PRIPREMA ZA SAT LIKOVNE KULTURE

KOLA: UITELJ/ICA: ZADACI NASTAVE 1. OBRAZOVNI Osvijestiti pojam plohe i plonosti, opaati i razlikovati razliite geometrijske i slobodne likove, izraavati s tehnikom kolaa, uoavati plohe oko sebe, uoavati granice i veliine ploha, usporeivati velike i male plohe Razred: 1. NAIN RADA
- promatranje - mata - zamiljanje - sjeanje

Rb. sata: 21.

Nadnevak:

OBLICI RADA
- frontalni - individualni - grupni - rad u parovima

2. ODGOJNI Razvoj samostalnosti u radu, razvoj divergentnog miljenja, pozitivne slike o sebi, mate, spretnosti u koritenju kara i ljepila, potivanje tueg rada
NASTAVNE METODE NASTAVNA JEDINICA (TEMA, MOTIV) VRSTA POTICAJA LIKOVNI PROBLEM LIKOVNO PODRUJE RADA LIKOVNO TEHNIKI MATERIJALI I TEHNIKE:

- izmiljanje

usmeno izlaganje, razgovor, demonstracija, rad s tekstom, metoda scenarija, analitiko promatranje, inovacije, kombiniranje, variranje, graenje, razlaganje

VOLUMEN I MASA U PROSTORU Geometrijski i slobodni likovi a) vizualno b) nevizualno c) likovni i kompozicijski elementi

Geometrijski i slobodni likovi Modeliranje i graenje, slikanje

KORELACIJA DODATNA ILUSTRACIJA /PREDLOENO UMJETNIKO DJELO/

papir-plastika, papirnata vreica, kola papir

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

matematika, priroda i drutvo

Marino Marini, Miracle, 1955.

likovna mapa, reprodukcija, udbenik, listii...

ARTIKULACIJA SATA (METODIKA OBRADA)

1. PRIPREMA - priprema za rad (upoznavanje ili ponavljanje rada s likovno tehnikim sredstvom) 2. NASTAVNA JEDINICA (TEMA, MOTIV) VOLUMEN I MASA U PROSTORU Geometrijski i slobodni likovi na maski 3. NAJAVA ZADATKA Demonstriramo uenicima osnovni postupak stvaranje maske iz papirnate vreice, a ukrase ostavimo djejoj mati na volju. 4. REALIZACIJA - samostalan rad uenika - asistencija prema potrebi

5. ANALIZA I VREDNOVANJE - razgovor s uenicima o postignutim rezultatima rada DODATNI SADRAJI - scenografija - estetsko ureenje interijera ili eksterijera kole IZBORNI SADRAJI - terenska nastava - posjet muzeju PRIJEDLOZI ZA RAD S UENICIMA S POSEBNIM POTREBAMA - prilagoditi sredstva i tehnike kao i uvjete rada (klupe, stolice...) obzirom na potrebe uenika s potekoama

PLAN PLOE Geometrijski i slobodni likovi