GUIA DE ESTUDIO DERECHO CIVIL I

Departamento de Derecho civil

Universidad de Granada

GRADO EN DERECHO GRADO EN DERECHO Y ADMINISTRACIN DE EMPRESAS GRADO EN DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS CURSO 2011-12

Asignatura Carcter Titulacin

Derecho civil I Formacin bsica Grado en Derecho , Doble titulacin Derecho y Administracin y Direccin de Empresas y Doble Titulacin Derecho y Ciencias Polticas 6 crditos 1 e r Curso/2 Semestre Derecho civil http://www.ugr.es/local/dpto_dc/ Facultad de Derecho, Ed. S. Pablo, 2 Planta. Director: Prof. Dr. Guillermo OROZCO PARDO

Crditos ECTS Unidad Temporal Departamento

Requisitos previos

Se considera recomendab le haber superado las materias del primer semestre del 1 e r curso del Grado en Derecho Para cada uno de los grupos de docencia se elaborar por el profesor encargado del mismo una Gua Didctica propia y personalizada, disponible en la web del Departamento de Derecho civil

Guas Didcticas

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INDICE Asignatura Del profesorado Contenidos Competencias y objetivos formativos Programa Temporizacin Metodologa de enseanza y aprendizaje Evaluacin Bibliografa bsica

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Departamento de Derecho civil Asignatura
El Derecho civil es una parte fundamental del Derecho privado que regula los intereses y relaciones ms propios de la persona y de su patrimonio. El Derecho civil tambin tiene un altsimo valor como sistema conceptual de categoras y elaboraciones que son claves para el Ordenamiento jurdico. El plan de estudios de Derecho civil se inicia con la asignatura Derecho civil I que es una asignatura semestral de formacin bsica que se imparte en el segundo semestre en el primer curso de Grado en Derecho y su carga lectiva es de 6 crditos ECTS. Esta asignatura tiene como objetivo el conocimiento por parte del alumno de las siguientes partes de Derecho civil: Introduccin al Derecho civil, Derecho de la persona y Derecho de familia. La clasificacin de materias propuesta responde a razones sistemticas y tambin de orden didctico. La Introduccin al Derecho civil tiene por objetivo el conocimiento por parte de los alumnos de los conceptos y categoras que son esenciales para la compresin y la aplicacin del Derecho civil y otras ramas del Derecho privado, como el Derecho mercantil y el Derecho internacional privado. El Derecho de la persona tiene un sitio principal en los estudios del Derecho civil para ensear el valor central que posee la persona en el Ordenamiento jurdico, la proteccin caracterstica de los derechos que le son inherentes y la regulacin de los estados civiles. Igualmente la dimensin familiar de la persona justifica que el Derecho de familia sea objeto de estudio en esta parte inicial del Derecho civil. Esta asignatura tiene su continuidad en las asignaturas Derecho civil II (Derecho de obligaciones y contratos), Derecho civil III (Derechos reales) y Derecho civil IV (Derecho matrimonial y Derecho de sucesiones).
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El Derecho patrimonial se divide en dos bloques temticos para distinguir mejor los distintos aspectos de los intereses y relaciones econmicas de los particulares: Derecho de obligaciones y contratosDerecho de cosas. El Derecho de sucesiones tiene una especial conexin con el Derecho de la persona y con cada una de las ramas antes establecidas. No obstante, se mantiene como parte separada por razn de la especial complejidad de su estudio. Asimismo el Derecho matrimonial est relacionado con el Derecho de la persona y presenta a la vez una estrecha conexin con el Derecho patrimonial. Ello justifica su estudio independiente. La estructuracin docente del Derecho civil en el marco general del Grado en Derecho es, pues, la siguiente: Derecho civil I. Introduccin al Derecho civil, Derecho de la persona y Derecho de familia. Derecho civil II Derecho de obligaciones y contratos Derecho civil III Derecho de cosas Derecho civil IV..Derecho matrimonial y Derecho de Sucesiones

Junto a las asignaturas de formacin bsica (Derecho civil I) y las asignaturas obligatorias (Derecho civil II, III y IV), se ofertan tambin asignaturas optativas integradas en alguno de los 5 Itinerarios de optatividad previstos, de los que el estudiante deber cursar 55 crditos: En el Itinerario IV Derecho inmobiliario y medio ambiente, la asignatura Derecho Inmobiliario y Registral, de 8 crditos En el Itinerario V Derecho de obligaciones y contratos, la asignatura Contratacin privada, de 8 crditos, y la asignatura Derecho de daos, de 6 crditos.

