DANIELLE VAZ CARDOZO JO, JAMILE MARINA VITORASSI TEIXEIRA, KERLI CRISTINA RITA DE CAMARGO ELILLO, MARIZA DALL

AGNOL SOELY DE FATIMA M. GERALDIS

PROJETO DE PREVENO PARA A ESCOLA

GUARAPUAVA 2009

INTRODUO O uso de drogas um problema causador de grande preocupao em nossa sociedade, pois hoje de forma abusiva, est presente em todas as classes sociais. A preveno de drogas nas escolas uma deciso poltica e conjunta. A preveno, segundo as novas tendncias, deve enfocar a informao como um meio de resgatar, principalmente, a auto-estima, a auto-realizao e a valorizao da vida, formando jovens para construrem atitudes e valores construtivos, encorajando o desenvolvimento de sua personalidade, da sua identidade sexual e social, de sua criatividade e valores filosficos. Prevenir drogas antes de tudo, falar de educao de filhos, de adolescncia, de relao social e convivncia afetiva. Acreditamos que a escola um espao para desenvolver atividades educativas, visando qualidade de vida e educao para a sade. Portanto, ela tem a responsabilidade da preveno primria e secundria. A educao, em sentido amplo, consiste no processo de produo e criao de conhecimentos, construdos individual e coletivamente e organizados socialmente ao longo da histria. Todos os profissionais da escola devem estar voltados para a busca de um individuo e de uma sociedade com sade. Atualmente v-se uma preocupao crescente com as substancias ilcitas (ou seja, aquelas proibidas por lei) enquanto proliferam movimentos sociais e presses dos governos, atravs de campanhas envolvendo a represso, a educao e o tratamento de pessoas que fazem uso indevido de drogas (CALDEIRA et al 1998). Um programa de preveno no pode ter como meta principal por fim a toda e qualquer ocorrncia com drogas na escola ou propor que os usurios deixem de existir. preciso tomar cuidado para no cair na armadilha de tentar banir as drogas da escola e da sociedade. Esta uma empreitada impossvel! Portanto, o planejamento das atividades preventivas deve ter como meta, diminuir a probabilidade do jovem se envolver de maneira indevida com o uso de drogas, bem como, reduzir os fatores de risco e ampliar os fatores de preveno. O Colgio Estadual Francisco Carneiro Martins, tem como maioria dos alunos, jovens entre 14 a 20 anos, os quais possuem caractersticas distintas: o amadurecimento no corpo biolgico, caracterizado pelas transformaes da puberdade e pela estrutura psicolgica e as crises psico- sociais comuns durante o perodo da adolescncia.Da a necessidade da reconstruo da auto imagem e da identidade nas reas social, sexual cultural, e humana desses jovens. Em anlise efetuada em pesquisas publicadas pela SENAD/OBID pudemos constatar que o consumo da Regio Sul, est em 3 lugar em ordem decrescente de consumo de drogas, porm percebe-se que o nmero de usurios (tanto no consumo anual, na vida e outros) bem elevado.

3 J com relao ao perfil epidemiolgico do uso de drogas, observamos que em relatos de pesquisas efetuadas, a associao do consumo de drogas est principalmente atrelada ao convvio familiar. Segundo Silveira e Gorgulho (1996) v-se a necessidade da famlia no tratamento do usurio de drogas, pois a famlia afeta e afetada pelo familiar dependente de drogas. Em situaes de pr e ps separao, o nvel de estresse dos filhos desencadeia vrias situaes, como: comportamento agressivo, desinteresse pelos estudos, isolamento social e consumo e experimentao de drogas. Segundo Costa (1989) evidencia que o jovem usurio de drogas efeito de conflitos familiares; na verdade, recebe a culpa de toda problemtica familiar, o desajuste e a moradia com outras pessoas, que no os pais biolgicos so fatores de grande risco. A busca por padres estticos perfeitos, o emagrecimento rpido, a busca por mais tempo de alerta, leva tambm vrios adolescentes ao uso das drogas. Alm das razes mencionadas acima, atribumos tambm a falta de perspectiva social, da impossibilidade de sucesso profissional, relacionado ordem financeira, acadmica e de interesse e projeo de futuro. Mudanas vm ocorrendo em relao ao usurio e do dependente de droga, superando preconceitos e seu estigma de delinqente. Foram elaboradas propostas e aes: o pacto pela paz, o estatuto da juventude e polticas em sade, educao, trabalho e justia e o programa 1 emprego; visando o restabelecimento desses indivduos. Sabendo que a escola alm de ser uma instituio acadmica tambm o espao privilegiado dos encontros e interaes entre jovens, de transformao social, mediadora do processo educativo, portanto constitui-se na articulao de processos mais justos, democrticos e solidrios que acreditamos que com o conhecimento necessrio acerca deste tpico por parte dos educadores, visto que, no fez parte de sua formao acadmica e com o apoio da comunidade escolar, poderemos evitar o uso indevido e generalizado das drogas, tendo como alicerce a Proposta Pedaggica da Escola que prev o trabalho com os temas transversais e ECA que considera os adolescentes e crianas como serem humanos em desenvolvimento e atribui a famlia, a sociedade e ao estado a responsabilidade compartilhada, a funo de proteg-los.

