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UNIVERSIDAD ANDINA NSTOR CCERES VELSQUEZ VICERRECTORADO ACADMICO

SILABO
I. INFORMACIN GENERAL

1.1. ASIGNATURA 1.2. CRDITOS 1.3. FACULTAD 1.4. CAP. 1.5. SISTEMA CURRICULAR 1.6. REA CURRICULAR 1.7. NIVEL DE ESTUDIOS 1.8. SEMESTRE ACADMICO

: TERMODINMICA II : 04 : INGENIERAS Y CIENCIAS PURAS : INGENIERA MECNICA ELCTRICA : RGIDO SEMESTRALIZADO : MECNICA : TERCER AO : QUINTO HT. 3 HP. 2

1.9. NMERO DE HORAS SEMANALES :

TOTAL HORAS: 5 1.10. DURACIN DEL CURSO 1.11. PROFESOR RESPONSABLE : 17 SEMANAS : M.Sc. MARIO ALEJANDRO RAMOS HERRERA

CONDICIN CONTRATADO

CATEGORA

DEDICACIN

II.

DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA Y/O SUMILLA

2.1. NATURALEZA DE LA ASIGNATURA El curso de Termodinmica II est orientado a la formacin del estudiante en el rea de Ingeniera Mecnica de tal manera que el estudiante se forme tericamente en la solucin de problemas relacionados con las mquinas trmicas y sus ciclos, as tambin se formar prcticamente para aplicar sus conocimientos en situaciones reales de procesos termodinmicos. 2.2. PROPSITO O FINALIDAD DE LAS ASIGNATURAS El propsito ms importante de la asignatura es desarrollar capacidades en el estudiante para solucionar problemas de clculo y seleccin de los ciclos termodinmicos ms importantes previstos en la asignatura. 2.3. SNTESIS DE CONTENIDOS (CAPTULOS Y/O UNIDADES DIDCTICAS)

CAP. I CAP. II CAP. III CAP. IV. CAP. V CAP. VI

: PROCESOS DE LA COMBUSTIN
: COMPRESORES Y COMPRESIN DE GASES : CICLO RANKINE : CICLO JOULE BRAYTON : CICLOS DE MOTORES DE COMBUSTIN INTERNA : CICLOS DE REFRIGERACIN Y BOMBAS DE CALOR

III.

OBJETIVOS:

3.1. OBJETIVOS GENERALES: 3.1.1. El objetivo del curso de Termodinmica II, es dar un marco terico prctico slido basado en el anlisis en ingeniera y la prctica aplicada a la industria regional y nacional. 3.1.2. Desarrollar criterios para la comprensin fsica y aplicacin prctica de las leyes que rigen las mquinas trmicas y sus principios bsicos de funcionamiento desde el punto de vista ideal.

3.2. OBJETIVOS ESPECIFCOS: 3.2.1. Mostrar al estudiante de Ingeniera Mecnica Elctrica las aplicaciones terico prcticas de la termodinmica en la industria energtica. 3.2.2. Orientar al estudiante para que tome conciencia de la teora desarrollada, la cual aplicar cuando ejerza su profesin. 3.2.3. Capacitar al estudiante en la utilizacin de las leyes de la Termodinmica en los diversos campos de la industria.

IV.

PROGRAMACIN ANALTICA

HRS. 5 5

%
PARC. 5,9 5,9 ACUM. 6 6

CONTENIDO Teora: Introduccin al curso y su importancia en la formacin del Ingeniero Mecnico Electricista. Naturaleza de la Termodinmica. Trabajo. Energa. Potencia, Eficiencia. PROCESOS DE LA COMBUSTIN. 1. Introduccin general 2. Combustibles 3. Ecuacin Qumica, reactivos y productos de la combustin. 4. Combustin con aire 5. Mtodos para analizar la composicin de los gases 6. Entalpa de la combustin 7. Aplicacin de la primera ley de la termodinmica 8. Flama adiabtica 9. Poder calorfico. 10. Compresores. Clasificacin. Funcionamiento. 11. Tipos de Compresores con desplazamiento alternativo. 12. Consideraciones para el anlisis de la compresin de gases. 13. Proceso termodinmico 14. Compresin en un compresor ideal sin volumen muerto. 15. Compresiones en un compresor ideal con volumen muerto. 16. Eficiencia 17. Potencia 18. Rendimiento. 19. Seleccin de motores elctricos para compresores. 20. Planta de generacin de energa simple a vapor 21. Ciclo Rankine 22. Efectos de las condiciones de una mquina Rankine. 23. Ciclo Rankine con recalentamiento 24. Ciclo Regenerativo 25. Calentadores para calderas. 26. Diferencia entre los ciclos reales y los ciclos ideales 27. Ciclo Rankine con regeneracin y recalentamiento 28. Aplicacin de software de clculo de C. R. 1ra. Evaluacin Parcial: se tomar 01 evaluacin terico prctica en las fechas indicadas la que consistir en un 75% de aspectos prcticos y 25% de aspectos tericos. 29. Ciclo para una turbina a gas 30. Ciclo J B 31. Eficiencias del ciclo Joule Brayton 32. Ciclo J-B con regeneracin 33. Ciclo J-B con recalentamiento intermedio 34. Ciclo J-B regenerativo ideal 35. Ciclo J-B ideal en mltiples etapas 36. Ciclo Mixto gas-vapor 37. Ciclo para motores aeronuticos. 38. Motor terico de explosin de 4 tiempos 39. Ciclo Otto: presin media efectiva, relacin de compresin, eficiencia 40. Motor terico Diesel de 4 tiempos 41. Ciclo Diesel: relacin de compresin, relacin de corte, expansin, eficiencia del ciclo 42. Ciclo Dual 43. Ciclos reales: para un motor de explosin, para un diesel de 4 tiempos, para un motor de dos tiempos. 44. Evaluacin de un MCI: Diagramas, trabajo, potencia, cilindrada, consumo de combustible 45. Consideraciones para el diseo de MCI. 46. Sistema de refrigeracin por compresin 47. Ciclo Carnot frigorfico 48. Clasificacin de los sistemas de refrigeracin. 49. Ciclos de refrigeracin por absorcin de vapor 50. Ciclos de refrigeracin por compresin de gases 51. Ciclo de Refrigeracin por compresin de gases bsico, bsico abierto, con regeneracin 52. Criogenia y licuefaccin de gases 53. Bombas de calor. 2da. Evaluacin Parcial: se tomar 01 evaluacin terico prctica en las fechas indicadas la que consistir en un 75% de aspectos prcticos y 25% de aspectos tericos. Los exam. final y de aplaz. se consideran en esta unidad.

