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Proyecto para el Desarrollo de Habilidades para la vida en adolescentes de las Instituciones Educativas: Ofelia Velsquez, Santa Rosa y Virgen

Dolorosa/ Ao lectivo 2012.

Proyecto: Aprendiendo a vivir mejor. Tomando buenas decisiones ser un triunfador. Adolescentes responsables proyecto de vida estable. Adolescentes decisivos, actuar positivo!

La Universidad Csar Vallejo, ante la necesidad estudiantil cambiante en la toma de decisiones en los adolescentes, se ha visto incentivado por la misma entidad a involucrarse en ao lectivo 2012 se desarrollar un proyecto piloto para el desarrollo de habilidades para la vida en adolescentes escolares de diversas Instituciones Educativas, tales como: Ofelia Velsquez, Santa Rosa y Virgen Dolorosa, para lo cual movilizaremos nuestros recursos de trabajo con miras al desarrollo de este proyecto que pueden mejorar a los adolescentes en su madurez emocional para una adecuada toma de decisiones. La intervencin propuesta se destacar por el nivel de coordinacin interinstitucional entre la Universidad y las tres Instituciones Educativas a trabajar, desde los adolescentes mismos y sus familias hasta los propios docentes. Datos Generales: Coordinador del proyecto: Ps. Katia Dvalos La Torre Equipo de trabajo: Ps. Sandra Melissa Arvalo Flores. Ps. Karen Fiorella Torrejn Ramrez. Ps. