GARIS PANDUAN MENYEDIAKAN LAPORAN MINGGU ORIENTASI GURU BARU 1.

Semua guru baru hendaklah menyediakan laporan dalam bentuk buku/fail. 2. Semua maklumat ditaip dengan menggunakan font 12, Arial.
3. Laporan mesti disahkan oleh Pengetua.

4. Kandungan : -

Muka depan ditulis tajuk utama dan sekolah. Tarikh minggu orientasi. Penghargaan Pengenalan Biodata Guru Kata alu-aluan

5. Bahagian 1 : Profil Sekolaj - Sejarah sekolah dan latar belakang Pelan sekolah Senarai nama guru dan kakitangan Lencana sekolah Visi dan misi sekolah Takwin sekolah Lagu sekolah

Bahagian 2 : Pengurusan dan Pentadbiran Carta organisasi sekolah Jawatankuasa kurikulum Jawatankuasa HEM Jawatankuasa kokurikulum

Fungsi dan Bidang Tugas - Pengetua Penolong Kanan Pentadbiran o Setiausaha Kurikulum

Cadangan penambahbaikan .Pencapaian sekolah dalam tempoh 3 tahun dalam bidang berikut o Kurikulum o Kokurikulum o Pencapaian lain Bahagian 5 : Penilaian Guru .Guru-guru hendaklah menyediakan koleksi gambar sekolah .o o o o o o o o o - Ketua Panitia Setiausaha Peperiksaan Guru Media Guru Mata Pelajaran Penyelaras Tingkatan Jawatankuasa Jadual Waktu Setiausaha Latihan DAlam Perkhidmatan (LDAP) Guru Data Penyelaras Bestari Penolong Kanan HEM o Setiausaha HEM o Guru Disiplin o Guru Bimbingan & Kaunseling o Guru RMT o Guru Kesihatan & Keselamatan o Guru SPBT o Guru Penasihat Lembaga Pengawas o Warden Asrama o Jawatankuasa Kantin o Guru Kebajikan.Fungsi bilik-bilik khas Bahagian 4 : Pencapaian Sekolah . Penolong Kanan Kokurikulum o Setiausaha Kokurikulum o Setiausaha Sukan o Jawatankuasa Keceriaan Sekolah o Penyelaras Sukan & Permainan o Penyelaras Unit Beruniform o Penyelaras Kelab & Persatuan - Bahagian 3 : Fizikal dan Prasarana Sekolah .Terhadap sekolah .Aktiviti sekolah .

Bahagian 6 : Lampiran berkaitan .Dasar-dasar KPM (NKRA.Pekeliling . KPI) .

6.4. Persediaan kelas 6. Objektif 7.2.2. Rancangan Mata Pelajaran 6.3.5.1.3.2. Pengurusan Pengajaran Pembelajaran 6. Penguruasan Penilaian dan Peperiksaan 7.4. Jawatankuasa Peperiksaan 7.4. Dasar sekolah 2. Rancangan 6. Sukatan pelajaran 2. Carta Organisasi Kelas 7.1. Ladap 3. Program Akaun 2. Objektif Panitia 5. Jadual waktu 2. Pengurusan Panitia Mata Pelajaran 5. Peranan JKKS 2. Tugas Jawatankuasa Kurikulum Sekolah 4. Pengurusan Fail Kurikulum 5.1.3.RANCANGAN ORIENTASI GURU BARU (BIDANG KURIKULUM) Bidang Kurikulum 1. Pusat sumber sekolah 2. Pesanan Panitia Mata Pelajaran 5.7.3. Jawatankuasa kurikulum sekolah 2. Contoh carta organisasi Panitia Mata Pelajaran 5. Objektif 6.1.2. Penilian dan peperiksaan 2. Peranan Jawatankuasa Peperiksaan .5. Pengurusan Fail Panitia Mata Pelajaran 6.