BIBLIOGRAFA ESPECFICA POR CAPTULOS

TERMODINMICA - FAIRES TERMODINMICA - FAIRES TERMODINMICA - FAIRES TERMODINMICA - FAIRES TERMODINMICA - UGARTE TERMODINMICA UGARTE TERMODINMICA UGARTE TERMODINMICA FAIRES TERMODINMICA FAIRES

5,9

5,9

5 5 5 5

5,9 5,9 5,9 5,9

6 6 6 6

5,9

5 5 5 5 5 5 5

5,9 5,9 5,9 5,9 5,9 5,9 5,9

6 6 6 6 6 6 6

TERMODINMICA UGARTE TERMODINMICA - UGARTE TERMODINMICA - UGARTE TERMODINMICA - FAIRES TERMODINMICA - UGARTE TERMODINMICA - FAIRES TERMODINMICA - UGARTE

5,9

TERMODINMICA - FAIRES

5,9

TERMODINMICA - UGARTE

V.

ESTRATEGIAS METODOLOGCAS 5.1. Mtodos a. Inductivo deductivo b. Analtico sinttico c. Proyectos d. Dialctico 5.2. Procedimientos MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS (solo enumerarlos)

Este curso es de contenido terico prctico, apoyado con trabajos de investigacin, se desarrolla en los ambientes de la C.A.P. de Ingeniera Mecnica Elctrica, con las facilidades y el apoyo de los medios audiovisuales, aplicando en las clases tericas, las prcticas de Laboratorio, en Trabajos de Investigacin. 5.3. Tcnicas a. Dinmica grupal b. Exposicin grupal c. Participacin en talleres y laboratorios d. Uso de bibliografa diversa e. Asesoras

VII.

MEDIOS MATERIALES EDUCATIVOS (solo enumralos)

Libros, tablas de conversiones, lminas, videos, transparencias y diapositivas

VIII.

EVALUACIN

8.1 Tcnicas e instrumentos Prcticas de laboratorio, exmenes orales, exmenes escritos, prcticas calificadas.

8.2. Criterios de Evaluacin


Logros de conocimiento (Nivel de anlisis y facilidad para resolver problemas). Logros de capacidades (Interpretacin de grficos, destreza en manejo de instrumentos). Logros de actitudes (Tolerancia, respeto, responsabilidad y cooperacin).

8.3.

Frmula para calcular el promedio final

El valor porcentual de los promedios evaluados, para obtener la nota de semestre es la siguiente: Trabajos Prcticos = 10%; Prcticas de laboratorio = 15%; Tareas acadmicas 5%; Trabajos de Investigacin = 10% y Exmenes parciales 60%, entonces la nota del proceso ser igual a:

P = 0,10(TP) + 0,15(PL) + 0,05(TA) + 0,10(TI) + 0,60(EP)

IX.

CRONOGRAMA DE EVALUACIN

ACCIONES DE EVALUACION 1RA. EVALUACION 2DA. EVALUACION 3RA. EVALUACION TOTAL

INSTRU MENTOS

MES Octubre Noviemb. Diciemb.

DIA 26 Nov. 15

HORAS 3 3

% 40 20 40 100

Examen Laborat. Examen

X.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

1.- MANUAL DEL INGENIERO MECNICO I, II, III, Baumeister y Avallone, ed. 2. ed. McGraw-Hill. 2008 2.- INGENIERA TERMODINMICA, J. B. Jones, R. E. Dugan, Ed. Prentice Hall-Mexico, 2000 3.- TERMODINMICA II, Francisco Ugarte Palacn, Editorial UNI, 2006 4.- TERMODINMICA, Virgil Faires, Unin Tipogrfica Editorial Hispanoamericana, Barcelona, 1983

XI.

HORARIO
DA DE LA SEMANA LUNES
HORA SALON

INTENSIDAD HORARIA (TEORA, PRCTICA, LABORATORIOS) Clases Tericas Clases Prcticas Laboratorios Prcticas

MARTES
HORA SALN

MIERCOLES
HORA SALN

JUEVES
HORA

VIERNES
SALN

SALN HORA

07:30 a 09:45

IME

07:30 a 9:00

IME

IME
Segn captulo

LAB IME

Segn captulo

LAB IME

Prof. de asignatura

Decano de Facultad

Ofic. Tecnologa Educativa

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