Anda di halaman 1dari 11

Raymond Bernard Cattel

Raymond Bernard Cattell (20 March 1905-2 Februari 1998) adalah seorang psikolog Inggris dan Amerika, yang dikenal untuk eksplorasi nya banyak wilayah di psikologi. Daerah ini meliputi: dimensi dasar kepribadian dan temperamen, berbagai kemampuan kognitif, dinamika dimensi motivasi dan emosi, dimensi klinis kepribadian, pola kelompok dan perilaku sosial, aplikasi penelitian kepribadian untuk psikoterapi dan teori pembelajaran, prediktor kreativitas dan prestasi, dan metode penelitian banyak ilmiah untuk menjelajahi dan mengukur daerah-daerah. Cattell telah terkenal produktif nya selama 92 tahun, authoring dan co-authoring lebih dari 50 buku dan 500 artikel, dan lebih dari 30 tes standar. Menurut banyak dikutip peringkat, ia adalah 16 psikolog yang paling berpengaruh dan terkemuka dari abad ke-20. Sebagai psikolog, Cattell adalah ketat dikhususkan untuk metode ilmiah. Dia adalah seorang pendukung awal menggunakan metode analisis faktor, bukan apa yang ia sebut "berteori verbal" untuk menjelajahi dimensi dasar kepribadian, motivasi, dan kemampuan kognitif. Salah satu hasil yang paling penting dari aplikasi Cattell tentang analisis faktor adalah penemuan 16 faktor yang mendasari kepribadian manusia. Ia menyebut faktor-faktor "sifatsifat sumber" karena ia percaya mereka menyediakan sumber yang mendasari untuk perilaku permukaan kita anggap sebagai kepribadian. Teori ini faktor kepribadian dan instrumen yang digunakan untuk mengukur mereka diketahui masing-masing sebagai model faktor 16 kepribadian dan Kuesioner 16PF. Meskipun Cattell paling dikenal untuk mengidentifikasi dimensi kepribadian, ia juga mempelajari dimensi dasar domain lainnya: kecerdasan, motivasi, dan minat kejuruan. Cattell berteori adanya kecerdasan cairan dan mengkristal untuk menjelaskan kemampuan kognitif manusia, dan menulis Budaya Fair Intelligence Test untuk meminimalkan bias bahasa tertulis dan latar belakang budaya dalam pengujian intelijen. Inovasi dan prestasi prestasi utama Cattell's berada di kepribadian, kecerdasan, dan statistik. Dalam kepribadian, ia dikenang untuk model-nya 16-faktor kepribadian, berdebat untuk lebih sederhana model 3faktor Eysenck, dan mengembangkan tes untuk mengukur faktor utama dalam bentuk Kuesioner 16PF. Dia adalah yang pertama untuk mengusulkan model hirarki, multi-tingkat kepribadian dengan faktor utama dasar pada tingkat pertama dan, yang lebih luas "orde kedua," atau ciri-ciri kepribadian global pada tingkat yang lebih tinggi dari organisasi kepribadian (Cattell, 1943) . Kelima sifat global sekarang diidentifikasi dengan model Lima banyak digunakan Besar kepribadian. Penelitiannya menyebabkan kemajuan konseptual tambahan - misalnya membedakan negara versus pengukuran sifat kepribadian: segera, sementara negara versus jangka panjang, bertahan pada tingkat sifat sifat seperti kecemasan. Dalam kecerdasan, Cattell yang terbaik diidentifikasi dengan perbedaan kecerdasan cairan dan mengkristal: saat ini, abstrak, kemampuan intelektual adaptif versus pengetahuan diterapkan atau mengkristal. Sebagai fondasi teoretis untuk perbedaan ini, Cattell mengembangkan investasi-model kemampuan, mengatakan bahwa kemampuan kristalisasi muncul dari investasi kemampuan cairan dalam topik pengetahuan. Dia sehingga berkontribusi epidemiologi kognitif, dengan alasan bahwa pengetahuan mengkristal, sedangkan cairan awalnya tertinggal kemampuan, dapat dipertahankan atau bahkan meningkat setelah kemampuan cairan mulai menurun, sebuah konsep yang diwujudkan