5.3. Dasar peperiksaan sekolah 8. Terimaan Borang / Perkhidmatan 10.4. Pengurusan Kewangan Staf / Latihan Dalam Perkhidmatan 8.1. Peranan Jawatankuasa PSS 9.6.8. Jawatankuasa Kewangan Sekolah 10. Pengurusan Kewangan 10. Objektif 10.4. Program PSS 10. Peranan Jawatankuasa 8. Peruntukan Bantuan Pelajaran (PCG) 10.7.1. Pengurusan Stok. Jawatankuasa Ladap 8. .2. Objektif 9.4. Fail-fail Ladap 9. Perancangan Anggaran Belanjawan 10. Pembayaran 10. Tatacara Pembelian 10.2.5. Pengurusan Pusat Sumber Sekolah 9.1.7.2. Fail-fail peperiksaan 7.3. Jawatankuasa Pusat Sumber 9.4. Objektif 8. Fail-fail PSS 9. Sumber Kewangan Sekolah 10.5.3.9.

1.Bil 1 LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU SANDARAN SISWAZAH TERLATIH (GSST) Perkara Keterangan Tarikh 2 Masa 3 Bidang 4 Aspek 1. 3. 3. 6 Aktiviti 2. 7 Penilaian 8 Rumusan . 5 Obejektif 2.

INSTRUMEN PENILAIAN PROGRAM ORIENTASI GURU SANDARAN SISWAZAH TERLATIH (GSST) Bil 1 2 3 4 5 6 Keterangan Nama Guru : Nama Sekolah : Opsyen : Nama Fasilitator : Tempoh Pelaksanaan : Penilaian Umum : 6. rasmi anda dengan berkesan. . v Pengurusan Kokurikulum ii i. v Pengurusan Sumber Manusia i. menjalankan tugas rasmi anda. ii i. ii Telah meningkatkan kemahiran anda dalam . ii Pengurusan Kurikulum i. 6.2 Aspek-aspek yang dapat dijadikan panduan/rujukan dalam menjalankan tugas sebagai guru baru. ii . v Bertanggungjawab terhadap tugas Proaktif Sedia menerima bimbingan dan panduan daripada pentadbir Mempunyai keyakinan diri Dapat menerima maklumat dengan jelas Mempunyai hubungan yang mesra dan baik 1 Lemah 2 Sederhana 3 Baik 4 Cemerlang Skala Penilaian Sedikit Banyak Amat Banyak . 7 Penilaian Pentadbir terhadap guru baru i. v Pengurusan infrastuktur & Fizikal ii . v Akan membantu anda menjalankan tugas .1 Amat Sedikit i. menjalankan tugas rasmi anda. Telah meningkatkan pengetahuan anda dalam menjalankan tugas rasmi anda. i Pengurusan Hubungan Komuniti x . v Pengurusan Hal Ehwal Murid . Pengurusan Organisasi ii Pengurusan Pejabat . i Telah meningkatkan sikap positif anda v terhadap kerja anda. v . i Pengurusan Kewangan v . i. ii Telah meningkatkan keyakinan anda dalam i. i v .

v Bersedia member kerjasama ii i. Tarikh Pelaksanaan : Tarikh Aktiviti Nama Fasilitator Catatan . Ulasan Pengetua : Tandatangan Pengetua : Nama dan cop sekolah : LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BARU Nama Sekolah Kod Sekolah Alamat Sekolah Nama Guru Baru : Kolej Tun Datu Tuanku Haji Bujang : YEB4101 : Jalan Bunga Tanjung 2. 4. x Sanggup menerima tanggungjawab . 98000 Tanjung Lobang Miri Sarawak : 1. x Berkebolehan untuk membantu pengurusan ii sekolah . i Kemahiran komunikasi x . x Personality diri ii i. 3. tambahan x Menepati masa i. 2.dengan guru-guru v Sedia mengambil tindakan segera ii .

Tandatangan Pengetua : Nama dan cop sekolah : .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful