INFORME DE LECTURA NGEL AGUSTN DUARTE MARTNEZ MAESTRA EN TEOLOGA UNPI PROF.: OSCAR DANIEL PREZ QUIROZ, D.D.

DESARROLLE EL LDER QUE EST EN USTED

John C. Maxwell Este libro que he ledo de Editorial Caribe, 1996, cuyo ttulo original en Ingls es Developing the Leader Within You (1993), traducido al Espaol por Guillermo Vsquez es una obra que consta de 10 captulos los cuales el autor va desarrollando de una manera tan amena que el lector se entusiasma tanto en los temas que se termina de leer la obra sin darse cuenta. En el Captulo I define el LIDERAZGO como sinnimo de INFLUENCIA y nos enumera los diferentes niveles en el liderazgo, los cuales son: Nivel I: Posicin (derechos). Se llega por obtener un ttulo y tener autoridad. Nivel II: Permiso (relaciones). La gente le sigue porque quiere. Nivel III: Produccin (resultados). La gente sigue por lo que usted ha hecho por los dems; en este nivel predomina el trabajo en equipo. Nivel IV: Desarrollo Humano (Produccin). Las personas siguen al lder por lo que l ha hecho por ellos. Las personas son leales con el lder ya que el lder influye a que sigan desarrollando sus capacidades de saberes para que el cambio que adquieran sea positivo. Nivel V: Personalidad (Respeto). La gente sigue al lder por lo que es y por lo que representa. 2. LA CLAVE DEL LIDERAZGO: PRIORIDADES. Para lograr eficientemente los objetivos se deben establecer prioridades ya que siendo disciplinados y trabajando en base a metas se alcanzar el xito. El 95% de la responsabilidad para lograr el xito recae en la capacidad de saber lo que se quiere, ya que la razn por la que no se cumplen las metas es porque se emplea la mayor parte del tiempo en cosas secundarias y se aprende muy tarde lo que es verdaderamente importante. Aunque se hagan grandes esfuerzos trabajando en algo significativamente duro no se lograr nada si no se trabaja inteligentemente. Las prioridades cambian cada da y demandan mayor atencin, es por eso que se debe aplicar el principio de Pareto o el principio 20/80, en donde el 20% de la gente de una organizacin ser responsable del 80% del xito de su produccin emplendole tiempo, dinero, energa y personal en las prioridades ms importantes. Al momento de realizar la lista de prioridades pueden ser ordenadas segn estos criterios:

- Suma importancia/ Suma urgencia. - Suma importancia/ Poca urgencia. - Poca importancia/ Suma urgencia. - Poca importancia/ Poca urgencia. 3. EL ELEMENTO MS IMPORTANTE DEL LIDERAZGO: INTEGRIDAD. Cuando tengo integridad, mis palabras y mis obras coinciden. En los tiempos actuales, pocas personas son integras ya que siempre estn buscando atajos para lograr el xito. Una persona ntegra no finge lo que realmente es, no tiene nada que esconder ni nada que temer. La integridad da la oportunidad de establecer prioridades en la vida y ayuda a juzgar lo que se debe aceptar o rechazar ya que toda persona diariamente se encuentra con situaciones en la que debe elegir entre lo que quiere hacer y lo que debe hacer. En esta circunstancia la integridad funciona como juez entre dos deseos. Si se es ntegro se lograr que los seguidores confen en sus lderes. Un verdadero lder puede renunciar a todo menos a sus responsabilidades. 4. LA PRUEBA ESENCIAL DEL LIDERAZGO: PRODUCIR UN CAMBIO POSITIVO. El rumbo que tome una agrupacin u organizacin depender bsicamente del lder. Lo primero que un lder de una organizacin debe entender es que si no decide cambiar primeramente l, no lograr cambiar a los dems. Cambia el lder, cambia la organizacin. El lder necesita ser receptivo a las nuevas ideas. Hay muchas razones por las cuales muchas personas resisten al cambio ya que ste genera temor a lo desconocido y al fracaso, pero un buen ejercicio es realizar una lista de ventajas y desventajas a las cuales el cambio va a llevar. Para lograr el cambio se debe crear una atmosfera ideal para esto, si existe una relacin positiva con la gente se har ms fcil el cambio ya que si existe confianza la gente acepta los cambios propuestos. Para ganarse esa confianza que se necesita se puede mostrar a los dems en qu beneficia el cambio, es bueno hablar primero con las personas ms influyentes para que a travs de ello se pueda realizar rplicas entre los dems. 5. LA MANERA MS RAPIDA DE ALCANZAR EL LIDERAZGO: RESOLVER PROBLEMAS. Lo principal que se debe tener en cuenta al momento de resolver un problema es tener una actitud correcta y un plan de accin correcto. Cuando se tenga una capacidad de liderazgo ptimo pocas veces se tendr que lidiar con grandes problemas ya que sabrn reconocer y actuar frente a ello en sus etapas iniciales. Ser positivo y tener entusiasmo es lo que determina lo que se pueda hacer con el problema, una buena manera de saber resolver los problemas es saber ordenarlos prioritariamente y resolverlos uno a uno. En el momento de enfrentar un problema se puede empezar averiguando cmo se inici, cules fueron las principales causas y cmo se puede evitar esto. Luego, se debe ver cmo se

