KISI-KISI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 20…………..

/20…………
No. 1. STANDAR KOMPETENSI Membiasakan bersuci (Taharah) KOMPETENSI DASAR 1.1 Menyebutkan tata cara berwudlu 1.2 Mempraktekkan tata cara berwudlu 2.1 Mempraktekkan shalat secara tertib. INDIKATOR - Mampu melakukan wudlu dengan tertib. - Mengucapkan do’a setelah wudlu Mampu mempraktekkan shalat secara baik dan tertib. Menampilkan keseriusan gerakan dan bacaan shalat. Menunjukkan cara makan yang baik Menunjukkan cara masuk mesjid yang benar. Menunjukkan cara masuk dan keluar WC yang baik Mampu melapalkan surat Al Quraisy dengan makhroj yang benar. Mampu menulis QS Al Fatihah dengan baik dan benar. Hapal surat pendek pilihan Mengartikan surat Al Ikhlas MATERI Ibadah ASPEK YANG DINILAI a. Berwudlu b. Do’a sesudah wudlu Ibadah a. Shalat Fardu - Shalat Subuh Praktek BENTUK SOAL Praktek NOMOR SOAL 1 2

2.

Membiasakan Shalat secara tertib

3

3.

Membiasakan 3.1 Terbiasa bertatakrama berperilaku yang baik dalam kehidupan sehari-hari

-

Akhlak

a. Adab makan dan minum yang baik. b. Adab masuk mesjid c. Adab masuk dan keluar WC a. Membaca Quran surat Al Quraisy b. Menulis surat Al Fatihah c. Hafal surat pendek pilihan d. Terjemahan surat Al Ikhlas

Praktek

4 5 6

4.

Membaca dan menulis Al Quran serta hapal surat pendek pilihan

4.1 Membaca dan hapal surat Al Quraisy 4.2 Membaca dan menulis dengan penggunaan tanda baca yang benar,serta hapal surat pendek pilihan

-

Al Quran

Praktek

7 8 9 10

.

KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN PELAJARAN 20………../20……
No. 1. STANDAR KOMPETENSI Mampu memahami ragam teks bacaan dengan berbagai cara/teknik membaca melalui membacakan teks sambutan pidato, membaca intensif berbagai teks, membaca sekilas, membaca memindai, membaca cepat, serta membaca novel anak, cerita rakyat, dan cerita lama yang masih populer Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan melalui menceritakan hasil pengamatan, menyampaikan pesan/informasi, membahas isi buku, mengkritik sesuatu, memuji sesuatu, berpidato dan berdiskusi serta memerankan drama anak. Mampu mengekspresikan berbagai pikiran, gagasan, pendapat, dan perasaan kedalam berbagai ragam tulisan melalui mengisi formulir sederhana, menyusun naskah sambutan/pidato, menulis iklan sederhana, menyusun ringkasan, menyusun rangkuman, menulis surat resmi, menulis wesel pos, serta menfatafrasekan puisi dan menyusun percakapan KOMPETENSI DASAR Membaca - Membaca teks pidato INDIKATOR Membaca teks pidato dengan lapal dan intonasi yang tepat MATERI Teks Pidato ASPEK YANG DINILAI - Sikap waktu membaca - Lafal - Intonasi BENTUK SOAL Praktek NOMOR SOAL 1

2.

Berbicara - Memuji sesuatu dengan mengemukakan alasan

Menyampaikan pujian pada orang lain dengan tidak berlebihan Menyampaikan tanggapan pada orang lain Mengisi wesel dengan aturan penulisan wesel

Kalimat untuk memuji suatu masalah

- Ketepatan menyampaikan kata pujian - Ketepatan memberi tanggapan - Ketepatan mengisi format sesuai dengan aturan penulisan

Praktek

2

3.

Menulis - Menulis wesel

Wesel

Praktek

3

.

