Redao Corrigida

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A TELEVISO TRAZ CONSEQUNCIAS Minha infncia foi tranqila, no tive muito acesso televiso, por isto fui realmente criana. Brincava de bonecas, de casinha, de mamezinha da Rua, de queimada, rouba-bandeira, era um mundo fantstico, que me deu grande oportunidade de fazer bons amigos. L em casa, televiso no tinha e quando meu pai resolveu comprar, eu j estava to viciada no meu mundinho fantstico que nem fiz caso da televiso. Antigamente, as crianas no ficavam presas televiso, tinham tempo para estudar, brincar e dormir. Amava minha infncia, porque junto dela participei de vrios campeonatos, vivenciei os momentos de alegria dos amiguinhos, quando era chegado o natal, pois, cada um deles, exibiam suas bonecas, seus carrinhos, seu joguinhos de quebra-cabea, suas bicicleta, ah!!! Que saudade da minha inocente e bela infncia. Hoje, vejo que nossos filhos, j no se ligam nesta de brinquedos para meninos ou meninas, eles querem mesmo, viver o tempo de frente televiso, vendo filmes de horrores, novelas onde o vilo sempre sai ganhando e os desenhos que j no trazem a mesma pureza, j no refletem o que brincar, ao contrrio, mostra cenas de violncia, onde o Senhor do mal, mesmo quando vencido, volta um dia para atacar. O que podemos esperar dos dias de hoje? Se nossos filhos descobrem to rpido, o caminho da mentira, desrespeito e violncia? Ser que somos culpados, ou se a culpa mesmo dos acontecimentos deste mundo novo, onde nada proibido, onde os heris so vistos como arrombadores de carros, ou os meninos fogem de casa, porque os pais se separaram, e a vai a tecnologia, roubando das nossas crianas, a doce capacidade de viver bem a infncia. A verdade uma s, ou cada um tenta educar seu filho, para que cedo ou tarde ele no se torne um monstro, ou ficamos silentes, e, deixamos o mundo televisivo entrar em nossas casas e destruir a mente dos nossos inocentes.

Comentrio
Trs coisas chamaram minha ateno: 1 O texto foi provavelmente escrito sem planejamento porque os pargrafos esto uma baguna s. Exemplo: o primeiro e o segundo pargrafo falam do mesmo assunto (a infncia do autor), mas as idias foram separadas. Por qu? Lembrem-se: cada pargrafo deve ter seu tpico frasal (o assunto do pargrafo). 2 A linguagem est informal demais. Exemplo: j no se ligam nesta de brinquedos para meninos ou meninas. A linguagem de uma redao no deve ser pedante, mas deve-se igualmente evitar o uso de grias, jarges e outros termos mais adequados linguagem falada. Voc no est entre amigos. 3 O autor critica fortemente a televiso, mas no apresenta argumentos convincentes, o que transforma sua opinio em simples preconceito. No ltimo pargrafo, afirma que crianas que assistem TV podem se transformar em monstros. uma afirmao forte demais e no fundamentada pelo texto. A redao apresenta ainda um problema importante de pontuao, com excesso de vrgulas e escassez de pontos. O resultado disso so frases confusas e longas demais. Importante: na dvida, escolham o ponto. Revisem as regras de pontuao e leiam seu texto em voz alta, para sentir onde esto as pausas. Outra coisa: evitem pargrafos longos demais como o terceiro que, alis, mistura dois assuntos diferentes (a infncia de antigamente e a infncia de hoje). Evitem tambm as frases longas. Duas linhas so suficientes. No fiquem com pena de usar o ponto. Desconfiem do excesso de vrgulas. Por ltimo, o ttulo: ambguo e bvio. Ambguo porque diz que a televiso traz conseqncias, mas no especifica o teor da redao nem cria expectativa. bvio porque evidente que a televiso traz conseqncias. O melhor elaborar o ttulo depois de pronta a redao, de modo a se obter mais preciso. Caro autor, voc tem informaes muito legais na cachola que merecem uma melhor organizao. Vamos praticar porque, embora a prtica no leve perfeio (que no existe), ajuda a escrever melhor.