COMUNICACIN Y LENGUAJE CONCEPTO: comunicacin es el proceso por el que se transmite una informacin.

ELEMENTOS: EMISOR: -EMISOR REAL: Fuente donde se origina la creacin del mensaje -EMISOR VIRTUAL: El que ejecuta la accin de transmitir el mensaje una vez que se ha codificado. RECEPTOR: -RECEPTOR REAL -RECEPTOR VIRTUAL LA RELACIN ENTRE EMISOR Y RECEPTOR: -La intencin comunicativa -Las presuposiciones -La competencia comunicativa: conocimiento que tienen del cdigo empleado en la comunicacin. EL MENSAJE: -El mensaje es la informacin que se transmite. EL CANAL: Medio por el que se transmite el mensaje -Canal Natural: apenas hay distancia entre receptor y emisor -Canal Artificial: existen condiciones de espacio o tiempo entre emisor y receptor. SITUACIN: Son las circunstancias que rodean al acto de comunicacin. CONTEXTO: Conjunto de factores. -Factores Lingsticos: son aquellos mensajes verbales como forma de expresin, lenguaje empleado, significado, etc. -Factores Extralingsticos: son aquellas circunstancias espaciales y temporales (lugar y tiempo en el que se produce la comunicacin). Se utilizan los decticos como son aqu, all, ste, antes... CDIGO: Sistema de signos y reglas. SIGNO: Elemento que sustituye a otro y tiene significado consta de tres partes -Significante o parte fsica (ejemplo m-e-s-a) -Significado: Imagen mental que se asocia al significante -Referente: Objeto o realidad a la que se hace referencia el significante y el significado. CLASES DE SIGNOS: -Sentidos de percepcin: -Tctiles -Gustativos -Olfativos -Visuales -Auditivos -Signos naturales: son aquellos que no se pueden modificar reciben el nombre de indicios. -Signos artificiales: son arbitrarios, convencionales o establecidos. RELACIN QUE GUARDAN LOS SIGNOS CON EL REFERENTE: -Iconos: Aquellos que tienen alguna semejanza con el objeto que representan -Smbolos: Aquellos que no tienen ninguna relacin con su referente. CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO: -Es Convencional: la asociacin de signos lingsticos dada por un acuerdo social entre los hablantes de una determinada colectividad. -Es Arbitrario: No se puede asociar un significado a un significante ya que estos no son iguales en todas las lenguas. Ejemplo: c-a-m-a (espaol) b-e-d (Ingls) -Es Mutable: Muchos signos han cambiado su significado o significante -Es Articulado: Se puede descomponer en. -Monemas: El significado puede ser lxico o gramatical (calv-os)

-Fonemas: Es la correcta pronunciacin de los signos lingsticos compuestos por: -Letras: Representacin grfica del fonema.

Qu letras no son fonemas? NO son fonemas por que se representan asi: -V B La B se representa en : B o V -H Ninguna -C K La K se representa en: C ; Q ; K -C Z La Z se representa en: Z ; Ce ; Ci -Qu K -X Gs o Ks Ejemplos: Letras: C/A/B/A/L Fonemas: K/A/B/A/L Letras: B/U/E/Y Fonemas: B/U/E/I LENGUA COMO SISTEMA DE SIGNOS

La lengua es un sistema de signos estructurados mediante un conjunto de relaciones de dependencia. La lengua se divide en distintos niveles: -NIVEL FNICO: Se encarga del estudio de los fonemas, que son unidades que carecen de significado. La Fonologa es la ciencia que los estudia. Ejemplo: C/A/S/A -NIVEL MORFOLGICO: Se encarga del estudio de los monemas que son unidades que tienen un significado mnimo. La Morfologa es la encargada de su estudio. Ejemplo: NI-O ; CANT-ABA -NIVEL LXICO-SEMNTICO: Su objetivo son las palabras. La Semntica el la que las estudia. -NIVEL SINTCTICO: Su objetivo es el estudio de las oraciones y de las funciones de los elementos que las componen. La Sintaxis es la encargada de su estudio. -NIVEL ORTOGRFICO EL LENGUAJE HUMANO LINGSTICA: Disciplina que estudia los signos que intervienen en la comunicacin y que recibe el nombre de: Semiologa o Semitica. LENGUAJE VERBAL: Es aquel lenguaje basado en palabras orales o escritas. LENGUAJE NO VERBAL: Aquel lenguaje basado en imgenes, gestos, sonidos... CONCEPTOS: -Lenguaje: Facultad innata que tienen los seres humanos para poder emitir mensajes mediante la capacidad de producir sonidos articulados. -Lengua: Producto social de la facultad del lenguaje (Idioma). -Habla: Es la utilizacin concreta que cada individuo hace de la lengua.