dalam Dewasa Membaca Nasional Test (Nart). Cattell mengembangkan kemampuannya sendiri tes, Budaya Fair Intelligence Scales, dirancang untuk meminimalkan pengaruh latar belakang budaya atau pendidikan dan memberikan suatu ukuran sepenuhnya non-verbal intelijen seperti yang sekarang terlihat di Raven's. Dalam statistik, ia mendirikan Masyarakat Multivarian Psikologi Eksperimental (1960) dan jurnal Multivarian Behavioral Research. Dia adalah seorang pengguna awal dan sering analisis faktor, dan perbaikan dikembangkan untuk proses ini, seperti Uji Scree yang digunakan kurva akar laten untuk menilai jumlah terbaik faktor hasil dari analisis faktor. Ia juga mengembangkan analisis rotasi faktor baru, "Procrustes" rotasi, yang dirancang untuk menguji kesesuaian data ke struktur faktor sebelum-hipotesis. kontribusi tambahan termasuk yang Kesamaan Koefisien Profil (mempertimbangkan bentuk, scatter, dan tingkat dua profil skor), yang Kalkulus Dynamic untuk menilai kepentingan dan motivasi, P-teknik analisis faktor untuk sebuah matriks kesempatan-by-variabel, program Taxonome untuk memastikan jumlah dan isi dari cluster dalam sebuah kumpulan data, Data Dasar Hubungan Box (menilai dimensi desain eksperimen), sampling variabel, sebagai lawan atau dalam hubungannya dengan sampling orang; yang syntality grup mengkonstruksikan: kepribadian " "kelompok; anjak atau tindakan berulang pada individu tunggal untuk mempelajari negara berfluktuasi kepribadian, dan Multiple Abstrak Analisis Variansi (Mava) dengan" persamaan spesifikasi "mewujudkan variabel genetik dan lingkungan dan interaksi mereka.

Biografi
Inggris Cattell pada usia 15 Raymond Cattell lahir pada 1905 di Hilltop, sebuah kota kecil di Inggris dekat Birmingham, di mana keluarga ayahnya itu terlibat dalam menemukan bagian-bagian baru untuk mesin, mobil, dan mesin lainnya. Ini adalah masa ketika ide-ide ilmiah berkembang dipengaruhi perspektif tentang bagaimana membuat perbedaan di dunia. Dia menulis: "1905 merupakan tahun yang sangat tepat untuk dilahirkan pesawat itu hanya satu tahun.. Yang Curie dan Rutherford pada tahun yang menembus jantung atom dan misteri radiasi nya, Binet meluncurkan tes kecerdasan yang pertama, dan Einstein, teori relativitas. " . Ketika Cattell adalah sekitar 5 tahun, keluarganya pindah ke Torquay, Devon, di selatan Inggris, di mana ia dibesarkan dengan kepentingan yang kuat dalam ilmu pengetahuan dan menghabiskan banyak waktu berlayar di sekitar garis pantai. Dia adalah yang pertama dari keluarganya (dan satu-satunya di generasi nya) untuk menghadiri universitas: Pada tahun 1921, ia dianugerahi beasiswa untuk belajar kimia di Universitas London, dimana ia memperoleh gelar BSc pada usia 19. Ketika mempelajari fisika dan kimia di universitas ia belajar dari orang-orang berpengaruh di bidang lainnya, yang berkunjung atau tinggal di London. Dia menulis bahwa ia: "Melihat-jauh ilmu luar dalam membaca saya dan menghadiri kuliah umum - Bertrand Russell, HG Wells, Huxley, dan Shaw menjadi pembicara favorit saya (yang terakhir, dalam pertemuan di King's College, dikonversi saya untuk vegetarian -! Selama hampir dua tahun). ".