6 .KISI-KISI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA TAHUN PELAJARAN 20………….Maskumamban g . .4. dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) dengan membaca dalam hati.Lambang . STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR .Syair BENTUK SOAL Paktek NOMOR SOAL 1 1.Dapat menyanyikan lagu pupuh.. memahami. Mampu membaca.3.Membaca cepat . membaca apresiasi./20……… No. dan membaca cepat. Pupuh . membaca percakapan.Menyanyikan pupuh INDIKATOR MATERI ASPEK YANG DINILAI . melantunkan puisi.Dapat menafsirkan makna katakata dalam bacaan Wacana 150 – 300 kata Mengartikan peribahasa Lisan 2.Irama .5.

/20……. Pemanfaatan energi gerak Membuat model terompet Praktek 3 ..Merancang suatu karya/alat yang menggunakan energi listrik 2. Menunjukkan kekuatan gaya magnet dalam menembus beberapa benda melalui percobaan.Menentukan karya yang Penerapan akan dibuat. 1. Siswa dapat membuat berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat dilingkungan sekitar serta sifat-sifatnya - Dapat menyebutkan energi bunyi yang terdapat dilingkungannya. STANDAR KOMPETENSI Siswa dapat memahami pola penggunaan energi dan beberapa jenis perpindahan energi KOMPETENSI DASAR Merancang dan membuat suatu karya/alat dengan menggunakan energi listrik INDIKATOR MATERI ASPEK YANG DINILAI Membuat rangkaian listrik sederhana BENTUK SOAL Praktek NOMOR SOAL 1 . . Gaya Magnet Membuat magnet dengan cara aliran listrik Praktek 2 3. energi listrik . No. Siswa dapat memahami berbagai gaya yang mempengaruhi bentuk gerak suatu benda Menyelidiki pengaruh gaya terhadap bentuk dan gerak benda - Mengelompokkan benda yang bersifat magnetis dan yang tidak magnetis.KISI-KISI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN PELAJARAN 20……….

Teknik melempar Praktek 3 . Sikap Awal 2. Saat berguling 3. Waktu/kecepatan 1. Permainan Melakukan teknik permainan rounders Siswa dapat melakukan teknik permainan rounders : . 1. Teknik memukul 2. Posisi start 2.Melempar Permainan rounders III 1. Senam Melakukan senam lantai berguling kedepan dari sikap awal sampai akhir Siswa dapat melakukan gerakan senam berguling kedepan Senam Lantai Praktek 2 3. Sikap Akhir BENTUK SOAL Praktek NOMOR SOAL 1 2. Sikap waktu melewati garis finish 5. . STANDAR KOMPETENSI Atletik KOMPETENSI DASAR Melakukan lari jarak pendek mulai start sampai finish INDIKATOR Siswa dapat melakukan lari jarak 80 atau 100 meter MATERI Lari jarak pendek ASPEK YANG DINILAI 1.Memukul . Sikap pada waktu lari 4. Gerakan kaki dan tangan setelah start 3. Teknik menangkap 3.Menangkap .KISI-KISI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN PENJASKES TAHUN PELAJARAN 20……./20…… No.

Membuat tong sampah dari kaleng bekas (laki-laki). Mengekspresikan diri melalui karya seni musik. c.Mempraktekkan teknik memainkan alat musik ritmis dan melodi secara perorangan. Kerapihan gambar Kerapihan Jenis Anyaman Bentuk sulaman Bentuk tong sampah BENTUK SOAL Praktek NOMOR SOAL 1. Kejelasan gambar e. 1. b.3 2. 10.5.Menyanyikan lagu daerah Membuat gambar pemandangan. Membuat gambar tumbuhan. e.KISI-KISI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN KERAJINAN TANGAN DAN KESENIAN TAHUN PELAJARAN 20………/20……… No. . Letak gambar c. Bentuk gambar d. bambu. 10.2 Membuat kerajinan tong sampah 8.1 Membuat kerajinan anyaman 8. Praktek 7.4 Menyulam - Membuat kerajinan menganyam dari kertas (perempuan) Membuat kerajinan menganyam dari bamboo (laki-laki). d.2. d.8 . Membuat karya kerajinan 8. STANDAR KOMPETENSI 4. Membuat taplak meja dengan menggunakan sulaman pada bagian yang dipakai (perempuan) Karya kerajinan berbahan kertas.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ilustrasi suasana alam sekitar - Menggambar ilustrasi Praktek 4. ASPEK YANG DINILAI Birama Irama Tempo Dinamika Nada a. c. Pewarnaan b. b.2 Menyanyikan lagu wajib nasional INDIKATOR .3 Membuat kerajinan taplak meja 8. benang dan kaleng bekas a. 8. MATERI Pementasan karya seni musik a. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa. KOMPETENSI DASAR 4.Menyanyikan lagu wajib nasional .1 Memainkan alat musik ritmis dan melodis 4.6 3.

Kelengkapan makanan empat sehat lima sempurna c. NIP. . …………………………. ……………………… Mengetahui : Kepala Sekolah. ……………………… ………………………………… NIP. Cara menyajikan makanan b. Guru Kelas VI. Kota Baru. Menyajikan makanan kelompok ditempat yang sudah ditentukan. Rasa pada makanan d. 12 . ………………………………… NIP. Makanan empat sehat lima sempurna a.. Menyajikan makanan Menyajikan makanan empat sehat lima sempurna - Memasak makanan empat sehat lima sempurna. ……………………… Menyetujui : Pengawas TK/SD ………………………….11.10. Kekompakan kerja Praktek 9.4.

5. No. Ibadah MATERI 1.NASKAH SOAL UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 20…………/20……. 10. Al Quran 7. Cara wudlu yang baik Bacaan do’a sesudah wudlu Pelaksanaan shalat subuh SOAL DAN NOMOR SOAL KETERANGAN 2. 3. . Do’a sebelum dan sesuadah makan dan minum Cara masuk mesjid yang baik Cara masuk dan keluar WC yang baik 3. Membaca Al Quran surat Al Quraisy Menulis Al Quran surat Al Fatihah Hapalan Al Quran surat Al Takasur Menterjemahkan Al Quran surat Al Ikhlas .. 1. 9. 6. 2. 8. Akhlak 4.

1 Adab makan dan minum 2. No. dan 3 SCORE 10 10 10 30 10 10 10 30 10 10 10 10 40 100 KETERANGAN 2.SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 20……….4 Menterjemahkan Al Quran Jumlah Jumlah Nomor 1. 1.3 Adab masuk dan keluar WC Jumlah 3./20………. 2..2 Do’a sesudah wudlu 1. 3. 1. KETERANGAN P + Q + R NA = SCORE MAKSIMUM 30 + 30 + 40 NA = 100 P = Jumlah score nilai No. 2.3 Hapalan Al Quran 3.2 Adab masuk mesjid 2. R = Jumlah score nilai No. Akhlak 3. MATERI Ibadah ASPEK YANG DINILAI 1. X 10 = 10 X 10 . Al Quran .3 Shalat Fardu Jumlah 2.2 Menulis Al Quran 3. Q = Jumlah score nilai No.1 Membaca Al Quran 3.1 Cara berwudlu yang baik 1.

Negara yang beliau perjuangkan mati-matian ternyata hanya menjadi seperti ini. . Kita harus mengisi kemerdekaan. Enam puluh tahun yang lalu Dwi Tunggal kita Bung Karno dan Bung Hatta. menyingsingkan lengan baju. Tidak. kecil. Kalau saja Bung Karno dan Bung Hatta masih hidup. saudara-saudara ! Mulai hari ini. saudara-saudara ! hanya ada tiga Negara dibawah kita. Wb. saya tidak dapat membayangkan kesedihan beliau. . Bayangkan. Menyedihkan! Akan tetapi. 56 Jakarta. Mari kita pekikan semangat.NASKAH SOAL UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN PELAJARAN 20…………/20……… I. hari ini kita memperingati hari kemerdekaan Republik Indonesia yang ke 62. Itu pun Negara-negara miskin. setiap waktu. Merdeka ! Saudara-saudara. setiap menit. Bagaimana tidak. Wb. memproklamasikan kemerdekaan di Jalan Pegangsaan Timur No. apa yang telah kita lakukan. Merdeka! Merdeka! Merdeka! Wassalamu’alaikum Wr. Setelah setengah abad merdeka. kita tidak boleh hanya bersedih. Bahkan mendengar sumber daya manusia kita menempati urutan keempat dari bawah di seluruh dunia. dan tidak terkenal. yang kita dengar hanyalah hal-hal yang memprihatinkan. MEMBACA Bacalah naskah pidato dibawah ini dengan lafal dan Intonasi yang baik dan benar ! Assalamu’alaikum Wr. kita harus menghapus air mata. saudara-saudara ? Setiap detik. Kita tidak rela kemerdekaan ini hanya menjadi sia-sia.

