6. Guru secara sendiri sendiri ataupun bersama sama berusaha mengemban dan meningkatkan mutu profesinya.

a. Guru melanjutkan studinya dengan : (1) membaca buku, (2) mengikuti lokakarya, seminar, gerakan kooperasi, dan pertemuan pendidikan dan keilmuan, (3) mengikuti penataran, (4) mengadakan kegiatan penelitian. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. Guru merasa cukup dengan ilmu yang dimilikinya dan tidak ingin melanjutkan studi. 2. Guru tidak terlibat aktif dalam pertemuan mengenai pendidikan dan keilmuannya. 3. Guru tidak pernah mengikutiprogram peningkatan sumber daya seperti seminar, lokakarya dan lainnya. 4. Guru hanya sekadar mengajarkan materi tanpa mengadakan penelitian didalam kelas yang diajarkannya (PTK) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelasnya. 5. Guru mengajar secara monoton karena tidak pernah belajar untuk lebih memperdalam ilmu, dan keterampilan mengajar yang dimilikinya. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. Guru tidak merasa cukup dengan ilmu yang dimilikinya dan terus melanjutkan studi. 2. Guru terlibat aktif dalam pertemuan mengenai pendidikan dan keilmuannya. 3. Guru pernah mengikutiprogram peningkatan sumber daya seperti seminar, lokakarya dan lainnya. 4. Guru tidak hanya sekadar mengajarkan materi, tetapi juga mengadakan penelitian didalam kelas yang diajarkannya (PTK) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelasnya. 5. Guru mengajar secara dinamis karena tidak pernah belajar untuk lebih memperdalam ilmu, dan keterampilan mengajar yang dimilikinya.

b. Guru berbicara, bersikap dan bertindak sesuai dengan martabat profesinya. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. Guru sering memaki siswa. 2. Guru sering menghukum siswa secara berlebihan misalnya memukuli siswa sampai pingsan. 3. Guru bertindak tidak senonoh dengan siswa di dalam kelas. 4. Guru berpakaian terlalu seksi saat mengajar di kelas. 5. Guru sering merendahkan siswa di depan siswa lain. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. Guru sering memberi motivasi kepada siswa. 2. Guru memberi hukuman kepada siswa secara wajar sesuia dengan kesalahan yang dilakukannya. 3. Guru bertindak wajar dengan seluruh siswa saat pembelajaran di dalam kelas. 4. Guru berpakaian sopan saat mengajar di kelas.

5. Guru sering memberi penghargaan kepada siswa yang berprestasi di depan siswa lain agar membuatnya percaya diri.

7. Guru menciptakan dan memelihara hubungan antar sesama guru, baik berdasarkan lingkungan kerja maupun didalam hubungan keseluruhan. a. Guru senatiasa saling tukar informasi, pendapat, saling menasihati, dan bantu membantu satu sama lain, baik dalam hubungan pribadi maupun dalam menunaikan tugas profesi. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. 2. 3. 4. Tidak mau berbagi informasi kepada guru lain. Bersikap individualis dan tidak mau saling membantu. Terlalu yakin dengan pendapatnya sendiri tanpa mau sharing dengan guru lain. Tidak saling mengingatkan jika terjadi kelalaian dalam melaksanakan kewajiban tugas profesi. 5. Tidak perduli dengan guru lain. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. Saling berbagi informasi kepada guru lain. 2. Bersikap sebagai teamwork dan saling membantu. 3. Sharing dengan guru lain terutama mengenai hal yang berkaitan dengan profesi guru. 4. Saling mengingatkan agar tidak terjadi kelalaian dalam melaksanakan kewajiban tugas profesi. 5. Saling perduli antar guru.

b. Guru tidak melakkukan tindakan tindakan yang merugikan nama baik rekan rekan seprofesinya dan menjunjung martabat guru, baik secara pribadi maupun secara keseluruhan. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. Saling menjelekkan antar guru. 2. Menceritakan keburukan seorang guru kepada guru lainnya. 3. Mencari perhatian kepala sekolah dengan cara menjelek jelekkan teman temannya. 4. Menceritakan kejelekan guru didepan siswa. 5. Berkelahi sesama guru di lingkungan sekolah di depan siswa, dan para guru lain. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. Tidak saling menjelekkan antar guru. 2. Tidak menceritakan keburukan seorang guru kepada guru lainnya. 3. Tidak mencari perhatian kepala sekolah dengan cara menjelek jelekkan teman temannya. 4. Tidak menceritakan kejelekan guru didepan siswa. 5. Tidak berkelahi sesama guru di lingkungan sekolah di depan siswa, dan para guru lain.

8. Guru secara bersama sama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi PGRI sebagai sarana perjuangan dan pengabdiannya. a. Guru senantiasa tunduk terhadap kebijaksanaan dan ketentuan pemerintah dalam bidang pendidikan. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. 2. 3. 4. 5. Tidak melaksanakan amanat UUD45. Tidak mematuhi peraturan perundang undangan terutama UU Sisdiknas. Tidak mengamalkan pancasila. Tidak menjalankan kurikulum yang telah ditetapkan pemerintah. Tidak melaksanakan evaluasi nasional (UN) dengan jujur.

Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. 2. 3. 4. 5. Melaksanakan amanat UUD45. Mematuhi peraturan perundang undangan terutama UU Sisdiknas. Mengamalkan pancasila. Menjalankan kurikulum yang telah ditetapkan pemerintah. Melaksanakan evaluasi nasional (UN) dengan jujur.

b. Guru melakukan tugas profesional dengan disiplin dan rasa pengabdian. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. 2. 3. 4. Datang terlambat. Tidak disiplin dalam mengajar. Banyak menuntu hak sebelum melaksanakan kewajiban dengan baik. Tidak melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab dan merasa bahwa tugasnya adalah beban. 5. Sering melanggar peraturan yang sudah ditetapkan sekolah. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. 2. 3. 4. Datang tepat waktu. Disiplin dalam mengajar. Tidak banyak menuntut hak sebelum melaksanakan kewajiban dengan baik. Melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab dan tidak merasa bahwa tugasnya adalah beban. 5. Tidak melanggar peraturan yang sudah ditetapkan sekolah.

c. Guru berusaha menyebarkan kebijaksanaan dan program pemerintah kepada orang tua siswa dan masyarakat. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik :

1. Tidak perduli dengan masyarakat sekitar. 2. Tidak pernah berinteraksi dengan orang tua siswa. 3. Membiarkan para orang tua dan masyarakat dalam keadaan tidak mengerti mengenai masalah pendidikan. 4. Tidak mengajak dan melibatkan para orang tua dan masyarakat sebagai stakeholders pendidikan. 5. Memusuhi masyarakat sekitas sekolah. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. Perduli dengan masalah yang dihadapi masyarakat sekitar. 2. Sering berinteraksi dengan orang tua siswa. 3. Memberi pengertian dan pemahaman kepada para orang tua dan masyarakat dalam mengenai masalah pendidikan melalui komite sekolah. 4. Mengajak dan melibatkan para orang tua dan masyarakat sebagai stakeholders pendidikan. 5. Bekerja sama dengan masyarakat dalam mewujudkan tujuan pendidikan.

d. Guru berusaha menunjang terciptanya kepemimpinan pendidikan di lingkungan dan daerahnya sebaik baiknya. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. Tidak pernah melatih jiwa kepemimpinan dirinya sendiri. 2. Tidak mempunyai tujuan yang jelas dalam mendidik, dan hanya menjalankan kewajiban mengajar. 3. Tidak peka terhadap kehidupan sosial masyarakat. 4. Tidak mampu memberikan solusi terhadap masalah yang terjadi di lingkungan sekitar. 5. Tidak menjadi teladan yang baik di lingkungan sekitar. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. Selalu melatih jiwa kepemimpinan dirinya sendiri. 2. Mempunyai tujuan yang jelas dalam mendidik, dan hanya menjalankan kewajiban mengajar. 3. Peka terhadap kehidupan sosial masyarakat. 4. Mampu memberikan solusi terhadap masalah yang terjadi di lingkungan sekitar. 5. Menjadi teladan yang baik di lingkungan sekitar.

