SMKSP PBS TING.

1 CONTOH INSTRUMENT SIRAH STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 TAJUK : RIWAYAT HIDUP RASULULLAH S.A.W
BAND 1 DESKRIPTOR D17 : Mengetahui riwayat hidup Rasulullah s.a.w EVIDENS E1 Menyatakan riwayat hidup Rasulullah s.a.w INSTRUMENT -Ujian lisan -Lirik nasyid -Nyayian nasyid AKTIVITI i. Guru memperdengarkan nasyid. Rujukan : http://www.youtube.com/watch? v=5QM4P0cplww ii. Guru bertanya kepada murid soalan berdasarkan lirik nasyid yang diedarkan. iii. Contoh soalan yang diajukan guru : • Anda pernah mendengar Nabi Muhammad ? • Bila kelahiran Baginda ? • Siapakah nama ibu dan ayah Baginda? • Di mana Nabi Muhammad s.a.w dilahirkan ? 2 D17 : Memahami riwayat hidup Rasulullah SAW. E1 Menyatakan keturunan Rasulullah SAW. -Ujian lisan -Ujian bertulis i. Pelajar melengkapkan gambarajah salasilah keturunan Rasulullah yang diberi. ii. Guru menanda gambarajah tersebut. iii. Berlaku kesalahan, pelajar membuat pembetulan sebagai pengukuhan. 3 D17 : Memahami riwayat hidup Rasulullah EI Menyatakan kisah Rasulullah s.a.w semasa : • Kelahiran • Bersama ibunya • Bersama datuknya • Bersama bapa saudaranya -Ujian lisan -Ujian bertulis i. Pelajar diberi tugasan sebelum P&P untuk mencari maklumat berkaitan sirah Rasulullah dari bahan bercetak atau media di rumah. ii. Pelajar menampal maklumat dalam buku nota / modul iii. Pelajar membuat latihan sebagai penilaian/pentaksiran melalui latihan yang diberikan. iv. Setiap kesalahan dikehendaki membuat pembetulan. RUJUK LAMPIRAN RUJUK LAMPIRAN CONTOH ITEM

RUJUK LAMPIRAN

w ii.1 BAND DESKRIPTOR • 4 D17 : Memahami riwayat hidup Rasulullah s.SMKSP PBS TING. RUJUK LAMPIRAN .w E2 Mencontohi sifat-sifat keunggulan Rasulullah s. Murid beramai-ramai membaca selawat ke atas Nabi Muhammad s.w EVIDENS Remaja -Ujian lisan -Pemerhatian .w 5 D17 : Memahami riwayat hidup Rasulullah E1 Beristiqamah dalam mencontohi keperibadian Rasulullah E1 Beristiqamah dalam mencontohi keperibadian Rasulullah s.w -Ujian lisan i.a.w RUJUK LAMPIRAN 6 D17 : Memahami riwayat hidup Rasulullah -Ujian lisan i.Senarai semak i.a. Murid beradab dengan cara yang betul iii. Setiap kali bermula P&P pelajar membaca doa yang dimulai selawat ke atas Nabi s.a. Pelajar mengetuai pembacaan doa sebelum memulakan P&P.a.a.a. Guru mengisi borang penilaian adab pelajar RUJUK LAMPIRAN INSTRUMENT AKTIVITI CONTOH ITEM E1 Menyatakan sanjungan kepada Rasulullah s.

Ujian Lisan C TC CATATAN GURU : .com/watch? v=5QM4P0cplww ii.youtube. Rujukan : http://www.A. Guru memperdengarkan nasyid.w dilahirkan ? INSTRUMENT : .SMKSP PBS TING. Contoh soalan yang diajukan guru : • Anda pernah mendengar Nabi Muhammad ? • Bila kelahiran Baginda ? • Siapakah nama ibu dan ayah Baginda? • Di mana Nabi Muhammad s. Guru bertanya kepada murid soalan berdasarkan lirik nasyid yang diedarkan.1 TAJUK : RIWAYAT HIDUP RASULULLAH S. iii.W NAMA TARIKH BAND 1 :_____________________________________ : _____________________________________ EVIDENT ( MURID ) B1D17E1 MENYATAKAN RIWAYAT HIDUP RASULULLAH TINGKATAN :_____________________________________ KAD PENGENALAN : _____________________________________ PANDUAN PENTAKSIRAN i.a.

