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E-concienci@

Revista Digital / Digital Magazine

6to ao / 6th Form

ALUMNOS REDACTORES

Eugenia Alvarez, Ramiro Basile, Matas Boltiansky, Atahualpa Copello, Lola De la Fuente Goldman, Toms Elliff, Carolina Fernndez Speroni, Julia Fonseca, Facundo Garma, Camila Garzn, Javier Grieco Levy, Luca Kon, Mara Langlois, Pedro Lardies, Candela Mogilewski, Luciano Prato, Joaqun Pulpeiro, Pilar Rodrguez Longhi, Ian Rozenfeld, Valentina Sagnes, Leonardo Snchez Jimenz, Sofa Siniscalco, Sofa Szajowicz, Toms Tejedor, Micaela Vilanova, Olivia Villanueva, Lucas Zanoni.
DOCENTES COORDINADORES DE REDACCIN

Norma Muoz Carolyn Dennis


DOCENTE COORDINADORA DE DISEO

Mara Elena Churruarn

Contenido / Index
Amrica latina Unidos podemos ms Problemas ambientales Contaminacin Deterioro del suelo Deforestacin Legalmente Ecolgica Eco-Juegos Global Warming Air Pollution Water Pollution Soil Pollution Noise Pollution Nonrenewable Energy Renewable Energy Did you know? The Three Rs Advertisements Eco - Play Bibliography

Amrica Latina
Mezcla de varias culturas
De dnde viene su nombre?
Cristbal Coln fue la primera persona en descubrir Amrica, pero el pens que haba llegado a Las Indias, ya que se estaba buscando un camino distinto para encontrar las Islas de las Especias, que se ubicaban en Asia. Luego de varios aos Amrico Vespucio fue el que se dio cuenta que Coln estaba equivocado, que haba llegado a otras tierras; es por eso que este continente se llama as, porque Amrico Vespucio, fue el que descubri que Coln haba llegado a Amrica y no a Las Indias.

Cmo se divide el continente?


Fsicamente se divide en Amrica del Norte, Amrica central y Amrica del Sur. Culturalmente, en Amrica Anglosajona (Canad, Estados Unidos y el parte del Caribe) y Amrica Latina (Desde Mxico hasta el sur de Amrica del sur).

Por qu se llama Amrica Latina?


Amrica latina o Latinoamrica en sentido amplio es todo el territorio americano al sur de EE.UU. en sentido ms estricto, Latinoamrica comprende todos los pases que fueron colonias de Espaa, Portugal y Francia. Dado que los idiomas de estos pases provienen del latn y el trmino Latinoamrica ha surgido para designar a sus colonias, el nuevo mundo.

Quines estaban y quines vinieron a estas tierras?

Amrica Latina

Este territorio estaba habitado por aborgenes, que segn algunas teoras se cree que hace muchsimos aos vivan en Asia y cruzaron el Estrecho de Bering que estaba congelado y comenzaron a descender en busca de alimentos y de calor. A fines del siglo XV, Cristbal Coln desembarc en Cuba, el 12 de octubre de 1492. En la actualidad todos los 12 de octubre en nuestro pas recordamos el da de la Diversidad cultural, ya que es el encuentro entre ambas culturas. Luego, en sus otros tres viajes, lleg a varias islas del Caribe y tambin pis el continente, actualmente Colombia, quien lleva ese nombre en honor a l. De a poco, los espaoles empezaron a explorar las nuevas tierras desde el norte de Mxico hasta el sur de Amrica del sur. En 1519, Hernn Corts lleg con toda la armada de San Juan de Ula a la ciudad de Veracruz (Mxico) . Ese fue el lugar donde Corts fue recibido por Moctezuma Xocoyotzin, emperador azteca. Luego llegaron a Tenochtitln. Corts lo tom prisionero y los espaoles empezaron el ataque a los miembros de la nobleza. Dicho pueblo decidi no combatir ms y sublevarse. Finalmente Corts derrot a Moctezuma, y a causa de sto hizo una importante alianza con los tlaxcaltecas(indgenas del lugar), as sum ms guerreros para su ejrcito Carlos V, rey espaol al enterarse del dominio, recompens a su enviado con tierras, riquezas y lo nombr gobernador de La Nueva Espaa, nombre del primer virreinato espaol. Con el tiempo se crearon tres virreinatos ms, tambin luchando y dominando a los pueblos originarios. Despus de muchas guerras todas estas tierras se convirtieron en pases libres e independientes de Europa. Las colonizaciones en Amrica fueron un gran paso o proceso para la historia Americana, que despus de unos aos lo denominaron colonialismo. El hombre blanco fue dejando de lado y eliminando al indgena. Actualmente residen entre 40 y 60 millones de aborgenes en Amrica. Hay pases en el que habitan gran cantidad como en Mxico, Guatemala, Bolivia y Per.

Mezclas de idiomas

Amrica Latina

En la mayora de los pases de Latinoamrica se habla lenguas de origen latino, como el espaol y el portugus. En otros se conservan las originarias y que con grandes dificultades perduran en el presente. Algunos de los idiomas como el nahuatal es el que hablaban los aztecas dentro de su imperio, antes de la llegada de los espaoles. Actualmente lo hablan dos millones de habitantes en Mxico, Guatemala y El Salvador. Tambin como el quechua fue el idioma oficial del imperio inca que se hablaba desde el Como en Mxico que se festeja el da de los muertos, se trata de una fiesta religiosa de origen Espaol, y todas las calles se decoran con cosas, como con calaveras. Tambin en muchas localidades de la Argentina, las fiestas celebran momentos del trabajo agrcola y ganadero, como la fiesta del Ternero y la Yerra en Ayacucho, provincia de Bs As. sur de Colombia, Ecuador, Per y Bolivia, hasta el norte de la Argentina. No fue fcil para las lenguas indgenas sobrevivir a la conquista y perdurar durante tantos siglos cuando no se las consideraba parte de la riqueza de los pases.

La cultura de un pueblo
La cultura es una forma de vivir de una sociedad, es la manera en que las personas piensan e interpretan el mundo en el que viven. Forma parte de las costumbres, las comidas, la forma de hablar, de vestirse, el arte, los bailes y los smbolos. Los elementos culturales se van mezclando y con el tiempo se van modificando. En cada pas se conmemora diferentes acontecimientos de acuerdo con sus creencias y tradiciones; como por ejemplo el Carnaval, en distintos lugares del continente, se festeja con diferentes significados. El Inti Raymi, en Cuzco, Per, se celebra con el mismo ritual inca que hace ciento de aos. Tambin otro elemento comn que tienen los pueblos es la identidad, es un sentimiento de pertenecer a un grupo, en oposicin a otro. Se basa en la historia y en la cultura comn de una sociedad. Tanto la cultura y la identidad se relacionan. Amrica Latina es la zona del mundo con mayor diversidad de orgenes y culturas.