Ketika ia mengamati tangan pertama perusakan mengerikan dan penderitaan setelah Perang Dunia I, ia semakin tertarik dengan ide menerapkan alat-alat ilmu pengetahuan untuk masalah-masalah manusia serius yang ia melihat di sekelilingnya. Dia menyatakan bahwa dalam pergolakan budaya setelah Perang Dunia I, ia merasa bahwa meja laboratoriumnya mulai tampak terlalu kecil dan masalah dunia begitu luas.. Jadi, ia memutuskan untuk mengubah bidangnya studi dan mengejar gelar Ph.D di bidang psikologi di Universitas London, yang ia terima pada tahun 1929. Ketika bekerja pada gelar Ph.D., Cattell menerima pengajaran posisi dan konseling di Departemen Pendidikan di Exeter University. Dia akhirnya menemukan ini mengecewakan karena tidak ada sumber daya untuk melakukan penelitian di sana. Selama tiga tahun di Exeter, Cattell dirayu dan menikah Monica Rogers, yang telah dikenal sejak masa kanakkanaknya di Devon dan mereka punya anak bersama. Segera setelah itu ia pindah ke Leicester di mana ia diselenggarakan salah satu klinik pertama Inggris anak bimbingan. Itu juga dalam jangka waktu yang ia menyelesaikan buku pertamanya "Dalam Sail Melalui Merah Devon," yang menggambarkan sekian banyak petualangan berlayar di sekitar pantai dan muara Selatan Devon dan Dartmoor. Amerika Serikat Pada tahun 1937, ia enggan meninggalkan Inggris dan pindah ke Amerika Serikat, ketika ia diundang oleh Edward Thorndike, untuk datang ke Universitas Columbia. Kemudian, ketika guru G. Stanley Hall di Psikologi menjadi tersedia di Clark University pada tahun 1938, Cattell direkomendasikan oleh Thorndike dan jabatan tersebut pada usia 34. Setelah beberapa tahun produktif di Clark, ia diundang oleh Gordon Allport untuk bergabung dengan fakultas Universitas Harvard pada tahun 1941. Sementara di Harvard ia berencana dan mulai beberapa penelitian dalam kepribadian yang akan menjadi dasar bagi banyak karya di kemudian hari di daerah ini. Selama Perang Dunia II, Cattell menjabat sebagai konsultan sipil untuk pemerintah AS meneliti dan mengembangkan tes untuk memilih perwira dalam angkatan bersenjata. Dengan perang akan segera berakhir, Cattell kembali untuk mengajar di Harvard dan menikah Alberta Karen Schuettler, Ph.D. siswa dalam matematika di Radcliffe College. Selama bertahuntahun, ia bekerja dengan Cattell pada banyak aspek penelitian, menulis, dan pengembangan tes. Mereka menikah selama lebih dari 30 tahun dan memiliki tiga anak perempuan dan seorang putra. Pada saat ini Herbert Woodrow, Profesor Psikologi di University of Illinois di UrbanaChampaign dan Presiden APA, sedang mencari seseorang dengan latar belakang dalam metode multivariat untuk mendirikan laboratorium penelitian di sana. Cattell diundang untuk mengambil posisi ini pada tahun 1945 dan ia diterima. Dengan ini professor riset yang baru dibuat dalam psikologi, ia dapat memperoleh dukungan hibah yang cukup untuk dua Ph.D. asosiasi, empat asisten peneliti lulusan, dan bantuan ulama. Salah satu alasan yang Cattell pindah ke Universitas Illinois adalah bahwa mereka mengembangkan komputer elektronik pertama, Illiac aku ada di sana, yang memungkinkan baginya untuk menyelesaikan analisis faktor skala besar, yang di sini-ke-depan tidak mungkin untuk melakukan . Di Universitas Illinois, Raymond Cattell mendirikan Laboratorium Personality Penilaian dan Kelompok Perilaku. Pada tahun 1949 ia dan istrinya,

Karen Alberta Cattell, mendirikan The Institute for Kepribadian dan Kemampuan Pengujian (IPAT). Karen Cattell menjabat sebagai direktur IPAT sampai 1993. Pada tahun 1960, Cattell terorganisir dan mengadakan sebuah simposium internasional untuk meningkatkan komunikasi dan kerjasama antara peneliti psikologis yang menggunakan statistik multivariat untuk mempelajari tingkah laku manusia. Hal ini mengakibatkan dasar dari Masyarakat Multivarian Psikologi Eksperimental. Ia tetap di Illinois professor riset sampai ia mencapai usia pensiun diperlukan University pada tahun 1973. Beberapa tahun setelah ia pensiun dari University of Illinois dia membangun sebuah rumah di Boulder, Colorado, di mana ia menulis dan menerbitkan hasil dari berbagai proyek penelitian yang telah ditinggalkan belum selesai di Illinois. Pada tahun 1977 ia memutuskan untuk pindah ke Hawaii, terutama karena cintanya seumur hidup dari laut dan berlayar (lihat buku pertamanya Dalam Sail Melalui Merah Devon yang ia menulis tentang tahun-tahun awal berlayar luas sekitar rumahnya di Devon, Inggris) . Ia melanjutkan karirnya sebagai seorang profesor paruh waktu dan penasihat di University of Hawaii. Dia juga menjabat sebagai dosen tambahan dari Sekolah Hawaii Profesional Psikologi, yang menjadi Sekolah Amerika Profesional Psikologi. Setelah menetap di Hawaii ia menikah Heather Birkett, seorang psikolog klinis, yang kemudian melakukan penelitian yang luas dengan menggunakan tes 16PF dan lainnya. Selama dua dekade terakhir hidupnya di Hawaii, Cattell terus menerbitkan berbagai artikel ilmiah, serta buku-buku tentang motivasi, penggunaan ilmiah analisis faktor, dua volume kepribadian dan teori pembelajaran, warisan kepribadian dan kemampuan, terstruktur teori belajar, dan co-mengedit sebuah buku tentang tes psikologi fungsional, serta revisi Buku Panduan nya Multivarian Psikologi Eksperimental. Cattell dan istrinya Heather Birkett Cattell tinggal di sebuah laguna di sudut tenggara Oahu di mana ia menyimpan sebuah kapal layar kecil. Sekitar tahun 1990, ia harus menyerah berlayar hampir 80 tahun karirnya karena tantangan navigasi akibat usia tua. Ia meninggal damai di rumah di Honolulu pada tanggal 2 Februari 1998, pada usia 92 (satu bulan pendek dari 93). Ia dimakamkan di Lembah Kuil di lereng bukit menghadap ke laut. Sesuai dengan nya akan, dana yang tersisa telah digunakan untuk membangun sekolah untuk anak-anak kurang mampu di Kamboja. orientasi Ilmiah Ketika Cattell memasuki bidang psikologi pada tahun 1920, ia merasa bahwa domain kepribadian didominasi oleh ide-ide yang sebagian besar teoritis dan intuitif dengan dasar riset kecil. Cattell percaya pada E.L. sudut pandang empiris Thorndike bahwa "Jika sesuatu yang sebenarnya memang ada, itu ada dalam jumlah tertentu dan karenanya bisa diukur." Cattell menemukan bahwa konsep yang digunakan oleh ahli teori psikologis awal cenderung subjektif dan kurang pasti. Sebagai contoh, setelah memeriksa lebih dari 400 makalah yang diterbitkan pada topik "kecemasan" pada tahun 1965, Cattell menyatakan "Studi menunjukkan makna yang berbeda secara fundamental banyak digunakan untuk kecemasan dan cara yang berbeda untuk mengukur itu, bahwa studi tidak bisa diintegrasikan." .Awal teoretikus kepribadian cenderung untuk memberikan bukti objektif sedikit atau basa penelitian untuk teori mereka Cattell ingin. psikologi untuk menjadi lebih seperti ilmu-ilmu lainnya, dimana teori bisa diuji secara obyektif yang dapat dipahami dan ditiru oleh orang lain. Dalam Cattell kata-kata:

"Psikologi tampak seperti hutan konsep membingungkan, bertentangan, dan sewenangwenang. Teori-teori pra-ilmiah yang pasti berisi wawasan yang masih melampaui dalam penyempurnaan yang tergantung pada oleh psikiater atau psikolog hari ini. Tapi siapa tahu, di antara ide-ide brilian yang ditawarkan, yang adalah orang-orang benar? Beberapa akan mengklaim bahwa laporan dari satu teori adalah benar, tetapi yang lain akan mendukung pandangan lain. Maka tidak ada cara obyektif memilah kebenaran kecuali melalui penelitian ilmiah " Psikolog Seni Sweney, pakar psikometri, disimpulkan metodologi Cattell's: "Dia adalah tanpa kecuali orang orang yang membuat langkah paling utama dalam sistematisasi bidang ilmu perilaku dari semua aspek yang beragam menjadi sebuah ilmu nyata berdasarkan prinsip-prinsip empiris, ditiru dan universal. Jarang memiliki psikologi telah seperti ditentukan, explorer sistematis didedikasikan bukan hanya untuk mencari dasar untuk pengetahuan ilmiah tetapi juga untuk kebutuhan untuk menerapkan ilmu yang bermanfaat bagi semua ". Penelitian Multivarian Daripada mengejar "univariat" pendekatan penelitian untuk psikologi, mempelajari efek bahwa sebuah variabel tunggal (misalnya "dominasi") mungkin pada satu variabel lain (seperti "pengambilan keputusan"), Cattell merintis penggunaan pendekatan multivariat untuk psikologi. Dia percaya bahwa dimensi perilaku terlalu kompleks dan interaktif untuk memahami satu dimensi dalam isolasi. Pendekatan klasik univariat diperlukan membawa individu ke dalam situasi laboratorium buatan dan mengukur pengaruh satu variabel tertentu yang lain, sedangkan pendekatan multivariat diizinkan psikolog untuk mempelajari orang secara keseluruhan dan kombinasi sifat-sifat unik mereka dalam lingkungan alam. analisis multivarian diizinkan untuk studi situasi dunia nyata (misalnya depresi, perceraian, rugi) yang tidak bisa dimanipulasi di laboratorium. Cattell penelitian terapan multivariat untuk tiga domain: ciri-ciri kepribadian atau temperamen, ciri-ciri motivasi atau dinamis, dan dimensi beragam kemampuan. Dalam setiap bidang ini, ia berpikir harus ada jumlah terbatas dasar, unsur-unsur kesatuan yang dapat diidentifikasi. Dia menarik perbandingan antara, sifat fundamental yang mendasari untuk elemen dasar dunia fisik yang ditemukan dan disajikan dalam tabel periodik unsur-unsur. Pada tahun 1960, ia menyelenggarakan pertemuan internasional psikolog berorientasi penelitian, yang mengakibatkan pendiri Masyarakat untuk Multivarian Eksperimental Psikologi, dan jurnal, Multivariate Behavioral Research. Dia membawa banyak peneliti dari Eropa, Asia, Afrika, Australia, dan Amerika Selatan untuk bekerja di lab di University of Illinois. Banyak dari buku-bukunya ditulis bekerjasama dengan orang lain. analisis faktor Cattell mencatat bahwa dalam ilmu seperti kimia, fisika, astronomi, dan obat-obatan, teori beralasan secara historis luas sampai instrumen baru dikembangkan untuk meningkatkan pengamatan ilmiah dan pengukuran. Pada tahun 1920, Cattell belajar di bawah Charles Spearman yang mengembangkan teknik psikometri yang baru analisis faktor dalam usahanya untuk memahami dimensi struktur dasar dan kemampuan manusia. Analisis Faktor menjadi alat yang ampuh untuk membantu mengungkap dimensi dasar di balik array membingungkan variabel permukaan dalam domain tertentu.

