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BASES CONCEPTUALES DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA. EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA.

Peraza G. Mara A.

BASES CONCEPTUALES DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA .


Es una investigacin que se basa en el anlisis subjetivo e individual, esto la hace una investigacin interpretativa, referida a lo particular. Por otro lado tiene como objetivo la descripcin de las cualidades de un fenmeno . Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad . No se trata de probar o medir en qu grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado sino descubrir cuantas cualidades como sea posible.

Tiene una perspectiva holstica, esto es que considera el fenmeno como un todo. Se trata de estudios en pequea escala que solo se representan a s mismos Hace nfasis en la validez de las investigaciones a travs de la proximidad a la realidad emprica que brinda esta metodologa. No suele probar teoras o hiptesis . Es, principalmente, un mtodo de generar teoras e hiptesis Se pueden incorporar hallazgos que no se haban previsto Los investigadores cualitativos participan en la investigacin a travs de la interaccin con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida.

Analizan y comprenden a los sujetos y fenmenos desde la perspectiva de los dos ltimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias

FORMULACION DEL PROBLEMA


IDENTIFICAR

?
FUENTES PRIMARIAS

CONJUNTO DE INTERROGANTE DE LA FORMULACIION PARA LA SOLUCION

PLANTEAMIENTO DE LOS OBJETIVOS

INVESTIGACION EXPLORATORIA FUENTES SECUNDARIAS

FUENTES PRIMARIAS

INVESTIGACION CONCLUYENTE INFORMACION QUE AYUDE A SELECCIONAR ANALISIS DE LOS HALLAZGOS Desarrollar el plan de anlisis. Asegurar un anlisis adecuado de los datos . Interpretar los hallazgos . LINEA DE ACCION

REDACCION DEL INFORME Etapa preparatoria. Etapa productora. Etapa redactora.

EL PROBLEMA
Es la delimitacin clara y precisa del objeto de la investigacin que se realiza por medio de preguntas , lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, entre otros. Deben expresarse con claridad y deben ser susceptibles de ser alcanzados . Constituyen una gua de la investigacin . Se dividen en: Objetivo General: Hace referencia al problema planteado en su totalidad y que se va a hacer para investigar el mismo. Objetivos Especficos :Apuntan a cada parte del problema sealado y a los distintos aspectos a investigar , los que permitan llegar al conocimiento buscado.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

OBJETIVOS

EL PROBLEMA
Beneficios que se obtendrn, la utilidad del estudio, entre otros. Trascendencia para la sociedad RELEVANCIA SOCIAL CRITERIOS PARA EVALUAR EL POTENCIAL DE LA INVESTIGACION IMPLICACIONES PRACTICAS Quienes se beneficiaran De que modo Ayudara a resolver algn problema practico Apoyo a alguna teora Ideas o recomendaciones para futuros estudios Creacin de nuevos instrumentos para recolectar o analizar datos

JUSTIFICACION

VALOR TEORICO

UTILIDAD METODOLOGICA

EL PROBLEMA

En sntesis la etapa del planteamiento de la investigacin incluye: La delimitacin clara y precisa del objeto de la investigacin que se realiza mediante la delimitacin del objeto en el tiempo , en el espacio fsico geogrfico semntica, la formulacin interrogativa de su principal problema y la evaluacin de sus recursos. Tambin deben formularse sus objetivos (generales y especficos) Por ultimo debe justificarse su utilidad.

MARCO TEORICO
Tiene el propsito de dar a la investigacin un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. De ste depender el resultado del trabajo. Significa poner en claro para el propio investigador sus postulados y supuestos, asumir los frutos de investigaciones anteriores y esforzarse por orientar el trabajo de un modo coherente. De este modo, el fin que tiene el marco terico es el de situar el problema que se est estudiando dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar la bsqueda y ofrezca una conceptualizacin adecuada de los trminos que se utilizaran en el trabajo. El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye el conocimiento previo de los fenmenos que se abordan, as como las enseanzas que se extraigan del trabajo de revisin bibliogrfica que obligatoriamente se tiene que hacer

MARCO TEORICO
BASES TERICAS: Proposiciones Definiciones Conceptos 1. Describir las teoras planteadas por los diferentes autores relacionadas con el tema de investigacin. (Objetivos, variables, dimensiones e indicadores). 2. Contextualizar o relacionar la teora con el objeto de estudio.

ESTRUCTURACION DEL MARCO TEORICO

La teora da significado a la Investigacin Es a partir de las teoras existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos.

ELABORACION DE UNA BASE TEORICA : Revisin de la lectura : 1.-Primera Mano Deteccin de la lectura(libros, tesis, publicaciones) Segunda Mano: Anuario Catalogo Directorio 2.-Obtencion de la Literatura: Acceso a la bibliografa. 3.- Consulta de la Literatura. 4.- Extraccin y Recopilacin de la Informacin

MARCO TEORICO
BASAMENTO LEGAL Sealar el basamento legal que sustenta la investigacin. No necesariamente todos los trabajos poseen bases legales. Relacionar los artculos mencionados con su tema objeto de estudio. CONSTRUCCION DEL MARCO TEORICO El marco terico se integra con las teoras, estudios y antecedentes en general que tengan relacin con el problema a investigar. Para elaborarlo se hace imprescindible realizar una revisin de la literatura. A partir de la literatura o la informacin recabada debe hacer uso de conceptos para poder organizar sus datos y percibir las relaciones que hay entre ellos. La definicin conceptual es necesaria para unir el estudio a la teora y las definiciones operacionales son esenciales para poder llevar a cabo cualquier investigacin, ya que los datos deben ser recogidos en trminos de hechos observables.