Unidos podemos ms
Mundialmente los pases realizan tratados o bloques para mejorar sus situaciones econmicas, polticas y sociales. Existen diferencias entre ellos. En cada acuerdo deben participar como mnimo dos personas jurdicas internacionales. Ejemplo: Los gobernantes de dos naciones que se ponen de acuerdo por lmites territoriales. El objetivo de los mismos es el de tener un mundo mejor. stos pueden ser bilaterales, que quiere decir entre dos pases; o multilaterales, entre ms de dos naciones. Los acuerdos pueden ser escritos o verbales, generalmente son escritos. Segn los participantes se distinguen tratados entre Estados, entre Estados y Organizaciones internacionales y tambin entre Organizaciones internacionales. Pueden se de carcter comercial, poltico, cultural, humanitario etc. Los tratados tambin se llaman acuerdo, convencin, convenio, carta, estatuto, protocolo, etc. . Existen diferentes categoras de acuerdos internacionales. Las mismas son: pas, guerra, derechos humanos, libre comercio, paz y por medio ambiente, lmites, etc. Algunos ejemplos de tratados son: -Tratado Antrtico, conformado por Argentina, Australia, Blgica, Chile, Estados Unidos, Francia, Japn, Noruega, Nueva Zelanda, Reino Unido de Gran Bretaa e Irlanda del Norte, Sudfrica y La Unin Sovitica (1959-1961). El objetivo es asegurar que el continente Antrtico sea utilizado para fines pacficos, fomentando la cooperacin internacional en la investigacin cientfica y previendo que el rea no se convierta en escenario u objeto de disputas internacionales. -Tratado de Paz y Amistad entre Argentina y Chile (1984) Determina la solucin completa y definitiva de los lmites entre ambos pases. -Protocolo de Kyoto (1997). Tiene como objetivo luchar contra el cambio climtico mediante una accin internacional de reduccin de las emisiones de determinados gases de efecto invernadero responsables del calentamiento del planeta. Uno de los propsitos actuales del Protocolo de Kioto es conseguir reducir un 5,2% las emisiones de estos gases sobre los niveles de 1990 para el periodo 2008-2012. -Tratado de Montevideo (1960), integrado por Argentina, Brasil, Chile, Mxico, Paraguay, Per y Uruguay. Ms tarde, en 1961 se sum Colombia, en 1962 Ecuador, en el 66 Venezuela y en el 67 Bolivia. Propuso la disminucin de aranceles y libertad comercial entre sus miembros.

Unidos podemos ms
Los bloques estn integrados por un grupo de pases, que trabajan juntos y se proponen metas comunes. Estas metas son objetivos que van ms all de aspectos econmicos. Algunos ejemplos de bloques son:

El Mercosur, (Mercado Comn del Sur), est integrado por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. Tiene pases asociados que son: Chile, Bolivia, Per, Colombia, Venezuela y Ecuador. Este bloque, tiene varios objetivos econmicos, uno de ellos es, lograr que los productos, servicios y personas puedan trasladarse libremente entre los pases que forman parte de l. Para que sto ocurra, es necesario fijar los mismos impuestos para la mercadera de otras naciones, entre otras cosas. Para poder obtener buenos resultados en este proceso se necesita tener en cuenta las diferencias entre naciones. Mercado Comn Centroamericano (MCCA). Los pases que forman parte de l son: Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica.
Mercado comn del Caribe (Caricom), que se integra por Antigua y Barbuda, Bahamas, Barbados, Belice, Dominica, Granada, Guyana, Hait, Jamaica, Monserrat, Saint Kits y Nevis, Santa Luca, San Vicente y las Granadinas, Suriname y Trinidad y Tobago. Esta asociacin tuvo que enfrentar muchas dificultades por las diferencias sociales y culturales y de dinero. Uno de los bloques ms recientes, fundado en el 2008, a travs de un tratado, es el Unasur, La unin de Naciones Suramericanas. Como dice su nombre, est formado justamente por naciones sudamericanas. Estas son Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Guyana, Paraguay, Per, Suriname, Uruguay y Venezuela. Sus objetivos son diversos, como el desarrollo en lo poltico, social, cultural, econmico, ambiental y en la infraestructura, mejorar el dilogo entre los pases, y poder aplicar polticas educativas y eliminar la pobreza.

Unasur
Unin de Naciones Suramericanas Argentina, Bolivia, Brasil, Chile La integracin cultural, social, econmica y poltica entre sus pueblos y los objetivos de mejorara el dialogo, eliminar la pobreza y las polticas educativas.

CARICOM

Unidos podemos ms

Mercado comn del Caribe Bahamas, Barbuda, Belice, Hait, Monserrat Estimular la cooperacin econmica en el seno de un mercado comn del Caribe. Estrechar las relaciones polticas y econmicas entre los estados miembro. Promover la cooperacin educacional, cultural e industrial entre los pases de la comunidad.

Algunos bloques
Mercosur
Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. La libre circulacin de bienes, servicios y factores productivos entre pases, el establecimiento de un arancel externo comn y la adopcin de una poltica comercial comn, la coordinacin de polticas macroeconmicas y sectoriales entre los Estados partes y la armonizacin de las legislaciones para lograr el fortalecimiento del proceso de integracin.

CAN
Comunidad andina de naciones. Bolivia, Per, Ecuador y Colombia. Alcanzar un desarrollo integral ms equilibrado y autnomo mediante la integracin andina, sudamericana y latinoamericana.

MCCA
Mercado Comn Centroamericano Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua. El establecimiento de un mercado comn entre los estados miembros y la constitucin de una unin aduanera.

Problemas ambientales
Qu son los problemas ambientales? Las sociedades desarrollan actividades y utilizan recursos naturales. Esto provoca transformaciones ambientales y cuando estas transformaciones generan daos en el ambiente (por ejemplo: El derrame de petrleo en los ocanos) hablamos de un problema ambiental. stos son de origen humano o de origen natural. Los problemas de origen natural son imposibles de impedir, como huracanes, tsunamis, terremotos o volcanes, entre otros. En cambio, los problemas ambientales provocados por el hombre, pueden impedirse y prevenirse. Ejemplos de estos son: la deforestacin, que provoca que el suelo pierda la capacidad de absorber el agua y eso favorezca las inundaciones, entre otras; El adelgazamiento de la capa de ozono, provocada porque el ser humano libera en el aire productos qumicos que l mismo fabrica y que se infiltran gradualmente en todas las zonas de la atmsfera, descomponiendo as el ozono, disminuyendo de manera significativa la capa que forma; La prdida de la biodiversidad, que es la variedad de especies animales y vegetales que encontramos en un ambiente que se ve amenazado por la caza ilegal y la contaminacin, entre otras. Catstrofes y desastres ambientales. Cuando un problema ambiental tiene consecuencias muy graves, como prdidas de vidas humanas o daos muy difciles de reparar, es porque es un desastre ambiental, si el suceso es de EXTREMA gravedad se habla de una catstrofe. Causas y efectos de los problemas ambientales. Los primeros humanos vivieron en armona con los animales y su hbitat, pero eso no evit, que ms tarde, la evolucin les permitiera llegar a la industrializacin, y gracias a esto, los cambios en la faz del planeta, la naturaleza de su atmsfera y la calidad del agua.