Del profesorado

GRADO EN DERECHO
GRUPO Grupo A Grupo B Grupo C Grupo D
PROFESORADO Profa. Dra. Esperanza ALCAN MARTNEZ Profa. Dra. Carmen JAIMEZ TRASSIERRA Profa. Dra. Rosa GARCA PREZ Prof. Dr. Miguel Angel MORENO NAVARRETE Profa. Dra. Margarita JIMENEZ HORWITZ Profa. Dra. Margarita JIMENEZ HORWITZ Profa. Dra. Carmen JAIMEZ TRASSIERRA Profa. Dra. M Mar MNDEZ SERRANO Profa. Dra. Rosa GARCA PREZ CORREO ELECTRNICO ealcain@ugr.es mcjaimez@movistar.es rosagp@ugr.es mamoreno1210@gmail.com jhorwitz@ugr.es HORARIO TUTORAS

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Grupo E

jhorwitz@ugr.es mcjaimez@movistar.es

Grupo F

mmmendez@ugr.es rosagp@ugr.es

Grupo G

Profa. Dra. Laura GAZQUEZ SERRANO

lgazquez@ugr.es

Grupo H

Profa. Dra. M Mar MNDEZ SERRANO

mmmendez@ugr.es

Grupo I

Profa. Dra. Margarita JIMENEZ HORWITZ

jhorwitz@ugr.es

DOBLE TITULACIN GRADO EN DERECHO Y ADMINISTRACIN Y DIRECCIN DE EMPRESAS

Grupo A Grupo B
Profa. Dra. Rosa GARCA PREZ Prof. Dr. Miguel Angel MORENO NAVARRETE Prof. Dr. Antonio MARTN LEN rosagp@ugr.es mamoreno1210@gmail.com amleon@ugr.es

DOBLE TITULACIN GRADO EN DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

Grupo A Grupo B
Profa. Dra. M Mar MNDEZ SERRANO Profa. Concepcin SNCHEZ SALAS mmmendez@ugr.es cssalas@ugr.es

Contenidos
I. Introduccin al Derecho civil.- II. Derecho de la persona: persona fsica; capacidad e incapacidad; instituciones de guarda; estado civil y Registro civil; persona jurdica. III. Derecho de familia: relaciones de parentesco y relaciones de filiacin.

Competencias y objetivos formativos

Capacidad de anlisis y sntesis: buscar, seleccionar y sintetizar informacin para poder formular juicios que procedan de una reflexin personal sobre temas de Derecho de la persona y Derecho de familia acadmicamente relevantes Comunicacin oral y escrita: Expresar y transmitir adecuadamente ideas completas, problemas y soluciones en el mbito del Derecho de la persona y Derecho de familia, tanto de forma escrita como oral. Resolucin de problemas: Aprender a aplicar conocimientos tericos de Derecho de la persona y Derecho de familia al trabajo personal de una forma profesional Razonamiento crtico: mostrar una actitud crtica ante la realidad y las ideas, y de apertura e inters por el trabajo intelectual en el mbito del Derecho civil y sus resultados

Competencias generales instrumentales

Competencias generales

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interpersonales

Compromiso tico: Analizar crticamente la dimensin tica de las instituciones del Derecho de la persona y de la familia, de sus problemas y de sus soluciones jurdicas Trabajo en equipo: Aprender a trabajar en equipo y a asumir funciones de liderazgo Trabajo de carcter interdisciplinar, con las materias de Derechos humanos, Igualdad y Sistemas de proteccin, Derecho constitucional II, Derecho de la libertad Religiosa y Derecho penal I. Motivacin por la calidad tanto en el aprendizaje como en la enseanza del Derecho civil I Aprendizaje autnomo, diseando, planificando y organizando el trabajo propio para alcanzar los objetivos de aprendizaje del Derecho civil I Sensibilidad hacia temas de la realidad social, regulados por el Derecho civil Capacidad de leer e interpretar textos jurdicos relacionados con el Derecho de la persona y de la familia (normativos, doctrinales y jurisprudenciales) Capacidad de redactar escritos jurdicos en el mbito del Derecho civil I (dictmenes, escritos procesales, etc.) Desarrollo de la oratoria jurdica: capacidad para expresarse apropiadamente ante un auditorio Conocimientos bsicos de argumentacin jurdica aplicados al mbito del Derecho civil I Capacidad para la localizacin y el manejo de fuentes jurdicas tanto en formato tradicional como digital (tcnicas informticas e internet) del Derecho de la persona y de la familia (legales, jurisprudenciales y doctrinales) Comprensin y conocimiento de las principales instituciones del Derecho civil I