Analisis faktor dibangun pada perkembangan awal dari koefisien korelasi, yang mengukur sejauh mana dua variabel terkait atau cenderung untuk pergi bersama-sama. Sebagai contoh, jika "frekuensi olahraga" dan "tingkat tekanan darah" diukur pada sekelompok besar orang, maka antar-ber kedua variabel akan menunjukkan sejauh mana "latihan" dan "tekanan darah" secara langsung berhubungan dengan masing-masing lainnya. Analisis Faktor melakukan perhitungan kompleks pada koefisien hubungan antara banyak variabel dalam sebuah domain tertentu (seperti kemampuan atau kepribadian) untuk menentukan, faktor dasar kesatuan di balik variabel dangkal perilaku yang ditemukan di domain tersebut. Ketika bekerja di University of London dengan Spearman mengeksplorasi jumlah dan sifat kemampuan manusia, Cattell mendalilkan bahwa analisis faktor dapat diterapkan ke daerah lain di luar domain kemampuan. Secara khusus, Cattell tertarik mengeksplorasi dimensi dasar dan struktur kepribadian manusia. Sebagai contoh, ia berpikir bahwa jika analisis faktor yang digunakan untuk berbagai ukuran berfungsi interpersonal, dimensi dasar dalam domain perilaku sosial dapat diidentifikasi. Dengan demikian, analisis faktor dapat digunakan untuk menemukan dimensi mendasar di balik sejumlah besar perilaku permukaan jelas dan kemudian memfasilitasi riset yang lebih efektif di daerah ini. [Sunting] Teori Kepribadian Dalam rangka menerapkan analisis faktor untuk kepribadian, Cattell percaya perlu untuk sampel seluas mungkin berbagai variabel. Dia ditetapkan tiga jenis data untuk sampling komprehensif, untuk menangkap berbagai dimensi kepribadian: 1. Hidup data (atau L-data), yang melibatkan pengumpulan data dari alam individu, perilaku kehidupan sehari-hari, mengukur pola perilaku karakteristik mereka di dunia nyata. Hal ini bisa berkisar dari jumlah kecelakaan lalu lintas atau jumlah pihak menghadiri setiap bulan, untuk nilai rata-rata di sekolah atau jumlah penyakit atau perceraian. 2. Eksperimental data (atau T-data) yang melibatkan reaksi terhadap situasi eksperimental standar yang dibuat dalam laboratorium di mana perilaku subyek dapat diamati dan diukur secara obyektif. 3. Kuesioner data (atau Q-data), yang melibatkan tanggapan berdasarkan introspeksi oleh individu tentang perilaku mereka sendiri dan perasaan. Dia menemukan bahwa jenis pertanyaan langsung sering diukur negara internal halus dan sudut pandang yang mungkin akan sulit untuk melihat atau mengukur dalam perilaku eksternal. Agar dimensi kepribadian untuk disebut "fundamental dan kesatuan," Cattell percaya bahwa perlu ditemukan dalam analisis faktor data dari ketiga domain. Dengan demikian, Cattell dibangun mengukur kepribadian dari berbagai sifat dalam medium masing-masing. Dia kemudian berulang kali melakukan analisis faktor pada data. Dengan bantuan banyak rekan, studi Cattell's faktor-analitis lanjutan selama beberapa dekade, akhirnya menghasilkan 16 faktor fundamental yang mendasari kepribadian manusia. Dia memutuskan untuk nama sifat-sifat tersebut dengan huruf (A, B, C, D, E ...) untuk menghindari misnaming dimensi ini baru ditemukan, atau mengundang kebingungan dengan kosa kata dan konsep yang ada. Faktor-studi analitik dengan banyak peneliti dalam budaya beragam di seluruh dunia telah divalidasi ulang jumlah dan makna sifat-sifat ini. Cattell mulai mengembangkan tes untuk mengukur ciri-ciri di seluruh rentang usia yang berbeda, seperti The Factor 16 Personality Questionnaire untuk orang dewasa, Adolescent