Segn las finalidades que se busquen al comunicarse, se distinguen las funciones del lenguaje, que incluyen todo tipo de sistemas de signos: FUNCIONES DEL LENGUAJE

Funciones lingsticas: son aquellas especficas del lenguaje verbal y son: FUNCIONES LINGSTICAS Emisor enva un mensaje a un receptor a travs de un canal, para ello emplea un cdigo que tiene significado en una situacin determinada. EMISOR

MENSAJE RECEPTOR CANAL CDIGO SITUACIN FUNCIN REPRESENTATIVA: mensaje informativo. Utiliza oraciones enunciativas, verbos en indicativo... -Ejemplo: Me llamo Jenny FUNCION EXPRESIVA: manifiesta su estado psquico: sentimientos, estados de nimo, etc. Utiliza oraciones exclamativas o interrogativas. -Ejemplo: Que pena! FUNCIN APELATIVA O CONATIVA: atraer la atencin del receptor, convencer. Utiliza oraciones exclamativas, verbos en modo imperativo, vocativos y formas pronominales. FUNCIN FTICA: diramos que son las pequeas interrupciones. Utilizado en oraciones interrogativas que sirven de muletillas en muchas conversaciones. -Ejemplo: Me entiendes? Vale? FUNCIN METALINGSTICA: se utiliza la lengua para hablar sobre la propia lengua. El elemento principal es el cdigo. Utiliza trminos especficos de la lengua. -Ejemplo: El profesor de Lengua dando clases. FUNCIN POTICA O ESTTICA: se emplea la lengua para llamar la atencin sobre la forma del mensaje, creando belleza. Utiliza recursos como metforas, rimas comparaciones...

Factores de la comunicacin y Funciones del lenguaje

Comunicacin Humana Objetivo: Revisar el concepto de comunicacin como forma de transmisin de mensajes, las funciones y los factores del lenguaje. v Comunicacin: Es una interaccin social, una relacin entre los seres vivos. Proceso donde se transmite una informacin entre un emisor y un receptor. v Comunicacin lingstica: La comunicacin humana, a diferencia de la animal, utiliza un sistema ms elaborado llamado lenguaje. Se habla de comunicacin lingstica. v Funciones del Lenguaje: uso de la lengua que hace un hablante segn sus intenciones. FUNCIONES INFLUENCIA/ ENFOQUE/ MODALIDAD EJEMPLOS/ PERSONAS EXPRESIN ORACIONAL TIPOS DE TEXTOS Emisor Subjetivo: Exclamacin Qu bien! ay! Expresiva o 1 persona sentimientos y Interjeccin delicioso, emotiva verbal emociones. Interrogacin cargantes. Connotativa Dubitativa Estoy aqu. Ya Desiderativa ver Suposicin Expresivo Probabilidad Potico Descriptivo Coloquial Diarios Objetivo: Enunciativa Est lloviendo / Representativa Contexto (realidad informativo o (declarativa o Ha venido o referencial concreta o comunicativo. asertiva). corriendo. abstracta) Denotativa Interrogativa Cientfico 3 persona Referencias afirmativa: directa o Expositivo dentro del texto indirecta. Narrativo Receptor Persuasivo Exhortativa T dirs / dselo Apelativa o 2 persona Exhortativa Imperativa / Oiga, seor / conativa Mandato Mrchate / Orden, ruego, Hazlo peticin. Publicitario. Formas vocativas Coloquial. Poltico. Discurso Objetivo Enunciativa Qu es un Metalingstica Cdigo o signos de la Explicativa Asertiva vrtice sino un o lengua (sirve para Explicativa punto en que se explicativa (palabras aclarar las Preguntas cortan dos utilizadas) palabras informativas lados? 3 persona usadas). Vocabulario Cientfico especfico Temas

Esttica o potica

Mensaje (forma del contenido) 1, 2, 3 personas

Objetivo / subjetivo Literaria (recursos o figuras) Connotativa

Ftica o de contacto

Canal 1, 2, 3 personas

Subjetivo / objetivo Comunicativa

Todo tipo de modalidades oracionales, usadas segn la intencin: propiedad, correccin, objetividad, expresividad, belleza o creatividad. Frases hechas Muletillas de apoyo Apoyaturas de contacto

especializados La luz del sol ilumina o La luz lanza destellos luminosos. Expositivo Narrativo Potico

No es as? Verdad? Ya, ya / El caso es que/ Conversacin

Factores del Lenguaje: a) Emisor: es la fuente y origen de donde procede lo que se quiere comunicar, es quien emite el mensaje. b) Receptor: es el destinatario de lo comunicado, es quien tal como su nombre lo indica, recibe el mensaje. c) Mensaje: es el contenido que el emisor quiere transmitir al receptor. d) Canal: es el medio fsico por el cual el emisor hace llegar su mensaje al receptor. Ej. Telfono, computador, papel, etc. e) Contexto situacional: es la situacin extralingstica que rodea al mensaje. Corresponde al entorno (poltico, histrico, etc.) f) Contexto temtico: corresponde al tema en torno al cual se elabora el proceso comunicativo. v Lenguaje verbal: herramienta ms completa de interaccin comunicativa, pero no es el nico medio que los seres humanos. Emplea el lenguaje oral o escrito. v Lenguaje no-verbal: se utilizan generalmente, como refuerzo a la comunicacin verbal. Utiliza las expresiones faciales, gestos, etc. v Elementos paralingsticos (o paraverbales): corresponden a las entonaciones, ritmo, sonido, nfasis o pausas que se utilizan en los discursos orales y que cumplen la funcin de dar un determinado sentido a los que se dice. v Elementos extralingsticos: se refieren a las actitudes y la disposicin fsica de cada hablante. Pueden distinguirse: v Kinsica: capacidad de efectuar comunicacin mediante ademanes y gestos corporales. v Proxmica: distancia fsica e interpersonal entre los hablantes.