NMERO 18. MARZO 2007.

LOS PEQUES TAMBIN VAN A LA BIBLIOTECA

EN ESTE N M ERO
Los chi cos y chi cas del cole han dado lo m ejor de ellos m i os para que los conozcasm m os an m ejor,han hecho pasati pos, em cuentos,art culos sobre la pri avera,el rem ci claje H I STORI etc ,fotograf hi A, as, stori etas, ! todo esto y m ucho m s dentro

CP SUREZ SOMONTE. CENICIENTOS

NDICE DE CONTENIDOS
CURSO
INFANTIL A INFANTIL B PRIMERO E.P. SEGUNDO E.P. TERCERO E.P. CUARTO E.P. QUINTO E.P. SEXTO E.P. PRIMERO ESO SEGUNDO ESO

TTULO
ARTISTAS LOS PIRATAS UN CUENTO LLEGA LA PRIIMAVERA REFRANES Y TRABALENGUAS VARIEDADES Si yo fuera | Tiras cmicas GRIEGOS Y ROMANOS EL CAJN FLAMENCO | A MACHINE CORPS POR FIN SALIMOS! | CARNAVAL | LETE MI LIBRO | UNA DE REFRANES CALIGRAMMES (FRANCS) | ROMANCES (LENGUA) PASATIEMPOS SOLUCIONES Y TRADUCCIN

PGINA
3 5 7 8 10 12 14 16 19 22

TERCERO ESO INGLS

26 29 33 34

CASITA

AS SOMOS

ADEMS EN LA CONTRAPORTADA PODREIS VER UN AVANCE DE LOS TALLERES QUE SE ESTN REALIZANDO.
PGINA 2

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NFANTIL A

PGINA 3

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PGINA 4

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NFANTIL B

PGINA 5

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PGINA 6

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PRIMERO EP: UN CUENTO

PGINA 7

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SEGUNDO EP: LLEGA LA PRIMAVERA

Eloy

Esther

Ainhoa

Sheila

Victor

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Vernica

Sara C.

Sara D.

Alba

Ivn

Hamza

PGINA 9

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TERCERO EP

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PGINA 11

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CUARTO EP: VARIEDADES

PGINA 12

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QUINTO EP: Si yo fuera...

.FUTBOLISTA HARA LAS PRUEBAS PARA EL REAL MADRID O EL ATLTICO DE MADRID. SERGIO. ASTRONAUTA VOLARA MUY LEJOS CON MI NAVE ESPACIAL CELIA. UNA PERDZ SERA MUY FELIZ. ANA J. INVISIBLE O MA MIL COSAS HARA. MNICA FERNANDO ALONSO GANARA TODOS LOS CAMPEONATOS. JULIO. SI YO FUERA UNA CASA SOLO DEJARA ENTRAR A LA MS GUAPA. IVN. UNA SIRENA NADARA. MIRIAM. RICA COMPARA A TODOS MIS AMIGOS UNA CASA MUY GRANDE. ANA F. DIRECTORA DE CINE HARA MUCHAS PELCULAS. LUCA. ROBERTA DE REBELDE MIL CONCIERTOS HARA. ESTELA. SI YO FUERA UN HROE SALVARA A MUCHA GENTE. JOSE M. ENTRENADOR POKEMON TENDRA TODOS LOS POKEMONS. BORJA. AIONEL MESSI SERA EL MEJOR JUGADOR DEL MUNDO.
MIGUEL A.

JUGADOR, SERA EL MEJOR. OSCAR. ROBERTA PARDO ME GUSTARIA TENER UN PALACIO PARA M SOLA. MARIBEL. SI YO FUERA PUERCOESPN A CALLAR QUE ESTE ES EL FIN. LVARO. Y YO AHORA QUE ME DOY CUENTA, MI VIDA ES MUCHO MEJOR QUE CUALQUIERA DE LOS DESEOS ANTERIORES. PABLO. UN PROFE DESEARA TENER UNA CLASE COMO LA DE QUINTO. FERMN. PGINA 14

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Miriam, Miguel A. Jos M y Borja.

Julio, Oscar, Sergio

PGINA 15

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SEXTO:Griegos y Romanos
En el peridico de este trimestre vamos a representar un trabajo sobre Grecia que veris el da de jornada de puertas abiertas. Veris informacin y una maqueta de un templo que en Grecia se utilizaba para rezar, casamientos, sacrificios, etc.

oscar y Jos

TEMA: Roma. Nuestro tema es Roma, y os vamos ha explicar lo que hemos hecho: -Hemos empezado haciendo los habitantes de la antigua roma. Los hemos dibujado nosotros mismos (Aunque nos ha costado un paco). -Hemos hecho una maqueta, en la que representa los monumentos que hay. La hemos construido con terrones de azcar y cola. -Tambin hemos hecho el trono del emperador Julio Cesar Que revivir de la tumba.

Realizado por: Eloy, Gonzalo, Carolina, Mnica yA. Nadyuska.