Personality Questionnaire, dan Anak-anak Kuesioner Kepribadian. Sejak awal penelitiannya, Cattell beralasan bahwa, seperti dalam domain ilmiah lainnya seperti intelijen, mungkin ada tingkat, tambahan yang lebih tinggi dari organisasi dalam kepribadian yang akan memberikan sebuah struktur bagi banyak sifat utama. Ketika ia faktor menganalisis 16 ciri-ciri utama diri mereka sendiri, ia menemukan lima "orde kedua" atau faktor-faktor global, yang kini biasa dikenal sebagai Lima Big. Ini orde kedua atau ciri global yang luas, lebih-melengkungkan domain perilaku, yang memberikan makna dan struktur ciriciri utama. Sebagai contoh, sifat tersebut Extraversion global muncul dari hasil analisis faktor-terdiri dari lima sifat utama yang interpersonal dalam fokus. Dengan demikian, Extraversion global secara fundamental berkaitan dengan ciri-ciri utama yang datang bersama-sama dalam analisis faktor untuk menentukan Extraversion, dan, bergerak ke arah yang berlawanan, domain dari Extraversion memberi makna konseptual dan struktur untuk sifat-sifat utama, mengidentifikasi fokus mereka dan fungsi di kepribadian. Kedua tingkat struktur kepribadian dapat digunakan untuk memberikan pemahaman yang terintegrasi dari seluruh orang, dengan ciri-ciri global memberikan gambaran tentang fungsi individu dengan cara yang luas-sikat, dan skor yang lebih spesifik sifat utama menyediakan mendalam , detil gambar kombinasi unik individu sifat. Penelitian tentang 16 sifat-sifat dasar telah menunjukkan mereka untuk menjadi berguna dalam memahami dan memprediksi berbagai perilaku kehidupan nyata. Sebagai contoh, ciriciri telah digunakan dalam pengaturan pendidikan untuk belajar dan memprediksi hal-hal seperti motivasi berprestasi , gaya belajar atau gaya kognitif, kreativitas, dan pilihan karir yang kompatibel, dalam pengaturan kerja atau kerja untuk memprediksi hal-hal seperti gaya kepemimpinan, kemampuan interpersonal, kreativitas, hati nurani, stres-manajemen, dan kecelakaan-wilayah rawan, dalam pengaturan medis untuk memprediksi serangan jantung wilayah rawan bencana, variabel manajemen nyeri, kepatuhan mungkin dengan instruksi medis, atau pola pemulihan dari luka bakar atau transplantasi organ, dalam pengaturan klinis untuk memprediksi harga diri, kebutuhan interpersonal, toleransi frustrasi, dan keterbukaan terhadap perubahan, dan, dalam pengaturan penelitian untuk memprediksi luas berbagai dimensi seperti agresi, kesesuaian, dan otoritarianisme. Program Cattell tentang penelitian kepribadian di tahun 1940-an, 50, dan 60-mengakibatkan lima buku yang telah secara luas diakui sebagai identifikasi dimensi dasar kepribadian dan prinsip-prinsip mereka mengorganisir: * The Deskripsi dan Pengukuran Personality (1946) * Kepribadian: Sebuah Studi Sistematis, Teoritis, dan faktual (1950) * Kepribadian dan Struktur Motivasi dan Pengukuran (1957) * Analisis Ilmiah Personality (1965) * Kepribadian dan Mood oleh Kuesioner (1973) Buku-buku rinci program penelitian yang didasarkan pada data kepribadian dari studi-studi perilaku objektif, dari laporan diri atau data kuesioner, dan dari peringkat pengamat. Mereka menyajikan teori perkembangan kepribadian selama rentang kehidupan manusia, termasuk efek pada perilaku individu dari keluarga, sosial, budaya, biologis, dan pengaruh genetik, serta pengaruh dari domain motivasi dan kemampuan. [Sunting] Kritik dan APA Lifetime Achievement Award

William H. Tucker dan Barry Mehler, telah mengambil masalah dengan Cattell berdasarkan kepentingannya dalam eugenika, evolusi dan budaya alternatif dan sistem politik. Mereka mencatat bahwa Cattell dikenal untuk meletakkan campuran eugenika Galtonian dan teologi yang disebut Beyondism, yang Cattell dianggap "sebuah moralitas baru dari ilmu pengetahuan," dan bahwa karyanya di daerah ini telah diumumkan dalam Triwulan Manusia yang editor, Roger Pearson, juga telah menerbitkan dua dari monograf Cattell's Namun,. kolega mantan Cattell dan pendukung lainnya menegaskan bahwa, meskipun beberapa pandangan Cattell mungkin menjadi kontroversial, Tucker dan Mehler telah berlebihan dan tidak mewakili dia dengan menggunakan tanda petik di luar konteks dan dari tulisan-tulisan kuno. Pada tahun 1997, Cattell, pada 92, dipilih oleh American Psychological Association (APA) untuk perusahaan "Penghargaan Medali Emas untuk Lifetime Achievement dalam Ilmu Psikologi." Sebelum medali itu disajikan, Mehler meluncurkan kampanye publisitas terhadap Cattell melalui yayasan nirlaba-nya Isar menuduh Cattell menjadi bersimpati kepada ide-ide rasis dan fasis dan mengklaim bahwa "ini adalah tidak bermoral untuk menghormati orang yang bekerja membantu untuk menghargai politik ide yang paling merusak abad kedua puluh ". Sebuah komite-pita biru diadakan oleh APA untuk menyelidiki legitimasi dari tuduhan. Namun, sebelum panitia mencapai keputusan, Cattell mengeluarkan surat terbuka kepada komite mengatakan "Saya membenci rasisme dan diskriminasi berdasarkan ras Setiap keyakinan lain akan berlawanan untuk bekerja hidup saya." Dan mengatakan bahwa "ini adalah disayangkan bahwa pengumuman APA ... telah membawa laporan kritikus sesat 'banyak publisitas. " Ia menolak penghargaan itu, menarik namanya dari pertimbangan. Komite pita biru karena itu dibubarkan dan Cattell, yang gagal kesehatan, meninggal bulan kemudian. Pada tahun 1994, Cattell adalah salah satu dari 52 penandatangan pada "Mainstream Science on Intelligence]," sebuah editorial yang ditulis oleh Linda Gottfredson dan diterbitkan di Wall Street Journal, yang menyatakan bahwa konsensus para ulama penandatanganan tentang isuisu yang berkaitan dengan ras dan intelijen berikut penerbitan buku The Bell Curve.