Peragakan bagaimana kamu bicara. jika kamu melihat temanmu (Anto) sering mengejek orang yang cacat ! III. 75 Jakarta Utara sebesar Rp. Halaman belakang ia tanami dengan tanaman obat tradisional.000. Tanaman itu tumbuh dengan subur.II. Kebun tanaman obat itu sekarang menjadi kebun obat percontohan di desa tempat tinggalnya. Kak Ayu berpesan agar dibelikan dua Lampu hias kamar tidur. 125. berdasarkan ilustrasi di atas ! .00. Dikirim Oleh Ditujukan kepada No. Telepon Isi Pesan ( a x 20 kata ) Biaya Kirim . BERBICARA Pelatihan 1 Pina mempunyai hobi menanam tanaman. Halaman depan ia tanami dengan berbagai macam tanaman bunga. bahkan para tetangganya sering memanfaatkannya untuk pengobatan anggota keluarganya yang sakit. Ia mengirim uang kepada adiknya Deni yang beralamat Di Jalan Pisang No. MENULIS Isilah formulir wesel berikut berdasarkan data di bawah ini ! Terbilang WP .Berilah kalimat pujian untuk temanmu tadi. Tanda tangan Pengirim Petugas POS Cap . Tugas : . 56 Bandung.1 Aplikasi WESEL POS WESTERIN PRIMA WESTERIN STANDAR WESTERIN BIASA Tanggal Kirim Uang sebesar Kak Ayu tinggal di Jalan Kebon Bibit No.

. Teks Pidato - Sikap pada waktu membaca pidato Lafal Intonasi Ketepatan menyampaikan kata pujian Ketepatan memberikan tanggapan Ketepatan mengisi format sesuai dengan aturan penulisan wesel 1 – 10 1 – 10 1 – 10 1 – 10 Score maksimum 1 – 10 1 – 10 Nilai Akhir = Score perolehan X 10 2. No. MATERI ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN 1.. .SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN PELAJARAN 20…………./20………. Wesel - . Kalimat untuk memuji suatu masalah - 3.

sruk 3 2 ru2 cu su..ing Lum-pat ba2 2 2 2 ta.ngeun teu..na teung-teu 3 4 i.tang.nu 1 2 pat . Nyanyikan salah satu lagu pupuh dibawah ini ! Pupuh Lambang Laras : Salendro BEBAS WIRAHMA Surupan : 1 Laras Pupuh Maskumambang : Madenda/Nyorog BEBAS WIRAHMA Surupan : 4 = Tugu 3 3 3 5 5 la 3 ri 2 2 1 lum4 2 2 1 5 4 3 4 5 4 3 4 4 3 2 2 Ri – ab 1 2 a .ha 2 1 na.su3 lang- Na.nu ma.ku- rung- .an 2 3 2 1 rak2 la1 2 1 an 3 4 an Nyang./20…….NASKAH SOAL UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA TAHUN PELAJARAN 20……….nu.sa 2 3 4 5 ma.ra 5 4 3 ku3 2 3 an 5 1 2 Ting a1 3 la. yang- A.ra 5 5 5 5 po.an 3 Duh ma.gah .tak di.sa 5 4 ring 4 Rek nga.sa.ha. A.on 5 5 do. PRAKTEK / TES PERBUATAN 1.

.... …………………………………………… 4. Cikaracak ninggang batu ………………………………………………… 3........... Hartina panjang leungeun nyaeta …………………………………………… 5.. 6... Batu sisit saba darat Kapiraray siang wengi Wangsalna ……………………………........ Panday nyaeta .................B...... TES LISAN Lengkepan Paribasa ieu ! 2....... Hampang birit hartina …………………………… ..... Ari jadi budak kudu hampang birit.... .....

Pupuh - Irama Syair 1–5 Nilai Akhir = Score perolehan X 10 Score maksimum 2. MATERI ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN 1.SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA TAHUN PELAJARAN 20………. Lisan - Ngartikeun paribasa 1 – 10 . ./20………… No..

Hasil percobaan 1–5 1–5 1. 3. 2. Menyusun alat percobaan sesuai gambar 2 ( dua ) dengan benar. Hasil percobaan 5 – 10 1–5 Score perolehan X 10 Score maksimum Merangkai alat percobaan Kecepatan melakukan 1–5 5 – 10 1–5 Kecepatan waktu : 5 menit s. 3. Kecepatan melakukan percobaan. Gambar 2 ( dua ). Hasil percobaan 1–5 1. . Percobaan sesuai gambar 3 ( tiga ) . 2. 2. SOAL / PERINTAH ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN 1.d 10 menit score 10 Lebih dari 10 menit score 5 Nilai Akhir = sesuai gambar 1 (satu) dengan benar Gambar 1 ( satu ).NASKAH SOAL DAN SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN PELAJARAN 20………/20……. No. percobaan. Menyusun alat percobaan sesuai dengan gambar 3 ( tiga ) dengan benar. Percobaan sesuai Gambar 1 (satu) 1. dan Gambar 3 ( tiga ) terlampir 2. Percobaan sesuai gambar 2 (dua ) 3.

LAMPIRAN GAMBAR-GAMBAR PERCOBAAN Batu Baterai Batu Baterai Saklar Paku Saklar Lampu GAMBAR 1 GAMBAR 2 GAMBAR 3 . .

MATERI Lari jarak pendek 80 atau 100 meter ASPEK YANG DINILAI 1. Saat berguling 3. Waktu / kecepatan SCORE 1 2 1 1 1 KETERANGAN 2. . Sikap Akhir 2 3 2 Nilai Akhir = Score perolehan X 10 Score maksimum 3. No. Sikap Awal 2. Teknik menangkap 3. Teknik melempar 3 3 3 . Posisi start 2.NASKAH SOAL DAN SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN PENJASKES TAHUN PELAJARAN 20………/20……. Sikap pada waktu lari 4. Sikap waktu melewati garis finish 5. 1. Berguling ke depan 1. Gerakan kaki dan tangan setelah start 3. Teknik Permainan 1. Teknik memukul 2.

benang. Menyanyikan lagu wajib nasional Pilih salah satu : Gugur Bunga Pada Pahlawan Kulihat Ibu Pertiwi b. Ada tumbuhan. b. bamboo. Menyanyikan lagu daerah Pilih salah satu : Bubuy bulan Manuk Dadali Mojang Priangan Menggambar Ilustrasi : Menggambar pemandangan yang tertera. binatang. a. Birama Irama Tempo Dinamika Nada Birama Irama Tempo Dinamika Nada Bentuk gambar Letak gambar Pewarnaan Kejelasan gambar Kerapihan gambar 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Nilai Akhir = Score perolehan X 10 Score maksimum Nilai maksimal = 75 2. kain. c. No. dan kaleng bekas : Membuat kerajinan taplak meja (kelompok perempuan) a. dan manusia. MATERI ASPEK YANG DINILAI SCORE KETERANGAN Pementasan Karya Seni a. d. 3. b. e. c. Kerapihan Cara pembuatan Kekompakan kelompok 1-5 1-5 1-5 .NASKAH DAN SCORE NILAI UJIAN PRAKTEK MATA PELAJARAN KERAJINAN TANGAN DAN KESENIAN TAHUN PELAJARAN 20………/20……. Karya Kerajinan berbahan kertas. 1.

. ……………………… Mengetahui : Kepala Sekolah. Kerapihan Cara pembuatan Kekompakan kelompok Kekompakan kerja kelompok Kerapihan penyajian makanan Rasa pada makanan 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 Kota Baru. a. c. Guru Kelas VI. Makanan empat sehat lima sempurna : Memasak makanan empat sehat lima sempurna ( kelompok ) a. ……………………… Menyetujui : Pengawas TK/SD …………………………. …………………………. NIP. c. b.Membuat tong sampah (kelompok laki-laki) 4. b.. ……………………… ………………………………… NIP. ………………………………… NIP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful