación, si duda, es
una gran lección para muchos
de nuestros investigadores
que parecen no querer saber
ni pío de la docencia básica.
La presencia del ilustre
Ceremonia de entrega del Título Honoris Causa. De izquierda a derecha
Nora Eugenia Restrepo Sánchez, directora del Instituto de Química; Roald
Hoffmann; Martiniano Jaime Contreras, vicerrector General; Óscar Sierra
Rodríguez, vicerrector de Docencia; Frank Uribe Álvarez, decano Facultad
de Ciencias Exactas y Naturales.
visitante en Medellín y en la
Universidad finalizó la tarde del
viernes 31 de octubre con la
entrega del Doctorado Honoris
Causa en Ciencias Químicas,
título que recibió en un acto
donde la poesía, más que la
ciencia, fue el personaje cen-
tral. En atención a sus peti-
ciones, tampoco la ceremonia
estuvo marcada por el acar-
tonamiento que le es propio a
las actividades académicas. Le
reconfortó ver sentados en las
butacas del auditorio a dece-
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
nas de estudiantes de Quími-
ca, que siguieron con atención
la emotiva ceremonia y aplau-
dieron los apuntes jocosos del
Nobel, lo mismo que los versos Universidad colaboraron para Durante la presentación de de la persiana raída e inclina- es importante para ambos,
que él leyó en inglés y un grupo hacer realidad este encuentro su obra me atreví a decirle: da hacia el suelo, que sólo le la poesía. El acto pudo ser
de cinco estudiantes leyeron que nos deparó una felicidad Profesor Hoffmann, permítame permitía ver de vez en cuando muy formal pero lo que tú y
en español para una compren- inmensa y que nos dio fuerzas decirle respetuosa y cariño- la rodante pelota de fútbol y los estudiantes hicieron era
sión completa del auditorio. para seguir en esta dignifican- samente que usted no es un escuchar el gol de Igor, pero justamente lo que yo deseaba
Esta lectura de poemas te tarea de la docencia. científico que hace poesía sino le impedía ver el cielo que en para convertirlo en una cele-
bración del espíritu humano.
me correspondió organizarla, Los discursos cortos del un poeta que hace ciencia y Medellín se le presentó de un
bello azul radiante. Leo y releo tu libro sobre las
compromiso que realicé con vicerrector Martiniano Jai- para usted la ciencia es un
crónicas de indias y cada vez
sumo agrado y con la más me Contreras y del profesor poema más. Dicen que son- Después de la ceremonia
me sorprendo más de cómo
firme convicción de tributarle Hoffmann –quien exhibió como rió, porque yo poco veía de se me acercó un desconoci-
lo asustado que estaba ante pudieron actuar así contra la
un merecido homenaje a este un trofeo el título honorífico­–, do y me dijo que lo habíamos
tanta y tan importante gente hecho llorar. dignidad humana de los nati-
hombre cuya sola presencia lo dieron paso al fugaz encuentro vos. Abrazos. Roald.
transforma a uno, y no preci- con la poesía del Nobel. Horas reunida en al auditorio del nue-
Esa noche de viernes fue la
samente por ser Nobel de Quí- antes, durante el almuerzo, le vo Edificio de Extensión. Muchas enseñanzas nos
última vez que vi al profesor
mica, ni por ser un humanista, dije que yo era el encargado de Lo que sí recuerdo es el dejó la visita de este extraor-
Roald y luego no supe más de
ni tampoco por ser poeta, sino la lectura de sus poemas en aire de comprensión y soli- dinario ser humano, entre ellas
él, ni siquiera si le gustó el ser sencillos aunque obtenga-
porque siendo Nobel, huma- español y le mostré el correo daridad cuando los versos de
acto poético. Hasta que dos mos grandes logros científicos,
nista y poeta es una persona que días atrás me había envia- su poema titulado Campos de
semanas más tarde encontré académicos o de cualquier
amable, humanitaria, sencilla do con la lista de sus versos Visión pintaron la imagen del
en mi correo el siguiente men- índole, y a no mirar por encima
y comprensiva, cualidades predilectos. En un libro de su niño Roald escondido junto saje que traduzco del inglés:
con su madre en un altillo por del hombro a los demás.
que todas juntas lo hacen un autoría que le entregué para
un campesino ucraniano para Remitente: Roald Hoffmann. Ah… y nos deja algo más:
extraordinario ser humano. que me lo autografiara, él es-
protegerlo de la persecución rh34@cornell.edu. 14 de no- la infinita alegría de haberlo
He ahí el mérito del profesor cribió la siguiente dedicatoria
nazi, cuyos esbirros ejecu- viembre 2008 18. 42 conocido.
Alveiro Restrepo del Instituto en inglés: “A Fabio que ama las
de Química, quien gestó la idea palabras que construyen mun- taron a su padre en la plaza To Fabio Zuluaga Angel. De nuevo, gracias a todos
de traer al Nobel, mérito que do. Roald”. También le regalé pública del pueblo. fzangel@ matematicas. por lograr que durante dos
se hace extensivo a todos los dos libros míos y enseguida En este mismo poema udea.edu.co días el Nobel Roald Hoffmann
que en la Facultad de Cien- me abrazó con la calidez del Hoffmann narra su expe- Gracias Fabio por humanizar fuera, a la vez, el maestro de
cias Exactas y Naturales y buen maestro al alumno y la riencia de niño, confinado en la ceremonia de concesión del profesores y alumnos en nues-
en otras dependencias de la
19 bondad del buen padre al hijo. aquel altillo, mirando a través grado honorario con lo que tro Instituto de Química. w
Extensión Académica

Francisco Quintero Edwin Marín Alejandra Valencia Evelio Alzate

Los 122 líderes comunales

recibieron con alegría y orgullo
el certificado que les entregó
“El estudiante del Diplomado se explora a través de las competencias ciudadanas, se observa, se compa- la Universidad de Antioquia.
ra, se analiza y se plantea cambios frente a su liderazgo, su vida personal y su trabajo con la comunidad. John Jairo Zapata Vasco
Ese desafío de formar para la ciudadanía no se le puede dejar a las escuelas para educación de los niños
y jóvenes nada más. Colombia necesita esa reestructuración educativa en otros sectores donde también se y grupos ambientalistas del “En este proyecto, específicamente
Oriente antioqueño. en el Diploma, se educa al ciudada-
formen los adultos en el campo de la ciudadanía”.
El equipo docente vincu- no líder con un objetivo específico,

Fotos Gabriel Buitrago Mejía

lado al Diploma lo integraron
Migdonia Díaz, Isabel Puerta,
Luz Elena Henao, Félix Be-
rruet, Iván Pineda, Hernán
Porras, Carlos Alberto Mejía,
Luis Fernando Builes y John
Jairo Zapata, quienes cons-
tataron, al inicio de su labor,
“un diagnóstico preocupante con
relación a la poca participación de
los líderes del agua, participación
que se quedaba enmarcada en su
vereda y en el cuidado del acue-
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
Luis Zuluaga
con el Diploma Aguas y Ambiente
tal situación haya variado de forma
sustancial, debido a que, como lo
explica el profesor Zapata Vasco,
“educar en formación ciudadana a
empoderarlo con conocimiento, con
herramientas como la palabra, la
formación de redes, con estrategias de
trabajo grupal, con la reflexión sobre
lo que se hace en su comunidad y
sobre lo que ocurre en su entorno, y
se le fortalece en su interacción con
otros ciudadanos a través de la participación y la integración en
procesos sociales, políticos, económicos y ambientales. Todo esto
se hace porque es necesario formar seres humanos dotados de
la capacidad de discernir, para elegir y para tomar decisiones
propias. Además, es necesario formar líderes que puedan ayudar

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

ducto, o quizás esperando poder
participar de un proyecto de las
organizaciones ambientales del
Oriente antioqueño”.
De izquierda a derecha: Consuelo Parra, interventora de Cornare; Carlos
Bernal, representante de Adoa; Carlos Zárate Yepes, director de la Corpo- Ello se debía, en realidad, a que no
existían suficientes espacios donde la
ración Académica Ambiental U. de A.; Fabio Humberto Giraldo Jiménez, ciudadanía fuera convocada a parti-
director del Instituto de Estudios Políticos; Hernan Porras, director de Ceam. cipar en decisiones sobre la gestión
de los intereses públicos y el uso
apropiado de los recurso que muchos
Segundo Laboratorio de Paz • Oriente de Antioquia municipios reciben por transferencias
de Empresas Públicas de Medellín e
Fortalecimiento de las capacidades de los líderes
Isagen, dirigidos al cuidado del recur-
so hídrico y las cuencas.
y de las organizaciones del agua y el ambiente Los organizadores esperan que
los participantes campesinos, líderes
veredales del agua y el ambiente,
consiste, ante todo, en ofrecerles
instrumentos teóricos y concep-
tuales, compartir ideas, discutir
valores personales y comunitarios
que deben llevarse a la práctica ante
sus comunidades”.
“Asimismo se busca –agrega– que
logren ubicarse en su mundo, ob-
servándose, pensándose, e interpre-
tando sus realidades para así poder
participar en el cambio que se espera
en cada uno de ellos, en sus organiza-
ciones y su comunidad”. w (AGM)
a sus comunidades a tomar las decisiones más convenientes, no
para beneficio propio sino para beneficio de toda la comunidad.
Se pretende dar al participante del Diploma una visión histórica
del concepto de ciudadanía desde antes de la Constitución del
91 y se le presentan los conceptos de nuevas ciudadanías, se
socializan y se discuten las competencias y estándares que se han
diseñado en el país para la formación ciudadana y se reflexiona
acerca de nuevas opciones que existen ante su toma de decisio-
nes frente a sus derechos y deberes como ciudadano, cuando
se acude a la tutela para que se reconozcan sus derechos o una
solicitud de derecho de petición para solicitar información”: argu-
mentan los profesores John Jairo Zapata Vasco y Migdonia Díez
en la investigación base del proyecto, la cual está publicada en la
Revista DEBATES, edición 51, Septiembre-Diciembre 2008.

C
iento veintidós líderes co-
munitarios del Oriente an-
tioqueño –la mayoría de
origen campesino–, comprometi-
dos con organizaciones ambienta-
les y defensoras del agua, fueron
certificados por la Universidad de
Antioquia como ex alumnos del
Diploma Aguas y Ambiente.
El proyecto hace parte del Se-
gundo Laboratorio de Paz, realizado
con el apoyo de Acción Social de
la Presidencia de la República y la
20 Unión Europea. Es liderado por
la Universidad de Antioquia, por y la cooperación de 23 Alcaldías organizados en mesas subregionales
medio de la Vicerrectoría de Ex- Municipales de la región. y regionales de trabajo, jalonando
Universidad de Antioquia • Corporación Académica Ambiental
tensión, la Corporación Ambiental, En concepto del profesor Jhon proyectos con las comunidades e
el Instituto de Estudios Políticos, la Jairo Zapata Vasco, coordinador instituciones de la región, y dueños MAESTRÍA EN BIOTECNOLOGÍA MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES
Facultad de Educación y la Facultad del Diploma y miembro del Grupo de una sólida formación humana, Perfil del aspirante: Ingenieros Químicos, Sanitarios, de Alimentos, Químicos Farma- Perfil del aspirante: Profesionales en carreras afines a las Ciencias Ambientales que
de Derecho y Ciencias Políticas. CHHES de la Universidad de Antio- social y política. céuticos, Médicos Veterinarios y Zootecnistas, Biólogos, Bacteriólogos, Microbiólo- el Comité de Posgrado defina como tales.
Igualmente cuenta con la par- quia, el propósito de fortalecer las El grupo de beneficiarios del gos, y profesionales de carreras afines que el Comité de Posgrado defina como tales.
ticipación de la Gobernación de capacidades de los líderes del agua proyecto está compuesto por 50
Antioquia, Cornare, la Corpo- y del ambiente está inscrito en el eje líderes de organizaciones ambien- Inscripciones vía internet: hasta el 16 de enero de 2009 • Inicio de actividades: 18 de febrero de 2009.
ración Prodepaz, la Asociación temático de la gobernabilidad demo- tales y 72 líderes de las organiza-
de Ambientalistas del Oriente crática, la participación ciudadana y ciones del agua, con sus respectivas Información: Para conocer acerca de las características del programa, su duración, jornada, intensidad horaria, modalidad, plan de estudios, planta docente, costos,
Antioqueño –Adoa–, la Corpora- el fortalecimiento institucional, cuya organizaciones ambientalistas, requisitos de inscripción, criterios de admisión y otros aspectos, por favor consulte en los teléfonos: (57-4) 2195195, fax (57-4) 2195196, Bloque 22 Oficina 146, correo
ción de Estudios de Educación e meta es la presencia comunitaria de acueductos veredales, familias electrónico: invca@udea.edu.co o visite nuestras páginas web: www.udea.edu.co o http://posgrados.udea.edu.co o http://corambiental.udea.edu.co/posgrado.htm
Investigación Ambiental –Ceam– líderes con el poder de la palabra, usuarias de los acueductos rurales
21
 Reflejo de ese resultado son los datos de crecimiento desde
el año 1999 hasta hoy, que posicionan a la IPS UNIVERSI-
TATIA con una gran proyección: se pasó de 24 servicios a
90; de 122.000 actividades anuales a 3.899.863; de un
73.2% en satisfacción al usuario a un 93.1%; de 300 millo-
nes de pesos a 7.600 millones en comercialización de servi-
cios; de un capital de trabajo y patrimonio de 1.000 millo-
Gestión Administrativa

nes de pesos en el año 2000 a 25.000 millones en 2008; y

de 50 estudiantes hace ocho años a 2.000 en el 2008.

Foto cortesía IPS Universitaria

Uno de los mayores retos para la IPS UNIVERSITARIA
llegó con la decisión del Ministerio de Protección
Social de otorgarle la operación logística de la
Clínica León XIII en febrero de 2007, hasta entonces
administrada por la ESE Rafael Uribe Uribe, que
entró en liquidación. El proceso fue liderado en la
Universidad de Antioquia por la administración del
rector Alberto Uribe Correa.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

En el año 2001, la Junta Directiva eligió al doctor Jaime
Poveda Velandia (foto) como nuevo director de la Institución,
quién diseñó el plan estratégico compuesto por cuatro agen-
das de trabajo que redireccionarían los procesos de la IPS.

L
o que hace 10 años fue un sueño de visiona-
rios, hoy es una institución que se fortalece
día a día en sus servicios con gran proyección
regional, nacional e internacional. De esta forma
podría resumirse la historia de la IPS UNIVERSITA-
RIA, aunque tales líneas no dan cuenta de la extensa
lucha que se expresa en este recorrido.
Antes de 1993, la Universidad de Antioquia
prestaba servicios básicos de salud a los usuarios
del Alma Máter a través del Servicio Médico de la
Dirección de Bienestar Universitario, con la posibi-
lidad de acceder a consultas especializadas, ayudas
diagnósticas y atención hospitalaria en las entidades
de la red pública y privada del Área Metropolitana,
sin que generara costos adicionales para los usuarios
o sus familias. Este modelo de atención resultaba
costoso para la Universidad y se hizo necesario bus-
car otras alternativas que fueran rentables sin que se
Fotos Archivo Periódico ALMA MATER
dad de Antioquia, conocida familiarmente como
la IPS UNIVERSITARIA. Estas agendas enfocaron la IPS UNIVERSITARIA especialmente
En este orden de ideas, proyectistas e inves- a incrementar la participación en el mercado de los servicios
tigadores del sector salud realizaron entre 1995 de salud, la prestación de servicios de salud con calidad, el
y 1998 estudios de factibilidad jurídicos, técnico-
administrativos y financieros, que demostraron la fortalecimiento de las relaciones universitarias y la eficien-
viabilidad del proyecto. te gestión administrativa y financiera.
El 4 de diciembre de 1998, después de ser
reconocida su personería jurídica por la Dirección
Seccional de Salud de Antioquia, entró en opera-
en el año 2000 comenzaron a abrirse epidemiológico; la Facultad de Odon- tiva eligió al doctor Jaime Poveda nes los servicios de la Escuela de
ción la IPS UNIVERSITARIA como corporación espacios de práctica para los primeros tología realizó consultas y revisiones Velandia como nuevo director de Nutrición y Dietética, del Instituto
mixta sin ánimo de lucro, en cabeza del doctor 50 estudiantes, en su mayoría de la preventivas; el Instituto de Educación la Institución, quién diseñó el plan Universitario de Educación Física,
Iván José Ángel Bernal como director y del doctor Facultad de Química Farmacéutica. Física apoyó con promoción y preven- estratégico compuesto por cuatro del Laboratorio Clínico de la Escuela
Jaime Restrepo Cuartas, rector de la Universidad, Se abrió el posgrado de alergias, así ción; y la Escuela de Microbiología con agendas de trabajo que redireccio- de Microbiología y de la Unidad de
como presidente de la Junta Directiva. como plazas de trabajo en la pres- el Laboratorio Clínico. narían los procesos de la IPS. Estas Promoción Cardiovascular de la
Para su inicio como Institución Prestadora de tación del servicio para docentes en Además de la llegada de estas agendas enfocaron la IPS UNIVERSI- Facultad de Medicina.
Servicios de Salud se contó con aportes de la Fun- medicina especializada, permitiéndo- dependencias, la IPS asumió la co- TARIA especialmente a incrementar El proyecto que se había for-

viera comprometida la calidad en el servicio.
En ese mismo año se planteó la posibilidad de
que la Universidad creara una EPS propia como
entidad adaptada. Es así como la Universidad
decidió crear su propia EPS y paralelamente una
IPS que incluyera atención básica y especializada,
entidad que hoy se conoce como la Institución
22 Prestadora de Servicios de Salud de la Universi-
dación para el Apoyo a la Universidad y también les brindar atención a usuarios de la mercialización del Laboratorio de la participación en el mercado de mulado antes de 1993 como IPS
de la Universidad de Antioquia, consistentes en IPS y fortalecer la docencia. Investigación en Pruebas de Tras- los servicios de salud, la prestación UNIVERSITARIA se convirtió no
inventario de farmacia, dinero en efectivo, equi- Poco a poco otras dependencias plantes, denominado GICIG, único de servicios de salud con calidad, sólo en empresa, sino en la plata-
pos de la División de Salud y personal de salud en de la Universidad se integraron a los en el departamento, marcando el el fortalecimiento de las relaciones forma que llevó a comercializar y
comisión que prestaba sus servicios en el Servicio servicios. La Facultad Nacional de inicio de la comercialización de los universitarias y la eficiente gestión especializar los servicios de salud
Médico de la Dirección de Bienestar. Salud Pública, que previamente había servicios de salud de la Universidad administrativa y financiera. de la Universidad de Antioquia,
Luego de dos años de funcionamiento en los que aportado el equipo de proyectistas, de Antioquia al sector salud. Entre el año 2003 y el año 2005, posicionándolos de tal manera que
la IPS prestó servicios al personal de la Universidad,
23 apoyó el desarrollo administrativo y En el año 2001, la Junta Direc- la IPS centralizó en sus instalacio-

GESTIÓN ADMINISTRATIVA
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
facilitó, a finales de 2004, la amplia-
ción de la cobertura para atender
usuarios particulares y la firma de
otros convenios de prestación de
servicios de salud para usuarios de
entidades mutuales, cooperativas,
cajas de compensación, EPS y uni-
versidades de todo el país.
El trabajo mancomunado entre
la Universidad de Antioquia, impul-
sado por el entonces rector Jaime
Restrepo Cuartas, el apoyo continuo
de su sucesor Alberto Uribe Correa,
la vinculación de representantes del
empresariado antioqueño, resaltan-
do la labor del doctor Juan Guillermo
Jaramillo Correa y la ya conformada
IPS UNIVERSITARIA, hicieron de la
Institución una entidad con calidad
y responsabilidad. Producto de este
24 compromiso, fue certificado, bajo la
Fotos Archivo Periódico ALMA MATER
norma ISO 9001-2000, el servicio de
Cirugía Ambulatoria, la Unidad de
Oftalmología y la Óptica; un año des-
pués, la certificación le fue otorgada a
todos los servicios ambulatorios que
se prestaban en sus sedes.
La IPS UNIVERSITARIA fue creada
con la visión de ser una institución au-
tosostenible. Basada en esta premisa,
firmó nuevos convenios que le permi-
tieron generar ingresos para invertir
en el mejoramiento de los servicios y
la fidelización de sus usuarios.
Uno de los mayores retos para
la IPS UNIVERSITARIA llegó con la
decisión del Ministerio de Protección
Social de otorgarle la operación
logística de la Clínica León XIII en
febrero de 2007, hasta entonces
administrada por la ESE Rafael Uribe
Uribe, que entró en liquidación, y
que causó un gran impacto al alcan-
zar los más altos índices, en relación
con el incremento de la producción y
la productividad, la diversificación de
servicios, la satisfacción de los usua-
rios y el apoyo a la misión universita-
ria, lo mismo que el crecimiento de
las ventas, el crecimiento económico
y la generación de utilidades.
El impacto también se reflejó
en los aspectos administrativo y de
servicio, ya que con la operación
logística que asumió la IPS, abrió
sus servicios en dos nuevos niveles
de atención, lo que implicó la con-
tratación de un mayor número de
personal calificado, la creación de
nuevos procesos, la atención de
usuarios del Seguro Social y una gran
inversión en infraestructura.
Foto cortesía IPS Universitaria
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
atención y de mejores instalaciones
con la reconstrucción de áreas para
hospitalización, cuidado intensi-
vo, cirugía hospitalaria, urgencias
para adultos, maternas y niños,
llevando la apertura de servicios a
todos los compradores del SGSS
de Colombia, como lo demuestra
Pero el reto no sólo fue para la prestación de servicios a Susalud,
la IPS. Este convenio significó una Comfenalco, Coomeva y Capre-
oportunidad para la Universidad com, entre otros.
de Antioquia de comprar la clínica Luego de 22 meses de cambios y
y convertirla en centro de práctica nuevos integrantes en la familia IPS
propio, cumpliendo con la visión UNIVERSITARIA, es satisfactorio
que el doctor Jaime Restrepo entregar a la Universidad, a la ciudad
y la comunidad los resultados del
Cuartas había manifestado en su
trabajo con la administración de las
primera Carta Rectoral de 1995,
donde proponía a la Universidad ya 5 sedes de la Institución: Sede
como administradora de una de Universitaria en el Bloque 22, Sede
las clínicas más importantes de la Especializada en la SIU, Sede en el
ciudad, tarea que persistentemente Éxito de Itagüí, Sede Ambulatoria
cumplió quién fue su sucesor, el y la Sede Hospitalaria en la Clínica
doctor Alberto Uribe Correa. León XIII, convirtiéndose en el ma-
yor referente de servicios de salud
Entre los muchos cambios gene-
rados a partir de esta negociación, en la ciudad de Medellín.
es de resaltar la recuperación de Reflejo de ese resultado son los
un patrimonio social importante datos de crecimiento desde el año
para la ciudad, que ha permitido 1999 hasta hoy, que posicionan a la
a los usuarios gozar de una mejor
25 IPS UNIVERSITATIA con una gran
proyección: se pasó de 24 servicios
a 90; de 122.000 actividades anua-
les a 3.899.863; de un 73.2% en
satisfacción al usuario a un 93.1%;
de 300 millones de pesos a 7.600
millones en comercialización de
servicios; de un capital de trabajo y
patrimonio de 1.000 millones de pe-
sos en el año 2000 a 25.000 millones
en 2008; y de 50 estudiantes hace
ocho años a 2.000 en el 2008.
El reto para la IPS UNIVER-
SITARIA comenzó hace 10 años,
desde su constitución, durante los
cuales la clave del trabajo exitoso
fue y seguirá siendo la cooperación
y el trabajo en equipo, tanto de la
Universidad de Antioquia como
el sector privado, la comunidad y
cada uno de los integrantes que
hoy ponen en práctica el respeto,
la responsabilidad, la coherencia, el
servicio y la amabilidad, valores que
enmarcan la institución. W
Informe elaborado por la Oficina de
Comunicaciones de la IPS UNIVERSITA-
RIA. Teléfono (4) 5167300 extensiones
3118 y 3296. Celular: 3146184820
http://ips.udea.edu.co
Retos y compromisos de
la Facultad de Ciencias
Exactas y Naturales
Por Frank Uribe Álvarez
Decano
Por segunda y por última vez he asu-
mido, en calidad de Decano, la respon-
sabilidad de coordinar las actividades
académicas, científicas, laborales y
de proyección social de la Facultad de
Ciencias Exactas y Naturales que, sin
duda alguna, es una Facultad compleja:
por su magnitud, por la variedad y nivel
que han alcanzado sus programas de
formación; por su compromiso en la
producción de conocimiento científico,
eje central de su razón de ser; y por la
responsabilidad de impartir los cursos básicos de Biología, Física,
Química y Matemáticas a media Universidad.
La Facultad de Ciencias Exactas y Naturales tiene el reto
de seguir siendo un factor de cambio de la sociedad y promo-
tora de la consolidación de una nueva cultura. De este reto
hace parte el reconocimiento nacional e internacional como
una entidad académica líder en la formación de profesionales
capaces de investigar, innovar y gerenciar el conocimiento en
las áreas de sus competencias, coadyuvando al desarrollo
científico y tecnológico de la región y del país.
Para lograr estas metas, sus actividades de docencia, inves-
tigación y extensión deberán ser interdisciplinarias, integrales,
pertinentes, dinámicas, flexibles y humanistas, de forma que
sus estudiantes se orienten hacia la investigación y adquieran
competencias académicas, científicas, personales y laborales
para proyectarse al medio externo, y para que su desempeño
profesional se oriente en la formación de empresas generado-
ras de empleo con innovación y emprendimiento.
En el aspecto de la docencia, la Facultad debe acometer
en los próximos tres años las siguientes tareas: • Poner en
funcionamiento nuevos programas académicos, tales como
doctorado en Biotecnología, en Agroecología, en Matemáticas
y pregrado en Astrofísica, entre otros • Terminar la autoeva-
luación de todos los programas de posgrado • Evaluar por
pares externos todos los programas de posgrado • Culminar
el proceso de transformación curricular • Mantener un pro-
grama permanente de capacitación docente • Continuar con
los estudios de deserción y buscar soluciones a la misma •
Aumentar el numero de profesores con título de Doctor por
convocatoria pública de méritos • Aumentar el número de
estudiantes en los posgrados • Crear nuevas líneas de inves-
tigación en los posgrados • Continuar impulsando la cultura
del emprendimiento • Aumentar la cobertura, proyectando los
programas de Matemáticas y de Biología a las regiones.
Igualmente, la Facultad debe fortalecer el Programa de
Extensión, con el objeto de revertir a la sociedad los resul-
tados de la investigación científica y tecnológica y los demás
desarrollos académicos, teniendo en cuenta que el conoci-
miento que genera la Universidad debe contribuir al desarrollo
económico, industrial y social, y a mejorar la calidad de la
educación en todos los niveles.
Mi propósito es realizar una gestión universitaria coheren-
te, integral, eficiente y eficaz. Esta responsabilidad la asumo
con profundo compromiso ético y moral, con optimización de
los recursos y con mucha calidez. Realizaré una gestión ca-
racterizada por la transparencia y la democracia participativa,
en beneficio de la universidad pública y de nuestra sociedad,
a la cual nos debemos. W

INVESTIGACIÓN
El profesor norteamericano Russ Fisher-Ives planteó su iniciativa de promover la formación cien-
tífi
ca desde la escuela tanto en la semana de la ciencia impulsada por el P arque Explora como
en las jornadas de investigación que culminaron con la entrega del Premio a la Investigación
Profesoral y Estudiantil Universidad de Antioquia.
La indagación como
la base de una
educación de calidad
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
I
ndagar, como lo define la Real
Academia Española, es “intentar
averiguar, inquirir algo discurrien-
do o con preguntas”. En el contexto
de una propuesta para una educación
de calidad la indagación tiene un
papel esencial en la medida que se
establezcan estrategias y metodo-
logías pedagógicas que mantengan y
promuevan esta característica innata
del ser humano: hacerse preguntas
por lo que sucede en el entorno.
Pero además es necesario permitir
que se busquen las respuestas ade-
cuadas a dichas preguntas.
Cuántas veces nos hemos pre-
guntado en la universidad, cada
vez que inicia una nueva cohorte
de estudiantes ¿qué sucede con
nuestros bachilleres, por qué han
perdido la capacidad de cuestio-
narse? ¿Por qué no se interrogan
acerca de las innumerables y diver-
sas características del mundo? ¿A
qué se debe que no presenten una
capacidad crítica del conocimiento
o el entorno? ¿Por qué se contentan
con lo que el docente les dice o por
qué fundamentan su conocimiento
26 en la conjetura o la intuición?
Por
Pablo J. Patiño,
MD, DSc
Asesor científico
Parque Explora
Medellín
Profesor Titular de
la Universidad de
Antioquia
Es un lugar común dar respuesta
a estas preguntas diciendo que la si-
tuación planteada ocurre como con-
secuencia del tipo de educación en
la escuela. Con algunas excepciones,
las instituciones responsables de la
educación básica siguen prefiriendo
la transmisión de los conocimientos
acumulados por la humanidad,
pues éstos se tienen como un sine
qua non para el futuro profesional,
social, cultural y personal de los
estudiantes. Sin embargo, y a no ser
por la aparición de jóvenes excep-
cionales, este mecanismo de llenar
con información el cerebro de los
estudiantes como si estuviera vacío
termina produciendo una total falta
el logro fundamental será la mejora de la calidad
de la educación básica.
El desarrollo de la investigación en la Uni-
La tarea es entonces construir unas condi-
ciones tales en nuestro sistema educativo que
versidad de Antioquia hace necesario que
faciliten no sólo la generación de conocimiento comencemos a pensar en la figura de investi-
sino además su aplicación a partir del entorno gadores de tiempo completo y de profesores
propicio que constituye la escuela. Una sólida investigadores que puedan durante lapsos
cultura de la “pregunta de investigación” en
las instituciones educativas permitirá que los hacer investigación de tiempo completo, sin
estudiantes desarrollen estructuras mentales di- perjudicar, por supuesto, la deseable presen-
ferentes, no sólo más aptas para ser exitosos en cia de investigadores de alta calidad en los
un mundo globalizado, altamente tecnificado y pregrados, dijo el vicerrector de Investigación
competitivo, sino sobre todo para enfrentar de
manera crítica y reflexiva las necesidades y los Alfonso Monsalve Solórzano.
retos que nuestra sociedad necesita superar.
Foto Luis Javier Londoño Balbín
Para lograr un cambio como el que se propo-
ne se requiere de la participación activa de los
estudiantes y sus maestros en actividades forma-
• Pertinencia, calidad e interna-
les de investigación, así como de la participación cionalización, claves en el avance
Fotos Luis Javier Londoño Balbín
de la comunidad científica en dichas acciones. científico institucional
Las escuelas deben ser centros académicos y los
miembros de esta comunidad deben convertirse
en generadores de nuevo conocimiento científi-
co, tecnológico, social, cultural o cualquier otro
que se proponga; de esta manera se establece
Los investigadores,
La propuesta que plantea el profesor
Russ Fisher-Ives (foto) para dar respues-
un entorno donde el proceso de generación
y aplicación del conocimiento se hace de una el mayor activo de
la Universidad
manera natural al proceso educativo.
ta a la demanda que hace una nueva La propuesta que plantea el profesor Russ
sociedad es la de pensar nuestros es- Fisher-Ives para dar respuesta a la demanda
tudiantes como “atletas académicos”. que hace una nueva sociedad es la de pensar
T
Niños y jóvenes, que al mismo tiempo nuestros estudiantes como “atletas académi- ras congratular al profesor Luis Fernando política de investigación de la Universidad y de los
que están inmersos en un sistema de cos”. Niños y jóvenes, que al mismo tiempo García Moreno y al Gicig, el grupo de in- resultados hasta ahora obtenidos la pertinencia,
que están inmersos en un sistema de enseñanza vestigación en inmunología celular e inmu- la calidad y la internacionalización.
enseñanza y aprendizaje que les entrega y aprendizaje que les entrega información, se nogenética que éste coordina, por haber ganado
información, se proponen y le proponen proponen y le proponen preguntas a la escue- el Premio a la Investigación Profesoral 2008, y Pertinencia
preguntas a la escuela, a la comunidad, la, a la comunidad, al sector empresarial, al a los seis universitarios ganadores del Premio
al sector empresarial, al gobierno, a la
sociedad en general, las cuales obligan
gobierno, a la sociedad en general, las cuales
obligan a desarrollar indagación basada en
a la investigación Estudiantil, el vicerrector de
Investigación de la Universidad de Antioquia, Al-
Señaló el vicerrector de Investigación que la perti-
nencia –declarada desde hace tiempo como un objetivo
de política institucional consciente y sostenida– está liga-
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
investigación para poder responderlas. Pero, fonso Monsalve Solórzano, aseguró que tanto los
a desarrollar indagación basada en da al desarrollo productivo y social en los ámbitos local y
además, ésto se acompaña por la posibilidad experimentados como los noveles investigadores
investigación para poder responderlas. de lograr el reconocimiento en la medida que representan, con su talento, el mayor activo con regional, en el entendido de que esta es la Universidad
de Antioquia y de que los modelos exitosos de globali-
se establecen estrategias para visibilizar los el que cuenta la institución en su propósito de
zación tienden a asentarse en regiones y localidades y se
de interés y motivación por lograr de lograr la formación de jóvenes productos de su proceso de aprendizaje. Es generar conocimiento de impacto.
un mayor aprendizaje. Se preten- sin ofrecerles una posibilidad de así como los estudiantes “no se quedan sólo basan en economías de conocimiento que desarrollan
“Su contribución al estudio de la tuberculosis capacidades en ciencia, tecnología e innovación.
de que al terminar su educación reconocimiento a sus capacidades en la fase de entrenamiento”, en palabras del
–dijo de García Moreno y el Gicig– ha sido reco-
los estudiantes sean competentes intelectuales y al aporte que ellos profesor Fisher-Ives. nocida por los jurados nacionales que evaluaron las En esa perspectiva, recordó cómo se promovió
en una gran diversidad de áreas pueden hacer a la sociedad. la creación de Centros de Investigación e Innovación
La estrategia específica que se propone el distintas candidaturas como de gran calidad cien-
pero no establecen las condiciones Las transformaciones del mundo Parque Explora para establecer la cultura inves- tífica, un aporte original al conocimiento de dicha de Excelencia, CIIE, en las áreas de salud, energía,
para que los y las jóvenes pongan producción animal, biotecnología vegetal, agua y
en un entorno globalizado, cada vez tigativa como parte del desarrollo de una plata- enfermedad y de alto impacto social”.
en práctica las que se consideran más exigente y competitivo, obligan forma científica en nuestro sistema escolar gira medio ambiente, materiales, tecnologías de infor-
Agregó que el médico Luis Fernando García mación y comunicación, pensamiento estratégico y
las competencias más importantes a la búsqueda de nuevas alternativas alrededor de tres componentes fundamentales:
es uno de nuestros científicos más importantes, educación, cultura y sociedad, después de detectar
durante el proceso de aprendizaje. para que diversos sectores de la po- 1) Apoyo a la comunidad educativa para que de-
investigador de excelencia y educador de genera- no sólo las potencialidades del Departamento,
En muchas ocasiones profeso- blación participen de la generación sarrolle actividades de investigación, lo cual pre-
ciones en ciencias básicas biomédicas, al tiempo sino también las necesidades más apremiantes, y
res, directivos y gobernantes se de nuevo conocimiento y su apli- tende que los estudiantes y maestros compren-
que también felicitó al profesor Fanor Mondragón, las fortalezas de investigación de la Universidad de
contentan con verificar que los cación en productos de alto valor dan que el conocimiento es un bien social y como “sin duda, otro gran científico y educador”, y a su Antioquia y de otras universidades de la región.
contenidos de los cursos, áreas o agregado. De acuerdo a lo que se ha tal debe propender por el bienestar de toda la grupo Quirema, por la mención especial que recibió
materias correspondan con aque- venido planteando, una ruta posible comunidad. 2) Inclusión en el currículo para De esta manera, en la primera convocatoria se
llos que establece la ley y el Plan su trabajo de investigación.
para ésto consiste en involucrar a lograr que la investigación sea una parte integral aprobaron los cinco primeros centros de esta natu-
Educativo Institucional. de la formación, de forma que se comprenda que “Los trabajos de los doctores García y Mondra- raleza: el Ciien, con EPM como empresa asociada
niños y jóvenes en los procesos de
El libre desarrollo de la per- la generación de nuevo conocimiento requiere gón, así como el de los jóvenes hoy premiados, y cuatro universidades; Artica, con Une Telecomu-
generación de conocimiento. En
sonalidad que establece nuestra de ciertas condiciones (políticas, económicas, son la prueba palmaria de que la investigación en la nicaciones y la IPS Universitaria como empresas
estas condiciones las instituciones
Constitución Política ha permitido sociales) que establecen un entorno favorable Universidad de Antioquia le está devolviendo con asociadas y cuatro universidades; Edimei, con el
escolares adquieren una gran res-
evidenciar la diversidad individual para el trabajo interdisciplinario, y 3) Evento de creces a la sociedad la inversión que ésta hace en Hospital Pablo Tobón Uribe y la CIB; Cidepro, con
ponsabilidad, pues este propósito
y social de la comunidad estu- requiere establecer una estrategia la Feria Explora de Ciencia como una forma para ella, son la prueba de que la sociedad se beneficia el Cicif y Human Pharmaceutical como empresas
diantil, tanto en sus motivaciones que formalice la indagación y sus visibilizar la producción científica y tecnológica, con el conocimiento científico de nuestros investi- y dos universidades asociadas; y Bioentropics, con
como aspiraciones académicas. respuestas a partir del aula de clase. una estrategia que ejerce un efecto motivador gadores”, manifestó. Ecoflora, Prime, la Corporación Interuniversitaria
Esto obliga a ser creativos al mo- Además de permitir que los estu- para que los estudiantes realicen actividades En el acto de entrega de los respectivos re- de Servicios y el Parque Tecnológico de Antioquia,
mento de consolidar condiciones diantes y maestros se conviertan en formales de investigación en el contexto escolar conocimientos, el 7 de noviembre en la Sede de como empresas asociadas y seis universidades.
para una educación de calidad; no actores relevantes para la creación y simultáneamente se involucren en el aparato Investigación Universitaria, SIU, Monsalve Soló- “Todos los centros –anotó Monsalve Solórzano– tie-
es posible pensar que hoy se pue- de conocimiento, en el largo plazo
27 científico. W(LJLB) rzano resaltó como elementos definitivos de la
 Fotos Luis Javier Londoño Balbín
Una característica central de la política de investigación consig-
nada en el Plan de Desarrollo de la Universidad 2006-2016 –señaló
el rector de la Universidad de Antioquia Alberto Uribe Correa en la
ceremonia de Premios a la Investigación Profesoral y Estudiantil– es
el esfuerzo por la pertinencia. La necesidad de desarrollar capa-
cidades investigativas que impacten el desarrollo de Antioquia
y del país. Tomando como principio que la investigación básica
es irrenunciable para un país que quiere y debe insertarse en el
concierto de las naciones civilizadas del mundo.
Para una universidad pública como la nuestra –continuó–, la in-
vestigación aplicada, los desarrollos tecnológicos y la innovación,
Foto Luis Javier Londoño Balbín

el conocimiento de impacto en los sectores productivos, guberna-

mentales y sociales, se convierte en prioridad. GICIG, MEJOR GRUPO DE INVESTIGACIÓN DEL PAÍS: MINEDUCACION
Este impacto local y regional es, precisamente, el que se busca con la El coordinador del Grupo de Inmunología Celular e Inmunogenética –GICIG–, Luis
creación de los Centros de Investigación e Innovación que la Rectoría Fernando García Moreno, y los investigadores Blanca Lucía Ortiz, Gloria María Vásquez
Investigación

El rector de la Universidad de Antioquia, Alberto Uribe Correa, resaltó
tanto los artículos resultado de investigaciones premiados, como las
tesis de grado de los estudiantes, como trabajos de alto impacto,
pertinencia y de calidad según los parámetros internacionales, “que
expresan la importante inserción que nuestros investigadores han
alcanzado en redes de excelencia a nivel mundial”.
y la Vicerrectoría de Investigación han liderado durante 2008, dijo. Duque, Cristian Mauricio Álvarez Botero, Luis Fernando Barrera Robledo, Mauricio Rojas
La Universidad de Antioquia se siente orgullosa de este paso
López y Sara Claudia París Ángel, recibieron de manos del presidente Álvaro Uribe Vélez
y de la ministra de Educación Nacional Cecilia María Vélez White el reconocimiento como
trascendental que cambiará indefectiblemente la manera de el mejor grupo de investigación del país, por sus 23 años de experiencia en investigación
articular el potencial investigativo con su sector productivo para Muchas gracias al jurado por reconocer este trabajo, a la Universidad por el en la inmunología de transplantes y la respuesta inmune en tuberculosis.
ofrecer investigación estratégica y desarrollos tecnológicos que apoyo que nos ha dado durante todos estos años, a todos los compañeros El 30 de noviembre, en la noche de “Los Mejores en Educación 2008”, donde se
lleven a la creación de empresas de base tecnológica en Medellín del Gicig, a la Facultad de Medicina por el aporte y soporte que siempre distinguió a las personas, programas e instituciones educativas que con sus logros e
iniciativas contribuyen a la calidad de la educación en Colombia, el GICIG fue valorado
y Antioquia, concluyó. nos ha dado y sobre todo a los muchachos que espero que nos reemplacen también por su contribución a la formación científica por más de dos décadas.
en este podio en los próximos años: Luis Fernando García Moreno.

La posibilidad de hacer escuela

tenidos en fuentes externas gracias
al esfuerzo de los investigadores.
nen como socios a grupos e institu-
Así, por ejemplo, en la convo-
ciones nacionales e internacionales
163 documentos, en 2006 fueron concedieron una patente –compartida
176, en 2007 totalizaron 235 y hasta con la Universidad Nacional–, como
septiembre se registraban 186. en 2006 cuando también logró una

de excelencia, bajo el principio de
que nuestro conocimiento es de base
local, pero de calidad mundial”, y
precisó que los conformados hasta
ahora priorizaron trabajar en las
áreas de biotecnología en sus com-
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
catoria de proyectos de salud Col-
ciencias le aprobó a la Universidad
de Antioquia 23 propuestas y 39
nuevas becas doctorales.
Así mismo, y gracias al programa
de apoyo a las revistas científicas de
En la misma dirección, se advierte
que los investigadores cada vez pro-
ducen más y en otras lenguas. Entre
enero de 2005 y el 13 de septiembre
de 2008, el 83% de tales documen-
tos fueron escritos en inglés.
A
patente compartida con la Universidad
l recibir en su nombre y
Nacional y el Grupo de Malaria del
el de sus compañeros de
científico Manuel Elkin Patarroyo.
búsquedas el Premio a la In-
vestigación Profesoral Universidad
Internacionalización
de Antioquia 2008, el profesor Luis
A más de las publicaciones cien- Fernando García Moreno no habló
es la primera vez que se reporta un a la investigación y de reconoci- tales publicaron en revistas de alto
estudio exvivo de células del ganglio miento, lo cual ha dado frutos en el reconocimiento”, subrayó.
para-hiliar pulmonar, en el que se liderazgo nacional e internacional La colaboración internacional
muestra que al evaluar las células de de la Universidad, pero también, y
también es otro de los elementos
sangre periférica (que han estudiado sobre todo, ha sido la posibilidad de relevantes alrededor del premio,
la mayoría de investigadores hasta hacer escuela en investigación.

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

ponentes humano y vegetal; en ener-
gía, vinculada a energías alternativas,
especialmente, biocombustibles, y
en TIC’s, en particular en telesalud.
También da cuenta de la pertinen-
cia la participación activa y exitosa
de los grupos de investigación de la
Universidad en las convocatorias y
proyectos promovidos por el minis-
terio de Agricultura, el Sena –donde
ya hay desarrollos tecnológicos y
solicitud de una patente en el campo
de la ingeniería–, Colciencias, Tecn-
nova y el consorcio con Empresas
Varias de Medellín y GreenGas, con
el cual se adelanta el Proyecto MDL
de extracción y combustión de gas
metano en los rellenos sanitarios de
la Curva de Rodas y la Pradera, que le
generará a la Universidad entre 750
mil y un millón doscientos cincuenta
mil dólares al año durante 5 años,
para financiar la investigación.
Calidad
Otro componente de la política
de investigación es –observa el vi-
cerrector de Investigación– el creci-
miento y calidad del sistema, que se
evidencia, entre otros parámetros,
28 por el aumento de los recursos ob-
la vicerrectoría de Investigación y la En el mismo período, Carlos
Secretaría General, y al soporte de Duque, del Grupo Materia Con-
las facultades y el esfuerzo de sus di- densada, publicó 31 artículos; Fanor
rectores, la Universidad clasificó este Mondragón, del Grupo Quirema,
año en el Publindex de Colciencias 24; Luis Fernando García, del Gicig,
una revista como A1, la de la Facultad y Gabriel Bedoya, de Genmol, 19;
de Ingeniería, 6 revistas A2, 4 B y 9 Francisco Lopera, del Grupo Neu-
C; la Revista de Ingeniería y la Revista rociencias, 17; Consuelo Montes,
Colombiana de Ciencias Pecuarias del Grupo de Catálisis Ambiental, y
son, además, las dos primeras revis- María Teresa Rugeles, del Grupo de
tas de la Universidad de Antioquia en Inmunoviriología, 16, para sólo citar
la Base Isi Thomson. los primeros seis investigadores de
De igual forma, la producción los 30 que han producido 8 o más
de artículos reportados en publi- artículos en ese lapso, registrados
caciones científicas de talla mundial en la Base Isi Thonmson.
ha crecido de manera paulatina, Y en cuanto a la investigación
pues mientras en 2005 sumaron aplicada, en 2008 a la Universidad le
El comité de evaluación del Premio a
la investigación Profesoral recomendó el
otorgamiento de una mención especial al
trabajo publicado: “Effect of surface site on
the spin state of first-row trasnsition metals
adsorbed on MgO: Embedded cluster model
and hybrid density funtional theory calcu-
lations”, presentado por los investigadores
Elizabeth Flórez, Fanor Mondragón (coordinador de Quirema, en la foto),
Patricio Fuentealba y Francesc Illas, publicado en Physical Review B.
no sólo porque el artículo es pro-
tíficas, para el vicerrector de Inves- de la inmunología de la tuberculo- el momento) no se reflejan varios “Este artículo es una buena de- ducto del respaldo de la Wellcome
tigación son muestra de la interna- sis, a pesar de que ha sido su gran eventos importantes para el desarro- mostración de eso, donde pudiéra- Trust, sino también porque el grupo
cionalización de la Universidad los pasión durante su vida universitaria. llo de la respuesta inmune contra el mos decir que hay tres generaciones Gicig está en este momento parti-
vínculos recientes con prestigiosas Habló sí del artículo premiado, no Mycobacterium Tuberculosis. de investigadores”, dijo. cipando en el VII Programa Marco
instituciones mundiales. sólo por todo lo que en términos También contó la participación Explicó que el investigador prin- de la Unión Europea.
En efecto, y merced a la misión a científicos contiene, sino por lo que e injerencia de los profesores de cipal, Mauricio Arias, a quien hizo Finalmente , García Moreno des-
Alemania realizada este año por el en torno revela y enseña al proceso la Universidad de Antioquia den- un gran reconocimiento, empezó a tacó como otro aspecto relevante
director de la SIU, Jorge Panesso, se de investigación en la Universidad. tro de la investigación, ya que el trabajar en el laboratorio de inmu- la pertinencia, en el caso particular
logró no sólo que la agencia alemana El artículo, seleccionado por primer autor y la gran mayoría de nología celular e inmunovirología sobre el estudio de la tuberculosis.
de intercambio académico, Daad, el jurado entre las publicaciones coautores son de la Universidad, y cuando era estudiante de primer “No en vano –precisó– también se
considera al Alma Máter como la me- derivadas de investigaciones pos- el gran impacto en la problemática semestre de Medicina, luego hizo reconoció el trabajo de nuestra estu-
jor posicionada para la formación de tuladas al premio conforme al colombiana, en cuanto que la pato- la maestría con el grupo y también diante en el área de la salud, colateral
doctores en ese país europeo, sino Acuerdo Superior 112 de 1997, se logía causada por el microorganismo era el primer autor del artículo que a lo que el grupo ha venido trabajando
también que los grupos de investiga- titula “Mycobacterium tuberculosis afecta de manera considerable la se ganó el premio en 1988. en los últimos cuatro años en colabo-
ción de excelencia liderados por los antigens specifically modulate CCR2 salud pública de los colombianos.
“Luego –relató– hizo el doctorado ración con el grupo de Epidemiología
investigadores Luis Fernando García, and MPC-1/CCL2 on lymphoid de la FNSP, que han sido un soporte
y regresó al país con una grant (beca)
María Teresa Rugeles y Patricia Arbe- cells from human pulmonary Hilar Revelaciones de la Wellcome Trust, que fue el que invaluable, pasando a un trabajo en la
láez se vincularan a EUCO-Net, una Lymph Nodes”, y fue publicado en clínica, en la epidemiología, en cómo
“Con toda seguridad no voy a dio origen al artículo premiado. Al
red en la que participan universida- The Journal of Immunology bajo se comporta esta enfermedad en
estar aquí para el 2018, pero ojalá llegar vinculó una nueva generación
des de Alemania, Rusia, Italia, España, la coautoría de Mauricio Arias, la comunidad hasta los contenidos
que algunos de los muchachos que de estudiantes, cinco de los cuales son
Argentina, Brasil, Perú y Colombia, Gabriela Jaramillo, Yúrika López, están en este artículo sí estén para coautores del artículo: Adelis Pantoja, sociales que hay detrás de ella”.
para estudiar en el mundo la coinfec- Natalia Mejía, Camila Mejía, Adelis entonces o quizás antes”, sentenció Gabriela Jaramillo, Yúrika López, Na- Y complementó que ahí hay una
ción tuberculosis – sida. Pantoja, Robin Shattock, Luis Fer- talia Mejía y Camila Mejía”.
el profesor García Moreno, coordi- visión integral desde la investigación
Por otro lado, tras la visita a la nando García y George Griffin. nador del Gicig, al testimoniar que Todo lo cual, observó García de un problema, que como la tuber-
SIU de la Deutche Fortschung Ge- Entre los aspectos considerado es la tercera vez que la Universidad Moreno, desvirtúa un falso di- culosis, es un reto mundial, como
maeinschaf, el par de Colciencias en por los evaluadores sobresalen el alto le entrega el premio, y coinciden- lema, pues el artículo premiado bien lo evidencia la reunión reciente
Alemania, se establecieron contac- factor de impacto de la revista donde cialmente cada diez años, ya que la corrobora la participación de los con representantes de toda Latino-
tos para favorecer el intercambio se publicó el trabajo, uno de los más primera vez fue en 1988, la segunda estudiantes en la investigación. américa y de la Unión Europea para
de investigadores y de jóvenes importantes medios de difusión en vez en 1998 y la reciente en 2008. “Los estudiantes se pueden vincu- armar un consorcio internacional
investigadores y la elaboración de el área de inmunología; la contribu- Para él, el premio revela la políti- lar a la investigación, participar en [EUCO-Net] para enfrentar esta
proyectos conjuntos. w (LJLB)
29 ción original al conocimiento, pues ca permanente y sostenida de apoyo investigaciones de facto y como enfermedad. w (LJLB)

De izquierda a derecha, los
ganadores, en sus respectivas
áreas de conocimiento, del
Premio a la Investigación Es-
tudiantil 2008: Andrés Felipe
Restrepo, Ana Milena Jaramillo
Guzmán, Carlos Andrés Vera
Ciro, Vanessa Gallego Torres,
Johana Mercedes Ascuntar
Tello y Ronald Guillermo
Peláez Sánchez.
C
on el trabajo titulado “Mie-
do, contagio y compasión:
INVESTIGACIÓN
representaciones sociales
de la tuberculosis, Medellín, 2007”,
la estudiante indígena de la Facultad
Nacional de Salud Pública Johana
Mercedes Ascuntar Tello se hizo
merecedora del primer puesto del
Premio a la Investigación Estudiantil
Universidad de Antioquia 2008, en
el área de ciencias de la salud,
mientras que el segundo lugar en la
misma área fue para Ronald Guiller-
mo Peláez Sánchez por su trabajo
“Nuevo diagnóstico, identificación y
distribución de especies de Leishma-
nia en el territorio colombiano”.
Los jurados Marta Wolff, Pilar Ji-
ménez, Marta Olivera, Carlos Mejía
y Luz Marina Restrepo destacaron
del trabajo de Ascuntar Tello el en-
foque social, máxime en estos tiem-
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
pos en los que la medicina, por la ley
100 de 1993, ha perdido la relación
médico-paciente-entorno.
“La estudiante realizó un estudio
de campo con 1.049 encuestas,
donde demuestra que la enferme-
dad tuberculosa es repudiada por la
familia y por el común de la gente
e incluso por los profesionales de la
salud”, dijo, y observó que hace falta
sensibilizar a la sociedad con el fin
de afrontar y remediar el aumento
de una enfermedad que casi había
desaparecido hace 50 años.
El jurado se decidió por el trabajo
de Ronald Guillermo Peláez Sánchez
por la pertinencia, la claridad en los
objetivos, los resultados obtenidos
y la metodología que le permitió un
mejor diagnóstico de una enfermedad
de gran impacto en el país. “Según lo
expuesto en el trabajo –observó–,
es el estudiante de pregrado quien
ha desarrollado una investigación de
impacto nacional, constituyéndose
en un ejemplo para sus compañeros,
por la aplicabilidad al comprender/
impactar fenómenos “propios” de
nuestra realidad o entorno”.
Por el área de ciencias socia-
30 les y humanas los jurados Gabriel
PREMIO A LA INVESTIGACIÓN
ESTUDIANTIL 2008
Jaime Trujillo, Donna Zapata, Glo-
ria Isabel Ocampo, Carlos Arturo
Fernández, Francisco Lopera y
Marta Cecilia Ospina otorgaron
el primer puesto al trabajo “En-
cerrados. Historias desde una
institución para dementes”, es-
crito por Andrés Felipe Restrepo
del pregrado de Periodismo de la
Facultad de Comunicaciones.
“La forma como el autor trata de
dar cuenta de su hipótesis teórica
inicial sobre la función del encierro
está muy bien recogida y sustentada
a partir de los testimonios, entrevis-
tas e historias clínicas, los mismos
que dejan ver que efectivamente
las instituciones, tal cual como
están pensadas, son el ejercicio de
un poder caprichoso que pretende
borrar cualquier asomo de subje-
tividad. A través de las fuentes el
autor reconstruye casos y cuestiona
la función de la institución y de la
autoridad médica”, apuntaron.
El segundo lugar fue para el
trabajo “Sobre la importancia del
uso del sustantivo ojo en el se-
gundo capítulo del tratado acerca
de la sensación y lo sensible y su
incidencia en la lectura filosófica
del texto”, escrito por Ana Milena
Jaramillo Guzmán, del Instituto
de Filosofía.
“Al abordar el significado de la
palabra ojo se entiende lo que sig-
nifica para Aristóteles el sentido de
la vista. El problema planteado es la
discusión acerca del conocimiento
sensible en Aristóteles a partir de
una discusión de la experiencia y
de la valoración del sujeto. Su me-
todología, basada en la lingüística
computacional, analiza un texto a
partir de la repetición de palabras.
Se aprecia en el trabajo un gran
rigor y un buen manejo del tema”,
conceptuó el jurado.
En el área de ciencias exactas
y naturales, ingeniería y econo-
mía, el jurado calificador otorgó el
primer lugar al trabajo “Quantum
dissipative effects in a micropillar-
quantum dot system”, del estudian-
te Carlos Andrés Vera Ciro.
“Los polaritones –anotó– son
cuasipartículas que son producidas
en materiales semiconductores
cuando un parelectrón-hueco, se
acopla con los fotones. El resultado
es algo que es parte materia y parte
luz, y hereda cualidades de ambos.
Hay mucho interés en este tipo de
cuasipartículas por la posibilidad
de que formen estados con alta
coherencia cuántica a temperaturas
altas, porque esto podría permitir el
desarrollo de la polaritrónica”.
Entre tanto, Vannesa Galle-
go Torres, alcanzó el segundo
puesto con el trabajo “Síntesis y
caracterización de catalizadores
mesoporosos para la producción
de nanotubos de carbono”.
Los nanotubos de carbono –ex-
plicó el jurado– forman parte de la
esperada revolución nanotecno-
lógica, cuya viabilidad tendría un
La formación científica no se
puede quedar en la Universidad
“Hemos creído muchísimo en
la Universidad de Antioquia, es un
gran aliado de la transformación de la
ciudad, creemos mucho en el talento
y el potencial de sus universitarios,
y prepárense porque la generación
que viene de nuestros colegios va
a necesitar más espacios de investi-
gación, de innovación, de creación”,
expresó en la Sede de Investigación
Universitaria el secretario de Educa-
ción de Medellín Felipe Andrés Gil
Barrera, en la entrega de los premios
a la investigación profesoral y estu-
Foto Luis Javier Londoño Balbín
diantil 2008 en noviembre pasado.
Al tiempo que valoró y reconoció
el potencial científico de los estu-
diantes y docentes del Alma Máter,
el funcionario exhortó a las direc-
tivas a continuar respaldando las
iniciativas de la administración local
para fomentar el espíritu científico
desde los primeros años, de modo
que el esfuerzo institucional para
formar investigadores no sea sólo
en el ámbito universitario.
impacto enorme en nuestras vidas, Gil Barrera afirmó que, contrario
en las economías, los países y en la a lo que sucedía antes, cuando se
sociedad en general en un futuro no entendía que la competencia de una
lejano. Por lo tanto la búsqueda de secretaría de educación municipal
procedimientos apropiados para la sólo iba desde el primer año hasta el
fabricación de estos materiales se ha grado once, hoy se entiende la edu-
convertido en un tema de investiga- cación en un sentido más amplio.
ción muy actual e importante.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
“Hablar de educación desde los
En el trabajo presentado por Va- cero años y comenzar a invertir desde
nesa Gallego –observó– se investiga la primera infancia es un reto que lo
un método químico de producción estamos haciendo”, aseguró, y en tal
sentido aludió al recién inaugurado
de nanotubos carbono utilizando
primer jardín infantil de la Alcaldía en
catalizadores mesoporosos. La au-
un sector deprimido de la ciudad, cuya
tora no sólo sintetiza y caracteriza
aula más amplia es la de informática
los catalizadores mesosoporosos,
para niños de 1 y 2 años.
sino que también fabrica y carac-
teriza nanotubos de carbono. El Tras considerar que la sociedad
trabajo cuenta con una adecuada del conocimiento está generando
sustentación teórica y una revisión unos hijos bastante interactivos
y análisis del estado del arte en los “que arrasan con nuestros maestros
que se justifica plenamente el tema y tienen un conocimiento interno de
desarrollado y se resalta la pertinen- las nuevas tecnologías”, el secretario
cia de la investigación. de Educación de Medellín reiteró en
el esfuerzo que la administración
“Es destacable la amplia labor
del alcalde Alonso Salazar viene
experimental desarrollada por la es-
haciendo desde los cero años, la
tudiante, orientada por la selección
básica primaria y secundaria y la
de las variables más importantes
que debían tenerse en cuenta en educación superior.
el proceso para obtener nanotu- “Desde que estaba en la Univer-
bos de carbono con un diámetro sidad siempre había la queja de que
determinado. Se correlacionan nuestros estudiantes llegaban con
adecuadamente las respuestas ob- múltiples carencias a la institución,
tenidas a través de diversas técnicas y definitivamente hoy las coberturas
instrumentales de análisis con las se han logrado, los nuevos colegios y
propiedades de los materiales fabri- los ambientes de aprendizaje se están
cados, evidenciándose conocimien- construyendo, pero la gran apuesta
to acerca de los mecanismos de hoy es la calidad, entendida en un
síntesis y los fenómenos asociados sentido amplio y con un gran compo-
a ellos”, subrayó. W(LJLB)
31 nente de ciencia y tecnología, y por
La SIU, el Parque Explora, el Jardín Botánico, la
manzana del emprendimiento son, sin lugar a
dudas, las nuevas aulas para la educación de la
ciudad, todas con el componente de innovación,
ciencia y tecnología: Felipe Andrés Gil Barrera,
secretario de Educación de Medellín.
ello hoy cada uno de los colegios se
convierten en espacios para desarro-
llar las competencias en investigación
y en emprendimiento”, dijo.
Prueba de ello –observó– son
los 2.700 estudiantes que iniciaron
el 8 de noviembre semilleros en
emprendimiento.
“Más allá de explicarles cómo
se construye un plan de negocios
o financiero es desarrollar las
competencias que tienen los estu-
diantes universitarios que hoy está
premiando la Universidad, y que no
deben ser de unos pocos, sino de
muchos para lograr el desarrollo de
la ciudad”, reflexionó.
Pero también es prueba del
avance en una concepción amplia
de la educación –subrayó– el Par-
que Explora para incentivar a los
estudiantes, la misma feria municipal
Explora que se cumplió en noviem-
bre, a la que se presentaron más
de 300 proyectos, los que fueron
evaluados por investigadores de la
Universidad de Antioquia.
Es decir –insistió–, “el esfuerzo
[de orientar a los jóvenes en el cami-
no de la ciencia y la investigación] no
se puede quedar en la Universidad,
sino que realmente la gran apuesta
tiene que ser desde nuestro siste-
ma educativo y por ello hoy de los
228 colegios, 130 son digitales, con
internet inalámbrico, portátiles,
aulas virtuales, con los mejores
laboratorios, lo cual era impensable
en la educación pública de la ciudad,
alrededor de la cual había que dar
un mensaje de dignidad: el 80% de
la educación de la ciudad es pública
y no puede ser que la calidad sea
un privilegio de sólo el 20%, sino
de toda la ciudad, y en ese gran
privilegio que estamos constru-
yendo, la ciencia, la tecnología y la
investigación hacen parte de la ruta
de formación en competencias de
cada uno de nuestros niños”.
Por ello, “me da mucho gusto
tener la oportunidad de hablar de in-
vestigación y de entregar este premio,
porque definitivamente cuando nos
unimos todo el sistema educativo bajo
esa misma línea, el desarrollo produc-
tivo y la competitividad de esta ciudad
la vamos a lograr en corto plazo”, dijo,
y recalcó que hoy la ciudad invierte en
educación entre el 30 y 40% del pre-
supuesto, constituyéndose en la que
más invierte en América Latina.
El funcionario precisó que la Alcal-
día no se ha empeñado sólo en trans-
formar la educación básica primaria y
secundaria, sino que también asumió
el reto de la educación superior con
tres instituciones, de modo que cada
vez más jóvenes puedan ingresar
al sistema, impensable hasta hace
poco para la mayoría que sólo tenía
como referente la Universidad de
Antioquia “y ella no puede responder
a ese gran torrente”.
En esa dirección, aseguró que con
el Instituto Tecnológico Metropoli-
tano, el Tecnológico Pascual Bravo
y el Colegio Mayor se van a ofrecer
40 mil cupos de educación superior,
más el apoyo del Fondo EPM de edu-
cación superior, constituido por la
Alcaldía para que 12 mil estudiantes
ingresen a la universidad.
“Y propuestas como las desa-
rrolladas por el Alma Máter como
universidad, empresa, Estado defi-
nitivamente abre todas las posibi-
lidades para que todo el potencial
que estamos formando hoy sea el
que transforme la ciudad”, dijo, y
recordó que cuando la Alcaldía se
decidió a crear el primer parque
del emprendimiento lo constituyó
precisamente con el Alma Máter,
parque en el que ya los empren-
dedores no caben y por tanto la
administración local construirá
la manzana del emprendimiento,
buscando –dijo– que la investiga-
ción aporte soluciones productivas
para la ciudad.
“Es un esfuerzo de educación, de
inversión en infraestructura educati-
va y cultural, pensando y creyendo
en el gran talento que hay en la
ciudad”, concluyó. W(LJLB)
Zoraida Ramírez,
Premio Alcaldía
de Medellín a la
Investigación 2008
Al igual que las
instituciones pú-
blicas y privadas,
y que los estu-
diantes, docentes
y directivas que
resultaron home-
najeados por su
alto desempeño y
calidad en la noche
de los mejores, el
18 de noviembre de 2008, en Plaza
Mayor, la Alcaldía y su programa
“Medellín la más educada” otorgó a la
estudiante de Medicina de la Univer-
sidad de Antioquia Zoraida Ramírez
Ortiz el Premio Alcaldía de Mede-
llín a la Investigación 2008.
Ramírez Ortiz –dijo el jefe del
pregrado de Medicina Luis Guiller-
mo Duque R.– actualmente cursa
el semestre doce en la Facultad de
Medicina, donde “se ha destacado
por su buen rendimiento académico,
constancia y dedicación. La estudiante,
ha conseguido promedios sobresa-
lientes cada semestre durante toda la
carrera y ha alternando sus estudios en
Medicina con la investigación, una de
las áreas fuertes de nuestra institución;
su desempeño aquí, también ha sido
notorio, pues ha logrado publicaciones
nacionales e internacionales”.
Asimismo, ha estado vinculada
al grupo de Inmunovirología desde
hace cuatro años como joven inves-
tigadora al principio, y luego sólo
como estudiante de pregrado, a car-
go de la investigadora María Teresa
Rugeles, con el acompañamiento de
su tutor Carlos Julio Montoya.
Zoraida, participó con las si-
guientes publicaciones, entre otras,
con las cuales se hizo acreedora a
uno de los galardones:
Ramírez-Ortiz Z, Cataño JC, Ru-
geles MT, Montoya CJ. Efecto de las
infecciones oportunistas sobre las
subpoblaciones de leucocitos en indi-
viduos infectados con el virus de inmu-
nodeficiencia humana tipo 1. Biomédica
vol 28(1)64-77; marzo de 2008.
Montoya CJ, Cataño JC, Ramírez
Ortiz Z, Rugeles MT, Wilson SB,
Landay AL. Invariant NKT cells from
HIV-1 or Mycobacterium tuberculo-
sis-infected patients express an acti-
vated phenotype. Clinical Immunology,
volumen No 127: 1–6, abril de 2008.
Ramírez Ortiz Z, Díaz FJ, Jai-
mes F, Rugeles MT. Origen no
infeccioso del SIDA, ¿MITO O
REALIDAD?. INFECTIO, volumen
11, No 4, diciembre de 2007. W
 Fotos Luis Javier Londoño Balbín
Convocatoria a los
Premios de la Fundación
Alejandro Ángel Escobar
La Fundación Alejandro Ángel
Escobar invita a la comunidad
científica y las instituciones que Los integrantes de la Red colombiana de investigación en eficiencia En la instalación del CIUREE 2008 estuvieron por la Universidad de
trabajan en el área de solidaridad energética, propusieron que la organización del IV Congreso internacional Antioquia la directora de Relaciones Internacionales Isabel Cristina Arango
sobre uso racional y eficiente de la energía – CIUREE 2010 se lleve a Calle, el decano de la Facultad de Ingeniería Elkin Libardo Ríos Ortiz, y
Investigación

a participar en la convocatoria

Fotos Luis Javier Londoño Balbín

El presidente saliente del cabil-
do municipal, Federico Gutiérrez
Zuluaga, entregó la condecoración
Orquídea Concejo de Medellín 2008
para su concurso de Ciencias y cabo en la subregión colombiana de la costa Caribe. la vicerrectora de Extensión Margarita Berrío de Ramos, y por la Univer-
Solidaridad a partir del 15 de enero
sidad Nacional, sede Medellín, el investigador Farid Chejne.
y hasta el 31 de marzo del 2009.
Se entregarán tres premios en el