pelajar membuat pembetulan sebagai pengukuhan. Guru menanda gambarajah tersebut. Pelajar melengkapkan gambarajah salasilah keturunan Rasulullah yang diberi. ii. i.BAND EVIDENT ( MURID ) NASYID : Tercipta satu lembaran sejarah Di tanah suci Kota Mekah Hari yang mulia penuh syahadah Bermulalah sebuah kisah Malam isnin subuh yang indah Dua belas rabiul'awal yang cerah Dua puluh april tahun gajah Lahirlah zuriat dan syahadah Abdullah nama bapanya Siti Aminah ibunya Riang gembira menyambutnya Lahirnya putra yang utama Muhammad nama diberi Gelaran yang terpuji Nikmat Illahi sama disyukuri Terima putra yang berbakti Keadaan yatim anak muliaLahirnya bawa cahaya Alam derita jadi gembira Terima junjungan mulia PANDUAN PENTAKSIRAN SMKSP PBS TING. INSTRUMENT : . Berlaku kesalahan.1 C TC 2 B2D17E1 MENYATAKAN KETURUNAN RASULULLAH ARAHAN : Lengkapkan rajah di bawah i.

BAND EVIDENT ( MURID ) PANDUAN PENTAKSIRAN . Pelajar menampal maklumat dalam buku nota / modul iii.Ujian bertulis SMKSP PBS TING.w tinggal bersama ibunya ketika berusia ______ tahun. . 5) Ketika Nabi Muhammad s. 6) Ketika berusia 25 tahun.a. Pelajar diberi tugasan sebelum P&P untuk mencari maklumat berkaitan sirah Rasulullah dari bahan bercetak atau media di rumah.a.Ujian bertulis CATATAN GURU : 2) Nabi Muhammad s. INSTRUMENT : . Pelajar membuat latihan sebagai penilaian/pentaksiran melalui latihan yang diberikan.1 C TC CATATAN GURU : NABI MUHAMMAD 3 B3D17E1 MENYATAKAN KISAH RASULULLAH ARAHAN : Jawab soalan yang diberikan 1) Dua ibu susuan Nabi s. bapa saudaranya iaitu _______________ telah membawa Baginda berniaga ke Syam. 3) Datuk Nabi s.w : • ________________________________ • ________________________________ i. iv.a.Ujian secara lisan . Setiap kesalahan dikehendaki membuat pembetulan.w berusia 12 tahun.a. ii.a.w berkahwin dengan _________________. 7) Dua pekerjaan yang dilakukan oleh Nabi Muhammad s. Nabi Muhammad s.a.a.w sebelum dilantik menjadi rasul : • _________________________ • _________________________ 8) Nabi Muhammad s.w bernama ___________________________________. 4) Datuk Nabi s.a.w meninggal dunia ketika Nabi berusia __________ tahun.w telah pergi berniaga ke ____________.

A.BAND 4 EVIDENT ( MURID ) B4D17E1 MENYATAKAN SANJUNGAN KEPADA RASULULLAH PANDUAN PENTAKSIRAN i.Senarai semak CATATAN GURU : . INSTRUMENT : .a. Guru mengisi borang penilaian adab pelajar.1 C TC CATATAN GURU : B4D17E2 MENCONTOHI SIFAT-SIFAT KEUNGGULAN RASULULLAH S.w ii.Pemerhatian . Murid beradab dengan cara yang betul INSTRUMENT : . Murid beramai-ramai membaca selawat ke atas Nabi Muhammad s.W Senarai semak penilaian melalui pemerhatian guru kepada pelajar : SIFAT TERPUJI Pelajar berdiri apabila guru masuk ke kelas Pelajar memberi salam apabila berjumpa dengan guru Bercakap dengan sopan Membersihkan kelas mengikut jadual Memakai pakaian yang bersih dan kemas YA TIDAK i.Ujian secara lisan SMKSP PBS TING.

Setiap kali bermula P&P pelajar membaca doa . Setiap kali P&P pelajar mengetuai pembacaan doa.a. i. PANDUAN PENTAKSIRAN i.A.a.w pada setiap permulaan P&P.w pada setiap permulaan P&P.BAND 5 EVIDENT ( MURID ) B5D17E1 BERISTIQAMAH DALAM MENCONTOHI KEPERIBADIAN RASULLULLAH S.Pemerhatian CATATAN GURU : . INSTRUMENT : .W Pelajar membaca doa dengan dimulai dengan selawat ke atas Nabi s.Pemerhatian SMKSP PBS TING. INSTRUMENT : .1 C TC CATATAN GURU : 6 B6D17E1 BERISTIQAMAH DALAM MENCONTOHI KEPERIBADIAN RASULULLAH Pelajar mengetuai pembacaan doa dengan dimulai dengan selawat ke atas Nabi s.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful