RPH KPD3026/JHR.

BHRU01(A112PJJ/SALINA JAFFAR/D20111049638 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran Tarikh Hari Masa Tahun Bilangan Murid Tema Tajuk Teknik

: Bahasa Melayu : 12 April 2012 : Khamis : 9.00 9.30 pagi (30 Minit) : 5 Neptun : 30 orang : Kegigihan : Kemiskinan Bukan Penghalang Kejayaan : 1. Berpusatkan murid 2. Simulasi 3. Forum 4. Penyoalan Menyeluruh

Kemahiran Bahasa

: Lisan, Bacaan dan Tulisan : Murid pernah membaca kisah kejayaan seorang tokoh. : 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar. Aras 2 (i) Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul.

Pengetahuan Sedia Ada Fokus Utama

Fokus Sampingan

: 11.3 Mengulas karya sastera yang mudah secara umum dari aspek tema dan persoalan watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran, dan gaya bahasa. Aras 1 (iii) Memberi pandangan tentang watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks.

Objektif Pembelajaran

: Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat: 1. Membaca cerita dengan gaya dan intonasi yang betul 2. Menjawab soalan pemahaman yang telah disediakan dengan betul.

RPH KPD3026/JHR.BHRU01(A112PJJ/SALINA JAFFAR/D20111049638 3. Menyatakan makna perkataan dan membina ayat daripada perkataan.

Sistem Bahasa

: 1. Sebutan dan intonasi 2. Tatabahasa : Sinonim 3. Kosa kata 4. Sintaksis : Rintangan, segar, sukar, ukut : Ayat tunggal, ayat majmuk

Pengisian Kurikulum

: 1. Ilmu 2. Nilai

: Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan : Berdikari, bersyukur, pemurah, kerajinan

Kemahiran Bernilai Tambah : 1. Kemahiran Berfikir : Menghubungkait, menjana idea 2. Kemahiran Belajar : Perbincangan dalam kumpulan Video klip Murid Cemerlang UPSR 2011 SK seri Aam 2 Lagu Fikirkan Boleh LCD dan komputer riba Kad bacaan Lembaran kerja

Bahan Bantu Mengajar

: i. ii. iii. iv. v.

RPH KPD3026/JHR.BHRU01(A112PJJ/SALINA JAFFAR/D20111049638 Langkah/Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran Pembelajaran Aktiviti Guru Set Induksi (2 Minit) Tayangan video klip Murid Cemerlang UPSR 2011 SK Seri Alam 2. 1.Guru menayangkan video klip murid cemerlang UPSR 2011 SK Seri Alam 2 yang diiringi lagu Fikirkan Boleh. 2. Bersoal Aktiviti Murid 1.Murid melihat video klip yang ditayangkan. 2.Murid menyanyi lagu Fikirkan Boleh. 3. Murid menjawab soalan yang dikemukan oleh Kecerdasan Pelbagai -Verbal linguistik -Kontekstual -Muzik Bahan bantu mengajar -Video klip -LCD, komputer riba Catatan

jawab mengenai guru. video klip 3. Guru mengaitkan video klip dengan Soalan: a.Gambar apakah yang kamu lihat dalam tayangan video? pelajaran pada hari ini.

Kemahiran Berfikir menghubungkait

Nilai murni -Ketekunan

Strategi/Teknik: Penyoalan seluruh kelas.

b. Mengapakah mereka menerima hadiah?

RPH KPD3026/JHR.BHRU01(A112PJJ/SALINA JAFFAR/D20111049638 Langkah 1 ( 6 Minit) Petikan Kemiskinan Bukan Penghalang Kejayaan 1.Guru mengedarkan petikan Kemiskinan Bukan Penghalang Isi-isi penting petikan a.Amir anak seorang penoreh getah. b.Kehidupan Amir sangat susah semasa kecil. c. Amir seoang anak yang baik dan rajin membantu ibu bapanya. d.Amir bijak menggunakan masa lapang. e. Amir seorang yang pemurah. f. Amir telah berjaya menjadi seorang usahawan yang berjaya. Kemahiran Bahasa: Mendengar dan Bertutur Kejayaan 2.Guru menayangkan petikan Kemiskinan Bukan Penghalang Kejayaan 2. Guru meminta murid membaca petikan secara individu dengan gaya dan intonasi yang betul. 3.Guru bersoaljawab tentang isi-isi penting petikan Kemiskinan Bukan Penghalang Kejayaan. Nilai Murni Kerajinan Bersyukur Bertanggungjawab 1.Murid membaca petikan yang ditayangkan dengan gaya dan intonasi yang betul. 2. Murid menyatakan isiisi penting petikan Kemiskinan Bukan Penghalang Kejayaan Kemahiran Berfikir -Menjana idea -Mengenal pasti Kecerdasan pelbagai -Verbal linguistik -Interpersonal Bahan Bantu Mengajar -power point petikan. -kad petikan. -LCD -komputer riba