En el CIUREE 2008, los colombianos pusieron a

al director de la Sede de Inves- área de Ciencias:
tigación Universitaria Jorge Mario Ciencias exactas, físicas y

prueba la calidad de la investigación en energía

Pannesso Gallego (izquierda). naturales.
Ciencias sociales y humanas.
Medio ambiente y desarrollo

un profundo sentido de gratitud y
admiración por aquellas personas,
empresas e instituciones del sector
E
sostenible. l decano de la Facultad de In-
Dos premios en Solidaridad. geniería de la Universidad de
Antioquia, Elkin Libardo Ríos
Calle 26 #4A-45, Edificio KLM, Piso Ortiz, calificó como un verdadero
universidades; corporaciones; em- energía, lo cual se pudo apreciar El mismo Agudelo Flórez, coor-
presas prestadoras de servicios y con las ponencias que se presen- dinador académico del congreso,
empresas privadas de todo el país, taron durante el evento. precisó que para la selección de
así como con la presencia de seis los trabajos que se presentaron
Las ponencias que se presenta-

Mérito
público y privado, que con su com-
promiso diario llenan de optimismo
y orgullo a los medellinenses por
10 • Bogotá D.C., Colombia certamen de cooperación interinsti- conferencistas internacionales. ron durante el CIUREE 2008 –que durante el evento se formó un
Teléfono: (571) 281 8711 • Fax:
(571) 243 3104
tucional el III Congreso internacional “La energía es un tema estratégi- contó con el valioso apoyo de Col- comité evaluador científico inter-

Científico
info@faae.org.co • www.faae.org.co sobre uso racional y eficiente de la co en investigación y desarrollo para ciencias, Isagen, ISA, Cidet, Furel, nacional, lo que posibilitó tener
haber nacido en estas tierras y energía - CIUREE 2008, que se llevó el país, y alrededor de éste trabajan Empresas Públicas de Medellín y trabajos de excelente calidad
hacer parte del actual proyecto de a cabo en el Edificio de Extensión de muchas empresas, universidades, el Instituto Tecnológico Metropo- científica y académica.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

construcción de ciudad.
“Ustedes son el orgullo de los
La Sede de Investigación Universitaria, SIU, fue homenajeada con la Orquídea habitantes de Medellín, sus logros
Concejo de Medellín 2008, en la categoría “Mérito Científico”, en la ceremonia en el campo deportivo, cívico,
tecnológico, industrial, científico,
que se cumplió en el recinto de la corporación el 25 de noviembre.
educativo, ecológico, empresarial y
En el acto, el Concejo de Medellín también reconoció y exaltó el
compromiso de las personas e instituciones que, desde distintos campos, humano, poseen un especial signi-
ficado, sin duda son la muestra del
construyen ciudad con su trabajo y ejemplo.
trabajo bien realizado, de una labor
Igualmente recibieron la condecoración Orquídea Concejo de Medellín honesta y de la constancia a toda
2008 el Colegio Parroquial Nuestra Señora del Buen Consejo, categoría
prueba. Estos logros trascienden las
mérito educativo; la Fundación Amigos del Chocó, mérito ecológico; Coser-
fronteras territoriales, derrumban
vicios S.A., mérito tecnológico; Proantioquia, mérito cívico; Camilo Villegas
los obstáculos materiales y despejan
Restrepo, mérito deportivo; Distrihogar, mérito empresarial; el Pequeño
toda duda sobre la capacidad de
Teatro, mérito cultural , y la Fundación Éxito, mérito humano.
creación y servicio de la especie
humana”, afirmó.
La SIU
Para el Concejo –reiteró Gutié-
El Concejo de Medellín, mediante la Resolución 113 del 11 de noviem- rrez Zuluaga–, “es un honor resaltar
bre último otorgó la Condecoración Orquídea Concejo de Medellína a la a las instituciones, a los hombres
Sede de Investigación Universitaria, SIU, al considera que, como eje de y mujeres de la región que con
la investigación de la Universidad de Antioquia, es motor del desarrollo en
empeño y dedicación han hecho
la ciudad y la región.
parte fundamental de las transfor-
Pero, además, porque ha realizado una trascendente labor de investiga- maciones sociales, económicas y
ción, entre otros importantes campos, en ciencias de la salud, biodiversidad, culturales que experimenta una
biotecnología, ciencias de los minerales, ciencias y tecnologías ambientales, ciudad como la nuestra, que hoy
sistemas alternativos y renovables de energía, y porque con base en su tarea se posiciona como una gran urbe
ha obtenido gran posicionamiento nacional e internacional.
latinoamericana convencida de sus
posibilidades en el escenario con-
El presidente saliente del Concejo de Medellín, Federico Gutiérrez Zuluaga,
conceptuó que la condecoración Orquídea Concejo de Medellín, la máxima temporáneo, comprometida con
distinción del cabildo municipal, no es un reconocimiento más, ni uno de los sus proyectos y la calidad de vida
32 tantos premios que suelen entregarse; por el contrario –expresó–, posee de sus habitantes”. w (LJLB)
la Universidad de Antioquia del 13
Becas del Fondo al 15 de noviembre.
Colombia Biodiversa Y no era para menos, no sólo
por el carácter mismo del encuen-
La Fundación Alejandro Án- tro, sino por el origen y la com-
gel Escobar invita a los estu- posición del cuerpo organizador
diantes que estén trabajando
que, en términos generales, lo
en tesis de grado sobre temas encabeza la Red colombiana de
relacionados con el conoci-
grupos de investigación en efi-
miento, la conservación y el ciencia energética, “RECIEE”, la
uso sostenible de la biodiver-
que realiza cada dos años la con-
sidad colombiana, a par ticipar vocatoria; pero vista ya de manera
en la convocatoria de las becas específica, en esta oportunidad la
del Fondo Colombia Biodiversa cita estuvo a cargo de la Univer-
a par tir del 9 de febrero y hasta sidad de Antioquia, la Universidad
el 24 de abril del 2009.
Nacional de Colombia, sede Me-
Los invitamos a participar y a dellín, y la Universidad Pontificia
difundir esta convocatoria.
Bolivariana.
Para mayor información, El CIUREE es un espacio cien-
visiten el sitio http://faae.org. tífico y académico que permite el
co/colombiabiodiversa donde intercambio y la cooperación téc-
encontrarán los términos de nico-científica entre profesionales
referencia, instr ucciones y y estudiantes del área de la ciencia
formularios. básica y de la ingeniería provenien-
tes de las diversas instituciones de
Calle 26 #4A-45, Edificio KLM, Piso
educación superior.
10 • Bogotá D.C., Colombia
En la edición 2008 contó con la
Teléfono: (571) 281 8711 • Fax:
asistencia de más de 150 partici-
(571) 243 3104
pantes, integrados por estudiantes
colombiabiodiversa@faae.org.co •
www.faae.org.co de pregrado, maestría y doctorado;
33 profesionales; investigadores de
y entidades”, dijo el director del litano– estuvieron centradas en las “A través de este proceso corro-
programa de Ingeniería Mecánica de temáticas de energías renovables; boramos que en nuestro país se está
la Universidad de Antioquia Sergio generación, transmisión y uso efi- investigando y trabajando sobre el
Agudelo Flórez, quien aseguró, ciente de la energía; energía y medio tema de energía y las temáticas que
además, que en nuestro país se ambiente; combustibles y eficiencia se desarrollaron en el evento, a un
están desarrollando investigacio- energética; y gestión y administra- nivel que permitiría competir en el
nes de calidad internacional sobre ción de la energía.
estado del conocimiento con cual-
quier trabajo que se esté realizando
fuera del país.“ afirmó.
De las 63 ponencias que se pre-
sentaron durante CIUREE 2008
–informó la comunicadora Eliana
Duque Payares–, seis estuvieron
a cargo de los investigadores
internacionales Guangxi Yue, del
Thermal Engineering Department
Tsinghua University, Beijing (Chi-
na); Christopher Shaddix, del
Sandia National Laboratories, Li-
vermore (Estados Unidos ); Magín
Lapuerta Amigo, de la Universidad
de Castilla-La Mancha (España);
Electo Silva Lora, de la Universidad
Federal de Itajubá (Brasil); Daniel
De izquierda a derecha, los expositores internacionales y comité el académico Hernández, del Promes, CNRS
(Francia); y Percy Rafael Viego,
del CIUREE 2008: Daniel Hernández (Francia); Sergio Agudelo Flórez (Universi-
de la Universidad de Cien Fuegos
dad de Antioquia); Percy Rafael Viego (Cuba); Jonh Ramiro Agudelo Santamaría (Cuba), quienes dieron a conocer
(Universidad de Antioquia); Christopher Shaddix (Estados Unidos); Mauricio Toro los trabajos de última generación
López (Universidad Pontificia Bolivariana); Alejandro Molina Ochoa (Universidad que se están desarrollando en el
Nacional de Colombia, sede Medellín); Guangxi Yue (China). mundo en energía. w (LJLB)
 VI Encuentro UNIVERSIDAD-EMPRESA-ESTADO Francia otorgó la
si no pasar a ser participes directos en proyectos de desarrollo
científico y tecnológico, con apuestas de largo plazo, en campos
estratégicos, jugando un papel protagónico, orientando la inversión
de recursos públicos al fomento de la educación y desarrollo de la
formación y capacitación del capital humano de alto nivel, la cons-
trucción de infraestructura científica y tecnológica; el fomento de
Palma Académica al
Declaración Final
la investigación, el desarrollo tecnológico, la comercialización y el
escalamiento a nivel industrial de los resultados de la investiga-
ción; al apoyo para la generación de empresas de base tecnológica,
Director del Sena
Medellín, Colombia. Octubre 1, 2 y 3 de 2008 y a desafíos en las políticas para el sector privado.

Foto Luis Javier Londoño Balbín

Los procesos de educación, formación de talento humano de alto
GESTIÓN TECNOLÓGICA

Las Instituciones de Educación Superior1, organizadoras de este
certamen, así como el Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia y
los Centros de Desarrollo Tecnológico: CIDICO, CECIF, CORPOECO,
CNPML y CIDET, reconocen que:
Asistimos hoy a un proceso de aprendizaje de la manera como se
relacionan la universidad, la empresa y el Estado, empujados por los
nuevos cambios traídos por la globalización, que se enmarcan en
la llamada economía del conocimiento. Visto de otra manera, a los
factores clásicos de la producción, tierra, capital y trabajo, se ha
agregado en los últimos años un cuarto elemento –el conocimiento-,
considerado cada vez más como el factor clave y necesario para
producir bienes y servicios de alto valor agregado y para mejorar
la productividad y la competitividad empresarial y regional.
El conocimiento es reconocido como el factor clave y necesario
para producir bienes y servicios de alto valor agregado y para me-
jorar la productividad y la competitividad empresarial y regional,
ésta última relacionada, cada vez más, con el propósito central de
la concepción humanista del desarrollo que establece su cometido
en el mejoramiento del bienestar del hombre, expresado en mejores
niveles de calidad de vida.
La fuente de la competitividad es la innovación. Y la innovación
entendida no sólo como la introducción al mercado de nuevos equi-
pos, sino como la transformación de la sociedad y sus sistemas
de valores, lo cual depende a su vez de los modos de aprendizaje,
de la adaptación de nuevas tecnologías, de los sistemas de edu-
cación, de las políticas industriales, de las políticas en ciencia y
tecnología, de la naturaleza y composición del sector privado y de
las capacidades inherentes al sector público.
La construcción de una sociedad basada en conocimiento en un país
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
se logra una efectiva articulación de esfuerzos, un trabajo en red nivel, fomento de la cultura emprendedora y apoyo a la creación
que conduzca a la celebración de alianzas estratégicas y con un de empresas, al igual que la construcción de infraestructura para
pensamiento global que facilite estar abiertos a los nuevos rumbos la investigación y el desarrollo tecnológico y su funcionamiento no
que genera la realidad histórica imperante en el país. son autofinanciables, como lo demuestran las experiencias de los
Por lo tanto declaramos que: países desarrollados; por tanto requieren del apoyo decidido de
La universidad tiene un papel fundamental en este proceso de los organismos del Estado para lograr su sostenibilidad.
aprendizaje; son las instituciones académicas las llamadas a estudiar La comunidad científica y empresarial, de la mano de los orga-
las experiencias y logros alcanzados por otros sistemas sociales, nismos del Estado, deben aportar a la formulación de las políticas
de manera que se puedan hacer propuestas al gobierno y al sector en materia de educación, ciencia, tecnología e innovación; en la
privado para encontrar las vías hacia un desarrollo sostenible. Lo definición de prioridades y focalización sectorial para la inversión de
anterior no significa que le corresponda a las universidades del país, recursos, a fin de poder competir en los mercados internacionales
dar solución a los problemas de pobreza e inequidad existentes, con los países industrializados; y orientar y participar del desarrollo
ésta es una función fundamentalmente del gobierno, pues son de tal de capacidades regionales en C&T más pertinentes.
magnitud las tareas a realizar que es a éste al que le corresponde Las empresas que colaboran con las universidades, de acuerdo
proponer, liderar y desarrollar actividades en tal sentido. con experiencias nacionales e internacionales, obtienen mejores
La universidad estuvo centrada en la búsqueda de la verdad y del resultados que las que no lo hacen. Entre otros aspectos, pueden
conocimiento per se, visualizado como un bien público. En la actua- aumentar su participación en el mercado, mejorar la calidad de los
lidad se extiende su misión a la solución de problemas y demandas bienes y servicios que ofrecen y bajar los costos de sus productos,
de mediano y largo plazo, del sector empresarial y de la sociedad en producir nuevos productos y, en general, ser más competitivas El director del Sena, el ingeniero Darío Montoya Mejía, con el director
general. Esta ampliación del propósito, a su vez, exige a la universidad para buscar la sostenibilidad. de la ENIM de Francia, Pierre Padilla.
una reconceptualización y reorganización para realizar los procesos de El sector financiero con la puesta en marcha de fondos de capital
producción, almacenamiento y transferencia del conocimiento, siendo El gobierno francés, por intermedio de la Escuela Nacional de Ingenieros de
de riesgo, juega también un factor preponderante como palanca para
permeados por la lógica del mercado, e incorporándole al conocimiento Metz –ENIM–, le entregó la Palma Académica –la más alta distinción del sistema
el desarrollo, especialmente para la creación de empresas de nueva educativo de Francia– al director general del Servicio Nacional de Aprendizaje,
características propias de los productos comercializables.
generación en las etapas intermedias, en las que existe una alta tasa Sena, Darío Montoya, en reconocimiento a su contribución por enriquecer la
Es preciso que las instituciones de educación superior se trans- de mortalidad por la falta de recursos económicos. Lo que implica
formen en organizaciones flexibles e innovadoras, para fomentar educación, merced a la gestión que ha desplegado para fortalecer los vínculos
ser más creativos para generar estímulos a los inversionistas que académicos del país con Francia.
la cultura emprendedora, transferir los resultados de sus inves- arriesgan su capital y experiencia en estos emprendimientos.
tigaciones y apoyar la creación de nuevas empresas de alto valor Así lo expresó el director de la ENIM, Pierre Padilla, ante un puñado de
En un mundo caracterizado por cambios rápidos y de mucha empresarios antioqueños y de funcionarios del Sena que asistieron al acto de
agregado, al estilo de las nuevas formas de organización social e
complejidad ningún actor social tiene todo el conocimiento y la