Competencias generales sistmicas

Competencias especficas

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Programa
Leccin 1. Derecho civil y Ordenamiento jurdico 1. El Derecho civil A. Contenido: trascendencia prctica de las instituciones civiles B. El Derecho civil como Derecho privado C. Derecho civil comn y Derecho civil foral D. Derecho civil europeo 2. La norma jurdico-privada: especialidades en materia de fuentes, aplicacin e interpretacin 3. Relacin jurdica y derecho subjetivo Leccin 2. La persona 1. La persona como sujeto de Derecho. Concepto y clases de persona 2. La persona fsica:

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A. Capacidad jurdica. El nacimiento B. Proteccin jurdica del nasciturus y del concepturus C. Capacidad de obrar. La representacin legal D. El fin de la personalidad: la muerte y la declaracin de fallecimiento 3. El estado civil Leccin 3. Minora de edad e incapacidad 1. La edad: significado jurdico 2. Mayora y minora de edad. La emancipacin 3. Estatuto jurdico del menor. Aspectos personales y aspectos patrimoniales 4. Las enfermedades y su influencia en la capacidad de las personas. Incapacidad natural e incapacitacin 5. Proteccin jurdica del dependiente A. El patrimonio protegido B. Procedimiento de incapacitacin e internamiento del presunto incapaz 6. La prodigalidad Leccin 4. Instituciones de guarda (I) 1. La patria potestad: concepto, naturaleza y caracteres 2. Sujetos de la patria potestad. La patria potestad prorrogada y rehabilitada 3. Titularidad y ejercicio 4. Contenido de la patria potestad 5. Vicisitudes y extincin de la patria potestad Leccin 5. Instituciones de guarda (II) 1. El sistema tutelar de Derecho privado: principios bsicos 2. La tutela ordinaria o judicial 3. La curatela 4. El defensor judicial 5. Situacin de desamparo. La tutela ex lege 6. Guarda administrativa 7. El acogimiento de menores 8. La guarda de hecho Leccin 6. Sede jurdica de la persona 1. El domicilio y la residencia. Sede electrnica de la persona 2. La ausencia 3. La vecindad civil 4. La nacionalidad Leccin 7. El Registro civil 1. Concepto y organizacin. El cdigo personal de ciudadana 2. Actos sujetos a inscripcin y clases de asientos 3. Procedimientos de registracin 4. Fuerza probatoria de los asientos y publicidad de los mismos 5. Rectificacin del Registro Leccin 8. Los derechos de la personalidad y su proteccin 1. Derechos fundamentales y derechos de la personalidad 2. Proteccin jurdica de los derechos de la personalidad 3. Vida e integridad fsica 4. Derecho a la privacidad A. Honor, intimidad y propia imagen B. Inviolabilidad del domicilio C. Identidad personal: nombre y sexo D. Datos personales

5. Derecho a la creacin intelectual y derecho moral de autor Leccin 9. La persona jurdica 1. Concepto y clases de personas jurdicas 2. Rgimen jurdico general de las personas jurdicas de Derecho privado 3. Rgimen jurdico particular de las asociaciones 4. Rgimen jurdico particular de las fundaciones Leccin 10. Las relaciones jurdico-familiares 1. La familia como objeto de relaciones jurdicas 2. El Derecho de familia: concepto, caracteres y naturaleza 3. Familia y parentesco: concepto, clases y cmputo 4. La obligacin de alimentos entre parientes Leccin 11. La filiacin 1. Concepto, principios bsicos y clasificacin legal 2. Filiacin por naturaleza. Su determinacin A. Inscripcin en el Registro civil B. La presuncin de paternidad C. El reconocimiento D. El expediente registral E. Las acciones de filiacin 3. La filiacin en casos de reproduccin asistida 4. La adopcin A. Sujetos B. Procedimiento C. Efectos D. Extincin

Temporizacin
MATERIA ACTIVIDADES APLICADAS ACTIVIDADES DIRIGIDAS PROGRAMACIN SEMANAL

BLOQUE PRIMERO (2 semanas)

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Leccin 1 Derecho civil y Ordenamiento jurdico

Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales

Lectura previa Leccin 1

BLOQUE SEGUNDO (10 semanas) Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia,

Leccin 2 La persona

Lectura previa Leccin 2

Leccin 3 Minora de edad e

Lectura previa Leccin 3

incapacitacin

artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos

Leccin 4 Instituciones de guarda I

Lectura previa Leccin 4

Leccin 5 Instituciones de guarda II

Lectura previa Leccin 5

Leccin 6 Sede jurdica de la persona

Lectura previa Leccin 6

Leccin 7 El Registro Civil

Lectura previa Leccin 7

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Leccin 8 Los derechos de la personalidad y su proteccin

Lectura previa Leccin 8

Leccin 9 La persona jurdica

Lectura previa Leccin 9

BLOQUE SEGUNDO (3 semanas) Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos Lectura, anlisis y comentario de textos legales, jurisprudencia, artculos doctrinales, redaccin de documentos, resolucin casos prcticos

Leccin 10 Las relaciones jurdicofamiliares

Lectura previa Leccin 10

Leccin 11 La filiacin

Lectura previa Leccin 11

Cada profesor concretar, en la Gua Didctica del grupo, las actividades especficas a realizar as como la temporizacin semanal detallada. A lo largo del semestre se organizarn actividades extraordinarias que contarn con la participacin de profesionales de prestigio, que sern anunciadas oportunamente.

Metodologa de enseanza y aprendizaje

Para alcanzar los objetivos propuestos, y la adquisicin de competencias previstas, se utilizarn las siguientes actividades formativas, desarrolladas siempre desde una metodologa participativa y aplicada que se centra en el trabajo del estudiante (presencial y no presencial/ individual y grupal). Las clases tericas o lecciones magistrales, los seminarios, las clases prcticas, las tutoras, el estudio y trabajo autnomo y el grupal son las maneras de organizar los procesos de enseanza y aprendizaje en esta materia. DISTRIBUCIN GENERAL
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6 CRDITOS ECTS, que equivalen a 150 horas de trabajo del alumno enfocado hacia el aprendizaje del Derecho civil I, distribuidos como sigue: o 60 horas de actividades presenciales o 90 horas de trabajo personal y autnomo del alumno ACTIVIDADES PRESENCIALES (60 horas de trabajo, distribuidas a lo largo de 15 semanas del 2 semestre) LECCIN MAGISTRAL (Clases terico-expositivas). Presentacin en el aula de los conceptos fundamentales y desarrollo de los contenidos propuestos. Se pretende transmitir a los alumnos los contenidos de la materia, motivndolos a la reflexin y a la mentalidad crtica, facilitndole el descubrimiento de las relaciones entre los diversos conceptos, y fomentando la actitud participativa ACTIVIDADES PRCTICAS Actividades a travs de las cules se pretende mostrar al alumno cmo debe actuar a partir de la aplicacin de los conocimientos adquiridos

 SEMINARIOS Modalidad organizativa de los procesos de enseanza y aprendizaje donde tratar en profundidad una temtica concreta relacionada con la materia ACTIVIDADES GRUPALES Actividades guiadas propuestas por el profesor para profundizar en grupo en aspectos concretos de la materia Se pretende favorecer en los estudiantes la generacin e intercambio de ideas, la identificacin y anlisis de diferentes puntos de vista sobre una temtica, la transferencia de conocimiento y su valoracin crtica. Fomentar en el alumno la capacidad de trabajo en grupo, asumiendo roles de liderazgo y desarrollando la autocrtica TUTORAS ACADMICAS Interaccin personal entre estudiante y profesor, dirigida hacia la orientacin en el trabajo autnomo y grupal del alumno, la profundizacin en distintos aspectos de la materia y la orientacin en la formacin acadmica integral del estudiante.

Evaluacin
Con objeto de evaluar la adquisicin de contenidos y competencias a desarrollar en la materia, se utilizar un sistema de evaluacin diversificado, seleccionando las tcnicas de evaluacin ms adecuadas en cada momento, que permita poner de manifiesto los diferentes conocimientos y capacidades adquiridos por el alumno al cursar la asignatura. De entre las siguientes tcnicas evaluativas se utilizarn alguna o algunas de las siguientes: Prueba/s escrita/s: exmenes de ensayo, pruebas objetivas, resolucin de problemas y casos prcticos, pruebas de respuesta breve, informes y diarios de clase. Prueba/s oral/es: exposiciones de trabajos orales en clase, individuales o en grupo, sobre contenidos de la asignatura, seminarios y sobre ejecucin de tareas prcticas correspondientes a competencias concretas Evaluacin de actividades prcticas, individuales o en grupo, a partir de la elaboracin, entrega de trabajos, ensayos, CALIFICACIN GLOBAL

30% Evaluacin continua: asistencia a las actividades presenciales, elaboracin,

entrega y defensa de trabajos en grupo e individuales, asistencia y participacin en seminarios y talleres, etc(segn programacin de la gua didctica de cada grupo) 30% Prueba objetiva conjunta: examen de la asignatura, comn a todos los grupos de la asignatura, sobre la base de pruebas y preguntas objetivas 40% Examen especfico de cada profesor y grupo, de naturaleza terico-prctica. NO PODR SUPERARSE LA ASIGNATURA SI EN LA PRUEBA OBJETIVA CONJUNTA O EN EL EXAMEN ESPECFICO DE CADA PROFESOR Y GRUPO NO SE ALCANZA UN MNIMO DE UN 40% DE VALORACIN POSITIVA (EJ.: ser necesario obtener en la prueba objetiva conjunta un 4 sobre 10 (valor ponderado un 1.2) para poder ser evaluado globalmente; si el alumno obtuviera en la prueba objetiva conjunta un 7, su valor ponderado en la nota final global significara un 2.1; si en la evaluacin continua hubiera obtenido un 8, su valor ponderado en la nota

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final global sera un 2.4; y si en el examen especfico de su profesor, hubiera obtenido un 5, su valor ponderado en la nota final sera un 2: la nota global sera de un 6.5 (la suma de los tres valores ponderados). Si el alumno obtuviera en la prueba objetiva conjunta un 3 (0.9 en valor ponderado), no podra superar la asignatura; si el alumno obtuviera en el examen especfico de cada profesor y grupo un 3 (un 1.2 en valor ponderado), no podra superar la asignatura.

Prueba objetiva conjunta 30%

Evaluacin continua 30%

Examen especfico para cada grupo/profesor 40%

EXAMEN EXTRAORDINARIO: Aquel alumno que NO SIGA el sistema de evaluacin

establecido podr optar por un examen extraordinario ante tribunal. Para poder realizarlo, habr de solicitarse en forma a la Comisin de Ordenacin Acadmica del Departamento.

CONVOCATORIAS EXAMENES GRADO EN DERECHO

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FECHA EXAMEN CONVOCATORIA DE JUNIO FECHA EXAMEN CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

5 julio 9-11 horas 18 septiembre 12-14 horas

CONVOCATORIAS EXAMENES GRADO EN DERECHO y ADE

FECHA EXAMEN CONVOCATORIA DE JUNIO

3 julio 12-14 horas

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FECHA EXAMEN CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

18 septiembre 17-19 horas

CONVOCATORIAS EXAMENES GRADO EN DERECHO y CIENCIAS POLTICAS

FECHA EXAMEN CONVOCATORIA DE JUNIO FECHA EXAMEN CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

18 junio 12-14 horas 5 septiembre 12-14 horas

Bibliografa bsica
AUTOR/ES SNCHEZ CALERO (Coord.) DIZ-PICAZO y GULLN LASARTE LVAREZ, C. ALABALADEJO GARCA, M. TTULO Curso de Derecho civil I (vol. I Parte General y Derecho de la Persona, y vol. I bis Derecho de Familia) Sistema de Derecho civil (vol. I y vol. IV) Principios de Derecho civil: Parte General y Derecho de la persona (T. I) Curso de Derecho civil (T. I y T. IV) DATOS DE LA EDICIN Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2010

Ed. Tecnos, 11 edicin, Madrid, 2003 Ed. Marcial Pons, Madrid, Ed. Edisofer, Madrid, 2008 Ed. Dijusa, Madrid, 2009
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OCALLAGHAN, Compendio de Derecho civil (T.I) X.

Cada profesor indicar al alumno la bibliografa recomendable.

ENLACES TILES
Ministerio de Justicia Congreso de los Diputados Senado Consejo General del Notariado Noticias jurdicas Departamento Derecho civil UGR Portal de la UE

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