SEKOLAH MODEL KHAS BUKIT JENUN LEMBARAN EVIDENCE Nama pelajar Tarikh Tahap Kemahiran : membaca No i/c Tingkatan

Keputusan band

Bahan bacaan : Pada era ini, kemampuan seseorang untuk menguasai dan berkomunikasi dalam pelbagai bahasa merupakan suatu kelebihan yang cukup istimewa. Selain bahasa melayu dan bahasa inggeris, ada sesetengah pelajar berpeluang untuk mempelajari bahasa lain seperti bahasa mandarin, perancis, jerman, jepun dan bahasa arab. Malangnya, ada sesetengah pelajar yang tidak mengambil berat tentang kepentingan bahasa kerana sikap tidak cinta akan ilmu. Mereka juga lebih cenderung mencintai bahasa ibunda masing-masing selain mempunyai peluang yang terhad untuk mempelajari pelbagai bahasa. Kad inventori bacaan BIL 1 2 3 4 5 6 :

SOALAN Adakah murid itu menyebut perkataan dengan betul? Adakah murid itu menggantikan perkataan dengan perkataannya sendiri Adakah murid itu enggan menyebut sesuatu perkataan? adakah murid itu meninggalkan mana-mana perkataan? Adakah murid itu mengulang-ulang perkataan atau frasa? Adakah murid (lemah/kurang lancar) dapat membaca dengan lancar setelah diberikan bimbingan oleh guru?

Disahkan oleh,

. (Puan Noor Sakinah Bt Mohd Ziyadi

SEKOLAH MODEL KHAS BUKIT JENUN LEMBARAN EVIDENCE Nama pelajar Tarikh Tahap Kemahiran : mendengar dan bertutur No i/c Tingkatan Keputusan band

Aktiviti pentaksiran Perbualan: Guru :

Apakah kelab dan persatuan yang anda sertai di sekolah? .. Apakah aktiviti-aktiviti yang dijalankan oleh Persatuan tersebut?

Pelajar : Guru :

Pelajar :

Disahkan oleh,

. (Puan Noor Sakinah Bt Mohd Ziyadi