SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD II LAPORAN PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH SEMESTER 3 2012 18 MAC 2012- 22 MAC 2012

Isi Kandungan BIL 1. AHLI TAJUK PENGALAMAN BERASASKAN MUKA SURAT 1

SEKOLAH (PBS) SKTM II SEMESTER 3 2012 2. 3. 4. 5. VISI SKTM II MISI SKTM II PENGENALAN LAPORAN: HARI PERTAMA HARI KEDUA HARI KETIGA HARI KEEMPAT HARI KELIMA 6. PENUTUP 8 10 16 20 23 24 6 6 7

Biodata Ahli PBS

Farah Wahidah binti Hidzbillah 910722-03-5970 PISMP Semester 3 Ambilan Januari 2011 IPG Kampus Kota Bharu

Nooramyra Adylla binti Mohd Noor 901111-11-5416 PISMP Semester 3 Ambilan Januari 2011 IPG Kampus Kota Bharu
3

Biodata Ahli PBS

Nurul Fatimah binti Nor Shafari 911013-11-5454 PISMP Semester 3 Ambilan Januari 2011 IPG Kampus Kota Bharu

Wan Athirah Anith binti Wan Ariffin 910131-03-5848 PISMP Semester 3 Ambilan Januari 2011 IPG Kampus Ipoh

Biodata Ahli PBS

Siti Najihah binti Abd. Rahman @ Nawawi 900927-11-5342 PISMP Semester 3 Ambilan Januari 2011 IPG Kampus Tengku Ampuan Afzan

VISI SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD II

SKTM II AKAN MENJADI SEKOLAH GEMILANG DI NEGERI TERENGGANU MENJELANG 2015

MISI SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU MAHMUD II

Misi Sekolah Memberikan Pendidikan Berkualiti Kepada murid-murid ke arah melahirkan insan cemerlang, gemilang dan terbilang melalui pendekatan bestari selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
6

1.0 PENGENALAN Laporan yang telah disediakan ini mengandungi aktiviti-aktiviti yang dilaksanakan sepanjang menjalankan Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) di SKTM II. Pbs ini bermula pada 18 Mac 2012 hingga 22 Mac 2012. PBS ini disertai oleh lima orang guru pelatih PISMP Semester 3 Ambilan Januari 2011. Tiga orang daripada IPG Kampus Kota Bharu, seorang daripada IPG Kampus Ipoh dan seorang lagi daripada IPG Kampus Tengku Ampuan Afzan.

HARI PERTAMA PBS (AHAD, 18 MAC 2012) Assalamualaikum w.b.t. Pada hari pertama, kami seramai lima orang guru pelatih telah melaporkan diri di pejabat pentadbiran Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud II (SKTM II) . Kami juga diberi sedikit taklimat oleh Guru Besar SKTM II ,iaitu En. Mohd bin Ab. Wahab .

Anith, Farah, Adylla, Najihah.

Farah &Nurul

Aktiviti yang dilakukan pada hari pertama tidak banyak kerana kami hanya menghabiskan masa dengan mengenali kawasan-kawasan di sekitar sekolah ini . Kami sangat kagum dengan hiasan-hiasan landskap yang sangat cantik dan dijaga dengan rapi oleh warga SKTM II .

HARI KEDUA PBS (ISNIN, 19 MAC 2012) Pada hari kedua di SKTM II, kami berpeluang untuk ke padang untuk melihat guru-guru mengendalikan subjek Pendidikan Jasmani (PJ). Hal ini juga membolehkan kami menyiapkan kerja kursus kami yang berkaitan dengan PJ.

Para pelajar sedang melakukan aktiviti memanaskan badan sebelum memulakan aktiviti sukan.

10

Guru sedang menunjukkan cara pemegangan kayu hoki dengan betul.

Para pelajar beratur sebelum memulakan aktiviti sukan.

11

Para pelajar sedang melakukan aktiviti.

Selepas itu, kami juga berpeluang untuk melihat stor penyimpanan peralatan sukan di SKTM II. Antara peralatan yang terdapat di dalam stor SKTM II:

12

Peralatan di bilik sukan

Peralatan di bilik sukan

13

Peralatan di bilik sukan

14

Peralatan di bilik sukan

15

HARI KETIGA PBS ( SELASA, 20 MAC 2012 ) Pada hari selasa pula, kami ke padang untuk melaksanakan tugasan yang telah diberikan oleh pensyarah kami sempena PBS iaitu mengambil gambar dan membuat pemerhatian keatas murid-murid ketika melakukan aktiviti pendidikan jasmani. Kami telah mengambil beberapa gambar yang melibatkan cara murid berlari, cara murid mengambil sesuatu alatan dan sebagainya. Tugasan ini adalah untuk subjek anatomi dan fisiologi yang dikhaskan untuk guru pelatih ketika melaksanakan Pengalaman Berasaskan Sekolah atau PBS. Selepas tamatnya kelas pendidikan jasmani, kami berkumpul di bilik mesyuarat untuk mengumpul gambar-gambar yang telah kami ambil ketika kelas pendidikan jasmani sebentar tadi. Antara hasil yang kami perolehi adalah seperti berikut :

Aktiviti memanaskan badan

16

Aktiviti lari ambil kasut

Pada waktu petang pula, kami berlima menyiapkan galeri warisan dengan bimbingan Tuan Ismail Tuan Soh. Kami telah menyiapkan hiasan pada dinding untuk dijadikan satu ruang untuk mempamerkan gambar-gambar lawatan sekolah ke luar dan dari luar. Bahan-bahan yang kami guna hampir kesemuanya kami beli sendiri supaya ia lebih menepati citarasa kami. Kami menyudahkan kerja kami pada jam 7 malam dan disambung pada keesokan harinya.

17

Menghias bilik Galeri Warisan

18

Menghias bilik Galeri Warisan

19

HARI KEEMPAT PBS (RABU, 21 MAC 2012) Pada hari ketiga semasa melaksanakan Pengalaman Berasaskan Sekolah di sini, kami telah melakukan penambahbaikan di dalam bilik galeri warisan. Ianya adalah bertujuan untuk menceriakan lagi bilik tersebut.

Kami bekerjasama menceriakan bilik galeri warisan.

20

Sesi menampal kertas pada dinding untuk dijadikan sebagai border bagi mengasingkan maklumat-maklumat yang hendak disampaikan.

21

Hasilnya setelah kami bekerjasama menceriakannya.

22

HARI KELIMA PBS (Khamis, 22 Mac 2012)

Hari terakhir kami di Sek.Keb.Tengku Mahmud II.

23

PENUTUP Alhamdulillah ke hadrat Ilahi dengan limpah dan kurnia-Nya, kami dapat menyiapkan laporan PBS kami sepanjang berada di sini dengan jayanya. Pelbagai pengalaman dan ilmu baru telah kami pelajari sepanjang tempoh seminggu kami di sekoloah ini. Inputinput baharu yang diperoleh sangat berguna kepada kami untuk digunakan atau diaplikasikan apabila menjadi guru di sekolah kelak. Pengalaman yang diperoleh memberi seribu makna kepada kami. Di samping itu, PBS ini dapat melatih kami supaya lebih bersedia dengan tugas-tugas yang telah diamanahkan kepada kami. Selain itu, jutaan terima kasih kami ucapkan kepada Encik Mohd bin Abd. Wahab, Guru Besar SKTM II, guru-guru penolong, guru-guru pendidikan jasmani, kakitangan sekolah serta warga sekolah di sini kerana sentiasa memberikan kerjasama dan tidak lokek memberikan sebarang ilmu dalam profesion berkaitan dengan keguruan sepanjang kami berada di sekolah. Terima kasih atas tunjuk ajar yang diberikan dan kami akan cuba mengaplikasikannya di sekolah kelak. Kerjasama dan sokongan yang diberikan amatlah kami hargai. Akhir kata, kami ingin memohon kemaafan di atas kesilapan dan keterlanjuran kata yang telah kami lakukan semasa berada di SKTM II. Pengalaman dan kenangan yang kami peroleh akan kami pahatkan dalam hati kami. Kami berharap agar sekolah ini akan sentiasa menjadi sebuah sekolah yang cemerlang, gemilang dan terbilang dalam bidang pendidikan. Sekian, terima kasih.

24