RPH KPD3026/JHR.BHRU01(A112PJJ/SALINA JAFFAR/D20111049638 Langkah 2 ( 10 Minit) Membaca dan menjawab soalan yang telah disediakan. 1.Murid dibahagikan kepada lima kumpulan. 2. Guru meminta murid Soalan: 1.Apakah pekerjaan ibu bapa Amir? 2.Di manakah ibu bapa Amir menoreh getah? 3.Senaraikan pekerjaan yang telah Amir lakukan. 4.Ceritakan kehidupan Amir semasa kecil dan kehidupannya setelah dewasa. 5.Nyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam petikan. Nilai Murni -bekerjasama berbincang dalam kumpulan dan mencari jawapan soalan kefahaman yang ditayangkan pada papan putih LCD. 1.Murid membaca soalan yang dipaparkan pada papan putih LCD. 2. Murid berbincang dalam kumpulan mencari jawapan kefahaman. 3.Wakil setiap kumpulan menyatakan jawapan mereka. Kemahiran Belajar: Perbincangan kumpulan Kemahiran Berfikir -Menjana idea Kecerdasan Pelbagai -Verbal linguistik Bahan Bantu Mengajar: -kad petikan Kemiskinan Bukan Penghalang Kejayaan -LCD -komputer riba -Lembaran kerja

Kemahiran Bahasa: Membaca dan menulis.

RPH KPD3026/JHR.BHRU01(A112PJJ/SALINA JAFFAR/D20111049638 Langkah 3 (10 Minit) Mengenalpasti makna perkataan berwarna yang terdapat dalam petikan. 1.Guru meminta murid menyebut perkataan berwarna dalam petikan. 2.Guru membimbing murid mencari Perkataan berwarna - sukar - segar - menolong - turut - rintangan - memotong makna perkataan. 3.Guru meminta beberapa orang murid ke hadapan untuk menyatakan makna perkataan. 4. Murid diminta Kemahiran Bahasa: Menulis membina ayat daripada perkataan yang berwarna. 5. Guru menyemak jawapan murid. 1.Murid menyebut perkataan yang berwarna dalam petikan. 2. Murid mencari makna perkataan yang ditayangkan di papan putih LCD. 3. Murid ke hadapan kelas dan menyatakan erti perkataan berwarna dan membina ayat daripada perkataan tersebut. 4. Murid menjawab soalan latihan tambahan makna perkataan pada lembaran kerja. Sistem Bahasa -Sinonim -Sintaksis ayat tunggal,ayat majmuk Kemahiran Berfikir: -Menjana idea Bahan Bantu Mengajar -Lembaran Kerja -LCD -Komputer riba

RPH KPD3026/JHR.BHRU01(A112PJJ/SALINA JAFFAR/D20111049638 Penutup (2 Minit) Rumusan: -Sabar menghadapi dugaan. -Rajn menolong ibu bapa. -Gigih berusaha untuk mencapai kejayaan. 1.Guru membimbing murid membuat rumusan tentang isi pelajaran yang disampaikan. 2.Guru menayangkan semula video 1.Murid membuat rumusan tentang isi pelajaran yang disampaikan dengan bimbingan guru. 2.Murid melihat semula tangan video klip sambil menyanyikan lagu Fikirkan Boleh. Nilai: -Kerajinan Bahan Bantu Mengajar: Video klip Murid Cemerlang UPSR 2011 SK Seri Alam 2 -LCD -Komputer riba.

Bertanggungjawab klip Murid terhadap keluarga. Cemerlang -Mengamalkan sikap pemurah dengan memberi bantuan kepada pihak yang memerlukan. UPSR 2011 SK Seri Alam 2

Pengayaan: Membuat Latihan Bahagian C di rumah (Menyatakan pengajaran yang diperoleh daripada petikan.

RPH KPD3026/JHR.BHRU01(A112PJJ/SALINA JAFFAR/D20111049638