Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KOTA CIMAHI DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 2 CIMAHI BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI

DAN REKAYASA; TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Jl. Kamarung KM 1.5 Kp. Nyalindung Citeureup Cimahi e-mail : smkn2cmi@yahoo.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu : : : : : : SMK Negeri 2 Cimahi Teknik Mekatronika K3 dan Pengukuran Listrik X/2 1 4 x 35 menit @ Pertemuan

Standar Kompetensi Kode Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator

: Melaksanakan pengukuran besaran listrik : 066.KK.04 : Menjelaskan prosedur pengukuran besaran listrik : Menjelaskan macam jenis transistor Menjelaskan macam jenis alat ukur besaran listrik Menjelaskan prosedur penggunaan alat ukur listrik untuk menentukan kaki dan jenis transistor

I.

TUJUAN PEMBELAJARAN 1.1 Menjelaskan macam jenis transistor 1.2 Menjelaskan macam arsitektur transistor 1.3 Menjelaskan macam jenis alat ukur listrik analog dan digital 1.4 Menjelaskan prosedur penggunaan alat ukur listrik analog dan digital untuk menentukan kaki dan jenis transistor MATERI PEMBELAJARAN 2.1 Definisi transistor 2.1.1 Macam jenis transistor 2.1.2 Arsitektur taransistor 2.2 Jenis-jenis kesalahan ukur 2.2.1 Kesalahan-kesalahan Umum (gross-errors) 2.2.2 Kesalahan-kesalahan sistematis (systematic errors) 2.2.3 Kesalahan acak yang tak disengaja (random errors) 2.3 Kalibrasi alat ukur 2.4 Multitester 2.5 Prosedur pengukuran 2.5.1 Menentukan kaki transistor 2.5.2 Menentukan jenis transistor

II.

III. METODE PEMBELAJARAN 3.1 Ceramah 3.2 Diskusi 3.3 Demonstrasi 3.4 Tanya Jawab IV. LANGKAH PEMBELAJARAN 4.1 PERTEMUAN KE 11 A. KEGIATAN AWAL (20 menit) Guru menyapa siswa dan mempersilahkan siswa untuk berdoa Guru memeriksa kehadiran siswa melalui absen Guru memberikan motivasi sebelum pelajaran dengan memberikan manfaat dan kegunaan dari transistor Guru mengemukakan tujuan, manfaat pelajaran, dan kegiatan, yaitu siswa akan melakukan beberapa kegiatan untuk memahami materi yang diberikan termasuk diantaranya cakupan materi. B. KEGIATAN INTI (120 menit) Guru menarik perhatian siswa pada materi yang diberikan dengan cara tanya jawab antara guru dan siswa Guru memberikan pertanyaan singkat yang mengarah pada materi yang disampaikan Guru memberikan contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari atau yang sering dialami siswa berkaitan dengan materi yang diberikan. Guru memaparkan materi kepada siswa, dan memberikan beberapa contoh masalah/kasus secara umum dan nyata. Guru mempersilahkan kepada siswa untuk bertanya berkaitan dengan materi yang dipaparkan Guru memberikan permasalahan berkaitan dengan materi yang disampaikan untuk diselesaikan siswa Guru mendampingi siswa dalam menyelesaikan masalah atau kasus berkaitan dengan materi yang disampaikan Guru mempersilahkan beberapa siswa untuk memaparkan penyelesaian kasus atau masalah yang diberikan di depan kelas, dan memberikan penghargaan kepada siswa tersebut. Guru dan siswa berdiskusi membahas penyelesaian masalah C. KEGIATAN AKHIR (20 menit) Guru memberikan penguatan tentang materi yang diberikan dengan memberikan pertanyaan pemahaman Guru merefleksi / menyimpulkan proses pembelajaran dengan meninjau permasalahan awal Memberikan informasi pokok bahasan minggu depan. Berdoa mengakhiri pembelajaran .

V.

BAHAN/SUMBER BELAJAR 5.1 Hand out pengukuran listrik 5.2 Buku teks BSE alat ukur dan teknik pengukuran juilid 1 5.3 Internet (sistem satuan dan alat ukur)

VI. ALAT 6.1 White Board 6.2 LCD Projector 6.3 Laptop/komputer 6.4 Spidol Board maker VII. PENILAIAN 7.1 Tugas Mandiri Terstruktur (TMT):
1. Uraikan kelebihan dan kekurangan pengukuran menggunakan alat ukur listrik analaog dan digital! 2. Kenapa transistor disebut sebagai komponene Bipolar? 3. Sebutkan nama kaki dari transistor? 4. Sebutkan jenis-jenis transistor?

7.2

Tugas Mandiri Tidak Terstruktur (TMTT): - Carilah menggunakan media online(internet) prosedur pengukuran kani dan jenis transistor!

Kepala SMK Negeri 2 Cimahi

Cimahi, Februari 2011 Guru Praktikan

Drs. H. Uus Sutisna, MM NIP.19590902 197803 1 001

Hazmy Adlianto RGP NIM. 0706916

Anda mungkin juga menyukai