OBJETIVOS Incentivar, por meio da linguagem visual e musical, a reflexo sobre a preveno ao uso indevido de drogas, afirmando a vida como prioridade absoluta e a qualidade de vida como um direito a ser escolhido e construdo pelo jovem, bem como sobre os problemas relacionados ao uso de substncias psicoativas e suas implicaes . Contribuir na formao das aes anti-drogas Despertar o interesse dos alunos, educadores e pais e familiares na busca ou aes coletivas preventivas contra o uso de drogas. Oportunizar o debate e reflexes em torno dos fatores sociais, familiares, econmicos que influem no uso das drogas. Despertar, atravs da fotografia, a reflexo sobre o valor e a beleza da vida, evitando as atitudes que a violentam e a degradam e fortalecendo aquelas que a promovem e valorizam. Incentivar a erradicao do uso de drogas na sociedade

METODOLOGIA Buscando a efetivao dos objetivos propostos, delineamos os procedimentos metodolgicos que a escola dever observar para garantir uma ao bem fundamentada e devidamente planejada, com foco na preveno: - Criao do QG Antidrogas na escola. O Colgio dever constituir um QG Antidrogas, que ficar responsvel por promover a discusso, o debate e a reflexo sobre as questes relacionadas ao consumo de drogas. O QG ser composto por: - 5 professores - 1 representante da APMF - 1 representante do Conselho Escolar - 1 representante do Grmio Estudantil; - 2 alunos de Ensino Mdio; - 2 alunos do Ensino Mdio Integrado - 1 representante da Equipe Pedaggica

5 - 1 representante dos funcionrios da escola - 02 pais de alunos Atribuies do QG: _ Elaborar e implementar o projeto de preveno ao uso de drogas da escola, com o regulamento para a participao no concurso de fotografias, exposio de cartazes e pardias. _ Promover a discusso do projeto, visando integrar ao texto as contribuies dos demais segmentos da escola; _ Apoiar e valorizar as iniciativas dos diversos segmentos da Escola _ Promover a discusso, o debate e a reflexo sobre as questes relacionadas ao consumo de drogas; - Implementar o tema ao currculo de cada disciplina. _ Divulgar e apresentar o projeto de preveno ao uso de drogas para a comunidade escolar; _ Mobilizar e sensibilizar a comunidade escolar para participar do projeto; _ Elaborar, um questionrio para realizar o diagnstico referente ao consumo de drogas quanto ao conhecimento das expectativas e necessidades da comunidade, com produo de grficos; _ Buscar e efetivar parcerias; _ Articular, sensibilizar e motivar professores e alunos em aes pertinentes aos concursos de fotografia, cartazes, pardias e projeto de preveno ao uso de drogas; _ Mobilizar a opinio pblica e a comunidade atravs de encontros, seminrios, palestras, destacando a temtica e repercusso no meio social; _ Eleger uma comisso, que selecionar os melhores trabalhos apresentados; Pblico alvo: Alunos do Ensino Mdio e Mdio Integrado matriculados no Colgio Estadual Francisco Carneiro Martins e demais segmentos que compem a comunidade escolar. Recursos Humanos: A operacionalizao desta ao dar-se- por intermdio de: Conselho Escolar do Colgio Estadual Francisco Carneiro Martins APMF do Colgio Estadual Francisco Carneiro Martins NRE de Guarapuava . Corpo de Bombeiros 5 Regional de Sade Recursos fsicos e materiais:

6 Fundo Rotativo da SEED/PR APMF do Colgio Estadual Francisco Carneiro Martins Atividades pedaggicas: Reunies Palestras Grupos de estudo Custos: Confeco de folders, panfletos informativos Premiao

Cronograma:

Ao Perodo - 2010 Apresentao da proposta Direo e ao Janeiro Conselho Escolar

Responsvel Mariza Jamile Kerli Soely Danielle Insero da comunidade escolar no tema Lanamento do concurso de fotografias, cartazes e pardias QG QG QG Professores Professores Padrinhos de turma Comisso formada Comisso formada Comunidade escolar

Apresentao do Projeto Comunidade Escolar Formao do QG.

Fevereiro Fevereiro

Elaborao e aplicao de questionrio diagnstico Insero da comunidade escolar no tema Lanamento do concurso de fotografias, cartazes e pardias Elaborao e confeco de material para o concurso Exposio de materiais Resultado e premiao do concurso Avaliao do projeto

Fevereiro/ maro Maro / abril / maio / junho Julho Agos/ set out nov dez

CONSIDERAES FINAIS

8 A reduo de fatores de risco e a otimizao dos fatores de proteo contra o uso de drogas entre os adolescentes o principal foco deste projeto, levando-se em considerao que na escola que o adolescente vive a maior parte de sua vida, e sabendo que o professor modelo de referncia para o jovem, imprescindvel que este tema seja abordado em sala de aula, contribuindo para a formao, a interveno e construo de multiplicadores e agentes de mudana. Entender que a preveno do abuso de drogas sinnimo de vida saudvel, empreendimento to importante para os jovens que deve incluir a famlia, a escola, o grupo de pares, a comunidade e a mdia. O futuro do pas depender cada vez mais da conscincia, da educao, do envolvimento e da colaborao entre todos, para que tenhamos maior qualidade de vida, e principalmente qualidade na sade, livres das drogas, sadios e caminhando para um futuro de realizaes.

9 Referencias bibliogrfica CALDEIRA ZF, LIMA ES, DIAS PTP. Da teoria prtica. In: Caldeira ZF, org. Uma proposta de trabalho preventivo: da teoria prtica. Rio de Janeiro: Kat's Grfica e Ed. NEPAD-UERJ/CNDST/AIDS/MS/UNDCP; 1998. p. 20-7. COSTA, A. C. L. L. (1989). A famlia e as drogas. In: Bucher, R. Preveno ao uso indevido de drogas. Braslia: editora da Universidade de Braslia. 2v, p. 77-84. SILVEIRA FILHO, Dartiu Xavier; GORGULHO, Mnica. Dependncia: compreenso e assistncia s Toxicomanias (Uma Experincia do PROAD). So Paulo: Casa do psiclogo, 1996