LNGUA PORTUGUESA ACENTUAO GRAFICA

Professor Cosme da Cunha

REGRAS GERAIS
Proparoxtonas (Slaba tnica: antepenltima) As proparoxtonas so todas acentuadas graficamente. Exemplos: trgico, pattico, rvore

PAROXTONAS Slaba tnica: penltima Acentuam-se as paroxtonas terminadas em: l fcil; n plen; r cadver; ps bceps; x trax; us vrus; i, is jri; lpis om, ons indom, ons; um, uns lbum, lbuns; (s), o(s) rf, rfs, rfo, rfos ditongo oral (seguido ou no de s) jquei, tneis.

PAROXTONAS Facilitando... No se acentuam as parxtonas terminadas em a (s), -e (s), -o(s), -em (ns) OXTONAS (Slaba tnica: ltima) Acentuam-se as oxtonas terminadas em: -a(s): sof, sofs -e(s): jacar, vocs -o(s): palet, avs -em(ns): ningum, armazns

MONOSSLABAS: So acentuadas as tnicas terminadas em: -a(s): l, c, v, p -e(s): n, p, HIATOS Quando a segunda vogal do hiato for i ou u, tnicos/tnicos, acompanhados ou no de s, haver acento probo, fasca, caste, sava, balastre, carnaba, pas, a, ba, Ja, paraso, sade, herona. Se o i for seguido de nh, no haver acento moinho, tainha, campainha, redemoinho

DITONGOS ABERTOS EM OXTONAS Acentuam-se os ditongos abertos em oxtonas, apenas. Ex: heri, Eli, vu, ru, di,

Administrao Ministrio da Justia (FUNRIO 2008) 1 -O vocbulo do texto I, cuja acentuao grfica se justifica pela mesma regra de ilcitas, A) aps. B) camels. C) sculo. D) tambm. E) j.

Agente de Defesa Sanitria e Ambiental (2008) CONESUL 2 - Analise as afirmativas sobre a acentuao grfica das palavras do texto. I.As palavras estratgia, ningum e famlia obedecem mesma regra de acentuao grfica. II. Tbua acentuada para diferenciar de tabua . III. Midos acentuada porque o u tnico e forma hiato com a vogal anterior. Qual(is) est(o) correta(s)? a) Apenas a I. b) Apenas a II. c) Apenas a III. d) Apenas a II e a III. e) I, II III.

AGENTE FAZENDRIO SC 2008 (FEPESE) 3 - Assinale a alternativa em que todos os vocbulos so acentuados devido mesma regra de acentuao grfica. (A) (B) (C) (D) (E) bomio ingls tm. Amrica hbitos at. poca caf europia. sculo perodo sade. influncia provncia conclio.

Curso Bsico de Portugus ADJETIVOS Professor Cosme Cunha

DEFINIO
Adjetivo a palavra que modifica o substantivo atribuindo-lhe um estado, qualidade ou caracterstica. A natureza adjetiva possui aspecto funcional, pois exerce referncia aos seres. Ex: homem plido; carga pesada; gosto amargo; filme sensacional.

Os adjetivos podem ser: primitivo, derivado, simples e ptrio. I ADJETIVO PRIMITIVO aquele que no deriva de outra palavra em portugus Ex: quadro falso; esposa fiel; blusa nova.

II ADJETIVO DERIVADO o que deriva de um substantivo, verbo ou de outro adjetivo. Ex: salto mortal
morte -- mortal

ao lamentvel
lamentar - lamentvel

III ADJETIVO SIMPLES aquele que possui um nico elemento. Ex: blusa verde cidade chinesa

IV ADJETIVO COMPOSTO aquele formado por dois ou mais elementos Ex: histria anglo-saxnica blusa verde-clara

V ADJETIVO PTRIO OU GENTLICO aquele que se refere nacionalidade ou lugar de origem. Ex: ponte holandesa tecnologia francesa prato baiano cultura basca

LOCUES ADJETIVAS Denominamos locuo adjetiva reunio de duas ou mais palavras com valor de uma nica que exerce essncia tipicamente adjetiva. Geralmente as locues adjetivas so compostas por uma preposio e um substantivo.

dentes caninos amor materno jogos blicos carne bovina vspera natalina aroma campestre

dentes de co amor de me jogos de guerra carne de boi vspera de Natal aroma do campo

Em alguns casos, a locuo adjetiva pode ser tambm formada por uma preposio e um advrbio. Pneu de trs Jornal de ontem

O adjetivo pode variar em: gnero; grau; nmero. I Flexo de gnero Quanto aos gneros, os adjetivos se classificam em UNIFORMES e BIFORMES

ADJETIVOS UNIFORMES Possuem uma nica forma para o masculino e o feminino. Ex: msica suave / vento suave gato selvagem / ao selvagem ADJETIVO BIFORME Possuem duas formas: uma para o masculino e outra para o feminino Ex: copo vazio / bolsa vazia ambiente sujo / sala suja

1 Feminino dos adjetivos simples: a) troca-se a vogal o pela vogal a belo bela alto alta b) acrescenta-se a aos adjetivos terminados em u, -es, -or nu nua francs francesa lutador - lutadora

c) Adjetivos terminados em o fazem o feminino com , -ona jovem cristo jovem crist tio brincalho tia brincalhona d) Adjetivos terminados em eu formam o feminino em eia ministro europeu ministra europeia exceo: judeu - judia

FEMININO NOS ADJETIVOS COMPOSTOS Nos adjetivos compostos, s o ltimo vai para o feminino. Ex: camisa amarelo-clara mscara mdico-cirrgica

II FLEXO DE NMERO Observa-se a concordncia simples com o substantivo. criana feliz- crianas felizes jogo inteligente jogos inteligentes aula agradvel aulas agradveis

Obs: os adjetivos que indicam nome de cor tambm seguem essa regra. Porm se o nome da cor for um substantivo adjetivado, ele no sofre variao. Ex: camisa cinza / camisas cinza parede abbora / paredes abbora meia celeste / meias celeste

PLURAL DOS ADJETIVOS COMPOSTOS Nos adjetivos compostos, s ltimo elemento vai para o plural cantor norte-americano cantores norte-americanos Exceo: alguns adjetivos no seguem essa regra: Sapatos azul-marinho Calas verde-musgo Blusas azul-celeste

So invariveis os plurais do segundo elemento quando estes se tratarem de substantivo. Ex: carros verde-abacate OBS: plural da palavra surdo-mudo flexiona os dois elementos: surdos-mudos

III FLEXO DE GRAU A) GRAU COMPARATIVO Ela ficou mais irritada que voc. Ela ficou to indignada quanto voc Ela ficou menos enjoada que voc Observe que surgem os modelos de superioridade, igualdade e inferioridade.

B) GRAU SUPERLATIVO Jonas muito forte (forma analtica) Jonas fortssimo (forma sinttica) Seguem alguns superlativos nas formas analtica e sinttica: muito amargo amarssimo muito amvel amabilssimo muito fiel fidelssimo muito cruel crudelssimo muito gil aglimo muito severo - severssimo

muito inteligente inteligentssimo muito frio frissimo muito benvolo benevolentssimo muito capaz capacssimo muito geral generalssimo muito incrvel incredibilssimo muito manso mansuetssimo

POLCIA CIVIL RJ (2008) 1 Assinale a alternativa em que a troca de posio entre as palavras provoque forte mudana de sentido. (A) Negras nuvens (verso 1) nuvens negras (B) Exaltado corao (verso 5) corao exaltado (C) longnqua direo (verso 12) direo longnqua (D) alguma salvao (verso 13) salvao alguma (E) olhar ardente (verso 11) ardente olhar

BNDES (2005) NCE/UFRJ 2 - Os adjetivos mostram qualidades, caractersticas ou especificaes dos substantivos; a alternativa abaixo em que o termo em negrito NO funciona como adjetivo : a) difcil aprendizado; b) sensao de dificuldade; c) trabalho que difcil; d) tarefa dificlima; e) acesso difcil.

ADMINISTRADOR 2002 (CESPE) 3 - 0 termo grifado locuo adjetiva em: a) "Os meninos gritavam na rua atrs das tanajuras..." b) "Aquela cai dentro de vinte minutos." c) "Gostava... de tomar banho de chuva nas biqueiras..." d) "Os passarinhos trocavam de lugar..." e) "Escureceu o mundo de repente.".

(FUMARC-TC) 4 - As palavras destacadas so exemplos de adjetivo e substantivo, exceto em: a) "0 Brasil teve um grande crescimento econmico a partir de 1870 e se manteve nessa posiso invejavel durante um sculo inteiro." b) "Trata-se, enfim, de um vasto painel do Brasil atual com o ataque quelas questes que mais preocupam os brasileiros." c) O balano apalpa muitos problemas, mas surpreendentemente otimista no exame do futuro quanto a novos parceiros-comerciais." d) "Repentinamente, o Brasil perdeu gs na rampa dos anos 80 e chega aos 90 numa constrangedora dificuldade." e) "Poucos pases tm condies de retomar a prosperidade."

UCMG 4 - Em todas as alternativas, h correlao entre os termos destacados, exceto em: a) A situao foi considerada gravssima. b) Todos procederam educados. c) Estas casas devem ter custado caro. d) Alegre e comunicativo, o menino chegou. e) Meu tio foi nomeado embaixador.

PREFEITURA DE TRS CORAES 2000 5 - Assinale a alternativa que contm o grupo de adjetivos gentlicos, relativos a Japo , Trs Coraes e Moscou : a) Oriental, Tricardaco, Moscovita; b) Nipnico,Tricordiano, Sovitico; c) Japons, Trscoraoense, Moscovita; d) Nipnico, Tricordiano, Moscovita; e) Oriental, Tricardaco, Sovitico.

LNGUA PORTUGUESA ADVRBIOS

Professor Cosme da Cunha

Os advrbios so palavras que modificam, criando circunstncias, o verbo, o adjetivo ou o prprio advrbio; Os aspectos semnticos dessas circunstncias que determinam a classificao do advrbio ou locuo adverbial. Veja a diferena entre advrbio e locuo adverbial: Ontem sa apressado.
adv. adv.

Pela manh sa com pressa.

loc. Adv loc.adv

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 1 ADVRBIO DE TEMPO Amanh faremos tima prova Comprarei novo carro futuramente. Aos domingos, aproveito para estudar. Desde criana gosto de doces.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 2 ADVRBIO DE MODO Saiu-se bem naquela prova. Calmamente, a senhora se aproximou. Comeste mal naquele restaurante? Fale paulatinamente para que entendamos.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 3 ADVRBIO DE LUGAR Sentou no fundo da sala durante a aula. Em Rondnia h belos entardeceres. Deixe o sapato porta. No ponha os ps naquela casa!

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 4 ADVRBIO DE AFIRMAO Ele realmente vir reunio? Sim, j acabei de estudar Matemtica! Certamente ele deixar saudades. Aquela moeda deveras falsa.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 5 ADVRBIO DE NEGAO No conheci as lendas do local. A escultura nunca fica sozinha no museu. (observe que nesse caso, o advrbio nunca pode ser substitudo por no . Caso fosse substituvel por em tempo algum , seria advrbio de tempo, conforme o exemplo abaixo: Nunca viajei para o Mxico.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 6 ADVRBIO DE DVIDA Talvez troque de carro. Todos os atletas, possivelmente, alcanaro xito. Foi a frase do ms e, qui, do ano.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 7 ADVRBIO DE INTENSIDADE Ela estudava muito para passar. Comeu demais naquela festa. Ele foi bastante inconveniente.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 8 ADVRBIO DE INSTRUMENTO Abria os envelopes com a tesoura. Cortou-se com a lmina de barbear. Trabalhava com a enxada.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 9 ADVRBIO DE MEIO Seguiu para Florianpolis de carro. Foi de avio para Natal. Trilhava a cavalo os montes longnquos.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 10 ADVRBIO DE CAUSA Morreu de tuberculose naquela manh. Por pobreza, economizava no transporte. Pediu demisso da firma por estresse.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 11 ADVRBIO DE COMPANHIA Viajou com a tia para Cuiab. Sempre ensaiava com a melhor amiga. Passeou com o cachorro.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 12 ADVRBIO DE PREO Comprou aquela blusa por quinze reais. Ateno!!! No confundir locuo adverbial de peo com objeto direto, conforme exemplo abaixo: Aquela blusa custa quinze reais.
objeto direto

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 13 ADVRBIO DE FINALIDADE. Estudou para o concurso da Caixa. Para o emagrecimento breve, fazia dieta rigorosa.

CLASSIFICAO DOS ADVRBIOS 14 ADVRBIO DE CONCESSO. Mesmo cansado, completou a maratona. Apesar de fria, entrou na gua. Agiu com impulso, embora meticuloso. .

ATENO Algumas palavras podem ser confundidas entre advrbio e adjetivo. MEIO Ele estava meio cansado.
= um pouco (advrbio)

Ele bebeu meio copo.

= metade (adjetivo)

Ag. Previdencirio (FUNDEP) 2009 1 - oferecido suporte [...] para que, aos poucos, a comunidade tenha autonomia na resoluo de problemas locais[...].. (linhas 29 e 30) A expresso sublinhada tem, nessa frase, o sentido de A) modo. B) qualidade. C) quantidade. D) tempo.