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Los Celtas eran gente supersticiosa. Lo sobrenatural influa cada aspecto de su vida terrenal y espiritual, para ellos los espritus estaban en todas partes: los rboles antiguos, las piedras extraas, los lagos y los pantanos. Ninguna parte del da poda llevarse a cabo sin alguna consideracin de los dioses. Ellos eran los responsables de las estaciones y ellos controlaban el mundo natural del cual el ser humano hacia parte: ellos deban de aplacarlos a travs de sus intermediarios, los druidas, quienes conocan el arte de la adivinacin y posean gran sabidura. Los Celtas pensaban que si una vida humana estaba en riesgo por causa de una enfermedad grave era porque los dioses estaban molestos y la nica manera de calmar sus antagonismos, y salvar su vida, era ofrecer otra vida en su lugar. Los criminales eran los preferidos para rituales de sacrificio, pero, si estos faltaban, las cuentas deban ajustarse con hombres inocentes. Existan diversos mtodos de sacrificio, sin embargo el mas dramtico fue conocido a travs de la pluma de Cesar. "Algunas tribus, tienen jaulas colosales de mimbre, que eran llenadas de hombres para luego ser incendiadas hasta que todos quedaran muertos".
HECHO POR: CARLOS, ROBERTO, ANTONIO Y ALEX. 6

Hola, somos las chicas de 6, hemos realizado un trabajo sobre Egipto. En el cual hemos hecho las pirmides de Gizeh por si no sabis quien es que sepis que es un dios Egipto. Dentro de la pirmide del cetro hemos colocado una tumba. Tambin hemos colocado personas como turistas en el interior. Lo hemos hecho con cartn. Si vais ha las jornadas de puertas abiertas tres chicas simpticas os explicaran mejor lo que hemos hecho.

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EDAD MEDIA
HOLA SOMOS LUCIA, MIRIAM, SHEYLA Y MARTA, Y OS QUEREMOS PRESENTAR NUESTRO TRABAJO PARA JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS QUE ES LA EDAD MEDIA. OS VAMOS A DECIR UN POQUITO NUESTRO TRABAJO PERO NO LO DIREMOS TODO POR QUE VA A VER SORPRESAS QUE SI LAS QUEREIS VER VENIR A LA CLASE DE SEXTO Y OS LO PASAREIS MUY BIEN. 1~ MAQUETAS 2~ CARTELES DE INFORMACION Y YA NO OS DECIMOS MAS. VENIR A VERLO, OS LO PASAREIS MUY BIEN. FMD MARTA JIMENEZ, LUCIA MONTERO, SHEYLA PUEBLA Y MIRIAM GARCIA

Hola somos el grupo de lo beros y la ciudad romana. Para este trabajo estamos haciendo una maqueta de cmo era antes la ciudad romana. Tambin estamos haciendo donde vivan antes los beros. Aqu tenis informacin sobre los iberos y la ciudad romana. BEROS: Los beros fueron el primer pueblo que ocup la Pennsula y del que se tiene constancia escrita. Este pueblo proceda del Norte de frica y lleg a la Pennsula antes del siglo IX antes de Cristo, asentndose en la Costa mediterrnea y al sur, donde se crearon distintas culturas, de las que an hoy se conservan restos arqueolgicos de gran importancia. LA CIUDAD ROMANA: HECHO POR: NGELA, DIEGO, JAVI Y ROCO.

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PRIMERO ESO: EL CAJN FLAMENCO

PGINA 19

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PGINA 20

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UNE MACHINE CORPS

FRANCS. TRADUCCIN EN LA PGINA 33.

PGINA 21

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SEGUNDO ESO: POR FIN SALIMOS!

PGINA 22

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PGINA 23

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PGINA 24

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Soluciones en otra pgina 33.

PGINA 25

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TERCERO ESO

PGINA 26

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PGINA 27

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INGLS: PASATIEMPOS

WE HAVE A NATIVE TEACHER FROM AMERICA. WELCOME TO CENICIENTOS!!

This year we have in our school a teacher from America. His name is Jonathan from North Carolina but how much do you know about America? Answer this easy questionnaire 1. HOW MANY STATES ARE THERE IN AMERICA? a) 50 b) 51 c) 49 d) 48

2. WHICH WAS THE LAST STATE TO INCORPORATE AMERICA? a) Florida b) California c) Alaska d) Hawai

3. IN WHICH STATE WERE THE SPANISH IMPORTANT? a) New York b) Florida c) Alabama d) Utah

4. JONATHAN IS FROM NORTH CAROLINA. WHERE IS IT? a) in the East b) in the West c) in the North d) in the South

5. WHERE DID THE ENGLISH ARRIVE IN NORTH AMERICA? a) in North Carolina b) in New York c) in Virginia d) in Utah

6. WHAT IS THE OFFICIAL LANGUAGE (S) OF THE USA? a) English and Spanish b) Spanish c) French d) English

7. WHAT IS THE NAME OF THE PRESIDENT OF THE USA? a) G. Bush b) G. Bush junior c) Bush George d) Pete

8. WHERE WAS THE PRESIDENT OF THE USA BORN? a) Texas b) California c) Louisiana d) Hawai

9. WHAT IS THE CAPITAL OF THE USA? a) New York b) Washington DC c) L.A. d) Boston

10. WHERE ARE THE MOVIES TYPICALLY PRODUCED? a) in Bollywood b) in Wood c) in Hollywood d) in Halwood

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HEALTHY OR JUNK FOOD? ( COMIDA SANA OF COMIDA BASURA?)