MARCO TEORICO

HIPOTESIS
DEFINICIN DE HIPTESIS Es una proposicin que establece relaciones, entre los hechos; para otros es una posible solucin al problema; otros mas sustentan que la hiptesis no es mas otra cosa que una relacin entre las variables, y por ltimo, hay quienes afirman que es un mtodo de comprobacin FUNCION DE LA HIPOTESIS Aprobar y Sugerir Teoras

FORMULACION DE LA HIPOTESIS Es un planteamiento que elabora el investigador a partir de la observacin de una realidad que tiene explicacin en una teora, por lo tanto se afirma que ellas representan un punto medio entre la teora y la realidad Trminos Claros Referente emprico, ello hace que pueda ser comprobable

ELABORACION DE HIPOTESIS

MARCO TEORICO

CLASIFICACION DE LAS HIPOTESIS

Hiptesis General. Hiptesis Especifica. Hiptesis Estadstica. Hiptesis Especifica. Hiptesis Operacional.

DIFICULTADES DE LA ELABORACION DE HIPOTESIS

-Planteamiento

poco claro . -Falta de Conocimiento del Marco Terico.

MARCO TEORICO

VARIABLES
CONCEPTO : Es cualquier caracterstica o cualidad de la realidad que es susceptible de asumir diferentes valores, es decir, que puede variar, aunque para un objeto determinado que se considere puede tener un valor fijo.

TIPOS DE VARIABLES : Variable Independiente.

Variable Dependiente. Variable Cualitativa. Variable Cuantitativa.

MARCO METODOLOGICO

CONCEPTO : Marco metodolgico es el apartado del trabajo que dar el giro a la investigacin, es donde se expone la manera como se va a realizar el estudio, los pasos para realizarlo, su mtodo METODOLOGIA Consta de la descripcin y anlisis de los mtodos que se emplearn en el estudio de investigacin. La metodologa se centra ms en el proceso de investigacin que en los resultados, aunque estos ltimos dependen de ella.

MARCO METODOLOGICO

DISEO DE INVESTIGACION : Plan global de investigacin que integra de un modo coherente y adecuadamente correcto tcnicas de recogida de datos a utilizar, analizar previstos y objetivos . El diseo de una investigacin intenta dar de una manera clara y no ambigua respuestas a las preguntas planteadas en la misma. No experimentales
SU CLASIFICACION : Diseos

de Campos

Exploratorios, Diagnsticos, Evaluativos, Proyectos Factibles , se observan los hechos estudiados tal como se manifiestan en su ambiente natural

MARCO METODOLOGICO

SU CLASIFICACION DISEOS DE CAMPOS

Diseos Experimentales: Experimento Puro se manipulan las variables independientes Diseos Bibliogrficos : Los datos se obtienen a partir de la aplicacin de tcnicas documentales.

POBLACION O UNIVERSO DE ESTUDIO

Se refiere a cualquier conjunto de elementos de los cuales se pretende indagar y conocer caractersticas , o una de ellas, y para cual sern validas las conclusiones obtenidas en la investigacin.

MARCO METODOLOGICO

LA MUESTRA: Es una parte de la poblacin , o sea, un numero de individuos u objetos seleccionados cientficamente , cada uno de los cuales es un elemento del universo. La muestra es obtenida con el fin de investigar, a partir del conocimiento de sus caractersticas particulares, las propiedades de una poblacin. INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION
Anlisis de Contenidos Presentacin resumida de un texto Observacin Documental Resumen Analtico Anlisis Critico.

Tcnicas Operacionales.

-Subrayado. -Fichaje. -Notas de referencias Bibliogrficas. -Construccin de ndices. -Presentacin de Cuadros .

-Presentacin de Trabajo Escrito.

MARCO METODOLOGICO

METODOS DE RECOLECCION DE DATOS

Entrevista: Tcnica: Abierta, Cerrada , Respuestas libres. Cuestionario Tcnica: Tipos de preguntas Observacin Medicin de Actitudes

ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS


El propsito del anlisis es resumir las observaciones llevadas a cabo de forma tal que proporcionen respuesta a las interrogantes de la investigacin . La interpretacin , mas que una operacin distinta , es un aspecto especial del anlisis su objetivo es buscar un significado mas amplio a las respuestas con otros conocimientos disponibles que permitan la definicin y clarificacin de los conceptos y las relaciones entre estos y los hechos materia de la investigacin . -Es buscar un significado mas amplio a las respuestas mediante el enlace con otros conocimientos disponibles. -Confrontan los resultados del anlisis de los datos con los hiptesis formuladas y relacionado dichos resultados con la teora y los procesos de la investigacin

ANALISIS

INTERPRETACION

CONCLUSIONES
En este capitulo el investigador, con base a los resultados obtenidos, evidencia el logro o respuestas a los objetivos propuestos en la investigacin y su interaccin con las variables planteadas. Algunas caractersticas que deben tener las conclusiones los cuales se presentan a continuacin: 1. Dan respuesta a los objetivos especficos planteados en la investigacin. 2. Pueden estar numeradas o no, sin embargo lo ms importante es que sean bien razonadas e interpretadas. 3. Deben plantearse en trminos afirmativos, con un alto grado de seguridad . 4. Implican qu se obtuvo?, Qu se logr?, Cules son los resultados?

Las recomendaciones, en un estudio de investigacin estn dirigidas a proporcionar sugerencias a la luz de los resultados, en este sentido las recomendaciones estn dirigidas: Sugerir, respecto a la forma de mejorar los mtodos de estudio. Sugerir acciones especificas en base a las consecuencias. Sugerencias para futuras investigaciones. De modo que las recomendaciones deben ser congruentes con los hallazgos y resultados afines con la investigacin

El poder del hombre es ilimitado cuando no est sujeto a la pereza, y cuando confa en el feliz resultado de lo que quiere con todas sus fuerzas

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