Desarrollo tecnolgico y relaciones ambientales. Actualmente los problemas ambientales estn directamente asociados con el modelo de la sociedad industrial de la revolucin tecnolgica, aunque fue incrementando los procesos de trabajo desde un punto de vista productivo. No todos los pases toman conciencia del cuidado del ambiente, un ejemplo de esto es en Venezuela donde la accin humana utiliz la tecnologa en forma agresiva modificando, cambiando y destruyendo algunos de los ecosistemas del pas. Base cultural de la crisis ambiental El hombre moderno necesita trabajar muchas horas diarias para lograr el sustento individual y familiar. El trabajo es un factor esencial en el bienestar del hombre, y su vida laboral est influenciada por las instituciones. Los componentes del ambiente no eran considerados ni tenidos en cuenta a la hora de trabajar. Puede decirse que esta visin fragmentaria del universo es una de las causas de la crisis social, ecolgica, cultural y econmica de la actualidad. Ante un futuro tan poco atrayente, la nica recomendacin posible es trabajar en todos los niveles sociales alcanzando una relacin armnica entre la naturaleza, el hombre y la sociedad.

Problemas ambientales

CONCLUSIN Las actividades econmicas desarrolladas por el hombre generan bienes. Sin embargo muchas de esas actividades generan problemas o desastres ambientales que afecta la vida sobre el planeta. Todos, desde distintos sectores y lugares del mundo podemos colaborar para mejorar la calidad de vida, evitando derroche de agua potable, ahorrando energa elctrica, produciendo menos basura, eligiendo productos que puedan reutilizarse. Adems existen muchas organizaciones no gubernamentales (O.N.G.) como Greenpace, Cruz Roja Internacional o Fundacin Vida Silvestre Argentina que trabajan y estn permanentemente defendiendo y protegiendo al medio ambiente., ya que es la obra ms grande de la naturaleza. Por eso debemos cuidarlo y conservarlo para el bien de nosotros mismos y para todos los seres vivos que habitan en la Tierra.

AYUDA! NO ME CONTAMINEN!
La contaminacin es la alteracin nociva del estado natural de un ecosistema, como consecuencia de la introduccin de un material (contaminante) que al adherirse a otro provoca inestabilidad, falta de orden y molestia. Esa alteracin es negativa y provoca problemas a los habitantes del planeta. Un ejemplo de contaminacin son las fbricas, con sus desechos que van hacia el agua, tierra y al aire:

Fbricas
Contaminacin acutica. Contaminacin terrestre. Contaminacin sonora y atmosfrica.

Contaminacin atmosfrica:
Es la presencia en la atmsfera de sustancias en gran cantidad que provocan molestias y riesgo para la salud de los seres vivos. Generalmente se produce con los desechos industriales que generan gases, como el humo de fbricas, colectivos, aviones. La contaminacin atmosfrica es un problema particular de las grandes ciudades y en los lugares ubicados en valles rodeados de montaas donde, los gases pueden estar en el aire por varios das sin disiparse. Para reducir los efectos negativos se impulsa el desarrollo de nuevas fuentes de energas, como la produccin de electricidad elica y la energa, que minimiza el uso de combustibles derivados de petrleo.

Consecuencias de la contaminacin atmosfrica: Contaminacin -En los seres humanos provoca enfermedades como: asma, cncer pulmonar, enfisema, bronquitis, etc. - En la piel: cncer en la piel, manchas, infecciones en las mucosas de la nariz, irritaciones en los ojos, y conjuntivitis. -En los materiales: deterioro de los materiales que se utilizan en la construccin y en otras superficies. -En las plantas: altera el proceso de la fotosntesis Contaminacin acstica: Mucha gente confunde ruido y sonido, pero hay una gran diferencia entre estas dos palabras. El ruido es una forma de transmisin sonora que es molesta, en algunos casos daina. Cuando alcanza unos 75 DB-A (decibeles altos) puede ser molesta, a los 120 DB-A puede ser daina y en el caso extremo de que llegue a los 180 DB-A el que lo oye puede llegar a tener serios problemas auditivos. En cambio el sonido, es conjunto de vibraciones que estimula al odo. Es una hermosa meloda que al ser escuchada puede tranquilizar a la gente, sobre todo puede ayudar a alguien luego de un da muy agitado. La contaminacin sonora se puede reducir obviamente produciendo menos ruido. Disminuyendo el uso de sirenas, motocicletas, coches, mquinas, etc. Aunque tenemos la tecnologa necesaria para evitar las emisiones de ruido, no las usamos totalmente. Consecuencias: Irritacin en los odos, ruptura de tmpanos, prdida de la audicin, anomalas en la atencin, alteraciones en el sueo, insomnio, agresividad al hablar, dolor de cabeza, aumentos de accidentes laborales en entornos ruidosos.

Contaminacin
Contaminacin acutica:
Para nosotros contaminar el agua es como una costumbre, todava algunas personas que no se dan cuenta el dao que est causando. El ciclo natural del agua tiene gran capacidad de purificacin. Pero esta misma facilidad de regeneracin del agua y su aparente abundancia, hace que sea el vertedero habitual en el que arrojamos los residuos que producimos por nuestras actividades. Hay varias clases de agentes contaminantes. Ellos son virus, bacterias, protozoos.. Son agentes causantes de enfermedad. Otros son los residuos que se arrojan al agua y actan los descomponedores. Esto no slo afecta al hombre, tambin a los ecosistemas que viven en l. Otro ejemplo es el derrame de petrleo; es de los ms dificultoso en limpiar ya que tarda aos o tal vez meses. El petrleo en el agua tambin mata muchos seres vivos, por ejemplo: los pinginos, que cuando sus alas se introducen en el agua con petrleo no se pueden mover y se mueren. Otros contaminantes son: mercurio y arsnico. Las actividades del hombre son las que generan la contaminacin. Para que el agua est en condiciones de ser bebida, es decir potable no debe tener color, sabor ni olor.

Contaminacin terrestre: Una de los elementos que ms contamina el suelo son las pilas, porque tienen mercurio cadmio, litio o plomo, metales sumamente txicos. Para solucionar este problema se cre un aparato para recargarlas con electricidad. Qu hacemos con las pilas usadas y gastadas? Con ellas se pueden hacer muchas cosas, como por ejemplo: ponerlas en una botella de plstico y al construir bancos, mesas mezclarlas con el cemento. Averiguar si en tu ciudad hay un centro de reciclado. Utilizar la menor cantidad posible de aparatos que lleven pilas. Otra contaminacin terrestre se produce porque mucha gente va caminando por la calle y tira papelitos como si nada fuera a pasar. Si todos tiramos un papel, la tierra se contamina cada vez ms. La basura es factor importante en la contaminacin del suelo. Para tratar de evitar todas estas contaminaciones, debemos dejar de hacer todas aquellas cosas que sabemos que estn mal. Reciclemos la mayor cantidad que se pueda, evitemos la basura. Tomar conciencia que cada acto nuestro ayuda o afecta al medio ambiente.

Contaminacin

El deterioro o desgaste del suelo


El suelo constituye la parte superficial de la corteza terrestre. Consta de rocas de distintos tamaos, sustancias de origen orgnico, aire, agua y organismos. Sobre l se realiza la produccin agrcola, ganadera y forestal. Por esa misma razn se dice que el suelo es el recurso natural de mayor valor para un pas, su adecuado aprovechamiento es el factor natural en desarrollo cultural y econmico de los pueblos.

El mal uso de este recurso tiene su origen en la utilizacin masiva. Por ejemplo: la expansin cerealera, los cultivos industriales, el sobrepastoreo, la colonizacin agrcola. Esto comenz a destacarse a partir de la segunda mitad del siglo XIX, teniendo consecuencias negativas ya que rompi el equilibrio natural que aseguraba su conservacin.

Causas y Consecuencias

El deterioro o desgaste del suelo

1- La Erosin: Es el proceso natural que arrastra parte del suelo y destruye lentamente las rocas de la corteza terrestre. Erosin Elica: Este desgaste acelerado del suelo es causado por la accin del viento. Este hecho se ve en zonas de poca precipitacin, por las malas tcnicas de riego y por la falta de vegetacin y por ser tierras no aptas para el cultivo. Como consecuencia quedan los suelos al descubierto. Esta erosin puede observarse por ejemplo al oeste de la provincia de Buenos Aires, en el este de La Pampa y de San Luis, y el Sur de Crdoba. Erosin Hdrica: Este desgaste es causado por la accin del agua. Las precipitaciones producen estragos en aquellos suelos que no poseen cobertura vegetal, barre con los nutrientes que se hallan en la superficie de la tierra. Este hecho se da particularmente en las tierras ms frtiles de las zonas hmedas del pas como ser, el centro-este de Crdoba o las reas que rodean al ro Salado en la provincia de Buenos Aires, Misiones y Entre Ros, entre otras. 2- Salinizacin: Es la acumulacin de sales que trae el agua. Este hecho se da en los suelos que se encuentran sometidos al exceso de riego y con deficiencias en los sistemas de drenaje (no permiten que el agua se escurra). Por lo tanto cuando se evapora el agua, lo que aparece son las sales en superficie del suelo, esto es muy perjudicial para el cultivo. 3- Agotamiento de Nutrientes: El suelo agota determinados nutrientes debido a: numerosas inundaciones, al monocultivo (cultivo de una sola especie vegetal), deforestacin, y tambin al uso de tcnicas inadecuada.

El deterioro o desgaste del suelo


Tcnicas y actividades para evitar estos problemas
- Realizar cultivos rotativos de diferentes especies de plantas para dar al suelo diversas sustancias.

- Uso de fertilizantes, minerales y nutrientes orgnicos.


- Plantar vegetacin en las zonas con ms peligro de erosin. - Luchar contra los incendios, la tala abusiva de rboles y el sobrepastoreo.

- Mejorar las tcnicas de riego en las zonas de poca precipitacin

El suelo como sistema ecolgico


Desde un punto de vista ecolgico ms amplio, el suelo sirve de refugio a gran cantidad de especies consumidoras que se ocultan en sus poros. La diversidad biolgica del suelo es muy alta e incluye desde bacterias, hongos hasta pequeos vertebrados

Deforestacin
La deforestacin es un proceso provocado generalmente por la accin humana, en la que se destruye la superficie forestal, es decir las tierras con bosques. Directamente es causada por la accin del hombre sobre la naturaleza, principalmente debido a las talas o quemas de los rboles realizadas por la industria maderera, as como para la obtencin de suelo para la agricultura y la ganadera. Como los humanos empezaron a talar cada vez ms, a veces hasta ilegalmente, provocaron que los animales se fueran de los bosques, porque perdan su hbitat natural. En muchos pases causa el desplazamiento de poblaciones indgenas la extincin de las especies, cambios en las condiciones climticas y la desertificacin. La deforestacin comenz hace unos ocho mil aos. Los humanos empezaron a talar bosques en cantidades pequeas, aunque para ello slo dispusieron de hachas de silex. A medida que la agricultura se iba extendiendo, el ser humano talaba rboles cercanos para permitir que la luz solar llegara hasta el suelo. Durante la estacin seca se quemaban los residuos cados y los troncos de rboles, se sembraba en el suelo enriquecido con las cenizas, Todo esto ocurri hace miles de aos. Actualmente, la deforestacin ocurre principalmente en Amrica Latina, frica Occidental y algunas regiones de Asia.

Deforestacin
Una tercera parte de la Tierra est cubierta por bosques. Varios pases los explotaron para obtener madera, frutos, sustancias productivas de distintas especies o para asentamientos de la poblacin humana, ganadera y agrcola. Por ejemplo, en las selvas amaznicas, el gobierno brasileo ha alentado la deforestacin en la ltimas dcadas. Se construy una supercarretera en las regiones con mayor densidad de bosques, en el corazn del pas, y promovi asentamientos humanos y urbanizaciones en ellos. En otros pases ms desarrollados se producen otras agresiones, como la lluvia cida, que comprometen la supervivencia de los bosques, una situacin que se pretende controlar mediante la exigencia de requisitos de calidad para los combustibles, como la limitacin del contenido de azufre. Entre el ao 2000 y 2005 todos los pases de Amrica del sur registraron una prdida neta en la superficie forestal, excepto Chile y Uruguay que son los que ms cuidan el medio ambiente. Con nuevos bosques plantados para usos industriales podra contrarrestar la desaparicin de bosques naturales.

Efectos de la deforestacin sobre el clima


Se ha detectado que los grandes cambios en la cubierta vegetal afectan a la lluvia. Investigaciones recientes demostraron que la deforestacin puede afectar mucho a la cantidad de lluvia cada en un lugar, ya otros fenmenos climticos, siempre que se provoquen en gran magnitud y abarquen una gran regin. La vegetacin no es el factor determinante, sino la unin de la humedad del suelo, la vegetacin y la energa solar.

Legalmente ecolgica
Para proteger, disfrutar, tomar conciencia del medio ambiente se sancionaron leyes en todo el mundo. Aqu en Argentina se empezaron a implementar en el ao 1994, con la ltima reforma de la Constitucin Nacional, agregando dos artculos. Articulo 41 Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras; y tienen el deber de preservarlo. El dao ambiental generar prioritariamente la obligacin de recomponer, segn lo establezca la ley. Las autoridades proveern a la proteccin de este derecho, a la utilizacin racional de los recursos naturales, a la preservacin del patrimonio natural y cultural y de la diversidad biolgica, y a la informacin y educacin ambientales. Corresponde a la Nacin dictar las normas que contengan los presupuestos mnimos de proteccin, y a las provincias, las necesarias para complementarlas, sin que aqullas alteren las jurisdicciones locales. Se prohbe el ingreso al territorio nacional de residuos actual o potencialmente peligrosos, y de los radiactivos.

A nosotros nos pareci una gran decisin que se hayan dictado estos artculos porque el hombre por desarrollar actividades econmicas desde hace muchsimos aos da su hbitat, no slo perjudicndose l sino a todos los seres vivos, hasta ha modificado el ambiente. Otro tema que se tuvo en cuenta fue no dejar entrar a nuestro pas elementos peligrosos porque podran matar las diferentes especies.

Legalmente ecolgica Articulo 43 Toda persona puede interponer accin expedita y rpida de amparo, siempre que no exista otro medio judicial ms idneo, contra todo acto u omisin de autoridades pblicas o de particulares, que en forma actual o inminente lesione, restrinja, altere o amenace, con arbitrariedad o ilegalidad manifiesta, derechos y garantas reconocidos por esta Constitucin, un tratado o una ley. En el caso, el juez podr declarar la inconstitucionalidad de la norma en que se funde el acto u omisin lesiva. Podrn interponer esta accin contra cualquier forma de discriminacin y en lo relativo a los derechos que protegen al ambiente, a la competencia, al usuario y al consumidor, as como a los derechos de incidencia colectiva en general, el afectado, el defensor del pueblo y las asociaciones que propendan a esos fines, registradas conforme a la ley, la que determinar los requisitos y formas de su organizacin.
Toda persona podr interponer esta accin para tomar conocimiento de los datos a ella referidos y de su finalidad, que consten en registros o bancos de datos pblicos, o los privados destinados a proveer informes, y en caso de falsedad o discriminacin, para exigir la supresin, rectificacin, confidencialidad o actualizacin de aqullos. No podr afectarse el secreto de las fuentes de informacin periodstica. Cuando el derecho lesionado, restringido, alterado o amenazado fuera la libertad fsica, o en caso de agravamiento ilegtimo en la forma o condiciones de detencin, o en el de desaparicin forzada de personas, la accin de hbeas corpus podr ser interpuesta por el afectado o por cualquiera en su favor y el juez resolver de inmediato, aun durante la vigencia del estado de sitio.

Legalmente ecolgica
Sabas que? En la Constitucin espaola el artculo 45 dice que todos tienen el derecho a disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de la persona as como el deber de conservarlo. En la constitucin venezolana se reconoce el derecho de las personas a un ambiente sano en su articulo 127, donde precisamente seala: es un derecho y un deber de cada generacin proteger y mantener el ambiente en beneficio de s misma y el mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecolgicamente en equilibro. Es una obligacin fundamental del Estado, con la activa participacin de la seguridad, garantizar que la poblacin se desenvuelva en un ambiente libre de contaminacin, en donde el aire, el agua, el suelo, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley. El 5 de junio de cada ao se celebra en todo el mundo el Da Mundial del Medio Ambiente. Ese da fue establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas en 1972 .Es importante entonces pensar que EL MUNDO NO NOS PERTENECE, NOS HA SIDO PRESTADO PARA QUE VIVAMOS EN L Y LO UTILICEMOS CON SABIDURA. Y ESO ES LO QUE DEBEMOS HACER VIVIR, NO DESTRUIR.

Y vosQu hacs para cuidar, proteger, el lugar dnde vivs? Tens conciencia de cmo estamos arruinando el planeta? Ahora que ests informado y sos consciente del peligro? Qu vas a hacer?

A Jugar con lo aprendido!


Para resolver algunas actividades necesitamos escribir en la pantalla con herramientas especiales de dibujo. Para encontrarlas seguir las siguientes instrucciones. Pasar la flecha del mouse por la esquina inferior izquierda de la pantalla. Ah encontrars herramientas para dibujar, escribir y resaltar.

Primero orden las palabras y despus unilas con una flecha al cuadro corresponde.

________________ S I N U T A M

Un problema causado por el hombre.

________________

____________________ R O R O T E E M T

Un problema de origen natural.

____________________ T M O I O C N A A C N N

____________________________

VERDADERO O FALSO?
Escribe V o F y justific oralmente tu respuesta Amrica se llama as porque Amrico Vespucio fue la primera persona en

pisarla.
El Nhuata es el idioma oficial del imperio Inca. La identidad es el sentimiento de vivir en sociedad. Xicotncatl derrot a Corts. El inti raymi, se realiza en Per. Desde la cada del rey Fernando VII se inici el desmembramiento del imperio espaol de Amrica. Amrica Latina es la zona del mundo con mayor diversidad de orgenes.

Preparndote para jugar:

ECO - OCA

Elementos necesarios: 2 dados Juego de cartas .(Debes abrir el archivo cartas que est en el CD y realizar una impresin )

Instrucciones:
Cada jugador elegir un color para su marcador., con el que marcar su ubicacin en la pantalla. Tir el dado. Marc una cruz en la casilla que cas. Si cas en el casillero Violeta, sac una carta , contest la pregunta y si la responds bien, avanzs 1 casillero, si te equivocs, te queds en el mismo lugar. Si cas en uno naranja, tens que responder una pregunta, si lo hacs bien, avanzs 2 casilleros o de lo contrario te queds en el lugar. Si cas en un casillero amarrillo , sac una carta; si responds bien avanzs 3 casilleros. Si te equivocs retrocedes 3. El que llega primero a la llegada, "Gana el Juego". Hac clic sobre el tablero ya jugar!!

Violeta, respuesta correcta avanzs 1 casilleros, si te equivocs, te queds en el mismo lugar. Naranja, respuesta correcta avanzs 2 casilleros o de lo contrario te queds en el lugar. Amarrillo respuesta correcta avanzs 3 casilleros o de lo contrario retroceds 3 lugares.

Multiple Choice
Marc con una cruz la opcin correcta: 1. Quin fue el primer presidente de Unasur? Lula Kirchner Chaves 2. Cules son los pases que integran el Mercosur? Argentina, Chile, Mxico Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay Paraguay, Mxico y Venezuela 3. Cmo se abrevia Comunidad Andina de Naciones? CAN CNC ACN

4.Cul fue el pas que en el 2005 present su renuncia en la Comunidad Andina de Naciones? Bolivia Per Venezuela 5. Qu significa la sigla CARICOM? Mercado comn del Caribe Mercado comn de Canad Mercado comn de Mxico 6. Por qu asociacin fue creado el Tratado de Montevideo? Asociacin de Tratados Americanos Asociacin Latinoamericana de Libre Comercio Asociacin Especial Uruguaya 7. En qu ao se fund el Unasur? 2002 2010 2008

Cunto SABS sobre contaminacin?


Si logrs completar el cuadro significa que ahora sabrs cuidar mejor EL AMBIENTE!
La contaminacin puede ser por: ACATICA SONORA/ ATMOSFRICA

Algunos contaminantes: ______________ y ______________

_________

Algunos contaminantes: _ _ _ _ _ Y _ __ _ _ _ _

El mayor contaminante: Pilas

Consecuencias: Hace que los seres vivos se mueran

Consecuencias: ________________ ____ ____________

Consecuencias: El _ _ _ __ _ _ Puede producir sordera y romper el tmpano El _ __ _ _ _ _ es una de las causas principales del calentamiento global

Cunto SABS sobre contaminacin?

Respuestas

La contaminacin puede ser:

Acutica

terrestre

Sonora/ atmosfrica

Algunos contaminantes:

El mayor contaminante:

Algunos contaminantes

Petrleo y basura

pilas

Ruido y Humo

Consecuencias: Hace que los seres vivos que estn en el agua mueran.

Consecuencias: Contaminan el ambiente

Consecuencias: El ruido puede producir sordera y romper el tmpano. Y el humo, es una de las causas del calentamiento global, que destruye los glaciares.

Resolv el siguiente crucigrama.


6 S 1-Un problema ambiental donde se talan rboles. 2- Recurso importante para el cultivo, que debe estar bien cuidado. 3- Tipo de erosin causada por el viento . 4- Desgaste del suelo causado por el agua. 5-Es un tipo de desgaste del suelo por accin del agua y el viento. 6- Es cuando las sales se acumulan en los suelos que trae el agua.

5
1 D E E

T
2 S E R I O R 3 E O 4 H

Global Warming
Global warming is the continuing rise in the average temperature of Earths atmosphere and oceans. It is caused by increase concentrations of greenhouse gases in the atmosphere resulting from human activities. The following are the most important Greenhouse Gases that cause Global Warming: Water Vapor: This is Earths most common greenhouse gas. Its responsible for about 60 % of the natural greenhouse effect. Although human activities have very little direct effect on water vapor levels, global warming is causing them to increase. Carbon Dioxide: This greenhouse gas enters the air in many ways: For example, when plants decay, volcanoes erupt and animals breathe. When we burn fossil fuels (oil, carbon, gas) they release huge amounts of carbon dioxide into the atmosphere. (Trees and plants absorb carbon dioxide and give off oxygen) Methane: It is given out by animals as a waste gas, by rotting plants and trash, and by burning fossil fuels (oil, carbon, gas) Nitrous oxide: This is the most powerful greenhouse gas. Luckily, it only exists in the atmosphere in tiny amounts. Ozone: This is a helpful gas in the stratosphere, but its dangerous in the troposphere. The ozone layer is very important because it stops too many of the sun's 'ultra-violet rays' (UV rays) getting through to the Earth - these are the rays that cause our skin to tan. Too much UV can cause skin cancer and will also harm all plants and animals. Life on Earth could not exist without the protective shield of the ozone layer. Ozone forms when sunlight reacts with exhaust fumes from cars and trucks. This ozone in the troposphere acts as a powerful greenhouse gas, and is also harmful to living things.

Global Warming
Global warming is affecting the world in different ways: .Global surface temperatures have increased by between 32 and 33 F. Snow, mountain glaciers and Arctic sea ice in the northern hemisphere are all melting, so sea levels are rising. This is a big problem for many of the plants, animals, and people on islands. The water covers the plants and kills them. When they die, the animals dont have anything to eat, so they also die. When the plants and animals die, people lose two sources of food, plant food and animal food. They may also lose their homes. As a result, they have to leave the area or die. .The oceans are also affected by global warming in other ways. Many things that are happening to the ocean are connected with global warming. One thing that is happening is that warmer water is killing algae in the ocean. Fewer algae is a problem because there is less food for us and many animals in the sea. .Global warming is also destroying many huge forests. The pollution that causes global warming is linked to acid rain. Acid rain gradually destroys almost everything it touches. Global warming is also causing many more fires that burn down forests. This happens because global warming can make the earth very hot. In forests, some plants and trees leaves can be so dry that they catch on fire. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Turn off the lights when you leave a room. Turn off your computer or the TV when youre not using it. Wait until you have a lot of clothes to wash before using the washing machine. Take shorter showers. Heating water uses energy. Close the blinds on a hot day if the sun is shining in. Dress lightly instead of turning up the air conditioning. Or use a fan. Dress warmly inside your house when its cold, instead of turning up the heat. Walk short distances instead of asking for a ride in a car. Plant a tree.

Air Pollution
What is it? It is the introduction of chemicals, particulate matter or biological material that can cause harm or discomfort to human beings or other living organisms or can cause damage to the natural environment .

There are two types of air pollution: natural air pollution and people air pollution. Causes of natural air pollution (Little threat to peoples health or ecosystem): Smoke, gas and ashes from erupting volcanoes. Dirt and sand carried by strong winds. Smoke and carbon monoxide from wildfires. Causes of people air pollution (Main threat to peoples health and ecosystem): Smog (smoke and fog) or carbon dioxide from cars and other vehicles Poison gases released into the air by factories when burning fossil fuels such as oil or coal Particulates emitted by petroleum refineries Carbon dioxide and methane from mining operations Pesticides and fertilizers Smoke released by power plants, factories and waste incinerators Use of sprays Radioactive fallout Deforestation CFCs used in refrigerators, air conditioners, and some cleaners

Air Pollution
Consequences:
Eye irritation Breathing problems Heart disease Lung cancer Killing of trees, plants and animals Holes appear in the ozone layer, which protects us from the dangerous suns rays Global warming and climate change

What can we do to help?


Use bikes instead of other means of transport Save energy (turn off lights when you leave a room, buy less, use what you have, etc.) Recycle paper, plastic, glass bottles, cardboard and aluminium cans Plant trees Wash clothes with warm or cold water instead of hot Government control of emissions from factories, power plants, nuclear stations, etc. Elimination of use of fossil fuels Use other sources of energy (ex. Solar lighting, etc.)

Water Pollution
Did you know that water recycles on its own? This is so because water evaporates into water vapor. The vapor rises into the atmosphere and collects in clouds. When there is too much vapor, it condenses into water which produces rain, and the cycle begins again. A big problem is that little water is fresh water. Of all the water in the planet, less than 1 percent of it can be used by people. The rest is salt or frozen water. Another problem is that people are polluting the little water they have! You may think that factories are the biggest polluters of water, but people in their homes are the ones who pollute the most. Common people pollute in the following way: Farmers and homeowners pollute with the pesticides and fertilizers they put on crops and gardens. These chemicals get into the ground, pollute groundwater and when it rains, chemicals reach the streams and pollute the water that flows over land. Air pollutants (from cars and factories) also pollute the water when they mix with water vapor. When it rains, these chemicals affect plants and animals. Sometimes there are disasters, like oil or chemical spills that pollute the water and kill animals and plants. (Exxon Valdez Oil Tanker Spill) Usually people dont take care of the water and this is a problem, too. For example, when they tap drips are left running and nobody is using them, or when they take very long showers.

Water Pollution
Water is an essential element. Most of the earths surface is formed by water and our own bodies have two thirds of water. Animals and plants also have and need a lot of water. So we will be in trouble if we run out of clean water. Sometimes animals are killed or poisoned by chemicals. The poison in their bodies is transmitted to the predators which eat them, and the pollutants accumulate in their bodies, turning them into endangered species (ex. Pelicans). Chemicals can also accumulate in peoples bodies, causing dangerous diseases, like cancer. Human and animal wastes reach the water and pollute it with bacteria and viruses, so fish and other animals get sick and die. The earth has its own way of cleaning the water. It is the Wetland way. Wetlands are places with shallow water like marshes, swamps, tidal flats, prairie potholes and bogs. Wetlands have a lot of life in them and apart from cleaning the water, they prevent flooding. Wetlands act like giant sponges, soaking up and holding lots of water. If wetlands didnt exist, water would flood large areas and all mud would reach the streams, rivers, lakes and oceans and would kill fish and other animals. People dont know how important they are and sometimes destroy them to build homes or for business. Slowly people are realizing about their importance.

There are some things we can do to protect the water:


Use phosphate free detergents. These dont harm fish and dont pollute the water. Use natural cleansers at home, like ammonia, vinegar and baking soda. Avoid using pesticides, weed killers and chemical fertilizers. Do not dump paints, oil or chemicals down the drain. Do not run the water to get it hot or cold. Cool water in the fridge and heat it on the stove. Repair leaky taps. Water your garden only when necessary and do it in the morning. Sweep your street. Its not necessary to wash it every day. If you have a garden, start a compost pile to put kitchen wastes.

Soil Pollution
What is it?
It is the result of massive disposal of dangerous elements, like chemicals, batteries, gas caps, paper mixed with plastic, radioactive materials, etc.

Causes
Disposal of dangerous materials . Use of pesticides and herbicides in agriculture. Use of polluted water to wet the crops. Disposal of dangerous metals by Industries. Use of livestock manure in agricultural operations.

Consequences
Birth defects of human beings and other organisms. Chronic health conditions. Critical effects on the ecosystem.

Oil and fuel dumping.

Prevention
Enact legislation to stop illegal dumping. Educate consumers about the dangers of littering Encourage recycling programmes.

Noise pollution
How can we define it? Noise pollution or environmental noise is displeasing human, animal or machine created sound that disrupts the activity or balance of human or animal life Causes Inside Home appliances TVs/radios Power tools Phones Outside Traffic Construction Airports

Effects

Prevention
Use of noise barriers Good urban planning Noisy events should take place far from residential areas. Use of TVs, radios shouldnt exceed sound limits

Hearing loss Stress High blood pressure Sleep loss Distraction Productivity loss Depression

Nonrenewable Sources of Energy


Energy sources that we are using up and cannot recreate
Fossil Fuels
Oil Natural Gas Coal

Uranium
(nuclear fuel)

Fossil Fuels were formed a long time ago by the action of heat from the earths core and pressure from rock and soil on dead plants and creatures. When these fuels are burnt, the energy released can be used to produce electricity, move vehicles, heat homes, cook food and much more. They are also used in the production of important materials such as plastics.

Oil - Also known as petroleum, which means rock oil or oil from the earth. Oil was formed from the remains of animals and plants that lived millions of years ago in the water. These remains were covered with sand and silt. Heat and pressure turned them into crude oil. Natural Gas - It is formed from the organic remains of marine organisms which mix with sea- floor sediments. The main ingredient in natural gas is methane, a gas released when organic materials decay. In some places, gas escapes from small gaps in the rocks into the air and it burns if there is activation from a fire. Carbon (Coal) - It is a combustible black or brownish-black sedimentary rock composed of carbon and hydrocarbons. It takes millions of years to create and it comes from the energy stored by plants that lived hundreds of millions of years ago, when the Earth was full of swampy forests.

Nonrenewable Sources of Energy


Advantages of fossil fuels
Simple combustion process Not so expensive Easily transported

Disadvantages of fossil fuels


They are running out Major cause of global warming Cause of acid rain Politics and Economics can cause big price increases Extraction can damage the landscape

Uranium- It is a nonrenewable though common metal found in rocks all over the
world. Nuclear plants use uranium as fuel in order to produce electricity.

Advantages of use of nuclear fuel.


.Nuclear fuel does not produce greenhouse gases, so will not contribute to global warming. .There is a large supply of uranium.

Disadvantages of use of nuclear fuel.


.The waste remains radioactive for a long time (100+ years) and is dangerous for human beings if they are in contact with it.

Renewable Sources of Energy


Solar Energy Wind Energy Geothermal Energy Biomass Hydropower

Solar Energy -The sun has produced energy for billions of years. Solar energy is the suns raysthat
reach the Earth. This energy can be turned into other forms of energy, such as heat or electricity. Solar energy doesnt pollute and they have a minimal impact on the environment.

Wind Energy---Its energy from moving air. During the day, the air above land heats up more quickly
than the air over water. The air above land expands and rises and the cooler air takes its place and creates wind. At night this is reversed because the air cools more quickly over land than over water. Wind energy is used to generate electricity. Todays wind turbines are connected to an electric generator to produce electricity. When there is no wind, other types of energy have to be used to make electricity.