In 3rd of ESO we have worked on the distinction between healthy and junk food and we have prepared posters. Look at the pictures: ( en 3 de la ESO hemos trabajado la distincin entre comida sana y comida basura. Mira!)

Now, we propose you a game. Classify the following food between healthy food or junk food ( Vamos a jugar! Clasifica estos alimentos entre comida sana healthy food o comida no sana unhealthy food - ) - bread - rice - milk - cakes - sweets - vegetables - chocolate - lollypops

- tomatoes - mayonnaise

HEALTHY FOOD _______________ _______________

UNHEALTHY FOOD __________________ __________________

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WE RECYCLE!
In 2nd of ESO we have learned vocabulary related to recycling. Lets learn some more about it ( en 2 de la ESO hemos aprendido sobre el reciclaje. Vamos a hacer dos juegos sobre este tema) - GAME 1. WHICH GOES WHERE? Classify the following things saying in which container they have to go ( di en qu contenedor tienen que ir los siguientes productos): - a carton of milk - a bottle of wine - batteries - a plastic bag - a tomato - a comic - an old newspaper - some rice - a packet of chips - a clip - half an orange

GREEN CONTAINER
___________________ ___________________ ___________________ ___________________

BLUE CONTAINER
__________________ __________________ __________________ __________________

OTHER CONTAINERS
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

- GAME 2. WHICH GOES WHERE? Classify the following products and say which ones are biodegradable and which ones are not ( di qu alimentos son biodegradables y cules no): - a carton of milk - a plastic bag - a CD - an ipod - an old notebook - a tomato - a pen - an apple - some rice - a packet of chips

- batteries - a pair of shoes - a comic

BIODEGRADABLE
___________________ ___________________ ___________________ ___________________

NON-BIODEGRADABLE
_____________________ _____________________ _____________________ ______________________

PGINA 31

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Encuentra el nombre de las siguientes frutas en

R A S P B E R R I E S M I G

W D J V H E R U C A S F K A

H S D F A G L P M U L P Q Q

R G X K R J R W Q W Q U Q D

B W A T E R M E L O N C Q D

A L H X T L E G N G E O O K

A E T M X L T Y H A H O T W

N L R E K M U Z I P S N R I

A P A L Q H V A P E T U M J

I P W O E C A I N S U T T O

M A B N F A P B J O B Y B Y

D E E J G E P C K P V U L R

J N R T H P L D L Q W K O A

C I R Y I Q E E M R X O Y E

Q P Y A C H A E G N A R O P

U S M W K S X G R T C D I

GRAPES PEACH. WATERMELON MELON PLUM. STRAWBERRY RASPBERRIES. BANANA APPLE KIWI COCONUT. PEAR. ORANGE. PINEAPPLE

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SOLUCIONES Y TRADUCCIN
Traduccin del cmic en francs de la pgina 21: VIETA 1: Buenas, Cmo te llamas? Me llamo Cerdales Yo me llamo Bandolero. Vamos a dar una vuelta. VIETA 3: Ponla en marcha. Y si es peligroso?

VIETA 4: BOOOM !!! VIETA 2: Mira! Qu es? Es una mquina de cuerpos.

VIETA 5: Oh! Ahora soy un caballo. Y yo soy un toro!

Soluciones a los refranes de la pgina 25:

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Al pan, pan y al vino, vino. Pjaro que vuela a la cazuela. A caballo regalado no le mires el dentado. Perro ladrador, poco mordedor. En Abril, aguas mil. Ms vale pjaro en mano que ciento volando.

Y DEL NMERO ANTERIOR:

THE ANSWER TO THE SECRET TEACHER IN THE PREVIOUS ISSUE WAS JULIO, MUSIC TEACHER IN PRIMARY SCHOOL ( EL PROFE SECRETO DEL NMERO ANTERIOR ERA JULIO PROFE DE MSICA)

PGINA 33

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CASITA

Clase de los LEONES:

Nuestros retratos.de colores

Clase de los RATONES:

Esta es mi cara.la pintamos?

PGINA 34

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Y este es mi cuerpo...

Clase de las JIRAFAS:

PGINA 35

AVANCE DE LOS TALLERES.

CP INFPRISEC SUREZ SOMONTE Ronda del Sur, 54 28650 Cenicientos Tlf. y Fax: 91 864 2528 Web: www.educa.madrid.org/cp.suarezsomonte.cencientos E-mail: cp.suarezsomonte.cenicientos@educa.madrid.org