ATIVIDADES SOBRE CLASSES GRAMATICAIS

Sugestes de exerccios com classes de palavras. 1- As conjunes so utilizadas para ligar as oraes e estabelecer relao entre elas. Marque um (X) na lista onde todas as palavras que so conjunes. a)( ) abacaxi, criana, sorriso, caminhos. b)( ) difcil, trabalhoso, gentil, bonita. c)( ) ele, ns, voc, tu. d)( ) porque, mas, quando, e. 2 - Qual a classe gramatical da palavra destacada na frase abaixo? A pessoa se casa planejando ser feliz. a)( ) artigo b)( ) adjetivo c)( ) verbo d)( ) substantivo 3 Marque a classe gramatical a que pertence a palavra destacada na frase abaixo. Eles compraram uma bela casa aqui no bairro. a)( ) artigo b)( ) adjetivo c)( ) verbo d)( ) substantivo Respostas: 1 - d), 2 - c) , 3 - d) 4 Complete com o que se pede: a) Vou comprar ____ carro novo. (artigos indefinido no singular) b) Vou comprar ____ carro novo. (artigo definido no singular) c) Buscarei _____ frutas para fazer vitamina. (artigo indefinido no plural) d) Vi quando ____ pessoa passou por aqui e ela estava feliz. (artigo definido no singular) e) Comprarei ____ fruta para dar criana. (artigo definido no singular) Resposta: a) um, b) 0 , c) umas, d) a, e) a

5 - Carlos Henrique um menino esperto, estuda muito e quando no entende alguma coisa, pergunta e procura formas de conseguir aprender. Ele no faz questo de ser o primeiro da turma, mas sabe que para ter uma vida melhor, precisa se esforar. a) Escreva o substantivo que est sendo substitudo pelo pronome ele. ____________________

b) Retire numeral do texto. ________________________ c) Ache o adjetivo e escreva aqui:____________________ Respostas : a) Carlos Henrique, b) primeiro, c) esperto, melhor. O um e o uma, nesta frase, no so numerais , so artigos indefinidos. Esse exerccio tambm pode servir de exemplo para explicar s crianas como distinguir entre artigos indefinidos e numerais. (Primeira aula de Portugus em todas as sries do 2 segmento do Ensino Fundametal at o 3 ano do Ensino Mdio, com a profundidade adquada a cada srie. Pois se os alunos no souberem isso, fica difcil desenvolver o contedo programtico).

01. A frase em que os vocbulos sublinhados pertencem mesma classe gramatical, exercem a mesma funo sinttica e tm significado diferente : a) Curta o curta: aproveite o feriado para assistir ao festival de curta-metragem. b) O novo novo: ser que tudo j foi feito antes? c) O carro popular a 12.000 reais est longe de ser popular. d) trgico verificar que, na televiso brasileira, s o trgico que faz sucesso. e) O Brasil ser um grande parceiro e no apenas um parceiro grande.

02. Um dos traos marcantes do atual perodo histrico (...) o papel verdadeiramente desptico da informao. (...) As novas condies tcnicas deveriam permitir a ampliao do conhecimento do planeta, dos objetos que o formam, das sociedades que o habitam e dos homens em sua realidade intrnseca. Todavia, nas condies atuais, as tcnicas da informao so principalmente utilizadas por um punhado de atores em funo de seus objetivos particulares. Essas tcnicas da informao (por enquanto) so apropriadas por alguns Estados e por algumas empresas, aprofundando assim os processos de criao de desigualdades. desse modo que a periferia do sistema capitalista acaba se tornando ainda mais perifrica, seja porque no dispe totalmente dos novos meios de produo, seja porque lhe escapa a possibilidade de controle. O que transmitido maioria da humanidade , de fato, uma informao manipulada que, em lugar de esclarecer, confunde. (Milton Santos, Por uma outra globalizao) Observe os sinnimos indicados entre parnteses: I o papel verdadeiramente desptico (= tirnico) da informao; II dos homens em sua realidade intrnseca (= inerente); III so apropriadas (= adequadas) por alguns Estados. Considerando-se o texto, a equivalncia sinonmica est correta APENAS em: a) I b) II c) III d) I e II e) I e III