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

diverso como el nuestro, requiere de la creación de estructuras de
gobierno que reflejen una transformación dinámica de sus instituciones
y de nuevas políticas públicas. Por tanto, es necesario que sus regio-
nes desarrollen sus propias capacidades para la ciencia, la tecnología
y la innovación. Entonces conviene
concentrar los talentos especia-
lizados y pericia para impulsar la
competitividad, y esto requiere que
el nivel local y estatal intervengan
propiciando cambios profundos
en la política gubernamental y la
estrategia empresarial.
El éxito económico de los países
de reciente desarrollo industrial
del este asiático dependió más
del esfuerzo para usar de manera
eficiente las tecnologías existentes
que de lograr avances científicos
novedosos. Si vemos lo que ocurre
en algunas regiones más avanzadas
del mundo, podemos dar testimonio
que: “los clusters o conglomerados
de innovación, tales como, Silicon
Valley en California, Dalian y Shangai
en China, o Bangalore en India, se
han desarrollado por la estrecha co-
laboración, comunicación y efectiva
utilización de redes entre la univer-
sidad, la empresa y el Estado.
Se acepta también que no se
puede concebir un desarrollo in-
34 tegral y sostenible del país, sino
institucional en la sociedad de la información y del conocimiento
capacidad para, por sí mismo, diseñar y ejecutar políticas de
y participar en el desarrollo del territorio.
desarrollo y de innovación. Sólo una cogestión pública, privada
Los gobiernos no sólo deben preocuparse por mantener las y comunitaria de estos asuntos –lo que se puede denominar una
condiciones económicas adecuadas o por crear políticas de apoyo,
nueva gobernanza para el desarrollo regional-, puede atinar a to-
mar las decisiones más apropiadas a las condiciones económicas,
políticas y socio-culturales del territorio.
Concebir la innovación y el desarrollo regional desde un enfoque
Triple Hélice de la relación universidad-empresa-Estado no es
suficiente, dado que recursos esenciales como los valores, las
En forma unánime, el VI Encuentro Universidad-Empresa-Estado
normas, la confianza y la trayectoria histórica, están depositados
acordó entregarle al profesor Jorge Jaramillo Pérez la siguiente
en el conjunto de la sociedad y no sólo en unos cuantos actores
moción de felicitación:
sociales. A los recursos que aporta la Triple Hélice al desarrollo
Los sueños y los propósitos son el punto de partida de las realizaciones.
regional basado en la innovación, es necesario añadir los que aportan
Existen hoy aprendizajes de la manera como se relacionan la Univer- la cultura y la tradición histórica.
sidad, la Empresa y el Estado determinados por las nuevas realida-
des sociales, económicas y políticas, de índole mundial y propias de la Estos retos nos deben animar a unir voluntades, ante la urgente
tarea de construir el futuro de la región y del país, asumiendo el
región que, en general, apuntan a mejorar la calidad de vida de la sociedad.
apremiante reto del establecimiento de una sociedad emprende-
El Comité Organizador del VI Encuentro Universidad-Empresa-Estado exalta la labor del in- dora e innovadora, en convergencia integradora y respetuosa con
geniero Jorge Jaramillo Pérez, gestor y líder de espacios de interacción que han propiciado la diversidad cultural de la nación. Por lo tanto, debemos enfatizar
el proceso asociativo e interinstitucional en el contexto del modelo de la triple hélice, con- en el rol preponderante de la cultura, de la educación, de la ciencia,
tribuyendo así al fortalecimiento de las relaciones de confianza entre los actores represen- la tecnología y la innovación en la creación de empleo, riqueza y
tativos del desarrollo de la región y del país. bienestar para toda nuestra población.
Por lo anterior, agradece públicamente su comprometida labor que propende por el bienestar de
Finalmente, debemos entender que:
la sociedad, y lo presenta como un referente para ella, por su espíritu emprendedor y capacidad
de liderazgo, haciendo que cobre sentido “lo que somos y lo que hacemos”. “En un mundo globalizado sólo es posible subsistir si somos
competitivos y esta competitividad se basa en la tecnología y la
Comité Organizador VI Encuentro Universidad-Empresa-Estado: aplicación del conocimiento en busca de la innovación”.
Luis Carlos Uribe Jaramillo, Presidente Comité UEE
Darío Valencia Echeverri, Representante Empresarios
1. Universidad Nacional Sede Medellín, Universidad Pontificia Bolivariana,
Óscar Almario García, Representante Universidades Universidad de Medellín, Universidad Lasallista, Universidad San Buenaventu-
ra, Universidad CES, Politécnico Jaime Isaza Cadavid, Escuela de Ingeniería de
Medellín, 3 de octubre de 2008.
35 Antioquia, Universidad EAFIT y la Universidad de Antioquia.
reconocimiento, este 3 de diciembre en Medellín.
“Esta es una distinción que reconoce todo el apoyo que el director del Sena ha
brindado a la consolidación de las universidades y de la Red de Cartagena, con lo
cual ha facilitado la internacionalización con instituciones de avanzada tecnológica,
empresas e instituciones públicas”, dijo.
Montoya Mejía asumió el reconocimiento francés como una expresión de la
preocupación de relacionar las instituciones colombianas de educación superior
con instituciones de tradición e historia como la ENIM de Francia, cuyos conoci-
mientos ingenieriles de primer orden datan de la época napoleónica.
“Eso nos ha permitido tener al Sena vinculado, pero particularmente con mucho
gusto y orgullo a la Universidad de Antioquia y a su Facultad de Ingeniería, de la
cual soy, además de egresado, un enamorado”, expresó.
Al respecto, el director del Sena destacó cómo, fruto de ese interrelacionamien-
to, este año se graduaron los primeros estudiantes de la Universidad de Antioquia
con una doble titulación de ingenieros, la que les otorgó la ENIM en Francia y la
Facultad de Ingeniería de la Universidad en Colombia.
Aparte de la condecoración, para el representante de la Ministra de Educación
Nacional ante el Consejo Superior Universitario otro hecho que compensa el
esfuerzo por vincular a la universidad colombiana con las mejores instituciones de
educación superior del mundo es el excelente desempeño de nuestros estudiantes
en el exterior, al punto que muchos, no sólo superan a los propios, sino que están
siendo “fichados” por las empresas extranjeras.
“Hay que ver la calidad de nuestros muchachos en los programas de ingeniería,
lo cual también es una preocupación porque van allá y las empresas francesas y
europeas en general se quieren quedar con ellos. A mí me recompensa que tantos
muchachos disfruten estas oportunidades que cada vez gracias a esta alianza con
METZ son más disponibles”, manifestó.
Y a más de considerar que este diálogo continuo con la ingeniería europea ha
derivado en una alza de la calidad de la ingeniería colombiana, Montoya Mejía, tras
conocer el informe presentado por el vicedecano de la dependencia ante el CSU,
reiteró el orgullo por la Facultad de Ingeniería, más que por lo que está logrando,
por las perspectivas, “para donde va”. W(LJLB)

Universidad-Región
Una tarea común
L
a publicación Desarrollo Re-
gional: Una Tarea Común
Universidad-Región y la serie
audiovisual Universidad de Antioquia,
Presencia Viva en las Regiones, son
trabajos de investigación que ofre-
cen una mirada en profundidad de
REGIONALIZACIÓN
las regiones donde la Universidad
tiene presencia, a la vez que evi-
dencian experiencias en torno a la
regionalización universitaria.
Antioquia no sólo tiene una
riqueza geográfica comprendida
por valles, montañas, laderas, ríos,
altiplanos; sino también un mosai-
co de costumbres, idiosincrasias,
maneras de pensar, de expresarse
e identificarse. Antioquia es un ta-
pete cubierto de texturas, colores
y múltiples formas de ver el mundo.
Esta diversidad regional le planteó al
Alma Máter, en su objetivo de hacer
presencia en el departamento y
contribuir con su desarrollo, el reto
de identificar las particularidades de
cada una de esa zonas.
Con tal propósito, la Dirección
de Regionalización y el Instituto de
Estudios Regionales –Iner– adelan-
taron la investigación y publicaron la
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
serie Desarrollo Regional: Una Tarea
Común Universidad-Región. Este tra-
bajo tiene como propósito ofrecer
una mirada en profundidad sobre
las regiones donde la Universidad
tiene presencia y plantear conjun-
tamente con los actores regionales
propuestas de educación superior
acordes con las necesidades y po-
tencialidades de las zonas.
“La responsabilidad social es la
que motiva a la Universidad de An-
tioquia a realizar esta investigación
al igual que la necesidad de acertar
en un proyecto de tanta envergadu-
ra como lo es el Programa de Re-
gionalización. La Institución, basada
en el Plan Estratégico de Antioquia
y aprovechando el talento humano
del Iner decide realizar el análisis de
contextos regionales para conocer
de qué manera la Universidad pue-
de contribuir a la equidad y además
convertirse en un factor de desarro-
llo regional”, afirma el profesor John
Jairo Arboleda Céspedes, director
de Regionalización.
En el año 2000 se iniciaron los
estudios de las regiones de Magda-
lena Medio, Bajo Cauca, Oriente,
36 Suroeste y Urabá que contó con la
Para la Dirección de Regiona-
lización es satisfactorio poder
compartir con la comunidad
universitaria y departamental las
series Desarrollo Regional: Una
Tarea Común Universidad-Región
y Universidad de Antioquia,
Presencia Viva en las Regiones,
las cuales están a disposición para ser utilizadas pregunta sobre la región y sobre el signifi ca -
como herramienta básica de consulta por docentes, do de la interacción entre educación superior
investigadores, estudiantes y comunidad académica y desarrollo regional. Asimismo tuvimos como
en general, así como para organizaciones sociales, desafío conocer las potencialidades y escollos
agentes regionales que buscan tener una visión cla- de las regiones para desatar el desarrollo
ra de los contextos locales de Antioquia: John Jairo regional, concebido de una manera integral”:
Arboleda Céspedes, director de Regionalización. Lucelly Villegas, directora del Iner.
participación de un grupo interdis- Estratégico de Regionalización.
ciplinario conformado por econo- “Con el diagnóstico sobre las cinco
mistas, sociólogos, antropólogos, subregiones con las cuales comenzó
historiadores y educadores, quienes el Programa de Regionalización se
aportaron al proceso su experiencia estableció cómo sería esa presencia
y conocimiento especializado; tam- institucional en el corto, mediano y
bién participaron líderes regionales, largo plazo, se definió también cua-
comunitarios y administraciones les serían las tareas, los proyectos
municipales que contribuyeron y los programas que la Universidad
como conocedores y partícipes debería emprender para lograr ese
del entorno regional y gestores de objetivo: ser factor de equidad so-
propuestas de desarrollo en sus cial para las clases menos favoreci-
comunidades. das de la región”, explica el profesor
Arboleda Céspedes.
Estos primeros cinco estudios
sirvieron como base para la formu- La investigación realizó en su
lación de los lineamientos del Plan primera fase la identificación de
“Para el equipo del
INER fue una muy
buena experiencia la
realización de la serie
Desarrollo Regional: Una
Tarea Común Universidad-
Región, investigación que
nos planteó una nueva
las características principales de las
regiones y un análisis de la realidad
histórica, económica, social, polí-
tica, cultural y ambiental a través
del rastreo de fuentes primarias y
secundarias y de la recolección de
información extraída de talleres,
actividades con las comunidades y
entrevistas a profundidad. En esta
etapa se pudo reconocer el panora-
ma de las regiones, sus potencialida-
des y sus principales dificultades.
Posteriormente y con base en
los resultados de la caracterización
regional, se realizó un prediseño de
las líneas de acción de la Universidad
en cada una de las zonas, precedido
por seminarios internos entre los
investigadores del Iner y con la ayuda
de los actores sociales participantes
en la fase anterior con quienes se
contrastó, validó y ajustó la propues-
ta elaborada. Y en su tercera fase, se
diseñaron los campos de acción y las
líneas estratégicas para la inserción
de la Universidad en las comunidades
regionales y su contribución con el
desarrollo de las mismas.
En el año 2004, dio inicio a la
investigación de las regiones Occi-
dente, Norte y Nordeste como una
manera de fundamentar y respaldar
la estrategia consignada en el pro-
grama de trabajo 2003-2006 del
rector Alberto Uribe Correa. El
propósito era buscar la ampliación
de cobertura de educación superior
en estas regiones. “En el estudio de
estas subregiones hay un valor agre-
gado y es que en los cinco primeros
estudios se contemplaba solamente
el acercamiento a las posibilidades de desarrollo regional
desde la visión de la Universidad de Antioquia. En estas últi-
mas investigaciones se amplía el estudio a la posible partici-
pación de otras instituciones de orden público que también
tienen un compromiso con el departamento y no recae
sólo en la Universidad la presencia y la descentralización
de la educación superior tan necesaria para el desarrollo
regional”, agrega el director de Regionalización.
Cada una de las publicaciones de la serie contiene cinco
capítulos en los que se desarrollan temas como el papel de
la Universidad en el desarrollo local y regional, las dinámicas
sociales, culturales, políticas y económicas; los núcleos pro-
blemáticos, las potencialidades de las regiones; los campos
de acción, las líneas de intervención, las recomendaciones
finales y consideraciones que la Universidad debe tener en
cuenta en su propósito de convertirse en un actor regio-
nal con capacidad para comprender el entorno y generar
procesos de desarrollo pertinentes.
Estos documentos se han convertido en una importante
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
fuente de consulta para un público muy amplio. “Los estudios
de caracterización regional son documentos con una alta
demanda en el centro de documentación del Iner. Es de con-
sulta obligada para investigadores, estudiantes de pregrado y
posgrado e instituciones que estudian o tienen presencia en
la región. Estos textos han sido donados a las bibliotecas de
las sedes regionales, a las instituciones o a grupos de investi-
gación. La demanda no es solo de Antioquia sino también de
otras regiones del departamento y del país como Bogotá”,
afirma Lucelly Villegas, directora del Iner.
De igual manera, la gestión adelantada por el Alma Máter
en estos trece años de labores en las regiones ha generado
importantes logros y aprendizajes, los cuales quiso docu-
mentar en la serie Universidad de Antioquia, Presencia Viva
en las Regiones, un trabajo audiovisual producido por la
Dirección de Regionalización con el respaldo del Depar-
tamento de Servicios Audiovisuales y que recoge algunas
experiencias sobre la regionalización universitaria y su
impacto en las regiones de Urabá, Bajo Cauca, Magdalena
Medio, Suroeste y Oriente, zonas donde la Institución ha
permanecido por más tiempo.
“Cualquier medio de socialización con las comunida-
des no sólo académicas sino también subregionales va a
contribuir en este proceso de conocernos y algunas veces
hasta de descubrirnos. Las mismas comunidades necesitan
reconocer sus propias regiones. En esta serie audiovisual
son los propios protagonistas: los gobiernos municipales
y locales, el sector empresarial, la comunidad estudiantil
y la misma sociedad quienes están contando cuál ha sido
el proceso de regionalización durante estos trece años de
37 labores”, explica el profesor Arboleda Céspedes. W
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Programa de Atención Integral a las
Familias Usuarias del Consultorio Jurídico
Guillermo Peña Alzate –PAIFUCJ–
Servicio interdisciplinario orientado a la atención sociojurídica por medio de
practicantes de Trabajo Social, Psicología y Derecho
Misión
Contribuir al bienestar y mejoramiento
de la calidad de vida individual y grupal de
las familias, apoyándolas en la transición
que exige los cambios sociales, culturales y
económicos, a través del apoyo y orientación
de su grupo interdisciplinario.
Visión
Para el 2010, será una unidad académica
sólida y líder a nivel local, regional y nacional
por su reconocida calidad en la prestación
del servicio integral a las familias y por la
idoneidad de sus integrantes.
Principios
— Compromiso social: se orienta al bien-
estar de los usuarios a través de la aplicación
de conocimientos de las diferentes áreas
en busca de bienestar y el desarrollo de las
familias de escasos recursos económicos.
— Servicio: prestado de forma eficiente
y eficaz
— Integralidad: apoyo de diferentes
áreas del saber en los conflictos generados
al interior de las familias, con el fin de resol-
verlos de manera integral.
— Unidad: como la ar ticulación de
directivas, disciplinas, procedimientos y
profesionales practicantes para alcanzar los
objetivos propuestos.
— Igualdad: no discrimina condición so-
cial, edad, raza, sexo, grupo cultural, religión
o cualquier otro tipo de diferencia, buscando
siempre un trato equitativo para todos los
usuarios en la prestación del servicio.
Valores
Justicia
Respeto
Participación
Proactividad•
Objetivo general
Prestar atención sociojurídica a través del
trabajo interdisciplinario de Trabajo Social,
Psicología y Derecho.
Objetivos específicos
• Cualificar el servicio brindado a las
familias usuarias del Consultorio Jurídico
Guillermo Peña Alzate de la Universidad de
Antioquia.
• Realizar intervenciones psicológicas
como consultoría y psicoterapia breve a
las familias o miembros de ésta que así lo
requieran.
• Crear grupos de apoyo encaminados
al acompañamiento de las familias en las
diferentes problemáticas que se puedan
presentar.
• Servir de apoyo a prácticas profesiona-
les y académicas de diferentes dependencias
de la Universidad de Antioquia.
• Generar procesos investigativos con los
programas de la Universidad de Antioquia
que complementen el proyecto.
• Fortalecer el trabajo interinstitucional e
intersectorial con familias en el medio.
El Consultorio Jurídico de la Universidad
de Antioquia –con cuarenta años de funciona-
miento– es el Departamento de Prácticas de la
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, por
medio del cual se busca ejercer una función
social, al brindar educación y asistencia jurí-
dica gratuita a la comunidad en general y en
especial a los sectores de escasos recursos
económicos. Éste se ha convertido en uno de
los puntos principales de atención gratuita a
las familias de los estratos uno (1), dos (2)
y tres (3) del Área Metropolitana de Medellín
y regiones aledañas, buscando proteger los
derechos humanos y las garantías constitu-
cionales, con un criterio de interpretación y
aplicación de la ley que correspondan con la
realidad social del país.
El Consultorio ofrece a la comunidad
varios servicios como son: * Consultorio
Jurídico Urbano, el cual brinda asistencia
jurídica gratuita a personas de escasos
recursos económicos que vivan en el Mu-
nicipio de Medellín * Consultorio Jurídico
Rural, que también ofrece asistencia jurídica
gratuita pero a las comunidades que están
ubicadas en los municipios de Fredonia,
Salgar, Sopetrán, El Retiro, El Santuario y
Rionegro * Consultorio Jurídico Alternativo,
el cual amplía las posibilidades de ejercicio
profesional de los practicantes, a través de
su vinculación como colaboradores a los
entes públicos y privados, cuyas funciones
sean de servicio a la comunidad * Centro
de Conciliación Luis Fernando Vélez Vélez,
que busca implementar las formas autocom-
positivas de tratamiento de conflictos, con el
fin de contribuir al fortalecimiento del tejido
social y propiciar que las personas puedan
solucionar sus diferencias sin recurrir a la
vía judicial. * Programa de Atención Ju-
rídica Integral a la Población Víctima del
Desplazamiento Forzado, que se encarga
de dar asesoría jurídica a la población des-
plazada; inicia acciones judiciales para el
cumplimiento y protección de sus derechos
y acompaña al usuario en el trámite del
proceso; y el PAIFUCJ.

25 años marcando el compás de la Banda
Sinfónica de la Universidad de Antioquia
Cultura
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
Foto Archivo Periódico ALMA MATER
Los primeros datos sobre el movi-
miento musical en Medellín, en pro de
la formación de una banda, aparecen
en 1811 cuando llega a la ciudad el
músico francés Joaquín Lamota o
Lamot, quien durante cuatro años
tomó bajo su cuidado la enseñanza de
algunos instrumentos a jóvenes de la
ciudad. Logró conformar una banda
que inicio labores hacia 1815.
Esta Banda, que era de índole mili-
tar, fue la primera que se conoció en
Antioquia. Presentaba muy poca va-
riedad en los instrumentos y contaba
con escasos ejecutantes. Actuó por
algún tiempo en la ciudad de Rionegro,
que en esa época se había convertido,
por su situación y clima, en el principal
centro de enseñanza y preparación de
38 los cuerpos militares de toda la policía.
En 1836 llega a Medellín el músico
inglés Edward Gregory MacPherson
quien da un nuevo impulso a la Banda
con sus magnificas enseñanzas, para
después entregarla, en vista de sus
múltiples ocupaciones, al músico an-
tioqueño José María Ospina Zapata,
quien la dirigió por algunos años.
Entre los directores que fueron
pasando frente a la Banda figuran:
José María Salazar en 1830, Toribio
Pardo en 1852, Juan de Dios Escobar
en 1863, Ramón Valencia, José Vite-
re y Daniel Salazar en 1877, Juan de
Dios Escobar en 1879, Paulo Emilio
Restrepo en 1887, Augusto Azzali
(Italiano) y Rafael D’Aleman en 1892.
El 12 de octubre de 1892, fecha en
la cual se inauguró el Parque Bolívar,
la Banda tocó por primera vez en este
Maestro Marco Antonio Castro Dussán
Realizó sus estudios primarios en la Es-
cuela Boyacá (Tolima). Egresó luego del
Conservatorio de Música de dicho de-
partamento donde obtuvo los títulos de
Músico Bachiller, Materias Teóricas, Grado
Inferior de Corno y Bachiller Académico.
En su vasto recorrido por el campo de
la música fue integrante de la Banda Sin-
fónica del Tolima y de la Orquesta Sinfó-
nica de Antioquia, y ha sido invitado por
la Orquesta Filarmónica de Medellín, la
Orquesta Filarmónica de Bogotá, la Sinfó-
nica del Valle y la Sinfónica de Santander.
Ha actuado como director invitado en va-
rias oportunidades con la Banda Sinfónica
Nacional, el Conjunto Didascálico de la Or-
questa Filarmónica de Bogotá, la Orquesta
de Vientos del Huila, la Orquesta Sinfónica
de Antioquia. En 1998 dirigió la Banda
Foto Gabriel Buitrago Mejía
Nacional de Conciertos de Cuba y la Or-
questa Sinfónica de Matanzas. También ha
dirigido la Orquesta Sinfónica y el Conjunto
Nacional de la República Democrática de
Corea del Norte, en 1994 y en 2000, donde
recibió un diploma de honor. Sanchis, Raúl Emiliani, Fritz Voegelin, Norman Milanés, Gui-
Actuó como jurado en el Concurso de do Gavilán, David Mackenzie, Julián Lombana y Gustavo
Composición Carlos Vieco Ortíz, en el Fes- Yepes.
tival de Bandas Folklóricas en Planeta Rica En 1987 ganó por concurso el cargo de Director de la
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
y en el Concurso de Bandas Municipales Banda Sinfónica Nacional y ha actuado durante varios
de Caldas. años en las presentaciones de ópera y zarzuela realizadas
Fue docente del Conservatorio de Músi- en la ciudad de Medellín.
ca del Tolima, asesor docente de la Banda Desde 1983 hasta la fecha es el Director Titular de la Ban-
de Música de Gómez Plata y de director de da Sinfónica de la Universidad de Antioquia, cargo que le
diversas bandas municipales en Antioquia. ha permitido recibir cientos de miles de aplausos, sonoros,
Sus maestros de dirección fueron Vicente cálidos, debido a su excelente desempeño profesional.
lugar. Esta programación en el parque
se ha seguido efectuando dominical- doctor Dionisio Arango Ferrer, dio En el año 1957 la Banda pasó a el maestro Tomás Burbano Ordóñez,
mente hasta nuestros días, salvo por terminadas las funciones de la depender de Extensión Cultural del quienes desempeñaron estos pues-
algunas pequeñas interrupciones. que en ese momento era llamada Departamento. Más tarde la Or- tos hasta 1983 cuando salieron para
Banda Departamental. denanza 33 de diciembre de 1960 hacer uso de su jubilación.
Posteriormente, en el año de
1900, toma la dirección de la Banda A finales de 1954, el señor gober- dispuso que la agrupación pasara a A mediados de 1983 fue nombrado
el maestro Constantino Ortíz Sau- nador de Antioquia, Pioquinto Rengifo, ser dependencia del conservatorio como subdirector Alberto Sánchez
ceda. A partir de 1903 vuelve a di- firmó el decreto 603 con el cual se de Música de la Universidad de An- Soto y en octubre del mismo año
rigirla Rafael D’Aleman hasta el año creaba la Banda de la Policía Departa- tioquia (Hoy Facultad de Artes) con como director titular el maestro toli-
1915 cuando es reemplazado por el mental de Antioquia. el nombre de Banda Sinfónica de la mense Marco Antonio Castro Dussán.
maestro Gonzalo Vidal. El 23 de abril de 1955, al cum- Universidad de Antioquia.
De esta forma, la banda ha estado
Roberto Vieco Ortíz y el doctor plirse el centenario de nacimiento El primer director de la Banda, ligada a la historia y al desarrollo cul-
Jorge Hernández toman la dirección de don Marco Fidel Suárez y ante la después de su reaparición, fue el tural de Medellín y Antioquia, con sus
de la banda de una manera alterna- humilde choza donde naciera el ilus- recordado maestro Joseph Matza continuos conciertos en la ciudad y
da desde 1930 hasta 1936 cuando tre hombre en la ciudad de bello, la Dusek quien desempeño este cargo sus desplazamientos a casi todos los
en forma definitiva queda al frente banda dio su primer concierto, con hasta el día de su muertes, el 1° de municipios del Departamento. w
de la agrupación el maestro Vieco un programa en el cual figuró como octubre de 1970.
Ortiz, quien fue director hasta el obra principal la Obertura “Guillermo En el año 1971 fue nombrado como NOTA: La autoría de este texto es de la Facultad
26 de agosto de 1952, fecha en la Tell”: desde entonces la agrupación director titular el maestro Efrain de Artes de la Universidad de Antioquia
cual el decreto 435, firmado por el
39 ha funcionado ininterrumpidamente. Moreno Restrepo y como subdirector http://artes.udea.edu.co

“Buena parte de la arqueología
y de la “arqueología del paisaje”
se encuentran representadas en la
lección de anatomía del Dr. Tulp. La
metáfora emula los sentidos de co-
lonialidad que atraviesan la práctica
disciplinar y que se expresan en di-
ferentes estrategias de construcción
del saber y del patrimonio, tales
como la separación entre hecho y
valor, la negación de la contempo-
raneidad, la primacía del objeto, la
ruptura ontológica, la contracción
Cultura
del presente, el eurocentrismo, la
patrimonialización y musealización y
el sentido de exclusividad y distan-
ciamiento”: Rafael Pedro Curtoni.
E
l quinto congreso de arqueolo-
gía en Colombia, que sesionó
en noviembre en Medellín,
acentuó el carácter internacional de
por sí ya demarcado por la presen-
cia de los conferenciantes invitados
de primera línea, el arqueólogo
Rafael Pedro Curtoni, decano de la
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
Facultad de Ciencias Sociales de la
Universidad Nacional del Centro
de la Provincia de Buenos Aires,
Argentina, y el actual curador del
Departamento de Antropología del
Museo de Historia Natural de Chi-
cago Luis Antonio Curet.
Internacional porque, aunque
tratándose de un encuentro tradi-
cional colombiano, esta vez contó,
además de los conferencistas, con
un inusitado número de participan-
tes de todo el país, pero también de
varias latitudes de América Latina.
Así lo resaltó el coordinador eje-
cutivo del congreso, el antropólogo
Santiago Ortiz Aristizábal, curador
de la Colección de Antropología
del Museo Universitario, quien se
mostró complacido por la respuesta
de más de 400 estudiantes, docentes
e investigadores que se congregaron
en torno del paisaje, el patrimonio y la
sociedad, los ejes temáticos alrededor
de los cuales giró toda la reflexión
propiciada por la comunidad acadé-
mica inquieta por la arqueología.
“La educación, en toda su magni-
tud, es el gran tema que preocupa y
ocupa a la Universidad de Antioquia
40 y al Museo Universitario como una
Congreso de
Arqueología,
cada vez más
interdisciplinario
Marta C. Cano E. Diego L. Arango G.
de sus prioridades: queremos que
los colombianos se reafirmen en
sus posibilidades de progreso indivi-
dual; queremos que los avances en
diferentes áreas de conocimiento re-
presenten un entendimiento mutuo
y que la academia sea la gran opor-
tunidad de los ciudadanos hacia el
desarrollo. La educación es un factor
esencial para que nuestros núcleos
académicos lleguen a ser espacios
para la ilustración y la transformación
cultural”, dijo el director del Museo,
Diego León Arango Gómez.
Para el Museo Universitario –ob-
servó–, el quinto congreso de arqueo-
logía se constituyó en un reto que
reafirmó la capacidad institucional de
gestión, organización, convocatoria
y planificación y fue un punto de en-
cuentro para los saberes y prácticas
más especializados en estas áreas,
que se ve reflejado, en buena medida,
en la composición de los integrantes
del comité académico, del comité
organizador, de los conferencistas,
las universidades participantes, los
grupos de investigación, los ponentes
y asistentes en general.
Al referirse a la temática, Arango
Gómez manifestó que la apuesta se
orientó hacia la apertura de un espa-
cio multicultural y pluridisciplinario
que permitiera relievar el contraste
de conocimientos y experiencias.
“Este espacio, concebido bajo la crí-
tica y el debate sobre la genealogía y
los alcances de los conceptos paisaje,
patrimonio y sociedad, traza caminos
para la reflexión y el diálogo entre sa-
beres complementarios que vinculan
el hacer científico con realidades y
prácticas sociales específicas”, dijo.
Destacó, además, la oportuni-
dad perfecta en la que se convirtió
el congreso para que la Sociedad
Colombiana de Arqueología, la Uni-
Santiago Ortiz A.
versidad de Antioquia y el Museo
Universitario le rindieran, como en
efecto lo hicieron, un homenaje a
Eliécer Silva Celis y al Proyecto Ca-
lima y a sus investigadores Warwick
Michael Bray, Leonor Herrera Ángel
y Marianne Cardale Schrimpff, “por
contribuir con el progreso y el per-
feccionamiento de la Antropología y
la Arqueología en nuestro país y por
haber promovido, con sus aportes,
los adelantos académicos y tecnoló-
gicos que impulsaron el estudio y la
divulgación de tales ciencias”.
Por su parte, la vicerrectora de
Extensión, Margarita Berrío de Ramos,
afirmó que las tareas del hoy, en el
marco de una globalización avasallante,
en la perspectiva de un fortalecimiento
de las identidades locales y del rescate
del legado de otras culturas que nos
antecedieron, nos convocan a com-
partir los conocimientos, a afinar los
argumentos, a tejer diálogos y a propi-
ciar la socialización de investigaciones y
experiencias en torno a la importancia
del patrimonio en la contempora-
neidad, su relación con procesos de
construcción de identidades, la recu-
peración y dinamización de la memoria
y el estudio de la sociedad.
“La preocupación por nuestro
patrimonio ancestral, por los lega-
dos de las culturas que antecedieron
la población del territorio y por la
divulgación de su valor e importan-
cia ha estado presente en nuestra
institución”, dijo, y recordó los
esfuerzos y méritos de las investiga-
ciones adelantadas por el antropó-
logo Graciliano Arcila Vélez, quien
después de décadas de investiga-
ción, documentación y divulgación,
logró conformar las bases de lo que
es hoy la Colección de Antropología
del Museo Universitario.
“Son más de sesenta años de una
ACUARIO Parque EXPLORA-MEDELLÍN
“Históricamente, la arqueología ha
tenido un gran interés en estudiar 4.000 organismos y 400 especies
cambios sociales y el desarrollo de
estratificación social en la época 579.303 litros de agua
precolombina. En gran parte, la
discusión sobre estos en la arqueo- 140 equipos de bombeo…
logía moderna ha sido monopoliza-
da en una inmensa mayoría por la Una experiencia sin antecedentes
arqueología de regiones como Meso- construida por la Secretaría de Obras
américa, los Andes y el Sureste de
los Estados Unidos, a la vez que se Públicas de la Alcaldía de Medellín y
han ignorado los trabajos en otras patrocinada por EPM
regiones del continente. Muchas de
las posiciones que surgen de estas
regiones “céntricas” han utilizado
datos como la presencia de centros ¿Qué tiene el Acuario
religiosos y patrones de asenta- Explora?
miento céntricos como evidencia del • Un escenario de las especies
desarrollo de sociedades estratifica- más representativas de los grandes
ecosistemas de cuencas colombia-
das”: Luis Antonio Curet. nas y una muestra de la vida del
mar. Un universo enriquecido por
labor casi inadvertida, que al presen- los habitantes ocultos de las aguas,
te significan para la Universidad de que invitarán al asombro y a su
Antioquia la responsabilidad de pre- conservación.
servar para el país el mayor legado de
• Es un espacio para el encuen-
cerámica prehispánica”, dijo.
tro con la vida, en su más fascinan-
A su turno, la presidenta de la So-
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
te expresión, el agua, y en su más
ciedad Colombiana de Arqueología, poderosa lección, la diversidad.
Agua bajo la tierra 2. Arawana (Osteoglossum 6. Payaso (Amphiprion
bicirrhosum): Patrullante de la ocellaris):  Reconocido por sus
Marta Cecilia Cano Echeverri, tras Descubriremos los habitantes • Los visitantes empiezan el
superficie del Amazonas, puede intensos colores, este pez marino
hacer un recuento de las ediciones sorprendentes de un universo recorrido por el Acuario por
saltar hasta dos metros para cazar es compañero fiel de las esquivas 
anteriores hasta la presente del con- que determina nuestro origen y debajo del nivel del suelo (-9.6 m).
insectos fuera del agua. Tiene bar- anémonas con quienes intercam-
greso de arqueología en Colombia, nuestro futuro, un equilibrio vital El primer nivel del Acuario cuenta
aseguró que este es el máximo es- billones que le sirven de sensores. bian alimento y protección. Es
que tendremos la oportunidad de con 12 peceras de agua dulce,
pacio para el encuentro disciplinar, Por su apariencia, se le compara hermafrodita y su sexo lo determi-
conocer, para cuidar. de las cuales la más espectacular
interdisciplinar y transdisciplinar. con los dragones del arte oriental. nan las exigencias del entorno.
A Medellín llegó el Amazonas, es la pecera central llamada “La
Precisó que el nombre del con- Selva Inundada”, con un semitúnel 3. Bagre (Pseudoplatisto- 7. Raya de Río (Potamo-
el Magdalena, el Pacífico, el At- ma fasciatum): Cazador en los
greso se decidió que fuese en de 8,05 m. de ancho y 2.92 m trygon yepezi): Joyas ente-
lántico… no colonizamos, somos crepúsculos, este pez de agua
Colombia y no de Colombia, pues de alto. Además tiene un acrílico rradas. De forma plana, estas
colonizados por el agua. Es ella la dulce utiliza sus barbas sensoriales
los socios fundadores, tanto de la principal de 4.97 m de ancho, 7.67 hermosas carnívoras nos sor-
que llega a contar la historia. para atrapar pequeños moluscos
Sociedad como de las líneas de ac- m de alto, 16.5 cm de espesor y prenden entre el lodo, las aguas
ción, fueron visionarios al pensar en Escenarios un peso aproximado de 8 tone- y crustáceos en ríos como el turbias y poco profundas. Res-
espacios de encuentro, no sólo de • 16 escenarios de agua dulce, ladas. En el segundo nivel hay 2 Magdalena, el Orinoco o el Ama- piran por dos orificios ubicados
los profesionales colombianos, sino ecosistemas de la selva inundada peceras de agua dulce, 9 peceras zonas. Su piel de color oliváceo detrás de sus ojos. Su cola es
de la construcción de una amplia red de Amazonas y Orinoco y las es- de agua marina, 1 de rayas y 1 de cruzada por rayas oscuras no tiene arma poderosa: un látigo con un
de comunicaciones con disciplinas y pecies más representativas de los peces eléctricos. Quizás una de escamas. afilado aguijón en la punta.
áreas arqueológicas afines. grandes ecosistemas de cuencas las peceras más llamativas en esta  4. Oscar (Astronotus oce- 8.  Corales (Acropora): Son
“Así –dijo–, el Congreso de colombianas. área es la de medusas. llatus): Este pez ovalado de agua los únicos animales visibles des-
Arqueología en Colombia es un es- • 9 escenarios de agua salada, dulce, visible en la cuenca del de el espacio. Parecen piedras,
pacio que se abre desde sus inicios, la vida de los arrecifes y sus ocul- Algunos habitantes Orinoco, cambia de tonalidades pero no todos son duros, hay
a la visita de profesionales y amigos tos habitantes. destacados con la edad y la madurez sexual. otros blandos como las anémo-
de la arqueología. Nuestro balance, 1. Pirarucú (Arapaima Puede alcanzar los 10 años. nas o las medusas. Reciben oxí-
• 2 exhibiciones del presente y
a 11 años de la reunión fundacional gigas): Es el rey del agua dul- 5. Pulpo (Mollusca cepha- geno y azúcares de las algas, sus
futuro del río Aburrá (Medellín) y
de la Sociedad Colombiana de Ar- ce. Este pez amazónico puede lopoda): Inteligente molusco que
nuestras cuencas Andinas. compañeras desde el principio
queología, durante el VIII Congreso medir 4 m y pesar 300 kg. Es habita en los océanos hace más de los tiempos. w
Nacional de Antropología en la A fondo considerado el pez de agua dulce de 500 millones de años. Tiene
Universidad Nacional de Bogotá, • El Acuario del Parque Explora más grande de Suramérica.  En gran capacidad de captura y de Solicite información sobre el Acuario en:
nos confirma la amplia recepción a está construido sobre una superfi- aguas pobres en oxígeno, sale a la movimiento. Repta o se desplaza
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41 cie de 1.300 m2. superficie para tomar aire. por propulsión a chorro.     Teléfonos (4) 5168303 – 5168330 y 317 4382616
 Foto Cortesía
Educación Física y Deportes