puede mejorar esta situacin. Generalmente un problema tiene varias soluciones; al analizar stas se debe implementar la mejor solucin, estableciendo bien las barreras para no cometer el mismo error. Al problema se denomina como: Algo por lo que uno puede hacer algo. Es atinado resolver los problemas uno a uno. 6. LO EXTRA EN EL LIDERAZGO: LA ACTITUD. Para ser un buen lder requiere tener una actitud correcta frente a los dems ya que sta influir en la manera de pensar de ellos. Si eres un lder con pensamientos negativos tendrs una actitud negativa frente a los retos que puedas tener diariamente y por consiguiente improbable que logres alcanzar el xito, tal vez puedas empezar bien un proyecto pero como consecuencia a tus actitudes negativas te derrumbars frente a cualquier obstculo. Se escogen las actitudes las cuales pueden ser buenas o malas. El ser un lder influencia mucho en los dems. Depende de la actitud del lder las actitudes que tengan los seguidores. No puedo cambiar el mundo, pero puedo cambiar la manera en que veo el mundo desde adentro Muchas personas parecen sufrir de psicoesclerosis (endurecimiento de nuestras actitudes) pero esto se puede remediar, si se quiere ser un ganador en la vida se debe empezar cambiando nuestras actitudes. Una actitud positiva puede reemplazar una negativa, mientras ms actitudes negativas sean cambiadas mayor satisfaccin sentir la persona. No podemos elegir cuantos aos queremos vivir, pero podemos escoger cuanta vida tendrn esos aos. 7. DESARROLLO DEL ACTIVO MS IMPORTANTE: LA GENTE El lder se basa principalmente en la gente, sus seguidores, ellos son la razn por la cual el lder es un lder. Un lder no se atribuye a l slo el xito, el lder sabe trabajar con los dems, capacitndolas para el trabajo en equipo. Para alcanzar esto se debe empezar teniendo suposiciones correctas sobre las personas, ya que toda persona quiere ser importante. Un buen lder al conversar con una persona la hace sentir mejor de lo que realmente es y de esta manera logra que la persona se desenvuelva dando lo mejor de s a cada momento. Hay personas que piensan que el xito es algo instantneo, que se puede obtener de un momento a otro, pero el xito es un proceso, el cual se logra pasando varias etapas hasta llegar a l. Se pude pensar que los que han tocado el xito nunca se han equivocado en el camino pero lo nico cierto es que para llegar al xito se tiene que aprender de los errores y empezar de una manera ms inteligente. Hay cosas que pueden hacer que se logre lo que no debe hacer un lder: Desmotivar a la gente. - No empequeezcas a los dems. - No seas insensible. - No manipules a nadie. Se debe tener presente la diferencia entre manipular y motivar. Manipular es movernos juntos para mi beneficio. Motivar es movernos juntos para nuestro beneficio. Todas las

personas quieren ser escuchadas y entendidas y si el lder hace esto lograr que ellos tambin le presten atencin. Para que un lder vea el resultado entre sus seguidores debe trabajar persistentemente con ellos, ya que el desarrollo toma tiempo. Deber predicar con el ejemplo, se debe mostrar preocupacin por ellos ya que el desarrollo del grupo depender de ellos. 8. CUALIDAD INDISPENSABLE EN EL LIDERAZGO: VISIN. El lder tiene claro lo que va a realizar y sabe que el trabajo en equipo es esencial para lograr los objetivos trazados. Hay personas que llegan a ser lderes sin tener visin para lograr que la organizacin que dirigen llegue al xito. Hay lderes que han perdido la visin al llegar al xito y por ende pierden la capacidad para dirigir. Lo que el lder visionario tiene en mente llegar a ser. Si el lder es impaciente con los dems esa impaciencia no llegar a nada y lo que har es restar puntos al lder. Muchas personas que son recordadas por sus logros no han sido personas con altos grados de instruccin ni de grandes posibilidades econmicas, estas personas tenan una visin que realmente deseaban lograrla y estas visiones empiezan con el trabajo interno. El lder sabe que para lograr una visin requiere del apoyo de otros para que se haga realidad ya que tiene claro que las grandes metas slo se consiguen uniendo el esfuerzo de muchos. El buen lder no slo hace las cosas, sino que ensea a los dems a desarrollar un buen ojo para saber lo que debe buscar. La gente sigue al lder que debe ser una buena persona, que busca alcanzar metas que beneficien a todos y en este proceso ellos aprenden y se dan cuenta cuanto se preocupa el lder por ellos, ms que por l. 9. PRECIO DEL LIDERAZGO: AUTODISCIPLINA. Algo vital en un lder es la disciplina. Como ya se ha mencionado, nadie puede guiar a otro ms all de lo que l ha ido y esto significa que no se puede ensear disciplina a otros si nosotros mismos no somos disciplinados. La autodisciplina conlleva al autocontrol, cuando podamos controlar nuestras vidas podremos guiarla al xito o al fracaso. Para conseguir esto, se debe comprender que somos el problema y no culpabilizar a alguien ms de esto. Somos el principal obstculo, el principal enemigo para lograr el xito y salir adelante con un verdadero lder. Nunca es tarde para cambiar, lo principal es tener ganas de cambiar, pero ahora mismo, ya que mientras ms tiempo se deje pasar, ms trabajo se va a tener, la tarea difcil es la tarea fcil acumulada. Para iniciar el cambio se puede empezar estableciendo prioridades, viendo cules son los aspectos de la vida que requieren disciplina y empezar por all. Podemos ir controlndonos de vez en cuando para ver cun disciplinados nos estamos volviendo y esto se reflejar tambin en nuestra vida. Se debe ver que lo que realmente nos va a llevar al xito es lo que debemos hacer ms que lo de queremos hacer. Pocas personas son responsables, que logren hacer su trabajo y lo culminen con el mismo empeo con el que lo iniciaron. El verdadero precio de la grandeza es la responsabilidad. Winston Churchill.

10. LA LECCIN MS IMPORTANTE DEL LIDERAZGO: DESARROLLO DEL PERSONAL. Un buen lder debe de fomentar el crecimiento y desarrollo general de la gente. Las personas que estn ms cerca del lder determinarn el nivel de xito de ese lder, si un lder contina creciendo personalmente y produce crecimiento en sus organizaciones influir en muchos y formar un equipo triunfador a su alrededor. Pero tambin se sabe que l solo no puede hacer las cosas, necesita de otros para ayudarse a lograr el xito deseado, esto requiere que un lder debe escoger a personas idneas, es decir, que no se puede formar un equipo fuerte con individuos dbiles. Un lder debe saber escoger su equipo el cual debe tener: Actitud positiva, habilidad con la gente, capacidad de liderazgo, calidez, integridad, capacidad mental, responsabilidad, creatividad y flexibilidad, creer en ellos, confiar en ellos, ensearles y aconsejarles. Se debe de pensar siempre en ganar y ser un triunfador, y pasarle esa energa de positivismo a la gente, se debe ser equitativo, ser comunicativos con todos y darles palabras de aliento para subir su autoestima, y que les den deseos de trabajar y triunfar en la organizacin. Los equipos triunfadores se mantienen en continuo mejoramiento, el primer objetivo del lder es preparar a la gente, no descartarla. El proceso de la capacitacin est conformado por fijar objetivos especficos y tener frecuentes revisiones de progreso. Siempre hay que tener criterio para alcanzar los objetivos deseados dentro de la organizacin. Los lderes deben ser creativos y tomar decisiones para el mejoramiento de su personal, adems de establecer las prioridades y de ser capaces de solucionar los obstculos que existen dentro de una organizacin. COMENTARIO FINAL: Al finalizar de leer este libro puedo apreciar la elegancia en el mtodo de exposicin de los diferentes temas, de tal manera que cuando se termina un captulo da deseo de seguir el prximo. Es una herramienta muy didctica que nos ayuda enormemente en el diario vivir, ya sea, en nuestra vida personal, en la casa, en el trabajo secular, en la iglesia y en cualquier otro rengln. Hace una exposicin muy variada ya que en muchas ocasiones realiza ancdotas de grandes lderes en situaciones especficas. Nos aumenta la estima y nos ensea tantos recursos que tenemos a mano y que no usamos. Pienso leerlo varias veces ms ya no como requisito de una asignatura de una maestra, sino como una herramienta de primera mano en todos mis quehaceres cotidianos. ngel A. Duarte M., MD, MB Maestra en Teologa, UNPI.
Marzo 12, 2011