03. (FUVEST) Assinale a alternativa em que est correta a forma plural: a) jnior jniors b) mal maus c) fuzil fuzveis d) gavio gavies e) atlas atlas

04. Em que alternativa aparecem dois substantivos do gnero masculino? a) cal, dinamite b) lana-perfume, champanha c) alface, telefonema d) gengibre, omoplata e) formicida, sentinela

05. (FUVEST) Alm de parecer no ter rotao, a Terra parece tambm estar imvel no meio dos cus. Ptolomeu d argumentos astronmicos para tentar mostrar isso. Para entender esses argumentos, necessrio lembrar que, na antiguidade, imaginava-se que todas as estrelas (mas no os planetas) estavam distribudas sobre uma superfcie esfrica, cujo raio no parecia muito superior distncia da Terra aos planetas. Suponhamos agora que a Terra esteja no centro da esfera das estrelas. Neste caso, o cu visvel noite deve abranger, de cada vez, exatamente a metade da esfera das estrelas. E assim parece realmente ocorrer: em qualquer noite, de horizonte a horizonte, possvel contemplar, a cada instante, a metade do zodaco. Se, no entanto, a Terra estivesse longe do centro da esfera estelar, ento o campo de viso noite no seria, em geral, a metade da esfera: poderamos ver mais da metade, outras vezes poderamos ver menos da metade, de horizonte a horizonte. Portanto, a evidncia astronmica parece indicar que a Terra est no centro da esfera de estrelas. E se ela est sempre no centro, ela no se move em relao s estrelas. (Roberto de A. Martins, Introduo geral ao Commentariolus de Nicolau Copernico) Os termos alm de, no entanto, ento, portanto estabelecem, no texto, relaes, respectivamente, de: a) distanciamento objeo tempo efeito b) adio objeo tempo concluso c) distanciamento conseqncia concluso efeito d) distanciamento oposio tempo conseqncia e) adio oposio conseqncia concluso

6. Considerando a relao lgica existente entre os dois segmentos dos provrbios adiante citados, o espao pontilhado NO poder ser corretamente preenchido pela conjuno mas, apenas em: a) Morre o homem, (...) fica a fama. b) Reino com novo rei, (...) povo com nova lei. c) Por fora bela viola, (...) por dentro po bolorento. d) Amigos, amigos! (...) negcios parte. e) A palavra de prata, (...) o silncio de ouro.

7. (ESPM-SP) Preencha os espaos com sesso, seo, seco ou cesso. Durante a ____________ parlamentar, uma ____________ do partido do Governo se manifestou contrria _____________ de terra a imigrantes do Japo.

Texto para a questo 8 S os roados da morte compensam aqui cultivar, e cultiv-los fcil: simples questo de plantar; no se precisa de limpa, de adubar nem de regar; as estiagens e as pragas fazem-nos mais prosperar; e do lucro imediato; nem preciso esperar pela colheita: recebe-se na hora mesma de semear. (Joo Cabral de Melo Neto, Morte e vida severina) 8. Substituindo-se os dois-pontos por uma conjuno, em (...) pela colheita: recebe-se (...), mantm-se o sentido do texto APENAS em (...) pela colheita, a) embora de receba (...) b) ou se recebe (...) c) ainda que se receba (...) d) j que se recebe (...) e) portanto se recebe (...)

9. As frases a seguir esto dispostas aos pares. Leia-as com ateno e assinale a alternativa em que haja erro no emprego das palavras ou expresses destacadas. I. Pedro mora naquela casa h cerca de dois anos. Falamos bastante acerca de prostituio infantil II. Aquele aluno falava demais durante as aulas. Necessito de mais pacincia para lidar com eles. III. Preciso sair agora, se no perderei o nibus. Seno me ajudares, terei que recorrer a outra pessoa. a) I b) II

c) III d) I e II e) II e III

10. A alternativa em que aparece uma palavra incorretamente grafada : a) pretensioso, quisesse, catlise b) asceno, mexerico, jil c) exceo, sarjeta, acesso d) assessor, prazeroso, marquesa e) encaixar, pesquisar, surdez