Raymond Cattell
Lahir 20 Maret 1905 Hilltop (Inggris) 2 Februari 1998 (umur 92) Honolulu (Hawaii) Inggris - Amerika

Meninggal Kebangsaan

Fluid intelligence kemampuan untuk memberikan alasan/penjelasan dan menggunakan informasi Termasuk memahami relasi, memecahkan masalah baru dan memperoleh pengetahuan baru

Kecerdasan cair adalah kecerdasan yang berbasis pada sifat biologis. Kecerdasan cair meningkat sesuai dengan pertambahan usia, mencapai puncak pada saat dewasa dan menurun pada saat tua karena proses biologis tubuh.Intelegensi fluid cenderung tidak berubah setelah usia 14 tahun atau 15 tahun

Mencapai puncak sblm usia 20 tahun, bertahan selama beberapa puluh tahun dan menurun pada usia tua

Crystallized intelligence keterampilan yang didapatkan dari latihan dan pengetahuan, serta kemampuan yang dapat diterapkan pada situasi tertentu

kecerdasan Kristal adalah kecerdasan yang diperoleh dari proses pembelajaran dan pengalaman hidup. Jenis kecerdasan ini dapat terus meningkat, tidak ada batasan maksimal, selama manusia masih bisa dan mau belajar. Inteligensi Crystallized masih terus berkembang sampai usia 30-40 tahun bahkan lebih.

Contoh: keterampilan yang diperoleh setelah bekerja di pabrik selama bbrp tahun Terus berkembang selama individu aktif dan alert (waspada)

Inovasi dan prestasi


Prestasi utama Cattell adalah dalam kepribadian, kecerdasan, dan statistik . Dalam kepribadian, dia mencetus 16-faktor model kepribadian , dengan alasan untuk ini lebih sederhana Model Eysenck itu 3-faktor, dan mengembangkan tes untuk mengukur faktor utamanya dalam bentuk Kuesioner 16PF. Dia adalah yang pertama untuk mengusulkan, hirarkis multi-level model kepribadian dengan faktor utama dasar pada tingkat pertama dan, lebih luas "orde kedua", atau ciriciri kepribadian global pada tingkat yang lebih tinggi dari organisasi kepribadian (Cattell, 1943).

Ilmiah orientasi
Ketika Cattell memasuki bidang psikologi pada tahun 1920, ia merasa bahwa domain kepribadian didominasi oleh ide-ide yang sebagian besar teori dan intuitif dengan dasar penelitian kecil. Cattell percaya pada sudut pandang empiris EL Thorndike bahwa "Jika sesuatu benar-benar memang ada, itu ada di sejumlah uang dan karenanya bisa diukur."

Cattell menemukan bahwa konsep yang digunakan oleh ahli teori psikologis awal cenderung subyektif dan kurang jelas. Sebagai contoh, setelah memeriksa lebih dari 400 makalah yang diterbitkan pada topik "kecemasan" pada tahun 1965, Cattell menyatakan "Studi-studi menunjukkan makna yang berbeda secara fundamental banyak digunakan untuk kecemasan dan cara yang berbeda untuk mengukurnya, bahwa studi bahkan tidak bisa diintegrasikan." . ahli teori kepribadian Awal cenderung memberikan bukti objektif sedikit atau basis penelitian untuk teori mereka. Cattell ingin psikologi untuk menjadi lebih seperti ilmu-ilmu lain, di mana teori dapat diuji secara obyektif yang dapat dipahami dan ditiru oleh orang lain. Dalam Cattell kata: "Psikologi yang tampak seperti hutan membingungkan, konsep yang bertentangan, dan sewenangwenang. Ini pra-ilmiah teori pasti terkandung wawasan yang masih melampaui dalam perbaikan tersebut tergantung pada oleh psikiater atau psikolog hari ini. Tapi siapa tahu, di antara ide-ide brilian yang ditawarkan, yang adalah orang-orang benar? Beberapa akan menyatakan bahwa laporan dari salah satu teori sudah benar, tetapi yang lain akan mendukung pandangan lain. Maka tidak ada cara yang obyektif untuk memilah-milah kebenaran kecuali melalui penelitian ilmiah " Psikolog Seni Sweney, pakar psikometri, menyimpulkan metodologi Cattell: "Dia tanpa kecuali orang orang yang membuat langkah yang paling utama dalam sistematisasi bidang ilmu perilaku dari semua aspek yang beragam menjadi ilmu yang nyata berdasarkan empiris, prinsip ditiru dan universal. Jarang telah psikologi telah seperti ditentukan, penjelajah sistematis didedikasikan tidak hanya untuk pencarian dasar untuk pengetahuan ilmiah tetapi juga untuk kebutuhan untuk menerapkan ilmu pengetahuan untuk kepentingan semua ".