GUARDA MUNICIPAL 2005 2 - Assinale a frase em que meio funciona como advrbio: a) S quero meio quilo. b) Achei-o meio triste. c) Descobri o meio de acertar. d) Parou no meio da rua. e) Comprou um metro e meio.

ANALISTA DE FINANAS E CONTROLE EXTERNO (ACE) - 2002 3 - Morfologicamente, a expresso sublinhada na frase abaixo classificada como locuo: "Estava toa na vida..." a) adjetiva b) adverbial c) prepositiva d) conjuntiva e) substantiva

ANALISTA DE FINANAS E CONTROLE EXTERNO (ACE) - 2002 4 - Marque a frase em que o termo destacado expressa circunstncia de causa: a) Quase morri de vergonha. b) Agi com calma. c) Os mudos falam com as mos. d) Apesar do fracasso, ele insistiu. e) Aquela rua demasiado estreita.

Curso Bsico de Portugus Artigos e Numerais Professor Cosme Cunha

ARTIGOS Chamamos de artigo a palavra varivel que colocamos antes do substantivo para indicar, ao mesmo tempo, seu gnero e seu nmero. O artigo basicamente demonstrativo. Sua funo sinttica principal de adjunto adnominal dos substantivos.

O artigo classificado como: a) Definido: o, a, os, as; b) Indefinido: um, uma, uns, umas. Os artigos definidos determinam os substantivos de modo preciso e particular. Ao dizer "o livro", faz-se uma referncia a um livro em particular. J os indefinidos determinam os substantivos num aspecto vago, impreciso e geral. Quando se diz "um livro", menciona-se qualquer livro.

Na lngua portuguesa existe uma maneira de combinar os artigos com preposies. A combinao dos artigos definidos com as preposies a, de, em, por (per), resulta, respectivamente, em ao, do, no, pelo, , da, na, pela, aos, dos, nos, pelos e s, das, nas, pelas. A combinao dos artigos indefinidos com a preposio em, e mais raramente a preposio de, resulta em: num, dum, numa, duma, nuns, duns, numas, dumas

O artigo transforma palavras de qualquer classe gramatical em substantivo. Exemplo: Ningum sabe como ser o amanh. Tambm estabelece sua determinao ou indeterminao: Exemplos: Li o jornal ontem. Li um jornal ontem. No primeiro caso, est-se falando de um jornal em particular. No segundo, de qualquer jornal. Tambm distingue os homnimos e define

Alm disso, o artigo tambm distingue os homnimos e define seu significado. Exemplos: o rdio, a rdio; o capital, a capital; o moral, a moral.

NUMERAIS Classe que expressa quantidade exata, ordem de sucesso, organizao. Os numerais podem ser: Cardinais Indicam uma quantidade exata Exemplo: quatro, mil, quinhentos Ordinais Indicam uma posio exata Exemplo: segundo, dcimo

Multiplicativos Indicam um aumento exatamente proporcional. Exemplo: dobro, quntuplo Fracionrios Indicam uma diminuio exatamente proporcional Exemplo: um quarto, um dcimo

Os numerais cardinais que variam em gnero so um, dois e as centenas a partir de duzentos: Um menino e uma menina recebero os prmios do concurso de redao. Cardinais como milho, bilho (ou bilio), etc. variam em nmero: milhes, bilhes (ou bilies), etc. Os demais cardinais so invariveis. Os numerais ordinais variam em gnero e nmero: primeiro, primeira, primeiros, primeiras.

PMERJ 2004 2 - Em todas as frases abaixo,a palavra grifada um numeral,exceto em: a)Ele s leu um livro este semestre. b)No preciso mais que uma pessoa para fazer este servio. c)Ontem tarde,um rapaz procurou por voc? d)Voc quer uma ou mais caixas deste produto?

Curso Bsico de Portugus COERNCIA Professor Cosme Cunha

A frase no uma simples sucesso de palavras,assim como o texto tambm no uma simples sucesso de frases, mas um todo organizado capaz de estabelecer contato com nossos interlocutores. A coerncia resultante da no-contradio entre os diversos segmentos textuais que devem estar encadeados logicamente.

Cada segmento textual pressuposto do segmento seguinte, que por sua vez ser pressuposto para o que lhe estender, formando assim uma cadeia em que todos eles estejam concatenados harmonicamente. Quando h quebra nessa concatenao, ou quando um segmento atual est em contradio com um anterior, perde-se a coerncia textual.

A coerncia tambm resultante da adequao do que se diz ao contexto extra verbal, ou seja, quilo o que o texto faz referncia, que precisa ser conhecido pelo receptor. Um leitor que no esteja contextualizado ao assunto dificilmente conseguir a plenitude textual.

A coerncia tambm resultante da adequao do que se diz ao contexto extra verbal, ou seja, quilo o que o texto faz referncia, que precisa ser conhecido pelo receptor. Um leitor que no esteja contextualizado ao assunto dificilmente conseguir a plenitude textual.

Portanto, A coerncia textual o instrumento que o autor vai usar para conseguir encaixar as peas do texto e dar um sentido completo a ele.

Exemplo: Podemos notar claramente que a falta de recursos para a escola pblica um problema no pas. O governo prometeu e cumpriu: trouxe vrias melhorias na educao e fez com que os alunos que estavam fora da escola voltassem a frequent-la. Isso trouxe vrias melhoras para o pas.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 1 - Em texto da Folha de So Paulo, um morador das margens de uma
grande rodovia declarava o seguinte: Hoje j passaram por aqui milhares de caminhes e automveis, mas eu e minha famlia j estamos habituados com isso; os garotos at brincam, jogando pedra nos pneus. H, nesse texto, um conjunto de palavras cujo significado depende da enunciao, ou seja, da situao em que o texto foi produzido. Entre as alternativas abaixo, aquela que indica um termo que NO est nesse caso : a) hoje; b) aqui; c) eu; d) minha famlia; e) isso.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 2 - O segmento inicial de nosso Hino Nacional diz o seguinte:
Ouviram do Ipiranga as margens plcidas / De um povo herico o brado retumbante... Se colocados na ordem direta, os termos desses dois versos estariam assim dispostos: a) As margens plcidas do Ipiranga ouviram / O brado retumbante de um povo herico; b) As margens plcidas ouviram do Ipiranga / O herico brado retumbante de um povo; c) As margens plcidas do Ipiranga ouviram / O herico brado retumbante de um povo; d) Do Ipiranga as margens plcidas ouviram / O brado retumbante de um povo herico; e) Ouviram as margens plcidas do Ipiranga / De um povo o herico brado retumbante.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 3 - Falando da Seleo Brasileira de Futebol, um cronista esportivo

declarou o seguinte: Carlos Alberto Parreira deveria fazer o quinteto de Ronaldo, Ronaldinho, Robinho, Adriano e Kak, com um deles no banco de reservas, pois, assim, teria sua disposio um substituto de qualidade para possveis mudanas tticas. ; tal declarao peca por impreciso, visto que: a) as mudanas no seriam tticas, mas tcnicas; b) o quinteto seria sempre formado de quatro jogadores; c) o tcnico no pode colocar titulares no banco de reservas; d) nem todas as mudanas produzem o efeito desejado; e) o banco de reservas no pode contar com um s jogador.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 4 Tudo aconteceu a partir do momento que chegaram dois homens
com dois altos-falantes e comearam a fazer propaganda de um show na porta do prdio. Ora, segundo as normas, proibido, aps as 22h, no fazer barulho neste lugar e, por isso, tivemos que expulsar eles (sic). H uma incoerncia flagrante no seguinte segmento: a) Tudo aconteceu a partir do momento; b) chegaram dois homens com dois altos-falantes; c) comearam a fazer propaganda de um show na porta do prdio; d) proibido, aps as 22h, no fazer barulho neste lugar; e) tivemos que expulsar eles.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 5 O filme publicitrio mostra um casal muito bem recebido numa
agncia bancria e se encerra com uma frase: UNIBANCO. Nem parece banco . Certamente pretende-se mostrar a superioridade desse banco sobre outros, mas a frase pode permitir tambm uma leitura que no seria agradvel para os bancos, ou seja, a de que: a) todos os bancos tm a mesma aparncia arquitetnica; b) os bancos tratam tambm de temas econmicos; c) os bancos so muito frios na relao com os clientes; d) os gerentes das agncias no atendem os clientes; e) as pessoas receiam entrar nas agncias bancrias.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 6 Uma lata de um conhecido refrigerante traz escrita a seguinte frase: Mais importante do que a beleza o contedo . Considerando-se ser essa uma frase publicitria, pode-se inferir que a leitura esperada pelos publicitrios a de que: a) a lata bonita, mas mais valioso o refrigerante; b) a lata feia, mas o produto bom; c) no importa a embalagem desde que o produto seja bom; d) a lata no para ser admirada, mas sim o refrigerante; e) o refrigerante timo apesar da embalagem.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 7 Uma creche de So Paulo mandou fazer uma faixa colocada na
fachada do prdio com os seguintes dizeres: Ame-os e deixe-os! . Sobre os dizeres contidos nessa faixa, s NO se pode dizer que: a) h uma aparente contradio lgica entre os termos do perodo; b) os dizeres recordam uma frase da poca do milagre brasileiro : Brasil, ame-o ou deixe-o! ; c) a conjuno e substitui uma esperada conjuno mas ; d) o pronome os refere-se a filhos ; e) a creche reconhece a impossibilidade de amar como os pais.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 8 Uma indicao de como tomar-se determinado medicamento registrava: tomar dois comprimidos, de dois tipos diferentes a cada duas horas . A frase, por ser ambgua, pode gerar confuso: tomar um ou dois comprimidos de cada tipo? A frase abaixo que NO traz qualquer possibilidade de ambiguidade : a) Pedro e Jos encontraram-se com Joo; b) A perturbao do chefe prejudicou o projeto; c) O gerente falou com o cliente que mora perto do banco; d) O funcionrio, em sua sala, falou com o chefe; e) Pedro encontrou o irmo entrando na loja.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 9 A alternativa em que as duas formas da frase NO apresentam o

mesmo significado : a) O presidente deseja ser admirado pelos eleitores / O presidente deseja a admirao dos eleitores b) O gerente pretende ser promovido a diretor / O gerente pretende a promoo do diretor c) O guarda teme ser capturado pelos traficantes / O guarda teme sua captura pelos traficantes d) O jogador queria ser denominado Rei / O jogador queria a denominao de Rei e) A rainha prefere ser amada pelos sditos / A rainha prefere o amor dos sditos

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 10- A frase abaixo faz parte de seo de uma revista de humor: Se voc um verdadeiro masoquista. Se voc realmente adorou esta seo. No perca o prximo nmero. Vai ser muito pior! O humor, neste caso, produzido pelo(a): a) crtica feita prpria revista; b) ambigidade de termos; c) relao masoquista / pior ; d) reconhecimento das prprias falhas; e) ironia do termo adorou . .

Curso Bsico de Portugus COESO Professor Cosme Cunha

Coeso "A coeso no nos revela a significao do texto, revela-nos a construo do texto enquanto edifcio semntico." --M. Halliday Coeso significa unio ntima das partes de um todo. Os caroos de um prato de arroz unidos venceremos , que, se jogado na parede, no cair nenhum gro, possui uma forte coeso.

Assim a construo de um texto, todas as palavras no necessrias. Os conectivos possuem funo muito importante, pois sem eles o texto no seria tecido, mas um amontoado de palavras sem nexo. Uma das principais ferramentas de coeso a utilizao adequada de conjunes.

O texto analogicamente como uma roupa. Precisamos combinar, ver as peas, cores e estao. A coeso exatamente a linha que tem a funo de costurar as partes.

Seguem alguns exemplos de instrumentao de coeso: 1 - Perfrase ou antonomsia - expresso que caracteriza o lugar, a coisa ou a pessoa a que se faz referncia Ex.: O Rio de Janeiro uma das cidades mais importantes do Brasil. A cidade maravilhosa conhecida mundialmente por suas belezas naturais, hospitalidade e carnaval.

2 - Nominalizaes - uso de um substantivo que remete a um verbo enunciado anteriormente. Tambm pode ocorrer o contrrio: um verbo retomar um substantivo j enunciado. Ex.: A moa foi declarar-se culpada do crime. Essa declarao, entretanto, no foi aceita pelo juiz responsvel pelo caso. / O testemunho do rapaz desencadeou uma ao conjunta dos moradores para testemunhar contra o ru.

3 - Palavras ou expresses sinnimas ou quase sinnimas - ainda que se considere a inexistncia de sinnimos perfeitos, algumas substituies favorecem a no repetio de palavras. Ex.: Os automveis colocados venda durante a exposio no obtiveram muito sucesso. Isso talvez tenha ocorrido porque os carros no estavam em um lugar de destaque no evento.

4 - Um termo sntese - usa-se, eventualmente, um termo que faz uma espcie de resumo de vrios outros termos precedentes, como uma retomada. Ex.: O pas cheio de entraves burocrticos. preciso preencher uma enorme quantidade de formulrios, que devem receber assinaturas e carimbos. Depois de tudo isso, ainda falta a emisso dos boletos para o pagamento bancrio. Todas essas limitaes acabam prejudicando as relaes comerciais com o Brasil.

5 - Pronomes - todos os tipos de pronomes podem funcionar como recurso de referncia a termos ou expresses anteriormente empregados. Advrbios tambm podem ser usados Ex.: Vitaminas fazem bem sade, mas no devemos tom-las sem a devida orientao. / A instituio uma das mais famosas da localidade. Seus funcionrios trabalham l h anos e conhecem bem sua estrutura de funcionamento. / A me amava o filho e a filha, queria muito tanto a um quanto outra.

6 - Numerais - as expresses quantitativas, em algumas circunstncias, retomam dados anteriores numa relao de coeso. Ex.: Foram divulgados dois avisos: o primeiro era para os alunos e o segundo cabia administrao do colgio.

7 - Elipse - essa figura de linguagem consiste na omisso de um termo ou expresso que pode ser facilmente depreendida em seu sentido pelas referncias do contexto. Ex.: O diretor foi o primeiro a chegar sala. Abriu as janelas e comeou a arrumar tudo para a assemblia com os acionistas.

8 - Metonmia - outra figura de linguagem que bastante usada como elo coesivo, por substituir uma palavra por outra, fundamentada numa relao de contigidade semntica. Ex.: O governo tem demonstrado preocupao com os ndices de inflao. O Planalto no revelou ainda a taxa deste ms.

EXERCCIOS TCU 1 - Assinale a opo que preenche, de forma coesa e coerente,

as lacunas do texto abaixo. O fenmeno da globalizao econmica ocasionou uma srie ampla e complexa de mudanas sociais no nvel interno e externo da sociedade, afetando, em especial, o poder regulador do Estado. _________________ a estonteante rapidez e abrangncia _________ tais mudanas ocorrem, preciso considerar que em qualquer sociedade, em todos os tempos, a mudana existiu como algo inerente ao sistema social. (Adaptado de texto da Revista do TCU, n82) a) No obstante com que b) Portanto de que c) De maneira que a que d) Porquanto ao que e) Quando de que

Curso Bsico de Portugus CONCORDNCIA VERBAL Professor Cosme Cunha

Regra Universal O verbo concorda com o sujeito Exemplos: As pessoas lidam bem com o dinheiro. A verdade e a mentira entraram em guerra.

Sujeito composto: - Anteposto: nesse caso o verbo vai para o plural. Ex: A falta de dinheiro e a greve dos bancos confirmaram o caos. - Posposto: o verbo fica no plural ou concorda com o elemento que estiver mais prximo. Ex: Passaro o cu e a terra.
verbo: plural verbo: singular sujeito composto sujeito composto

Passar

o cu e a terra.

Elementos identificados semanticamente: quando os ncleos do sujeito so palavras que pertencem ao mesmo grupo significativo o verbo fica no singular. Ex: Alegria e felicidade nos acompanha
ncleos sinnimos verbo singular

constantemente.

Com elementos ligados por ou: Se a conjuno cria relao de exclusividade, o verbo fica no singular. Ex: Jos ou Joo ser eleito presidente. Se a conjuno no cria relao de exclusividade, o verbo vai para o plural. Ex: Correr ou nadar exigem bom preparo fsico.

Com elementos em gradao, o verbo concorda com o elemento mais prximo: Ex: O vento, a chuva, o frio
ncleos organizados em gradao

no

os

inquietava.

verbo no singular

Com as expresses um e outro / nem um nem outro, o verbo pode car no singular ou plural. Ex: Nem um nem outro dormiu. Nem um nem outro dormiram.

O verbo acompanhado pelo pronome apassivador se, concorda normalmente com o sujeito. Ex: Vendem-se tapiocas fresquinhas. Vende-se uma casa na praia. Quando o verbo acompanhado pelo ndice de indeterminao do sujeito esse fica na 3 pessoa do singular. Ex: Assistiu-se demonstrao de dana. Precisa-se urgentemente de mdicos.

Quando o sujeito um pronome de tratamento, o verbo vai sempre para a 3 pessoa (singular ou plural). Ex: Vossa Alteza atendeu ao nosso pedido. Vossas Altezas atenderam ao nosso pedido. Coletivo O verbo fica no singular quando o sujeito um coletivo no singular. Ex: O bando visitava a cidade deserta.

Porcentagem - O verbo concorda com o sujeito quando esse um nmero expresso em porcentagem, sem especificao. Ex: Um por cento no compareceu aula. Noventa por cento no compareceram aula. - Quando o sujeito vem especificado o verbo concorda com esse: Ex: Dois por cento dos alunos no compareceram aula. Dez por cento do alunado est em dia com as mensalidades.

H situaes em que o nmero percentual considerado: a) O partitivo se apresenta antes da porcentagem. Ex: Dos alunos, dez por cento esto em dia com as mensalidades. b) Quando o verbo se apresenta antes da porcentagem. Ex: No compareceu um por cento dos alunos. c) Quando a porcentagem vem determinada: Ex: Aqueles vinte por cento do Senado no votaram

Nomes usados s no plural Quando o sujeito constitudo por nomes prprios que s tm plural, o verbo fica no plural se esse nome vier precedido de artigo plural, caso contrrio, fica no singular. Ex: Campinas fica no Estado de So Paulo. Os Estados Unidos lideram o movimento

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 1 Senhor Presidente, Vossa Excelncia no me tem

permitido usar a palavra! Senhor Deputado, Vossa Excelncia poder falar aps dois outros colegas!. Esse dilogo, ouvido numa das CPIs do Congresso, mostra: a) a concordncia verbal errada com Vossa Excelncia; b) a m colocao de pronomes pessoais oblquos; c) a mistura indevida de Senhor com Vossa Excelncia; d) o uso inadequado do tratamento Vossa Excelncia para deputado; e) o emprego adequado da norma culta da lngua.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 2 A lngua portuguesa e os conhecimentos matemticos nem

sempre esto de acordo. A frase abaixo em que a concordncia verbal contraria a lgica matemtica : a) 50% da torcida brasileira gostaram da seleo; b) mais de trs jornalistas participaram da entrevista; c) menos de dois turistas deixaram de participar do passeio; d) so 16 de outubro; e) participaram do congresso um e outro professor.

TCU 2002 3
__________ trs meses que no ___________ os pssaros . A)faziam / via-se. B) fazia / viam-se C) fazia / se viam D) fazia / se via E) faziam / se viam

Crase Professor Cosme Cunha

Crase
Crase no um acento! Crase um fenmeno de fuso de duas vogais. Para marcar essa fuso, usa-se o acento a que chamamos de grave. Ex: Lus foi feira comprar vista.

Ocorrer a crase em lngua portuguesa sempre que houver a necessidade de preposio (pelo termo regente) e de artigo ou similar (pelo termo regido). Foi
regente

a
artigo

missa
regido

preposio

Logo, Foi missa.

Regras e Dicas I Sempre substituir a palavra feminina por uma masculina. Se a palavra necessitar da combinao ao, usar o acentograve no feminino. Ex: O jovem tinha amor arte (ao jogo) Ensinou a dana durante as frias. (o ritual)

II Locues adverbiais femininas necessitam de acento grave. Ex: Ele chegou s pressas. Fique bem vontade. noite, acenda os lampies. L fundo, fique beira do rio.

Crase
Crase no um acento! Crase um fenmeno de fuso de duas vogais. Para marcar essa fuso, usa-se o acento a que chamamos de grave. Ex: Lus foi feira comprar vista.

III. Substituir o verbo "ir" pelo verbo pelo verbo "voltar". Se aparecer a expresso voltar da, porque ocorre a crase. Ex: Vou Frana (volto da Frana) Vou a Potugal (volto de Portugal) Vou a Cricma (volto de Cricima) Vou Bahia (volto da Bahia)

NO USAR ACENTO GRAVE I Antes de verbo Estava a pensar. Voltamos a contemplar a lua. II - antes de palavras masculinas Gosto muito de andar a p. Passeamos a cavalo. III - antes de pronomes em geral: No vou a qualquer parte. Fiz aluso a esta aluna.

IV - Antes de pronomes de tratamento, exceo feita a senhora, senhorita e dona: Dirigiu-se a V.Sa. com aspereza Dirigiu-se Sra. com aspereza. V - em expresses formadas por palavras repetidas: Estamos frente a frente Estamos cara a cara. VI - quando o "a" vem antes de uma palavra no plural: No falo a pessoas estranhas. Restrio ao crdito causa o temor a

VI - quando o "a" vem antes de uma palavra no plural: No falo a pessoas estranhas. Restrio ao crdito causa o temor a empresrios. VII Quando a palavra casa empregada no sentido de lar e no vem determinada por nenhum adjunto adnominal, no ocorre a crase. Exemplos: Regressaram a casa para almoar Regressaram casa de seus pais

VIII - Quando a palavra terra for utilizada para designar cho firme, no ocorre crase. Exemplos: Regressaram a terra depois de muitos dias. Regressaram terra natal. IX Antes de pronome relativo que Exemplos: Este o livro a que fiz aluso Jonas o homem a que nos referimos.

CASOS FACULTATIVOS I. Antes de nome prprio feminino: Refiro-me (a) Julinana. II. Antes de pronome possessivo feminino: Dirija-se (a) sua fazenda. III. Depois da preposio at: Dirija-se at (a) porta.

PARA NO ESQUECER Ocorre tambm a crase a) Na indicao do nmero de horas: Chegamos s nove horas. b) Na expresso moda de, mesmo que a palavra moda venha oculta: Usam sapatos (moda de) Lus XV. c) Nas expresses adverbiais femininas, exceto s de instrumento: Chegou tarde (tempo). Falou vontade (modo). d) Nas locues conjuntivas e prepositivas; medida que, fora de...

ATENO Lembre-se que: H - indica tempo passado. Moramos aqui h seis anos A - indica tempo futuro e distncia. Daqui a dois meses, irei fazenda. Moro a trs quarteires da escola.

POLCIA CIVIL RJ (2008)

1 - No verso 15, s cegas recebe acento indicativo de crase por se tratar de expresso adverbial feminina. Assinale a alternativa em que ocorra inadequao norma culta no tocante presena ou falta do acento grave. (A) A prova ser aplicada das 9h s 11h. (B) Sempre me refiro Ipanema da minha infncia. (C) A secretaria funcionar de segunda sexta. (D) Quando os tripulantes do navio chegaram a terra, todos ficaram aliviados. (E) Ele vive custa da esposa.

POLCIA CIVIL RJ (2008)

1 - No verso 15, s cegas recebe acento indicativo de crase por se tratar de expresso adverbial feminina. Assinale a alternativa em que ocorra inadequao norma culta no tocante presena ou falta do acento grave. (A) A prova ser aplicada das 9h s 11h. (B) Sempre me refiro Ipanema da minha infncia. (C) A secretaria funcionar de segunda sexta. (D) Quando os tripulantes do navio chegaram a terra, todos ficaram aliviados. (E) Ele vive custa da esposa.

Magistrio RJ (2008) 2 - _____ Igreja cabe propugnar pelos princpios ticos e morais que devem reger _____ vida das comunidades, enquanto _____ poltica deve visar ao bem comum. a) A - - b) - a - a c) - - a d) - - e) A - a - a

Curso Bsico de Portugus FIGURAS DE LINGUAGEM Professor Cosme Cunha

1 - Comparao Ocorre comparao quando se estabelece aproximao entre dois elementos que se identificam, ligados por conectivos comparativos explcitos - feito, assim como, tal, como, tal qual, tal como, qual, que nem e alguns verbos - parecer, assemelhar-se e outros. Exemplos: "Amou daquela vez como se fosse mquina. Beijou sua mulher como se fosse lgico." (Chico Buarque)

2 - Metfora Ocorre metfora quando um termo substitui outro atravs de uma relao de semelhana resultante da subjetividade de quem a cria. A metfora tambm pode ser entendida como uma comparao abreviada, em que o conectivo no est expresso, mas subentendido. Exemplo: "Supondo o esprito humano uma vasta concha, o meu fim, Sr. Soares, ver se posso extrair prolas, que a razo." (Machado de Assis)

3 - Metonmia Ocorre metonmia quando h substituio de uma palavra por outra, havendo entre ambas algum grau de semelhana, relao, proximidade de sentido ou implicao mtua. Tal substituio fundamenta-se numa relao objetiva, real, realizando-se de inmeros modos:

- o continente pelo contedo e vice-versa: Antes de sair, tomamos um clice1 de licor.

1

O contedo de um clice.

- a causa pelo efeito e vice-versa: "E assim o operrio ia Com suor e com cimento 2 Erguendo uma casa aqui Adiante um apartamento." (Vinicius de Moraes)

- o lugar de origem ou de produo pelo produto: Comprei uma garrafa do legtimo porto 3.
3

O vinho da cidade do Porto.

- o autor pela obra: Ela parecia ler Jorge Amado 4.

4

A obra de Jorge Amado.

- o abstrato pelo concreto e vice-versa: No devemos contar com o seu corao 5.

5 Sentimento,

sensibilidade.

-o

smbolo pela coisa simbolizada: A coroa 6 foi disputada pelos revolucionrios.

6

O poder.

- a matria pelo produto e vice-versa: Lento, o bronze 7 soa.

7O

sino.

Catacrese A catacrese um tipo de especial de metfora, " uma espcie de metfora desgastada, em que j no se sente nenhum vestgio de inovao, de criao individual e pitoresca. a metfora tornada hbito lingstico, j fora do mbito estilstico." (Othon M. Garcia) So exemplos de catacrese: folhas de livro pele de tomate dente de alho montar em burro cu da boca cabea de prego

Sinestesia A sinestesia consiste na fuso de sensaes diferentes numa mesma expresso. Essas sensaes podem ser fsicas (gustao, audio, viso, olfato e tato) ou psicolgicas (subjetivas). Exemplo: "A minha primeira recordao um muro velho, no quintal de uma casa indefinvel. Tinha vrias feridas no reboco e veludo de musgo. Milagrosa aquela mancha verde [sensao visual] e mida, macia [sensaes tteis], quase irreal."

Antonomsia Ocorre antonomsia quando designamos uma pessoa por uma qualidade, caracterstica ou fato que a distingue. Na linguagem coloquial, antonomsia o mesmo que apelido, alcunha ou cognome, cuja origem um aposto (descritivo, especificativo etc.) do nome prprio. Pel (= Edson Arantes do Nascimento) O Cisne de Mntua (= Virglio) O poeta dos escravos (= Castro Alves)

Aliterao Ocorre aliterao quando h repetio da mesma consoante ou de consoantes similares, geralmente em posio inicial da palavra. Exemplo: "Toda gente homenageia Januria na janela." (Chico Buarque)

Onomatopia Ocorre quando uma palavra ou conjunto de palavras imita um rudo ou som. Exemplo: "O silncio fresco despenca das rvores. Veio de longe, das plancies altas, Dos cerrados onde o guaxe passe rpido... Vvvvvvvv... passou." (Mrio de Andrade)

Polissndeto uma figura caracterizada pela repetio enftica dos conectivos. Observe o exemplo: "Falta-lhe o solo aos ps: recua e corre, vacila e grita, luta e ensanguenta, e rola, e tomba, e se espedaa, e morre." (Olavo Bilac)

Assndeto uma figura caracterizada pela ausncia, pela omisso das conjunes coordenativas, resultando no uso de oraes coordenadas assindticas. Exemplos: Tens casa, tens roupa, tens amor, tens famlia. "Vim, vi, venci." (Jlio Csar)

Elipse omisso de um termo ou expresso facilmente subentendida. Ex: Na sala, alunos inteligentes. Zeugma omisso (elipse) de um termo que j apareceu antes. Ex: Alguns estudam, outros no, "O meu pai era paulista / Meu av, pernambucano / O meu bisav, mineiro / Meu tatarav, baiano." (Chico Buarque)

Hiprbato Alterao ou inverso da ordem direta dos termos na orao, ou das oraes no perodo. So determinadas por nfase e podem at gerar anacolutos. Ex; Ouviram do Ipiranga as margens plcidas, de um povo heroico o brado retumbante.

Hiprbole exagero de uma idia com finalidade expressiva Ex: Estou morrendo de sede (com muita sede) Ela louca pelos filhos (gosta muito dos filhos)

Ironia utilizao de termo com sentido oposto ao original, obtendo-se, assim, valor irnico. Ex: O ministro foi sutil como uma jamanta

Ironia utilizao de termo com sentido oposto ao original, obtendo-se, assim, valor irnico. Ex: Essas crianas parecem anjinhos, inclusive aquelas penduradas no lustre e na cortina.

Ironia utilizao de termo com sentido oposto ao original, obtendo-se, assim, valor irnico. Ex: Essas crianas parecem anjinhos, inclusive aquelas penduradas no lustre e na cortina.

Gradao apresentao de idias em progresso ascendente (clmax) ou descendente (anticlmax) Ex: "Nada fazes, nada tramas, nada pensas que eu no saiba, que eu no veja, que eu no conhea perfeitamente."

Prosopopeia a atribuio de qualidades e sentimentos humanos a seres irracionais e inanimados. Ex: "A lua, (...) Pedia a cada estrela fria / Um brilho de aluguel ..." (Jao Bosco / Aldir Blanc)

Eufemismo Determinadas palavras e expresses, quando empregadas em certos contextos, so consideradas desagradveis, ou por apresentarem uma idia muito negativa ou por chocarem quem ouve. Por isso, muito comum os falantes substiturem essas expresses por outras mais suaves, mais delicadas, que, mesmo tendo o mesmo sentido, causam menor impacto em quem as ouve. E fizeste isto durante vinte e trs anos () at que um dia deste o grande mergulho nas trevas () (Machado de Assis)

1 - (VUNESP) No trecho: "...do um jeito de mudar o mnimo para continuar mandando o mximo", a figura de linguagem presente chamada: a) metfora b) hiprbole c) hiprbato d) anfora e) anttese

2 - (ITA) Em qual das opes h erro de identificao das figuras? a) "Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono." (eufemismo) b) "A neblina, roando o cho, cicia, em prece. (prosopopia) c) J no so to freqentes os passeios noturnos na violenta Rio de Janeiro. (silepse de nmero) d) "E fria, fluente, frouxa claridade / Flutua..." (aliterao) e) "Oh sonora audio colorida do aroma." (sinestesia)

SINTAXE ORACIONAL PERODO COMPOSTO POR COORDENAO Professor Cosme da Cunha

ORAES COORDENADAS A orao coordenada aquela que se liga a outra orao da mesma natureza sinttica. Num perodo composto por coordenao, as oraes so independentes. Ela podem ser sindticas (quando a outras se prendem por conjunes), ou assindticas (quando no se prendem a outras por conectivo)

As coordenadas sindticas podem ser: Aditivas: e, nem, no s... mas tambm, no s... como, assim... como. Adilson foi ao trabalho a p e voltou de automvel. Simo no era rico nem pobre. Estudou no somente Portugus, como tambm Geografia. Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porm, no entanto, ainda, assim, seno. Argumentou durante duas horas, mas no convenceu. Nesse particular, voc tem razo, contudo

Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porm, no entanto, ainda, assim, seno. Argumentou durante duas horas, mas no convenceu. Nesse particular, voc tem razo, contudo no me convenceu.

Alternativas: ou... ou; ora...ora; quer...quer; seja...seja. A bab ora acariciava o nem-nem, ora beslicava-o. Conclusivas: logo, portanto, por fim, por conseguinte, conseqentemente. Vivia zombando de todos; logo, no merecia complacncia. Explicativas: isto , ou seja, a saber, na verdade, pois. Ele caminhava apressadamente, pois estava atrasado.

Classifique as oraes coordenadas conforme o cdigo abaixo: ( 1 ) orao coordenada assindtica ( 2 ) orao coordenada sindtica aditiva ( 3 ) orao coordenada sindtica adversativa ( 4 ) orao coordenada sindtica alternativa ( 5 ) orao coordenada sindtica explicativa ( 6 ) orao coordenada sindtica conclusiva a) Gosto muito de danar, pois fao jazz desde pequenina. b) Recebeu a bola, driblou o adversrio e chutou para o gol. c) Acendeu o abat-jour , guardou os chinelos e deitou-se. d) No se desespere, que estaremos a seu lado sempre. A sequncia correta :

SINTAXE ORACIONAL PERODO COMPOSTO POR SUBORDINAO Professor Cosme da Cunha

As oraes subordinadas se dividem em trs grupos: A)SUBSTANTIVAS B) ADJETIVAS C) ADVERBIAIS

A) ORAES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS Exercem as funes sintticas que so cabveis a um substantivo. A.1) SUBJETIVA Exerce a funo de sujeito. Ex: Convm que estude mais. provvel que faam novo concurso.

A.2) OBJETIVA DIRETA Exerce funa de objeto direto. Ex: Descobri que existe uma soluo. Disse que aplicaria nova frmula. A.3) OBJETIVA INDIRETA Exerce funo de objeto indireto. Ex: Precisa de que haja reforo. Acreditava em que lhe contava.

A.4) COMPLETIVA NOMINAL Exerce funo de complemento nominal. Ex: Tinha necessidade de que valorizassem o trabalho. Tinha crena em que houvesse mudanas. A.5) APOSITIVA Exerce funo de aposto. Ex: Havia uma certeza: que venceria o desafio.

A.6) PREDICATIVA Exerce funo de predicativo do sujeito. Ex: A natureza que precisa de ajuda. Muitas verdades so que nos motivam. OBS: Observe a diferena entre a orao subjetiva e a predicativa: A subjetiva possui a estrutura: VL + PREDICATICO + SUJEITO ou VI + SUJEITO A predicativa j possui a estrutura: SUJ. + VL + PREDICATIVO

B) ORAO SUBORDINADA ADJETIVA Exercem funo de adjunto adnominal e sempre so iniciadas por pronome relativo. B.1) EXPLICATIVA Iniciada por vrgulas. Ex: Os homens, que nascem livres, no aceitam a escravido. Os pases da Europa, que fizeram acordo, recebero reduo de juros.

B.2) RESTRITIVA No so iniciadas por vrgulas. Ex: Os trabalhadores da empresa que fizeram greve recebero a direo em reunio. Os eleitores que no votaram na ltima eleio tiveram que justificar.

OBS: Vale ressaltar a grande diferena semntica entre as oraes adjetivas. Os jogadores do clube, que viajaram, no treinaro na segunda-feira.
Todos os jogadores do clube viajaram.

Os jogadores do clube que viajaram no treinaro na segunda-feira.

Apenas o grupo que viajou no treinar.

C) ORAES SUBORDINADAS ADVERBIAIS Exercem a funo de adjunto adverbial em relao orao principal. C.1) CAUSAL No viajei porque o voo foi cancelado que no seja eterno, posto que e chama C.2) CONDICIONAL Se vier a So Paulo, me avise. Falarei com ele, caso o encontre.

C.3) CONSECUTIVA Comeu tanto que passou mal. Ele to desagradvel que todos foram embora. C.4) COMPARATIVA Trabalhou como um Hrcules. Choveu muito, tal qual um dilvio. C.5) CONCESSIVA Saiu cedo, embora todos solicitassem a continuidade do espetculo. Mesmo que perca, cumprimente o adversrio.

C.6) CONFORMATIVA Conforme anunciado, baixamos os preos. Ele discursou como j era esperado. C.7) TEMPORAL Quando chegares a Rondnia, me telefone. Todos puseram crach assim que chegaram conveno.

C.8) PROPORCIONAL medida que estuda, aprende o contedo. Cansou da atividade ao passo que o sol ficava mais forte C.9) FINAL Estudou muito para que obtivese sucesso naquele concurso. Viajou a fim de descansar.

Polcia Civil RJ -2008 1 - Conduzo tua lisa mo / Por uma escada espiral / E no alto da torre exibo-te o varal / Onde balana ao lu minh alma (versos 22 a 25) Tomando o trecho acima como um perodo composto, h: (A) trs oraes, sendo duas subordinadas. (B) duas oraes, sendo uma coordenada. (C) quatro oraes, sendo duas coordenadas. (D) quatro oraes, sendo uma coordenada. (E) trs oraes, sendo uma subordinada.

ANALISTA DE SISTEMAS (2008) Cesgranrio 2 - mesmo admitindo que grandes massas da populao estejam excludas dele. (l. 8-10) Os segmentos destacados tm a mesma funo que a orao em destaque em: (A) ...criaram novos espaos de conhecimento. (l. 33-34) (B) Esses espaos de formao tm tudo... (l. 36) (C) O conhecimento o grande capital da humanidade. (l. 40) (D) ...que precisa dele para a inovao tecnolgica. (l. 41-42) (E) acabaram surgindo indstrias do conhecimento, (l. 50)

Partculas QUE e SE

Professor Cosme da Cunha

FUNES DA PARTCULA SE 1 CONJUNO INTEGRANTE: conjuno introduz oraes subordinadas substantivas. Ex: Quero saber se ela vir festa. 2 - Conjuno subordinativa condicional: introduz oraes subordinadas adverbiais condicionais. Ex: Deixe um recado se voc no me encontrar.

3 Pronome reflexivo: funciona como objeto direto, objeto indireto e sujeito do infinitivo. Ex: A criana machucou-se. (objeto direto) 4 - Pronome apassivador: quando se liga a verbos transitivos diretos com a inteno de apassiv-los. Ex: Contaram-se histrias estranhas.

5 - ndice de indeterminao do sujeito: quando se liga aos verbos intransitivo, transitivo indireto ou de ligao com o papel de indeterminar o sujeito. Ex: Discorda-se do fato. Precisa-se de secretrias. S se feliz na infncia. Morre-se nas guerras.

6 - Partcula expletiva: no desempenha nenhuma funo sinttica ao se associar a verbos. Ex: Ele acabou de sentar-se. 7 Parte integrante do verbo: ligada a verbos pronominais. Ex: Ela no cansa de queixar-se. Arrependeu-se do que fez.

FUNES DA PARTCULA QUE 1 ADVRBIO Intensifica adjetivos e advrbios, atuando sintaticamente como adjunto adverbial de intensidade. Tem valor aproximado ao das palavras quo e quanto. Ex1: Que longe est meu sonho! Ex2: Os braos... Oh! Os braos! Que bemfeitos!

2 Substantivo Como substantivo, tem o valor de qualquer coisa ou alguma coisa. Nesse caso, modificado por um artigo, pronome adjetivo ou numeral, tornando-se monosslabo tnico ( portanto, acentuado). Pode exercer qualquer funo sinttica substantiva. Ex1: Um tentador qu de mistrio torna-a cativante. Ex2: "Meu bem querer tem um qu de pecado..."

3 Preposio Equivale preposio de ou para, geralmente ligando uma locuo verbal com os verbos auxiliares ter e haver. Na realidade, esse QUE um pronome relativo que o uso consagrou como substituto da preposio de. Ex1: Tem que combinar? (= de) Ex2: Amanh, teremos pouco que fazer em nosso escritrio

4 Interjeio Como interjeio, a palavra QUE (exclamativo) tambm se torna tnica, devendo ser acentuada. Exprime um sentimento, uma emoo, um estado interior e, equivale a uma frase, no desempenhando funo sinttica em orao alguma. Ex1: Qu! Voc por aqui! Ex2: Qu! Nunca voc far isso!

5 Partcula expletiva ou de realce Neste caso, a retirada da palavra QUE no prejudica a estrutura sinttica da orao. Sua presena, nestes contextos, um recurso expressivo, enftico. Ex1: Quase que ela desmaia! Ex2: Ento qual que a verdade?

6 Pronome relativo O pronome relativo refere-se a um termo (por isso mesmo chamado de antecedente), substantivo ou pronome, ao mesmo tempo que serve de conectivo subordinado entre oraes. Geralmente, o pronome relativo introduz uma orao subordinada adjetiva, nela desempenhando uma funo substantiva. Ex: O livro que li timo. O mdico de que te falei curou meu filho. A rua em que moro pouco iluminada

7 Pronome indefinido substantivo Quando equivale a "que coisa". Ex1: Que caiu? Ex2: A fantasia era feita de qu? 8 - Pronome indefinido adjetivo Quando, funcionando com adjunto adnominal, acompanha um substantivo. Ex1: Que tempo estranho, ora faz frio, ora faz calor. Ex2: Que vista linda h aqui!

9 - Pronome substantivo interrogativo Substitui, nas frases da lngua, o elemento sobre o qual se deseja resposta, exercendo sempre uma das funes substantivas, significando que coisa. Ex: Que ter acontecido? (= que coisa) 10 - Pronome adjetivo interrogativo Acompanha os substantivos nas frases interrogativas, desempenhando funo de adjunto adnominal. Ex1: Que livro voc est lendo? Ex2: "Por aquela que foi tua, que orvalho em teus olhos tomba?" ( Ceclia Meireles)

11 - Conjuno coordenativa Como conjuno coordenativa, a palavra QUE liga oraes coordenadas, ou seja, oraes sintaticamente equivalentes. Ex1: Anda que anda e nunca chega a lugar algum. Ex2: Mantenhamo-nos unidos, que a unio faz a fora.

12 - Conjuno Integrante O QUE conjuno subordinativa integrante quando introduz orao subordinada substantiva. Ex1: "E ao lerem os meus versos pensem que eu sou qualquer coisa natural."( Alberto Caeiro) Ex2: Parecia-me que as paredes tinham vulto.

13 - Conjuno subordinativa Causal Ex1: Fugimos todos, que a mar no estava pra peixe. - Final Ex1: "...Dizei que eu saiba." ( Joo Cabral de Melo Neto) - Consecutiva Ex1: A minha sensao de prazer foi tal que venceu a de espanto. - Comparativa Ex1: Eu sou maior que os vermes e todos os animais.

POLICIA CIVIL RJ (2008) 1 - E em que se vai trocando as pernas A palavra se no verso acima destacado se classifica como: (A) partcula apassivadora. (B) ndice de indeterminao do sujeito. (C) parte integrante do verbo. (D) pronome reflexivo. (E) conjuno.

POLICIA CIVIL RJ (2008) 2 - Mas no, a ti que vejo na colina Assinale a alternativa em que esteja corretamente classificada a palavra destacada nos versos acima. (A) parte de expresso expletiva (B) conjuno integrante (C) pronome relativo (D) conjuno subordinativa (E) pronome indefinido

UEPG 3 Classifique o SE na orao: Ele queixou-se dos maus-tratos recebidos. a) Parte integrante do verbo. b) Conjuno condicional. c) Pronome apassivador. PA d) Smbolo de indeterminao do sujeito. PIS e) Conjuno integrante.

Agente Penitencirio (2004) 4 Qual a funo do SE em No sei se ela vem ? a) conjuno subordinativa condicional. b) conjuno subordinativa integrante. c) partcula expletiva (de realce). d) pronome pessoal. e) conjuno subordinativa concessiva.

Magistrio RJ (2002) 5 No perodo Avistou o pai, que caminhava para a lavoura , a palavra que classifica-se morfologicamente como: a) conjuno subordinativa integrante. b) conjuno subordinativa final. c) pronome relativo. d) partcula expletiva. e) conjuno subordinativa causal

Curso Bsico de Portugus PONTUAO Professor Cosme Cunha

Ponto (.) Usado no final de frases declarativas, de oraes ou de perodos. Marca pausas longas. Ex.: Anita viajou para Santos. Levou consigo todas as suas joias. Vrgula (,) Usada para marcar pausas de breve durao entre os termos de orao e entre oraes de um mesmo perodo. Nos casos mais comuns usamos a vrgula para separar: a) vocativo - Ex.: Como vai, Ricardo? b) aposto - Ex.: Moiss, o caula, sai cedo de casa. c) adjuntos adverbiais - Ex.: Em meados de maro, meu tio voltou de Itu. A neve cai sobre a cidade, impiedosamente.

d) termos de enumerao - Ex.: Comprei bananas, mas, peras e abacaxis. e) nomes de lugar nas datas e endereos Ex.: Embu, 24 de maio de 1996. f) oraes - Ex.: No quero viajar, mas vou mesmo assim. Deus, que pai de todos, s quer nossa felicidade. g) palavras ou expresses explicativas ou conclusivas Ex.: Assim, estando tudo combinado, assinamos o contrato. Milton concordou comigo, ou seja, fez tudo que eu pedi. OBS.: usa-se tambm a vrgula para marcar a elipse, ou seja, a omisso de um termo da orao. Ex.: Em So Paulo mora meu pai; em Santos, minha me.

PONTO E VRGULA (;) O ponto e vrgula indica uma pausa maior que a vrgula e menor que o ponto. Quanto melodia da frase, indica um tom ligeiramente descendente, mas capaz de assinalar que o perodo no terminou. Emprega-se nos seguintes casos: - para separar oraes coordenadas no unidas por conjuno, que guardem relao entre si. Exemplo: O rio est poludo; os peixes esto mortos.

- para separar oraes coordenadas, quando pelo menos uma delas j possui elementos separados por vrgula. Exemplo: O resultado final foi o seguinte: dez professores votaram a favor do acordo; nove, contra.

-para separar itens de uma enumerao. Exemplo: No parque de diverses, as crianas encontram: brinquedos; bales; pipoca.

- para alongar a pausa de conjunes adversativas (mas, porm, contudo, todavia, entretanto, etc.) , substituindo, assim, a vrgula. Exemplo: Gostaria de v-lo hoje; todavia, s o verei amanh.

- para separar oraes coordenadas adversativas quando a conjuno aparecer no meio da orao. Exemplo: Esperava encontrar todos os produtos no supermercado; obtive, porm, apenas alguns.

Dois-pontos ( : )
O uso de dois-pontos marca uma sensvel suspenso da voz numa frase no concluda. Emprega-se, geralmente: - para anunciar a fala de personagens nas histrias de fico. Por Exemplo: "Ouvindo passos no corredor, abaixei a voz : Podemos avisar sua tia, no?" (Graciliano Ramos)

- para anunciar uma citao. Exemplo: Bem diz o ditado: gua mole em pedra dura, tanto bate at que fura. Lembrando um poema de Vincius de Moraes: "Tristeza no tem fim, Felicidade sim."

-para anunciar uma enumerao. -Exemplo: Os convidados da festa que j chegaram so: Jlia, Renata, Paulo e Marcos. - antes de oraes apositivas. Exemplo: S aceito com uma condio: Irs ao cinema comigo.

- para indicar um esclarecimento, resultado ou resumo do que se disse. Exemplos: Marcelo era assim mesmo: No tolerava ofensas. Resultado: Corri muito, mas no alcancei o ladro. Em resumo: Montei um negcio e hoje estou rico.

Obs.: os dois-pontos costumam ser usados na introduo de exemplos, notas ou observaes. Veja: Parnimos so vocbulos diferentes na significao e parecidos na forma. Exemplos: ratificar/retificar, censo/senso, etc. Nota: a preposio "per", considerada arcaica, somente usada na frase "de per si " (= cada um por sua vez, isoladamente). Observao: na linguagem coloquial pode-se aplicar o grau diminutivo a alguns advrbios: cedinho, melhorzinho, etc.

AGENTE DE ENDEMIAS Jaguar do Sul 2008 (ACAFE) 1 - Do texto a seguir,foram retiradas, propositalmente, as vrgulas. No Brasil o dia da conscincia negra comemorado em 20 de novembro. A data foi escolhida por coincidir como dia da morte de Zumbi dos Palmares em 1695. Neste dia so debatidos temas como a insero do negro no mercado de trabalho cotas universitrias identificao de etnias moda e beleza negra. Assinale a alternativa que indica corretamente o nmero de vrgulas retiradas do texto: (A)7. (B)6. (C)5. (D)4.

PREFEITURA DE IT (SC) - 2007

2 - Assinale a opo em que a supresso das vrgulas alteraria o sentido do anunciado a) os pases menos desenvolvidos vm buscando, ultimamente, solues para seus problemas no acervo cultural dos mais avanados; b) alguns pesquisadores,que se encontram comprometidos com as culturas dos pases avanados, acabam se tornando menos criativos; c) torna-se, portanto, imperativa uma reviso modelo presente do processo de desenvolvimento tecnolgico; d) a atividade cientfica, nos pases desenvolvidos, to natural quanto qualquer outra atividade econmica e) por duas razes diferentes podem surgir, da interao de uma comunidade com outra, mecanismos de dependncia

Curso Bsico de Portugus PREPOSIES E CONUNES Professor Cosme Cunha

PREPOSIO
Definio: Preposio utilizada para ligar palavras. Exemplos: Andou a cavalo Saiu com os primos Necessidade de ateno.

Em muitos casos a preposio possui carter semntico. Veja os exemplos: Fui a Manaus (ideia de lugar) Fui at Manaus (ideia de limite) Fui para Manaus (ideia de direo)

Observe a lista de preposies: A ANTE COM CONTRA EM ENTRE PERANTE SOB SOBRE APS DE PARA POR TRS AT DESDE PER SEM

LOCUO PREPOSITIVA Muitas vezes a preposio representada por um conjunto de palavras que recebe o nome de locuo prepositiva. Veja alguns exemplos destacados nas frases abaixo: Ao longo dos ltimos meses, o exrcito se fortaleceu na fronteira. Na empresa, acima de mim, s o presidente.

Veja alguns casos: abaixo de embaixo de ao redor de junto a longe de acima de de acordo com em vez de graas a ao encontro de alm de ao lado de fora de em cima de a respeito de

Combinao e Contrao As preposies a, de, em e por podem unirse com artigos e alguns pronomes e advrbios, formando as combinaes e contraes. Ex: Fez campanha na poca da eleio.
em + a

Confira ao lado do mural.

a+o de + esta de + o

Desta gua no beberei.

CONJUNES As conjunes servem para unir oraes ou palavras de mesma funo sintatica. Ex: Viajei, mas no conseguiu repouso. Gosto de abacate e carambola.

CONJUNES E LOCUES CONJUNTIVAS: a)CONDICIONAIS: se, caso, contanto que, uma vez que, desde que; b) COMPARATIVAS: como, assim como, tal qual, mais...do que; c) CONFORMATIVAS: conforme, como, consoante, segundo; d) FINAIS: para que, a fim de que; e) PROPORCIONAIS: medida, ao passo que, proporo que

f) CAUSAIS: j que, porque, posto que, uma vez que; g) TEMPORAL: quando, assim que, enquanto; h) CONCESSIVAS: embora, apesar de, mesmo que i)CONSECUTIVAS: tanto...que, to...que; j) EXPLICATIVAS: pois, porque; k) ADITIVAS: e, nem, como tambm; l) CONCLUSIVAS: portanto, logo, por isso, ento; m) ADVERSATIVAS: mas, porm, entretanto, contudo, todavia; n) ALTERNATIVAS: ou, ora.

MP (2000) 1)Indique a opo em que a conjuno encerre uma ideia de concluso. (A)Volto logo, pois estou com muita fome. (B)A rua est to mal iluminda que ficou perigosa. (C)Acordamos cedo, estvamos, pois, cansados. (D)Assim que chegamos, todos j nos aguardavam. (E)No fim deu tudo certo, haja vista os aplausos de encerramento.

MAGISTRIO RJ(2000) 2) Em um dos casos abaixo, a conjuno e no possui valor aditivo. Encontre a opo em que ocorra tal fenmeno. (A)Fui ao cinema e no gostei do filme. (B) Deixei o estdio e me dirigi ao trabalho. (C) Os alunos saram cedo e os professores foram em seguida. (D) Aportamos no litoral e vimos um belo porto (E) Comprei duas blusas e fui contemplado pela promoo da loja.

AGENTE EDUCATIVO (2008 FJPF) 3) O item em que o segmento sublinhado tem seu valor corretamente indicado : (A) ...as empresas precisam deslocar para manter em dia... direo; (B) Se desenvolvimento dependesse da quantidade de leis... condio; (C) Mesmo que sejam incuas... tempo; (D) ...para manter em dia obrigaes tributrias, por exemplo explicao; (E) ...a relao entre incapacidade de fiscalizao e furor legiferante lugar.

Curso Bsico de Portugus Processos de Formao de Palavras Professor Cosme Cunha

As palavras so divididas em trs grandes grupos de formao: A)COMPOSIO B) DERIVAO C) OUTROS PROCESSOS

A) COMPOSIO A.1) COMPOSIO POR JUSTAPOSIO Como o prprio nome j indica, nesse processo duas ou mais palavras formam uma nova sem que haja perda mrfica. Ex: beija-flor, passatempo, girassol, guardaroupa.

A.2) COMPOSIO POR AGLUTINAO Nesse processo, duas ou mais palavras formam uma nova, porm existe a perda mrfica. Ex: aguardente, fidalgo, embora, planalto

B) DERIVAO B.1) DERIVAO PREFIXAL OU PREFIXAO Ocorre a partir da incluso de um prefixo palavra original. Ex: infiel, pr-temporada, ilegal, amoral B.2) DERIVAO SUFIXAL OU SUFIXAO Ocorre a partir da incluso de um sufixo palavra original. Ex: realmente, felicidade, amvel, amoroso

B.3) DERIVAO PARASSINTTICA Quando inclumos um sufixo e um prefixo sendo estes fundamentais existncia da palavra. Ex: abenoar, ajoelhar, enlameado, avermelhado, desalmado. OBS: quando os afixos podem ser retirados, ocorrem dois processos simultneos: prefixao alm de uma sufixao. Ex: infelizmente, desalmado

B.4) DERIVAO REGRESSIVA Quando ocorre uma perda mrfica. Geralmente o processo existem em nominalizaes, ou seja, transformao de verbos em substantivos. Ex: analisar anlise quebrar quebra jogar jogo estudar estudo arriscar - risco

B.5) DERIVAO IMPRPRIA Ocorre quando h mudana de classe gramatical original. Ex: Recebeu um no da amiga.
mudana de advrbio para substantivo

O amanhecer em Bauru lindo.

mudana de verbo para substantivo.

O candidato fez um comcio monstro.

mudana de substantivo para adjetivo.

C) OUTROS PROCESSOS C.1) ONOMATOPEIA Reproduo imitativa de sons Ex: pingue-pingue, zunzum, miau C.2) ABREVIAO Reduo da palavra at o limite de sua compreenso Ex:metr, moto, pneu, extra

C.3) SIGLA A formao de siglas utiliza as letras iniciais de uma sequncia de palavras Ex:Academia Brasileira de Letras ABL, UFRJ, UNICAMP, PETROBRAS C.4) NEOLOGISMO Nome dado ao processo de criao de novas palavras, ou para palavras que adquirem um novo significado Ex: malamar , imexvel, cavaquista, petista, pefelista

C.5) Hibridismo so palavras compostas, ou derivadas, constitudas por elementos originrios de lnguas diferentes (automvel e monculo, grego e latim / sociologia, bgamo, bicicleta, latim e grego / alcalide, alcometro, rabe e grego / caiporismo: tupi e grego / bananal africano e latino / sambdromo - africano e grego / burocracia - francs e grego);

C.6) ESTRANGEIRISMO Ocorre quando uma palavras incorporada ao idioma nacional a partir da estrutura de uma lngua estrangeira. Ex: deletar, sanduche, shopping, bid, boate, paeja, carat, jiu-jitsu.

Agente de Defesa Sanitria e Ambiental (2008) CONESUL 1 - Considere as afirmativas sobre a formao das palavras do texto. I. Idntico processo de formao de palavras est presente em embargo e manobra . II. Na palavra desembarcou encontra-se prefixo de origem grega. III.Em filharada encontra-se sufixo formador de nome aumentativo. Qual (is) est(o) correta(s)? a) Apenas a I. b) Apenas a II. c) Apenas a III. d) Apenas a I e a II. e) I, II III.

2. (IBGE) Assinale a opo em que todas as palavras se formam pelo mesmo processo: a) ajoelhar / antebrao / assinatura b) atraso / embarque / pesca c) o jota / o sim / o tropeo d) entrega / estupidez / sobreviver e) antepor / exportao / sanguessuga

3. (BB) A palavra "aguardente" formou-se por: a) hibridismo d) parassntese b) aglutinao e) derivao regressiva c) justaposio

4. (SANTA CASA) Em qual dos exemplos abaixo est presente um caso de derivao parassinttica? a) L vem ele, vitorioso do combate. b) Ora, v plantar batatas! c) Comeou o ataque. d) Assustado, continuou a se distanciar do animal. e) No vou mais me entristecer, vou cantar.

LNGUA PORTUGUESA PRONOMES

Professor Cosme da Cunha

Pronomes so as palavras que possuem duas finalidades: a substituir (pronomes substantivos) os substantivos ou companhar (pronomes adjetivos).

CLASSIFICAO DOS PRONOMES 1 Pronome Pessoal Os pronomes pessoais so aqueles que indicam uma das trs pessoas do discurso: a que fala, a com quem se fala e a de quem se fala. A)Pronomes pessoais do caso reto Pronomes pessoais do caso reto so os que desempenham a funo sinttica de sujeito da orao. So os pronomes eu, tu, ele, ela, ns, vs eles, elas

B) Pronomes pessoais do caso oblquo So os que desempenham a funo sinttica de complemento verbal (objeto direto ou indireto), complemento nominal, agente da passiva, adjunto adverbial, adjunto adnominal ou sujeito acusativo (sujeito de orao reduzida). Os pronomes pessoais do caso oblquo se subdividem em dois tipos: os tonos, que no so antecedidos por preposio, e os tnicos, precedidos por preposio

Pronomes oblquos tonos Os pronomes oblquos tonos so os seguintes: me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes. Pronomes oblquos tnicos Os pronomes oblquos tnicos so os seguintes: mim, comigo, ti, contigo, ele, ela, si, consigo, ns, conosco, vs, convosco, eles, elas.

Usos dos Pronomes Pessoais Eu, tu / Mim, ti Eu e tu exercem a funo sinttica de sujeito. Mim e ti exercem a funo sinttica de complemento verbal ou nominal, agente da passiva ou adjunto adverbial e sempre so precedidos de preposio. Ex. Trouxeram aquela encomenda para mim. Era para eu conversar com o diretor, mas no houve condies

Agora, observe a orao: Sei que no ser fcil para mim conseguir o emprstimo. O pronome mim NO sujeito do verbo conseguir, como primeira vista possa parecer. Ademais a ordem direta da orao esta: Conseguir o emprstimo no ser fcil para mim.

PRONOMES POSSESSIVOS So palavras que, ao indicarem a pessoa gramatical (possuidor), acrescentam a ela a ideia de posse de algo (coisa possuda). Por exemplo: Este caderno meu. (meu = possuidor: 1 pessoa do singular) 1 pessoa sing. meu, minha 2 pessoa sing. teu, tua 3 pessoa sing. seu, sua 1 pessoa pl. nosso, nossa 2 pessoa pl. vosso, vossa 3 pessoa pl. seus, suas

PRONOMES DEMONSTRATIVOS Indicam posio de algo em relao s pessoas do discurso, situando-o no tempo e/ ou no espao. So: este (a/s), isto, esse (a/ s), isso, aquele (a/s), aquilo. Isto, isso e aquilo so invariveis e se empregam exclusivamente como substitutos de substantivos. As formas mesmo, prprio, semelhante, tal (s) e o (a/s) podem desempenhar papel de pronome demonstrativo.

No espao: Compro este carro (aqui). O pronome este indica que o carro est perto da pessoa que fala. Compro esse carro (a). O pronome esse indica que o carro est perto da pessoa com quem falo, ou afastado da pessoa que fala. Compro aquele carro (l). O pronome aquele diz que o carro est afastado da pessoa que fala e daquela com quem falo.

Ateno: em situaes de fala direta (tanto ao vivo quanto por meio de correspondncia, que uma modalidade escrita de fala), so particularmente importantes o este e o esse - o primeiro localiza os seres em relao ao emissor; o segundo, em relao ao destinatrio. Troc-los pode causar ambiguidade.

No tempo: Este ano est sendo bom para ns. O pronome este refere-se ao ano presente. Esse ano que passou foi razovel. O pronome esse refere-se a um passado prximo. Aquele ano foi terrvel para todos. O pronome aquele est se referindo a um passado distante.

Quanto ao contexto, os pronomes demonstrativos indicam: 1) Este(s), esta(s), isto refere-se a algo que vai ser mencionado em seguida: A questo esta: no poderemos votar at que observemos todas as propostas e vida pregressa. 2) Esse(s), essa(s), isso refere-se a algo que foi mencionado: Precisamos pesquisar a vida pregressa dos nossos candidatos. Essa seria uma atitude sbia do eleitor.

3) Aquele(s), aquela(s), aquilo refere-se a elementos j citados e so relacionados os pronomes este(s) e esta(s) nas oraes: Gregrio de Matos Guerra e Machado de Assis foram escritores e representam marcos na Literatura Brasileira. Este deu roupagem a uma nova forma de prosa, aquele considerado o primeiro poeta brasileiro.

So pronomes relativos aqueles que representam nomes j mencionados anteriormente e com os quais se relacionam. Introduzem as oraes subordinadas adjetivas. Por exemplo: O racismo um sistema que afirma a superioridade de um grupo racial sobre outros. O pronome relativo "que" refere-se palavra "sistema" e introduz uma orao subordinada. Diz-se que a palavra "sistema" antecedente do pronome relativo que.

O processo de retomada muito simples. Comprei o livro de Machado de Assis. O livro de Machado de Assis timo. Ao unirmos as duas oraes, usamos o pronome relativo para substituir o termo que se repete. Ex: Comprei o livro de Machado de Assis que timo.

PRONOMES DE TRATAMENTO 1 Voc pessoa ntima ou de circulo familiar; 2 Senhor pessoa com quem mantemos um certo distanciamento respeitoso; 3 Vossa Senhoria pessoa com grau de prestgio maior; 4 Vossa Excelncia autoridades; desembargadores; 5 Vossa Santidade Papa; 6 Vossa Eminncia cardeais; 7 Vossa Majestade reis; 8 Vossa Alteza prncipes e duques;

9 Vossa Reverendssima sacerdotes; 10 Vossa Paternidade religiosos de Ordem superior; 11 Vossa Magnificncia reitores de universidades; 12 - Meritssimo Juiz juzes de Direito; OBS: Usamos o termo Vossa quando falamos diretamente com a pessoa. Se estivermos falando da pessoa, usaremos a forma Sua . Ex: Sua Santidade me pareceu cansado antes de se retirar para os aposentos.

PRONOMES INTERROGATIVOS So os pronomes indefinidos que, quem, qual, quanto usados na formulao de uma pergunta direta ou indireta. Referem-se 3 pessoa do discurso. (Quantos livros voc tem? / No sei quem lhe contou). Alguns interrogativos podem ser adverbiais (Quando voltaro? / Onde encontr-los? / Como foi tudo?).

Ag. Previdencirio (FUNDEP) 2009 1 - Tudo comea com a escolha da comunidade a ser apoiada. A palavra sublinhada nessa frase pode ser corretamente classificada como um pronome A) demonstrativo. B) indefinido. C) pessoal. D) relativo.

Concurso de At. Administrativo 2009 (mdio) ADVISE 2 - O lxico esta presente na segunda linha do enunciado corresponde a um pronome: A) possessivo B) demonstrativo C) interrogativo D) relativo E) indefinido

3. (IBGE) Assinale a opo em que houve erro no emprego do pronome pessoal em relao ao uso culto da lngua: a) Ele entregou um texto para mim corrigir. b) Para mim, a leitura est fcil. c) Isto para eu fazer agora. d) No saia sem mim. e) Entre mim e ele h uma grande diferena

LNGUA PORTUGUESA REFORMA ORTOGRFICA

Professor Cosme da Cunha

O alfabeto passa a ter 26 letras. Foram reintroduzidas as letras k, w e y. O alfabeto completo passa a ser: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Trema No se usa mais o trema (), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui. Como era agentar argir bilnge Como fica aguentar arguir bilngue

MUDANAS DE REGRAS DE ACENTUAO 1. No se usa mais o acento dos ditongos abertos i e i das palavras paroxtonas (palavras que tm acento tnico na penltima slaba). Como era Como fica alcalide alcaloide alcatia alcateia andride androide asteride asteroide bia boia assemblia assembleia

2. Nas palavras paroxtonas, no se usa mais o acento no i e no u tnicos quando vierem depois de um ditongo decrescente. Como era baica bocaiva feira Como fica baiuca bocaiuva feiura

3. 3. No se usa mais o acento das palavras terminadas em em e o(s). Como era Como fica abeno abenoo crem (verbo crer) creem dem (verbo dar) deem do (verbo doar) doo enjo enjoo lem (verbo ler) leem

3. No se usa mais o acento das palavras terminadas em em e o(s). Como era Como fica abeno abenoo crem (verbo crer) creem dem (verbo dar) deem do (verbo doar) doo enjo enjoo lem (verbo ler) leem

4. No se usa mais o acento que diferenciava os pares pra/para, pla(s)/ pela(s), plo(s)/pelo(s), plo(s)/polo(s) e pra/pera. Como era Como fica Ele pra o carro. Ele para o carro. Ele foi ao plo Norte Ele foi ao polo Norte. Gosta de jogar plo Gosta de jogar polo. Esse gato tem plos brancos. Esse gato tem pelos brancos. Comi uma pra. Comi uma pera.

OBS: Permanece o acento diferencial em pr/por. Pr verbo. Por preposio. Exemplo: Vou pr o livro na estante que foi feita por mim.

5 - H uma variao na pronncia dos verbos terminados em guar, quar e quir, como aguar, averiguar, apaziguar, desaguar, enxaguar, obliquar, delinquir etc. Esses verbos admitem duas pronncias em algumas formas do presente do indicativo, do presente do subjuntivo e tambm do imperativo. Veja: a) se forem pronunciadas com a ou i tnicos, essas formas devem ser acentuadas. Exemplos: enxguo, delnquo, enxguem

b) se forem pronunciadas com u tnico, essas formas deixam de ser acentuadas. Exemplos (a vogal sublinhada tnica, isto , deve ser pronunciada mais fortemente que as outras): verbo enxaguar: enxaguo, enxaguas, enxagua, enxaguam; enxague, enxagues, enxaguem, delinquo, delinques, delinque,

HFEN 1. Usa-se o hfen nas palavras compostas que no apresentam elementos de ligao. Exemplos: guarda-chuva, arco-ris, boa-f, segunda-feira, mesa-redonda, vaga-lume, joo-ningum, porta-malas, porta-bandeira, po-duro, bateboca * Excees: No se usa o hfen em certas palavras que perderam a noo de composio, como girassol, madressilva, mandachuva, pontap, paraquedas, paraquedista, paraquedismo.

2. Usa-se o hfen em compostos que tm palavras iguais ou quase iguais, sem elementos de ligao. Exemplos: reco-reco, bl-bl-bl, zum-zum, tico-tico, tique-taque, cri-cri, glu-glu, rom-rom, pinguepongue, zigue-zague, esconde-esconde, pega-pega, corre-corre

3. No se usa o hfen em compostos que apresentam elementos de ligao. Exemplos: p de moleque, p de vento, pai de todos, dia a dia, fim de semana, cor de vinho, ponto e vrgula, camisa de fora, cara de pau, olho de sogra

Incluem-se nesse caso os compostos de base oracional. Exemplos: maria vai com as outras, leva e traz, diz que diz que, deus me livre, deus nos acuda, cor de burro quando foge, bicho de sete cabeas, faz de conta * Excees: gua-de-colnia, arco-da-velha, cor-de-rosa, mais-que-perfeito, p-de-meia, ao deus-dar, queima-roupa.

4. Usa-se o hfen nos compostos entre cujos elementos h o emprego do apstrofo. Exemplos: gota-d gua, p-d gua 5. Usa-se o hfen nas palavras compostas derivadas de topnimos (nomes prprios de lugares), com ou sem elementos de ligao. Exemplos: Belo Horizonte belo-horizontino Porto Alegre porto-alegrense Mato Grosso do Sul mato-grossense-do-sul Rio Grande do Norte rio-grandense-donorte

6. Usa-se o hfen nos compostos que designam espcies animais e botnicas (nomes de plantas, fores, frutos, razes, sementes), tenham ou no elementos de ligao. Exemplos: bem-te-vi, peixe-espada, peixe-do-paraso, mico-leo-dourado, andorinha-da-serra, lebre-da-patagnia, erva-doce, pimenta-doreino,

Obs.: no se usa o hfen, quando os compostos que designam espcies botnicas e zoolgicas so empregados fora de seu sentido original. Observe a diferena de sentido entre os pares: a) bico-de-papagaio (espcie de planta ornamental) - bico de papagaio (deformao nas vrtebras). b) olho-de-boi (espcie de peixe) - olho de boi (espcie de selo postal).

Casos gerais 1. Usa-se o hfen diante de palavra iniciada por h. Exemplos: anti-higinico, anti-histrico, macro-histria mini-hotel, proto-histria, sobre-humano, super-homem, ultra-humano 2. Usa-se o hfen se o prefixo terminar com a mesma letra com que se inicia a outra palavra. Exemplos: micro-ondas, anti-infacionrio, sub-bibliotecrio, inter-regional

3. No se usa o hfen se o prefixo terminar com letra diferente daquela com que se inicia a outra palavra. Exemplos: autoescola, antiareo, intermunicipal, supersnico, superinteressante agroindustrial, aeroespacial, semicrculo * Se o prefixo terminar por vogal e a outra palavra comear por r ou s, dobram-se essas letras. Exemplos: Minissaia, antirracismo, ultrassom, semirreta

Casos particulares 1. Com os prefixos sub e sob, usa-se o hfen tambm diante de palavra iniciada por r. Exemplos: sub-regio, sub-reitor, sub-regional 2. Com os prefixos circum e pan, usa-se o hfen diante de palavra iniciada por m, n e vogal. Exemplos: circum-murado, circum-navegao pan-americano

3. Usa-se o hfen com os prefixos ex, sem, alm, aqum, recm, ps, pr, pr, vice. Exemplos: alm-mar, alm-tmulo, aqum-mar ex-aluno, ex-diretor, ex-hospedeiro ex-prefeito, ex-presidente, ps-graduao pr-histria, pr-vestibular, pr-europeu

4. O prefixo co junta-se com o segundo elemento, mesmo quando este se inicia por o ou h. Neste ltimo caso, corta-se o h. Se a palavra seguinte comear com r ou s, dobramse essas letras. Exemplos: coobrigao, coedio, coeducar cofundador, coabitao, coerdeiro corru, corresponsvel

5. Com os prefixos pre e re, no se usa o hfen, mesmo diante de palavras comeadas por e. Exemplos: preexistente, preelaborar, reescrever reedio 6. Na formao de palavras com ab, ob e ad, usa-se o hfen diante de palavra comeada por b, d ou r. Exemplos: ad-digital, ad-renal, ob-rogar, ab-rogar

Concurso de At. Administrativo 2009 (mdio) ADVISE 1 Identifique, entre as palavras abaixo, a que est contrariando o novo acordo ortogrfico, conhecido como as Novas Regras da Gramtica, estando ela acentuada. A) prximo B) lem C) chapu D) rgo E) tm

Substantivos

Prof Cosme da Cunha

Os substantivos existem com uma finalidade: nomear seres, lugares, coisas, sensaes, sentimentos, etc. Exemplos: Cear, rapaz, som, dor, tela, computador, defesa

Gneros Os substantivos podem ser diferenciados nos gneros masculino ou feminino. MASCULINOS o carro; o som; o professor; o amor; o trovo; o vexame

FEMININOS: a cal; a sorte; a razo; a pessoa; a clareza Interessante notar que no existe relao entre as noes de sexo e gnero:

Por exemplo: A testemunha (gnero feminino), mas pode ser do sexo masculino.

A classificao do gnero dos substantivos acarreta a seguinte diviso: Biformes e Uniformes

SUBSTANTIVOS BIFORMES Geralmente associados ao sexo, diferenciam-se de duas formas Exemplos: menino / menina gato / gata cavalheiro / dama baro / baronesa

SUBSTANTIVOS UNIFORMES EPICENOS Possuindo forma nica, utilizam as palavras macho e fmea para fazer a variao:

Exemplos: crocodilo macho x crocodilo fmea mosca macho x mosca fmea

SOBRECOMUNS So os substantivos que possuem apenas um gnero que serve tanto para o sexo masculino como o feminino

Exemplos: A testemunha; A vtima; A criana; O indivduo; A pessoa;

COMUM DE DOIS GNEROS So os substantivos que possuem uma s forma, mas permitem o uso de modificadores

Exemplos: o colega / a colega um estudante / uma estudante meu f / minha f

Ateno!!! Alguns substantivos quando mudam o gnero, mudam tambm o significado: a testemunha / o testemunho a capital / o capital a cabea / o cabea

NATUREZA SUBSTANTIVA Os substantivos podem ser agrupados em: comum e prprio simples e composto concreto e abstrato primitivo e derivado coletivos

SUBSTANTIVO SIMPLES O que possui somente um radical. Ex: pedra, ovo, ataque SUBSTANTIVO COMPOSTO O que possui mais de um radical Ex: couve-flor, passatempo

SUBSTANTIVO COMUM Generaliza elementos comuns, da mesma espcie. Ex: estudante, co, cidade SUBSTANTIVO PRPRIO Indica um ser particular. Ex: Jorge, Fortaleza

Sendo assim, observe: Encontrei uma caixa de fsforos no cho da agncia da Caixa. A primeira ocorrncia da palavra caixa substantivo comum; a segunda, prprio.

SUBSTANTIVO CONCRETO aquele do qual podemos formar imagem (imaginrios ou no) alm de fenmenos da natureza. Exemplos: chuva, fada, escola, trovo, Deus, nuvem, ma.

SUBSTANTIVO ABSTRATO
Os substantivos abstratos vm de dois processos: . Sensaes, sentimentos, etc; . nominalizao de aes. Exemplos: dor, alegria, prazer, medo; ataque, choro, defesa, lanamento.

SUBSTANTIVO PRIMITIVO o substantivo original, aquele que a base do radical. Exemplos: pedra, carro, mato SUBSTANTIVO DERIVADO aquele que existe a partir de um primitivo Exemplos: pedreira, carroa, matagal

SUBSTANTIVO COLETIVOS Designam um conjunto da mesma espcie. Veja exemplos: alcateia lobos banca examinadores cardume peixes molho chaves Multido pessoas Rebanho - ovelhas

ARFR 2002 (ESAF) 1 - "Substantivo o nome com que designamos seres em geral pessoas, animais e coisas. (BECHAPA, Evanildo, Moderna gramtica portuguesa. 31. ed. So Paulo: Nacional, 1987, p.73) I - Acabamos perdendo o nosso voo por causa do trnsito ruim. II - Ela me olhou com um olhar estranho. III - 0 "a" pode ter o valor de artigo definido feminino em portugus. IV - Olhava tristemente a transparncia das guas da represa. V - Comprei um par de sapatos gelo para combinar com meu novo vestido. Tomando como referncia, nica e exclusivamente, o trecho transcrito acima, pode-se afirmar que substantivo, a palavra destacada a) em todas as sentenas. b) nas sentenas I, II, IV e V. c) nas sentenas I e III. d) na sentena III. e) na sentena V.

UERJ Administrativo (1999)

2 - "(UERJ) Assinale o par em que os vocbulos fazem o plural da mesma forma que a palavra cristo. a) capelo, razo. b) tabelio, vulco. c) gro, melo. d) questo, irmo. e) cidado, bno.

BNDES 2006 (CESGRANRIO)

3 - Assinale a opo em que a flexo de nmero do substantivo composto feita da mesma maneira que em beija-flores (l.21)? (A)guarda-florestal (B) carro-pipa (C) Boia-fria (D) quebra-mar (E) bem-te-vi

BNDES 2009 (CESGRANRIO)

4 - Qual o vocbulo que se flexiona em nmero pela mesma justificativa que salva-vidas (l.26)? (A)Guarda-municipal (B) beija-flor (C) salrio-mnimo (D) navio-escola (E) segunda-feira

ESCREVENTE DE POL. SP

5- Marque a alternativa em que todas palavras sejam masculinas: a) pijama/d/telefonema/poeta b) cal/lana-perfume/apendicite/profeta c) estrofe/ator/elefante/esteta d) sanduche/saca-rolhas/hlice/guaran

INVESTIGADOR DE POL. SP

6 -Assinale a alternativa em que, quanto ao gnero, todos os substantivos so epicenos: a) salmo, zebra, elefante, tubaro b) artista, pernilongo, gua, lente c) pulga, jacar, cobra, baleia d) selvagem, soprano, rinoceronte, cobra

AUXILIAR JUDICIRIO SP (2002) 7 - Quanto ao gnero, qual alternativa apresenta, respectivamente, um substantivo sobrecomum e um comum de dois? a) artista, pessoa b) estudante, tatu c) dentista, aluno d) criana, colega e) ona, baro

DELEGADO (MT) 2002 7 - O plural do substantivo composto est incorreto na alternativa: a) leva-e-traz os leva-e-traz. b) a manga-rosa as mangas-rosa. c) beija-flor os beija-flores. d) guarda florestal os guarda-florestais. e) primeiro-ministro os primeiros-ministros.

LNGUA PORTUGUESA SINTAXE

Professor Cosme da Cunha

Sujeito a parte da orao em que h o alvo da declarao. So cinco classificaes. 1 Sujeito Simples o caso que possui um nico ncleo. Ex: Jos chegou cedo ao trabalho. Morreram todos no acidente. A garotada se divertiu no passeio. Os meus fiis amigos foram festa.

2 Sujeito Composto Ocorre quando existem dois ou mais ncleos. Ex: Frana e Japo selaram acordo. Nesta tera, os deputados e senadores no trabalharam. Ronaldo e Kak sero desfalques na prxima partida.

3 Sujeito Desinencial Ocorre quando a pessoa est marcada pela desinncia nmero-pessoal do verbo. Exceto para a terceira pessoa do plural. Ex: Vi o acidente pela televiso. (eu) Escreveste o documento? (tu) Recebeu o salrio na sexta. (ele) Encontramos muitos suspeitos. (ns) Acabastes com os recursos? (vs)

4 Sujeito Indeterminado Ocorre em dois casos: a) Quando a desinncia nmero-pessoal marcar a terceira pessoa do plural. Ex: Acharam a carteira de Marcos. (eles) b) Quando houver verbo intransitivo, transitivo indireto ou de ligao acrescido da partcula SE (ndice de indeterminao do sujeito) Ex: Necessita-se de ajudantes Vive-se bem em Macei.

5 Orao sem sujeito Casos especiais: a) Verbos que indicam fenmenos da natureza Ex: Choveu no Maranho. Trovejava muito em Teresina. b) Verbos FAZER e HAVERindicando tempo ou passagem de tempo. Ex: Faz cinco anos de solido... H tempos no o encontro.

c) Verbo HAVER (quando significar existir) Ex: Haver aulas na prxima semana. Houve um tumulto durante o show. Havia muitos alunos inteligentes no curso. d) Verbos SER e ESTAR indicando tempo ou clima. Ex: Estava muito quente em Joo Pessoa. Agora so dez horas.

PREDICADO o termo que fornece alguma declarao sobre o sujeito. Existem trs modelos: a)PREDICADO VERBAL O ncleo um verbo. Indica ao. Ex: As rvores quebraram com o vento forte. Os soldados receberam ordens expressas.

b) PREDICADO NOMINAL O ncleo um nome. Indica noo de estado, caracterstica. Ex: A vida anda estressante nas cidades. A fazenda parecia abandonada. C) PREDICADO VERBO-NOMINAL Possui dois ncleos: um verbo e um nome. Indica uma ao e um estado. Ex: O atleta atuou contundido. Os rios seguiam poludos pelo curso.

3) PREDICATIVO 3.1) PREDICATIVO DO SUJEITO o termo da orao que atribui uma caracterstica, uma propriedade, um estado ao sujeito. Ex: AS flores so muito perfumadas. 3.2) PREDICATIVO DO OBJETO nos informa alguma coisa a respeito do objeto (complemento do verbo). Ex: Joana comprou flores perfumadas.

4) PREDICAO VERBAL resultado da ligao que se estabelece entre o verbo e os complementos. Quanto predicao, os verbos podem ser intransitivos, transitivos ou de ligao.

4.1) VERBO INTRANSITIVO o verbo que no necessita de complemento. Geralmente vem acompanhado apenas de adjuntos adverbiais Ex: Jurandir caiu na rua. Ele j sabe. Samos cedo de casa.

4.2) VERBO TRANSITIVO Necessitam de complemento. 4.2.1) DIRETO Complementos sem preposio. Geram um objeto direto. Ex: Joo encontrou a irm no salo. VTD OD Encomendaram-na na tera. VTD OD

4.2.2) INDIRETO Complemento com preposio. Ex: Ns Gostamos da apresentao.

VTI
VTD OD

As pessoas creem em novas medidas

VTI OI

4.2.3) DIRETO E INDIRETO Possui dois complementos: um sem preposio e outro com. Ex: Pedi um favor ao vendedor.
VTDI OD OI

A diretoria enviou uma circular aos funcionrios

VTDI OD OI

4.3) DE LIGAO o verbo que determina a ligao entre o sujeito e o predicativo. Ex: A casa parecia abandonada
VL Predicativo do sujeito

Aqui, em nossa cidade, todos so felizes.

VL Predicativo do sujeito

Administrao Ministrio da Justia (FUNRIO 2008)

1 - O exemplo do texto II, em que aparece uma orao sem sujeito, A) ... h uma linha divisria entre o trabalho formal e informal... B) No entanto, creditam prtica apenas um jeito de ganhar a vida sem cometer crimes. C) Todos gostariam de trabalhar tendo um patro... D) Isso quase um sonho para muitos" E) So pouqussimos os que ganham mais de R$300 por ms.

(Auxiliar Contbil FGV - 1999)

2 Indique a opo em que exista predicado nominal. (A)Receberam os fortes concorrentes no palco. (B) Reagimos com violncia ao protesto. (C) Estiveram em greve por dois meses. (D) Eram todos pediatras os plantonistas. (E) Saiu muito irritado com a situao.

LNGUA PORTUGUESA VERBOS

Professor Cosme da Cunha

Verbos so as palvras em lngua portuguesa que podem sofrer as seguintes flexes: Tempo Modo Pessoa Nmero Voz

MODOS So trs os modos verbais: INDICATIVO (uma atitude que expressa certeza
com relao ao fato que aconteceu)

SUBJUNTIVO (uma atitude que revela uma

incerteza, uma dvida ou uma hiptese)

IMPERATIVO (uma atitude que expressa uma

ordem, um pedido, um conselho)

TEMPOS DO MODO INDICATIVO

1 Presente - Indica o fato no momento em que se fala. 2 Pretrito Perfeito - Indica um acontecimento que se iniciou e terminou no passado durante pouco tempo. 3 Pretrito Imperfeito - Indica um acontecimento que se prolongou ao longo no tempo com inicio e fim no passado ou uma ao habitual do passado. 4 Pretrito Mais-que-perfeito - Indica um fato passado em relao a outro. 5 Futuro do Pretrito - Indica um futuro que ocorre no passado. 6 Futuro do Presente - Indica um fato que ir acontecer no futuro.

TEMPOS DO MODO SUBJUNTIVO 1 Presente - Emprega-se o presente do subjuntivo para assinalar: um fato presente, mas duvidoso ou incerto, um desejo ou um sentimento. Talvez eles faam tudo aquilo que ns pedimos. Talvez ele saiba sobre o que est falando. um fato futuro, mas duvidoso ou incerto Talvez eles venham amanh. um desejo ou uma vontade Espero que eles faam o servio corretamente. Espero que tragam-me o dinheiro

TEMPOS DO MODO SUBJUNTIVO 2 Pretrito Imperfeito - Emprega-se o pretrito

imperfeito do subjuntivo para assinalar: uma hiptese ou uma condio numa ao passada, mas posterior e dependente de outra ao passada. "Talvez a lgrima subisse do corao pupila" "Estou hoje vencido, como se soubesse a verdade. uma condio contrafactual, ou seja, que no se verifica na realidade, que teria uma certa consequncia; pode se referir ao passado, ao presente ou ao futuro. Se ele estivesse aqui ontem, poderia ter ajudado. Se ele estivesse aqui agora, poderia ajudar. Se ele viesse amanh, poderia ajudar.

TEMPOS DO MODO SUBJUNTIVO 3 Futuro - Emprega-se o futuro do subjuntivo para assinalar uma possibilidade a ser concluda em relao a um fato no futuro, uma ao vindoura, mas condicional a outra ao tambm futura. Quando eu voltar, saberei o que fazer. Quando os sinos badalarem nove horas, voltarei para casa. Tambm pode indicar uma condio incerta, presente ou futura. Se ele estiver l amanh, certamente ela tambm estar

TEMPOS DO MODO IMPERATIVO 1 Afirmativo 2 Negativo OBS: No tenha medo do imperativo, pois se voc souber conjugar o presente (tanto no modo indicativo como no modo subjuntivo) seus problemas acabaram

IMPERATIVO AFIRMATIVO IMPERATIVO NEGATIVO Ama tu Ame voc Amemos ns Amai vs Amem vocs No ames tu No ames voc No amemos ns No ameis vs No amem vocs

Observe que 80% do imperativo cpia exata do presente do sunjuntivo, enquanto apenas a 2 pessoa (singular e plural) no imperativo afirmativo que est no presente do indicativo sem o s final.

FORMAS NOMINAIS DOS VERBOS 1 INFINITIVO sonhar, receber, admitir 2 GERNDIO sonhando, recebendo, admitindo 3 PARTICPIO sonhado, recebido, admitido

VERBO (PESSOAS E NMERO) 1 pessoa quem fala (eu, ns) 2 pessoa com quem se fala (tu, vs) 3 pessoa de quem se fala (ele, eles) VERBO (CONJUGAO) 1 CONJUGAO VT A + Des. Infinitivo sonhar, liberar, repousar, atacar, falar 2 CONJUGAO VT E + Des. Infinitivo perecer, enaltecer, querer, ler, requerer 3 CONJUGAO VT I + Des. Infinitivo sorrir, abolir, falir, ferir, aderir, partir

CLASSIFICAO DOS VERBOS I REGULARES Os verbos regulares so aqueles que no sofrem alteraes em seu radical: Exemplos: cantar, sofrer, amar, partir, receber II IRREGULARES Os verbos irregulares so aqueles que sofrem alteraes, em geral, em seu radical: Exemplos: ter, dar, por, ver

III ANMALOS Os verbos anmalos so aqueles que apresentam mais de um radical quando so conjugados. So apenas dois: IR e SER IV DEFECTIVOS Os verbos defectivos so aqueles que no possuem a conjugao completa Exemplos: precaver, falir, feder

V ABUNDANTES Os verbos abundantes so aqueles que apresentam duas formas de mesmo valor. Em geral, essas formas so mais frequentes no particpio Exemplos: aceitar aceitado aceito imprimir imprimido impresso envolver envolvido envolto soltar soltado solto eleger elegido eleito OBS: Geralmente, os particpios regulares so usados com os verbos auxiliares TER e HAVER, enquanto os particpios irregulares so usados com o verbo SER Ex: O documento foi impresso ontem Ele tinha imprimido o documento ontem.

VOZES VERBAIS Voz verbal a flexo do verbo que indica se o sujeito pratica, ou recebe, ou pratica e recebe a ao verbal. Voz Ativa Quando o sujeito agente, ou seja, pratica a ao verbal ou participa ativamente de um fato. Ex: A torcida vaiou o jogador. O mdico curou seus pacientes. Os pases investigaram o ataque.

VOZ PASSIVA Quando o sujeito paciente, ou seja, sofre a ao verbal. A) Voz Passiva Sinttica A voz passiva sinttica formada por verbo transitivo direto, pronome se (partcula apassivadora) e sujeito paciente. Ex: Entregam-se encomendas. Alugam-se casas. Compram-se roupas usadas.

B) Voz Passiva Analtica A voz passiva analtica formada por sujeito paciente, verbo auxiliar ser ou estar, verbo principal indicador de ao no particpio - ambos formam locuo verbal passiva - e agente da passiva. Ex: As encomendas foram entregues pelo prprio diretor. As ruas sero pavimentadas pela prefeitura

VOZ REFLEXIVA H dois tipos de voz reflexiva: A) Reflexiva Ser chamada simplesmente de reflexiva, quando o sujeito praticar a ao sobre si mesmo. Ex: Carla machucou-se. O jovem cortou-se com a faca. A moa penteava-se no quarto. B) Reflexiva recproca Ser chamada de reflexiva recproca, quando houver dois elementos como sujeito: um pratica a ao sobre o outro, que pratica a ao sobre o primeiro. Ex: Paula e Renato amam-se. Os jovens agrediram-se durante a festa. Os nibus chocaram-se violentamente

PEGADINHAS! 1 As formas verbais de VER e VIR no futuro do subjuntivo costumam gerar boas questes em concursos: Quando ele vir Jos, o aconselhar. (VER) Quando ele vier, encontrar Jos. (VIR) 2 As formas verbais como INTERVIR, REAVER, PRECAVER, COMPOR, REQUERER, REPOR merecem ateno na conjugao, pois comumente so utilizadas em questes de concursos.

Agente de Endemias (LUDUS) 2009 1 - No trecho Finalmente Juvncio decidiu: passando a forma verbal decidiu para o tempo futuro, no plural, obtm-se A) decidiram. B) decidiro. C) decidem. D) decidiam. E) decidissem.

Adjunto Administrativo (Moura Melo 2008) 2 - Um luar amplo me inunda... (Raimundo Correa). Se convertermos a frase dada para a voz passiva analtica, teremos: a) Inunda-se um luar amplo. b) Eu era inundado por um luar amplo. c) Sou inundado por um luar amplo. d) Impossibilidade de o contexto ser passado para a voz passiva analtica.

Polcia Civil RJ 2008 3 - Ento despes a luva para eu ler-te a mo (verso 6) Assinale a alternativa em que, passando-se o primeiro verbo do verso acima para o imperativo e alterando-se a pessoa do discurso, manteve-se adequao norma culta. (A) Ento despi a luva para eu ler-vos a mo (B) Ento despe a luva para eu ler-vos a mo (C) Ento dispais a luva para eu ler-vos a mo (D) Ento despi a luva para eu ler-vos a mo (E) Ento dispai a luva para eu ler-vos a mo

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 4 - O manifesto do Partido Comunista dizia: Proletrios de todo o mundo, uni-vos! ; se essa mesma frase fosse reescrita com tratamento de vocs em lugar de vs , a forma verbal do imperativo adequada seria: a) unem-se; b) unam-se; c) unem-nos; d) unem-vos; e) une-se.

BNDES 2005 (NCE-UFRJ) 5 - Uma coluna do jornal Lance dizia o seguinte: Isto s ser possvel se o clube transformar-se em empresa, o presidente do clube trabalhar por isso e o torcedor reaver a confiana no time . O erro gramatical presente nesse segmento de texto : a) o emprego de isso por isto ; b) a no repetio da conjuno se ; c) o emprego de reaver por reouver ; d) a m colocao do advrbio s ; e) a grafia presidente por Presidente .