KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MADRASAH IBTIDAIYAH “AL-HIKMAH”

NPSN : 60715866 NSM : 111235100211
. Alamat: Jalan Halmahera 22 Tampo Cluring Banyuwangi 68482 e-mail:
[Link]@[Link]
SURAT KEPUTUSAN KEPALA MI AL-HIKMAH
Nomor: 001/SK-KBM/VII/2024

TENTANG
Pembagian Tugas Guru / Pegawai Dalam Kegiatan Proses Belajar Mengajar
Madrasah Ibtidaiyah Al-Hikmah
Tahun Pelajaran 2024/2025

Menimbang : 1. Bahwa untuk meningkatkan mutu guru khususnya di Madrasah, maka di

perlukan tenaga pendidik yang profesional yaitu guru dan karyawan yang
berwawasan luas berdedikasi tinggi dan bertanggung jawab terhadap
tugasnya,
2. Bahwa untuk mencapai tugas-tugas kependidikan perlu adanya tugas yang
profesional, pengorganisasian yang terkoordinir, dan setiap guru agama
harus memiliki ruhul jihad yang tinggi,
Mengingat : 1..Badan Hukum / Akta Notaris Yayasan,
2. Undang-undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,
3..AD/ART Madrasah Ibtidaiyah Al-Hikmah,

Memperhatikan : 1. Keputusan Rapat Kepala Madrasah dan Ketua Yayasan beserta dewan Guru,
2. Pedoman pengembangan Madrasah,
3..Persyaratan Pendidik dan tenaga kependidikan yang perlu dipenuhi oleh
[Link],
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : 1. Lampiran I berisi Pembagian Tugas Guru,
2. Lampiran II berisi Jadwal pelajaran,
3. Lampiran III Daftar hadir dan tatap muka,
4. Daftar rekap penilaian sikap,
5. Jurnal kegiatan mengajar,
6. Catatan kasus siswa.
Kedua : Selanjutnya yang bersangkutan diberi tugas dan kewajiban sebagai berikut:
1..Bertanggung jawab atas terselenggarannya proses belajar dan mengajar
di lingkungan Madrasah,
2. Selalu menjaga dan menjunjung tinggi nama baik Madrasah,
3..Menanamkan jiwa ruhul Islam dalam melaksanakan paham ahlus sunnah
wal jama'ah,
Ketiga : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini akan dibebankan
pada anggaran yang sesuai,
Keempat : Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan hingga tanggal 30 Juni 2025,
Kelima : Jika dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, maka akan
diadakan pembetulan sebagaimana mestinya,

Ditetapkan di Gambiran
Tanggal 16 Juli 2024
Kepala Madrasah

AHMAD MASDUKI, S.P. MPd

 Lampiran I
Surat Keputusan Ka. Madrasah
Nomor : 001/SK-KBM/VII/2024

PEMBAGIAN TUGAS GURU

JABATAN
No NAMA GURU JABATAN TAMBAHAN
FUNGSI

1 Ahmad Masduki, S.P., [Link]. - Kepala Madrasah

2 Masruroh Hidayati, [Link]. Bendahara Guru kelas 1

3 Lailia Mufida, [Link]., [Link]. WKM. Kesiswaan Guru kelas 6

4 Hamidatur Rizky, [Link]. - Guru kelas 5

5 WKM. Kurikulum Guru kelas 4

Ahmad Yasir Huda, S.P., [Link] (Cand)

6 Wike Widiastutik, [Link]. - Guru kelas 2

7 Ida Setyawati, [Link]. - Guru Mapel Bahasa Inggris

8 Muhammad Rofi'i, [Link].I. - Guru Mapel

9 Aisyah, [Link]. - Guru Mapel

10 Nurma Staf Tata Usaha Operator Madrasah

 Lampiran II
Surat Keputusan Ka. Sekolah
Nomor : 001/SK-KBM/VII/2024
JADWAL PELAJARAN MI AL-HIKMAH TAMPO
TAHUN AJARAN 2024 / 2025
 DAFTAR HADIR DAN TATAP MUKA KELAS IV
MI AL-HIKMAH
TAHUN AJARAN 2024 / 2025

Mata Pelajaran : __________________________

PERTEMUAN KE
No NAMA SISWA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
Ur. K
(diisi tgl/bln/thn). E
L

KD KE
1 Alby Luthfi Fachry
2 Muhamad Maulana Yusuf
3 Rama Algifari Juliantara
4 Zundusla
5 Muhammad Satria Maulana
6 Octavia Triana Aisyah
7 Ajeng Essa Yuliyana
8 Risa Nur Magfiroh
9 Ananda Naura Altafunisa
10 Aqila Hidayatul Munawaroh
11 Ruaida
12 Athaya Ahza Nasuha Kusyi
 MATA PELAJARAN :

DAFTAR REKAP PENILAIAN SIKAP KELAS IV

MI AL-HIKMAH
NILAI KOMPETENSI DARI SELURUH TEMA
Sikap Spiritual
Sikap Sosial (KI-2) Pengetahuan (KI-3) Keterampilan (KI-4)
(KI-1)
N Unjuk
Taat Ibadah
Ulangan Harian

Tangg. Jwb
Bersyukur
NAMA JK

Rata-rata

Rata-rata

Remedial
Toleransi

Perc. Diri
O Kerja Proyek Portofolio

Disiplin
Berdoa

Santun
Salam

Tekun
Peduli
Jujur

UAS
UTS
Tes Tulis Remedial

Rata-

Rata-

Rata-
Rata-
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 rata

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9 (10) (11) (12)

1 Alby Luthfi Fachry

2 Muhamad Maulana Yusuf
3 Rama Algifari Juliantara
4 Zundusla
5 Muhammad Satria Maulana
6 Octavia Triana Aisyah
7 Ajeng Essa Yuliyana
8 Risa Nur Magfiroh
9 Ananda Naura Altafunisa
10 Aqila Hidayatul Munawaroh
11 Ruaida
12 Athaya Ahza Nasuha Kusyi
 JURNAL KEGIATAN MENGAJAR

Mengaja Selesai / Belum

Jam No. Pokok Bahasan/Materi Absensi
Hari/Tgl r di X Y Selesai Keterangan
Ke KI/KD Tes Formatif/Sumatif/Sub Sumatif Siswa
Kelas Alasan Belum Selesai
Keterangan : X = Banyaknya Kali Pertemuan
Y = Pertemuan Ke
 CATATAN KASUS SISWA

.. No HARI/TGL. NAMA SISWA .. KLS PERISTIWA / KEJADIAN . TINDAKAN UMPAN BALIK

… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……

… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… …….......................………….....
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
…
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… …….......................………….....
… ……............... ……...................…… …….......................…………..... ……...................……
… …….......................………….....
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… …….......................………….....
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… …….......................………….....
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
…
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… …….......................………….....
… ……............... ……...................…… …….......................…………..... ……...................……
… …….......................………….....
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... …….......................…………..... ……...................……
… …….......................………….....
… ……............... ……...................…… … …….......................…………..... ……...................……
…