Resoluo:
01. E 04. B 02. D 05. E 03. E 06. B

07. sesso, seo (ou seco), cesso. 08. D 09. C 10. B

1) (Cescem) - Ele .............. que lhe .............. muitas dificuldades, mas enfim ............ a verba para a pesquisa. a) receara - opusessem - obtera b) receiara - opossem - obtivera c) receiara - opossem - obtera d) receara - opossem - obtera e) receara - opusessem - obtivera 2) (Uni. Caxias do Sul) - Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. No ................ os bens que recebeste; ............... sempre que a felicidade se .................. aos poucos. a) esquea, lembre, constri b) esquece, lembra, constri c) esquea, lembre, constroi d) esqueas, lembra, constri e) esqueas, lembre, constri 3) (Votuporanga) - O modo verbal que indica uma ao duvidosa, incerta, o: a) subjuntivo b) indicativo c) imperativo d) imperativo do subjuntivo e) nenhuma das anteriores 4) (Cescem) - Pedimos a Vossa Senhoria, Sr. Gerente, que ................. outra vez os contratos que esto sob .......... guarda.

a) verifique - vossa b) verifiques - vossa c) verifiqueis - sua d) verifique - sua e) verifiqueis - vossa 5) (Santa Casa) - No ........... preguioso: .......... os livros nessa mesa e .......... logo comear o trabalho. a) s - ponha - vem b) s - pe - venha c) sejas - pe - vem d) sejas - ponha - venha e) seja - pe - vens 6) (Fesp) - O trabalho rduo, ................. uma distrao a) faamos-lo b) faamos-no c) faamo-lo d) faamo-lo e) nenhuma das anteriores 7) (Cescem) - Aguardando ......... parecer, reafirmamos nossa esperana de que V. Sa. ........... de acordo com as sugestes que ora .......... enviamos a) seu - esteja - lhe b) vosso - estejais - vos c) seu - esteja - lhe d) vosso - estejai - vos e) vosso - esteja - lhe 8) (CTA/Computao) - Cfila, matilha, alcatia, manada so coletivos, respectivamente, de: a) camelos, ces, lobos, cavalos b) insetos, cabras, lobos, cavalos c) moscas, carneiros, lobos, bois d) gafanhotos, ces, ladres, bois e) gafanhotos, bois, ladres, moscas 9) (FGV) - ............, homem! .............. criatura que me deixe, que .............. a) corre, dize, se no aflija. b) corra, diz, se no aflija. c) corre, dize, no aflija-se. d) corra, dizei, no aflija. e) corre, dizei, no aflija. 10) (UFAC) - Nas sries de palavras a seguir, h uma em que todos os substantivos, apesar de terminados em a, so masculinos: a) banana, cura, poeta, profeta b) profeta, omoplata, corneta, nauta c) profeta, nauta, agiota, pirata d) pampa, praa, cura, corneta e) banana, cura, profeta, pirata 11) (UnB) - Assinale as formas corretas do imperativo. a) atenha-te, atende-vos vs b) atm-te tu, atenhai-vos vs c) atenha-te tu, atenhais-vos vs d) atenha-te tu, atenhai-vos vs

e) atm-te tu, atende-vos vs 12) (Mack - Engenharia) - Assinale a incorreta a) crem b) tem c) vem d) lem e) vm 13) (Mack - Engenharia) - Que alternativa contm as palavras adequadas para o preenchimento das lacunas? "Ao lugar de onde eles ................, ................. diversas romarias." a) provm, afluem b) provm, aflue c) provm, aflui d) provem, afluem e) provm, afluem 14) (UFF) - Assinale a frase em que h um erro de conjugao verbal: a) Requeiro-lhe um atestado de bons antecedentes. b) Ele interviu na questo. c) Eles foram pegos de surpresa. d) O vendeiro proveu o seu armazm do necessrio. e) Os meninos desavieram-se por causa do jogo. 15) (Fac. Ed. Cult. ABC) - Substantivo no grau normal: a) animalzinho b) carinho c) peixinho d) cachorrinho e) bebezinho