Geothermal Energy---It is the use of heat within the Earth. We can recover this heat as steam or hot
water to heat buildings or to generate electricity. There are geothermal reservoirs, which are deep underground and cannot be seen above ground and there are other geothermal resources that reach the surface of the Earth, like volcanoes and fumaroles, hot springs and geysers.

Renewable Sources of Energy


Biomass - It contains energy from the sun absorbed by plants through the process of
photosynthesis. The chemical energy in plants passes on to animals and people that eat them. When burned, the chemical energy in biomass is released as heat. Some examples of biomass fuels are wood, crops, manure and some garbage. Wood waste or garbage can be burnt to produce steam for making electricity, or to provide heat to industries and homes. Biomass can be used as methane gas or transportation fuels, such as ethanol and biodiesel. Crops like corn and sugar can produce ethanol. Left-over food products like vegetable oils and animal fats can produce biodiesel.

Hydropower - It is based on the water cycle. Solar energy heats water, it evaporates and vapor forms
clouds. Rain falls and water flows through rivers. Then the cycle begins again. The amount of energy produced by hydropower depends on the speed of flowing or falling water. Rivers that flow quickly produce more energy than rivers that flow slowly. Hydropower is one of the oldest sources of energy and it is used to generate electricity.

Advantages
Renewable Sources of Energy will never run out. They generally require less maintenance than traditional generators.

Low costs of operation.


They produce little or no waste products, so they have minimal impact on the environment.

Disadvantages
Difficulty of generating necessary quantities of electricity as those produced by traditional fossil fuel generators.

Reliability of supply. This relies on weather for its source of power (ex. Wind power or solar energy)

Did you know that ?


A thunderstorm is a type of storm that comes with thunder and lightning. It affects small areas if we compare them with hurricanes. Although they are small, thunderstorms can be dangerous. Lightning kills more people every year than tornadoes. You can see lightning before thunder because light travels faster than sound. Heavy rains can produce flashfloods. A tornado is a violent rotating column of air extending from a thunderstorm to the ground. They originate because of the clash of warm, moist air and cool, dry air and an increase and change of direction of winds. These can reach speeds of up to 300 miles per hour. They can destroy large buildings, uproot trees and hurl vehicles hundreds of yards away. A hurricane is a huge storm. Winds can spiral inwards and upwards at speeds of 75 - 200 miles per hour and can move around 10-20 miles per hour over the open ocean. The eye or central part of the hurricane is the calmest part. When they touch land, they bring about heavy rains, strong winds and large waves that can damage buildings, trees and cars. They are formed between 5 15 degrees latitude north and south of the equator. A tsunami is a series of huge waves that originate after an earthquake or volcano eruption. Waves can travel at 450 miles per hour and can be 300 mts high. They can produce a lot of destruction on the shore. Hawaii gets a damaging tsunami every seven years.

Did you know that ?


A volcano is a mountain that opens downward to a pool of lava, which is blown upwards after high pressure. Eruptions can produce lateral blasts, lava flows, hot ash flows, mudslides, avalanches and floods. They can trigger tsunamis, flashfloods, earthquakes, mudflows and rockfalls. An earthquake is a sismic movement that happens along fault lines. They usually last less than one minute and still cannot be predicted, but scientists are still studying them. Floods happen when there are heavy rains, when rivers overflow, when ocean waves invade the shores, when snow melts too fast or dams break. Flashfloods are floods that happen very quickly. Droughts are long periods when there is not enough water. There are three types of droughts: Meteorological - when there isnt enough rain. Hydrological when there is little water in rivers. Agricultural when the land is so dry that crops cant grow. Droughts can cause wildfires. This happens when leaves, grass or fallen branches catch on fire and spread out of control.

The Three Rs

REDUC

Buy only what you need. Select packaging wisely or do away with it. Choose goods in recyclable packaging Get reusable containers Buy large quantities Buy concentrate products Use reusable bags. Buy concentrate products. Choose durable and not disposable items. Use durable goods longer. Reduce use of paper. Start a garden. Start a compost.

USE USE USE USE USE USE USE USE


Take your own cup everywhere Wash and reuse plastic utensils Repair and reuse durable goods (bicycles) Sell, give away or donate dont use Buy cheaply Avoid using paper products. Use washable things (napkins) Use cloth gift bags Reuse wrapping paper

The Three Rs

To save and take reusable materials to places where they can be remade into the same product or new products. Making new items from recycled ones also takes fewer energy and other resources than making products from brand new materials.

Here is a list of things you should always recycle


Acid Batteries Aluminum Cans Building Materials Cardboard Chemicals Electronic equipment Glass (particularly bottles and jars) Lead Magazines Metal Newspaper

Oil Paint Paper Plastic Bags Plastic Bottles Steel Cans Tires White Goods (Appliances) Wood Writing/Copy Paper Yard Waste

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Wordsearch - Endangered Species

After working on the Wordsearch Puzzle, sort out the animals according to the continents where you can find them.

NORTH AMERICA

CENTRAL AND SOUTH AMERICA

AFRICA

ASIA

AUSTRALIA

NORHT POLE

SOUTH POLE

Matching Exercise Why are these animals in danger or extinction?


DEFORESTATION CAUGHT FOR MEAT OR AS TROPHY

CAUGHT TO MAKE SOUP HUNTING AND LOSS OF HABITAT


HUNTING OF ANIMALS THEY FEED ONDISAPPEARING BAMBOO FORESTS ICE MELTING BECAUSE OF GLOBAL WARMING LACK OF GRASS AND WATER CAUGHT TO MAKE BAGS AND SHOES DESTRUCTION OF HABITAT FOR MINERAL EXPLORATION AND AGRICULTURE

Crossword

Endangered Species

Answers

Matching Exercise Answers


Chimpanzee - Deforestation Anteater Caught for meat or as trophy Polar bear Ice melting because of global warming Jaguar Hunting of animals they feed on Panda bear Destruction of bamboo forests Tree kangaroo Destruction of habitat for mineral exploration and agriculture Orinoco crocodile Hunted to make bags and shoes Water weasel Hunting and loss of habitat Wild donkey Lack of water and grass Hammerhead shark Caught to make soup

Bibliography
Donald, Rhonda Lucas. Air Pollution. Scholastic. Donald, Rhonda Lucas. Water Pollution. Scholastic. Stewart, Sue. Recycling. Oxford University Press. www.weatherwizkids.com www.wikipedia.org www.greenliving.lovetoknow.com www.clean-air-kids.org. www.deafnotes.com EIA Energy Kids www.nationalgeographic.com www.epa.gov/kids www.kidskonnect.com www.the-environment.net www.benefits-of-recycling.com www.dnr.mo.gov/env/

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