Penelitian multivariat
Daripada mengejar "univariat" pendekatan penelitian untuk psikologi, mempelajari efek bahwa variabel tunggal (seperti "dominasi") mungkin pada satu variabel lainnya (seperti "pengambilan keputusan"), Cattell mempelopori penggunaan pendekatan multivariat untuk psikologi. Dia percaya bahwa dimensi perilaku terlalu kompleks dan interaktif untuk memahami satu dimensi dalam isolasi. Pendekatan klasik univariat diperlukan membawa individu ke dalam situasi laboratorium buatan dan mengukur pengaruh satu variabel tertentu yang lain, sedangkan pendekatan multivariat diizinkan psikolog untuk mempelajari seluruh pribadi dan kombinasi unik dari ciri-ciri dalam lingkungan alam. Analisis multivariat diizinkan untuk studi situasi dunia nyata (misalnya depresi, perceraian, kehilangan) yang tidak dapat dimanipulasi di laboratorium. Cattell penelitian terapan multivariat untuk tiga domain: ciri-ciri kepribadian atau temperamen, ciri-ciri motivasi atau dinamis, dan dimensi beragam kemampuan. Dalam setiap bidang

ini, pikirnya harus ada jumlah terbatas dasar, unsur kesatuan yang dapat diidentifikasi. Dia menarik perbandingan antara, sifat mendasar yang mendasari untuk elemen dasar dari dunia fisik yang ditemukan dan disajikan dalam tabel periodik elemen. Pada tahun 1960, ia menyelenggarakan pertemuan internasional penelitian berorientasi psikolog, sehingga pendiri Masyarakat untuk Psikologi Eksperimen Multivariate, dan jurnal, Penelitian Perilaku multivariat. Dia membawa banyak peneliti dari Eropa, Asia, Afrika, Australia, dan Amerika Selatan untuk bekerja di lab di University of Illinois. Banyak dari buku-bukunya ditulis dengan kolaborasi dengan orang lain.

Analisis faktor
Cattell mencatat bahwa dalam ilmu seperti kimia, fisika, astronomi, dan kedokteran, teori tidak berdasar secara historis meluas sampai instrumen baru dikembangkan untuk meningkatkan observasi ilmiah dan pengukuran. Pada tahun 1920, Cattell belajar di bawah Charles Spearman yang mengembangkan teknik psikometri baru analisis faktor dalam usahanya untuk memahami dimensi dasar dan struktur kemampuan manusia. Analisis faktor menjadi alat yang kuat untuk membantu mengungkap dimensi dasar di balik array membingungkan variabel permukaan dalam domain tertentu. Analisis faktor dibangun pada perkembangan awal dari koefisien korelasi , yang mengukur sejauh mana dua variabel terkait atau cenderung untuk pergi bersama-sama. Sebagai contoh, jika "frekuensi latihan" dan "tingkat tekanan darah" diukur pada sekelompok besar orang, kemudian menghubungkan antar kedua variabel akan menunjukkan sejauh mana "latihan" dan "tekanan darah" yang langsung berhubungan satu sama lainnya. Analisis faktor melakukan perhitungan yang rumit pada koefisien korelasi antara banyak variabel dalam domain tertentu (seperti kemampuan atau kepribadian) untuk menentukan, faktor dasar kesatuan di balik variabel dangkal perilaku ditemukan dalam domain tersebut. Saat bekerja di University of London dengan Spearman menjelajahi jumlah dan sifat dari kemampuan manusia, Cattell mendalilkan bahwa analisis faktor dapat diterapkan ke daerah lain di luar domain dari kemampuan. Secara khusus, Cattell adalah tertarik dalam mengeksplorasi dimensi dasar dan struktur kepribadian manusia. Sebagai contoh, ia berpikir bahwa jika analisis faktor yang diterapkan untuk berbagai pengukuran fungsi interpersonal, dimensi dasar dalam domain perilaku sosial dapat diidentifikasi. Dengan demikian, analisis faktor dapat digunakan untuk menemukan dimensi dasar di balik banyaknya perilaku permukaan jelas dan kemudian memfasilitasi penelitian yang lebih efektif di daerah ini.