9. Guru melakukan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan pemerintah dalam bidang pendidikan. a. Guru senantiasa setia terhadap kebijaksanaan dan ketentuan ketentuan pemerintah dalam bidang pendidikan. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. Tidak melaksanakan amanat UUD45 secara konsisten. 2. Tidak mematuhi peraturan perundang undangan terutama UU Sisdiknas secara konsisten.

3. Tidak mengamalkan pancasila secara konsisten. 4. Tidak menjalankan kurikulum yang telah ditetapkan pemerintah secara konsisten. 5. Tidak melaksanakan evaluasi nasional (UN) dengan jujur. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. 2. 3. 4. 5. Melaksanakan amanat UUD45 secara konsisten. Mematuhi peraturan perundang undangan terutama UU Sisdiknas secara konsisten. Mengamalkan pancasila secara konsisten. Menjalankan kurikulum yang telah ditetapkan pemerintah secara konsisten. Melaksanakan evaluasi nasional (UN) dengan jujur.

b. Guru melakukan tugas profesinya dengan disiplin dan rasa pengabdian. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. 2. 3. 4. Datang terlambat. Tidak disiplin dalam mengajar. Banyak menuntu hak sebelum melaksanakan kewajiban dengan baik. Tidak melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab dan merasa bahwa tugasnya adalah beban. 5. Sering melanggar peraturan yang sudah ditetapkan sekolah. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. 2. 3. 4. Datang tepat waktu. Disiplin dalam mengajar. Tidak banyak menuntut hak sebelum melaksanakan kewajiban dengan baik. Melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab dan tidak merasa bahwa tugasnya adalah beban. 5. Tidak melanggar peraturan yang sudah ditetapkan sekolah.

c. Guru senantiasa berusaha membantu menyebarkan kebijaksanaan dan program pemerintah dalam bidang pendidikan kepada siswa dan masyarakat sekitarnya. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. Tidak perduli dengan masyarakat sekitar. 2. Tidak pernah berinteraksi dengan siswa. 3. Membiarkan para siswa dan masyarakat dalam keadaan tidak mengerti mengenai masalah pendidikan. 4. Tidak mengajak dan melibatkan para siswa dan masyarakat berperan aktiv untuk memajukan pendidikan. 5. Memusuhi masyarakat sekitas sekolah. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. Perduli dengan masalah yang dihadapi masyarakat sekitar. 2. Sering berinteraksi dengan siswa.

3. Memberi pengertian dan pemahaman kepada para siswa di dalam kelas, orang tua dan masyarakat dalam mengenai masalah pendidikan melalui komite sekolah. 4. Mengajak dan melibatkan para orang tua dan masyarakat berperan aktiv untuk memajukan pendidikan. 5. Bekerja sama dengan masyarakat dalam mewujudkan tujuan pendidikan.

d. Guru berusaha menunjang terciptanya kepemmpinan pendidikan di lingkungan atau di daerahnya sebaik baiknya. Contoh perilaku yang tidak / belum melaksanakan kode etik : 1. Tidak pernah melatih jiwa kepemimpinan dirinya sendiri. 2. Tidak mempunyai tujuan yang jelas dalam mendidik, dan hanya menjalankan kewajiban mengajar. 3. Tidak peka terhadap kehidupan sosial masyarakat. 4. Tidak mampu memberikan solusi terhadap masalah yang terjadi di lingkungan sekitar. 5. Tidak menjadi teladan yang baik di lingkungan sekitar. Contoh perilaku yang telah melaksanakan kode etik secara benar : 1. Selalu melatih jiwa kepemimpinan dirinya sendiri. 2. Mempunyai tujuan yang jelas dalam mendidik, dan hanya menjalankan kewajiban mengajar. 3. Peka terhadap kehidupan sosial masyarakat. 4. Mampu memberikan solusi terhadap masalah yang terjadi di lingkungan sekitar. 5. Menjadi teladan yang baik di lingkungan sekitar.