Fotos Luis Javier Londoño Balbín

• El equipo universitario también representará a nuestro país en las XXV
Universiadas que se celebrarán en Belgrado, Serbia, en agosto de 2009.

EDUCACIÓN FÍSICA, cuatro décadas
de impulso a la disciplina en el país
C
omo corolario de la celebra-
ción de los cuarenta años de
creación del programa de la
Licenciatura en Educación Física de la
Universidad de Antioquia, el Instituto
de Educación Física y Deporte home-
najeó a un sinnúmero de ex directivos,
Universidad
de Antioquia,
representante de
Colombia en el Torneo
de la Universidad de Antioquia”, La Licenciatura en Educación Física
observó el directivo.
Como iniciativas destacadas a
lo largo de estas cuatro décadas
de la Universidad de Antioquia fue el
primer programa del área en Colombia Latinoamericano de
Uribe Pareja resaltó la creación del
Programa Proyección Pedagógica,
en recibir, en 2000, la acreditación de
alta calidad por cuatro años, y en 2005 Fútbol En la secuencia de fotos superiores, los
alternativa de extensión solidaria el Consejo Nacional de Acreditación y el

egresados, empleados y estudiantes
que han contribuido a consolidar el
papel protagónico del pregrado y la
dependencia en el desarrollo de la
disciplina en la región y el país.
En el acto central, realizado en el
Paraninfo del Alma Máter el 20 de
noviembre, el director de la unidad
académico administrativa, Iván
Darío Uribe Pareja, señaló algunos
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008
P
con proyectos en educación física, or haberse coronado campeón tienda –que se llevó a cabo entre el por el estratega Miguel Cadavid, se estudiantes del equipo de fútbol cam-
Ministerio de Educación refrendó el alto del Torneo de Fútbol Univer- 25 y 30 de octubre en Bogotá– a sus impuso a Unidades Tecnológicas de peón del torneo universitario, bajo las
recreación y deporte formativo, desempeño del pregrado al otorgarle la
dirigido básicamente a los sectores sitario Colombia Ascundepor- similares de la Universidad Central Santander con el gol que marcó Fe- indicaciones del director técnico Miguel
populares de la ciudad, así como el reacreditación por siete años más, recor- tes-Universia 2008, el equipo de la de Bogotá, C.U.N de Sincelejo y derico Ossa, a la postre el goleador Cadavid. En la foto inferior, el cuerpo
surgimiento, en 1979, de la Revista dó el director del Instituto de Educación Universidad de Antioquia se ganó Universidad de Magdalena. del torneo con ocho anotaciones. técnico y los jugadores, empleados de
Educación Física y Deporte, primera Física Iván Darío Uribe Pareja. un cupo para representar al país en En la semifinal tuvo que superar Del equipo de fútbol campeón la Universidad, que ganaron por tercera
publicación nacional en el área y uno el torneo latinoamericano que se a un duro contrincante como lo fue también hizo parte el asistente vez consecutiva el torneo de fútbol de
de los proyectos más significativos e realizará del 20 al 26 de enero en el equipo de la UPB de Medellín, técnico Felipe Rodríguez, el utilero Cordeca, orientados por Alejandro Mesa.
importantes de la dependencia. cualificación del pregrado. Parale- pregrado y la extensión, en beneficio Montevideo, Uruguay. un rival que había logrado ganarle Jhonatan Martínez y los estudiantes
De igual forma, subrayó el rol lamente, los docentes empezaron a de los pobladores de Urabá, Bajo El representativo del Alma Máter todos los encuentros de este año Juan Pablo Rendón, Gabriel Tabor- Pacheco, Edwar Hinestroza, Manuel

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

de los hitos que han marcado el
devenir del Instituto, concebido en
las entrañas de la Facultad de Edu-
cación en 1968, transformado luego
en departamento en 1976 merced
a un convenio entre las repúblicas
de Colombia y Alemania para im-
plementar el programa nacional de
educación física, deporte y recrea-
ción, y posteriormente independi-
zado tal cual se lo conoce hoy.
Fruto de ese acuerdo entre Co-
lombia y Alemania –recordó Uribe
Pareja– también surgió el Instituto
de Ciencias del Deporte, con la par-
ticipación de Coldeportes Nacional,
Coldeportes Antioquia (ahora Inde-
portes Antioquia), la Universidad del
Valle y la Universidad de Antioquia,
designada entonces como sede.
“Los campos sobre los que se im-
plementó el Instituto de Ciencias del
Deporte fueron la didáctica articula-
da con la pedagogía a través de los
currículos, la medicina del deporte
y el Centro de Documentación e
protagónico de los profesores y graduarse en maestrías y a estudiar
estudiantes de Educación Física en doctorados, asunto que movilizó
la dinámica académica y política la configuración de los grupos de
del Instituto. Como fruto de ello investigación, de los cuales, Cul-
–señaló–, en la década de los 80 se tura Somática, creado en 1993, se
constituyó en pionero, aportando
presentaron las primeras modifica-
ideas para abrir nuevos caminos en
ciones en los contenidos básicos del
programa académico. la generación de conocimiento.
“Del año 90 al 2000, y como “Desde 1994, el Instituto de Edu-
cación Física, asume la nueva política
producto de un trabajo integrado
de investigación de la Universidad
entre el movimiento estudiantil,
de Antioquia, pasando de ser repli-
los profesores y la administración
cadores del conocimiento de uni-
de la dependencia, se generaron
versidades de Cuba, Rusia, Alemania
cambios profundos y significativos
en la estructura curricular”, cambios y España, a generadores de nuevo
conocimiento, emprendiéndose un
que, afirmó, todavía perviven en los
proceso en el cual nuestros pro-
procesos actuales de formación de
gramas empiezan a fundamentarse
Licenciados en Educación Física.
de manera significativa en el aporte
del conocimiento generado por la
Posgrados investigación de nuestros propios
Como producto del desarrollo docentes, nacen los semilleros de
del pregrado, en la década de los investigación, generando así conve-
90 emergen los posgrados, con nios con universidades de Alemania,
las especializaciones en Educación Cuba y España”, anotó el director.
Física: Entrenamiento Deportivo, Además del desarrollo de la exten-
Cauca, Suroeste, Norte, Nordeste y recibió el “tiquete” de Universia, en torneos de primera A y la final da, Lizandro Daza, Jair Palacio, Moncada, Juan Carlos Amaya, Mau-
Oriente cercano; teniendo, además, patrocinador del certamen, tras de los zonales universitarios. Jhonny Álvarez, Juan Otálvaro, Jorge ricio Velásquez, Diego Rincón, Jhon-
importantes experiencias en otras vencer en la primera fase de la con- Ya en la final, el equipo dirigido Martínez, Juan Camilo Zapata, Boris ny Velásquez y Sebastián Parra.
regiones del país.
“No sería posible lograr este
Otros triunfos
gran proyecto de desarrollo social” En nombre de las directivas universi-
El triunfo de los estudiantes en
–reconoció Uribe Pareja– sin aliados tarias, en particular de la Rectoría y
estratégicos del sector como son las el torneo nacional de fútbol uni-
de la Dirección de Bienestar Uni- versitario se suma a una serie de
secretarías de Educación, Salud y versitario, el jefe de Deportes Rafael
Desarrollo Social de los municipios resultados deportivos muy positivos
y del Departamento, especialmente
Manjarrés agradeció a los estudiantes, para la Universidad alcanzados en
empleados y docentes de la Univer-
las de Medellín, Rionegro y el Valle de 2008, el más reciente de los cuales
sidad por el excelente desempeño en
Aburrá (Itagüí, Envigado y Sabaneta), fue el campeonato del torneo de
todas las justas deportivas regionales
y sin la complicidad de Coldeportes fútbol Cordeca 2008, en el que los
Nacional, Indeportes Antioquia, el y nacionales a lo largo del año. empleados de la Universidad se
INDER de Medellín y las Cajas de alzaron por tercera vez consecutiva
Compensación Familiar (Comfama y el primer lugar, bajo la batuta del
Comfenalco), las IPS y los centros de profesor Alejandro Mesa Paucar.
acondicionamiento físico y salud. En los mismos juegos nacionales
“Ustedes nos han acogido y universitarios organizados por Ascun-
deportes, además del fútbol, nuestros
han tomado algunos de nuestros
programas, logrando una gran deportistas conquistaron el máximo
proyección en educación y en el escalafón en ajedrez, atletismo y
campo social para nuestra ciudad levantamiento de pesas, mientras
y el Departamento”, dijo, no sin que se alzó con el título de campeón
antes mencionar a Expomotricidad general de los VIII juegos deportivos

Foto Luis Javier Londoño Balbín

Información Deportiva. El convenio
posibilitó la capacitación, mediante
becas del gobierno alemán, para
empleados y docentes del Institu-
to de Ciencias del Deporte y del
42 Departamento de Educación Física
Educación Física: Actividad Física y sión, que ha permitido la interrelación como un gran proyecto que nació nacionales de trabajadores oficiales,
Administración Deportiva. Como con la investigación y la docencia, el en el Instituto de Educación Física y docentes y empleados de las institu-
consecuencia de este proceso, se Instituto se comprometió desde el ahora es interinstitucional, y consi- ciones de educación superior pública
desarrolla una dinámica de rees- principio con el Programa de Regiona- derado el certamen más importan- del país, que organizó en esta ocasión
tructuración, evaluación y adecua- lización de la Universidad, y hoy hace te de Latinoamérica e Iberoamérica Sintraunicol y la Universidad Nacional
ción permanentes, beneficiando la presencia en las subregiones con el en el sector. w (LJLB)
43 sede Medellín. w (LJLB)
 Reconocimiento sincero
Después de haber reci-
bido innumerables concep-
tos sobre el libro Ciudad
Universitaria 40 Años,
acerca de lo extraordinario
que es, y reconociendo
que será parte del recuerdo
histórico de nuestra amada
Universidad de Antioquia,
quiero reiterarle al periodista
Alberto González Mascarozf
mi felicitación por la calidad, en todo sentido, de
este ejemplar, digno reflejo de la consagración
que tuvo para su realización.
Aprovecho también para hacer extensiva mi
felicitación a todo el equipo de trabajo, especial-
mente al señor Ángel Gabriel Buitrago Mejía, por
su espectacular trabajo fotográfico.
Reciban un abrazo y el reconocimiento
sincero de su amigo,
CÉSAR VALENCIA DUQUE
PANORAMA

Excelente trabajo
Deseo felicitarlos por
el excelente trabajo que
realizaron para la publi-
cación del libro sobre la
Ciudad Universitaria en sus
40 años. Todo el contenido
de la publicación, desde el
recuento histórico y la parte
editorial, responden a lo que
sólo unas personas como
ustedes lograron con gran
profesionalismo para celebrar los 40 años de la
Ciudad Universitaria.
Como uno de los arquitectos que participó
en el diseño arquitectónico del proyecto, me
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA • Nº 572 • Medellín, diciembre de 2008

siento muy orgulloso del trabajo realizado por

los señores Alberto González Mascarozf y Ángel
Gabriel Buitrago Mejía, y muy agradecido por
la calidad del libro en que lo resaltan. Un abrazo.
RAÚL FAJARDO MORENO
Con respeto y admiración
Quiero felicitarlos y agradecerles la inicia-
tiva de publicar el libro sobre nuestra Ciudad
Universitaria. Es una joya bibliográfica e
histórica, pero, sobre todo, una pieza impres-
cindible para nuestro júbilo cuando en los
ratos de gratitud recordamos el lugar donde
han transcurrido los días duros, los livianos,
los anodinos, los satisfactorios o los esplendo
esplendo- magistrales imágenes, y para todas las
rosos de nuestra morada. Porque los docentes e personas que hicieron realidad esta obra.
investigadores no trabajamos en ella, laboramos
Con respeto y admiración,
habitándola, y nuestras reflexiones, descubri-
mientos y pasiones tienen que ver hasta con el EDUARDO DOMÍNGUEZ GÓMEZ
más pequeño de los rastros materiales que en la Profesor Titular. Facultad de Comuni-
vida diaria nos presentan sus instalaciones. caciones
Gracias de todo corazón para Alberto González duardo@comunicaciones.udea.edu.co
Mascarozf, para Gabriel Buitrago Mejía por sus

Comité Editorial Editor: Alberto González Mascarozf (AGM)

Martiniano Jaime Contreras
Ana Lucía Herrera Gómez
Adriana González Moncada
María Helena Vivas López
Hernán Mira Fernández
Alberto González Mascarozf
Jefe Departamento de Información y Prensa
Ciudad Universitaria. Calle 67 N° 53-108. Medellín
Departamento de Información y Prensa – Secretaría General
Redacción: Luis Javier Londoño Balbín (LJLB), Alberto González M.
Ciudad Universitaria, Bloque 16 oficina 336
Corrección: Elizabeth Correa Londoño, estudiante de Periodismo
Teléfonos (4) 2195023 y 2195026
Diagramación y Coordinador Archivo Fotográfico: Juan Camilo Vélez Rodríguez
Fax (4) 2331627
Fotografía: Luis Javier Londoño B., Gabriel Buitrago Mejía, Archivo ALMA MATER
E-mail: almamater@arhuaco.udea.edu.co
Secretaria: María Mercedes Morales Osorio
http://almamater.udea.edu.co

La actividad periodística gozará de protección para garantizar su libertad e independencia profesional. (Artículo 73. Constitución Política República de Colombia)
Se garantiza a toda persona la libertad de expresar y difundir su pensamiento y opiniones, la de informar y recibir información veraz e imparcial, y la de fundar medios masivos de comunicación. Estos
son libres y tienen responsabilidad social. Se garantiza el derecho a la rectificación en condiciones de equidad. No habrá censura. (Artículo 20. Constitución Política República de Colombia)

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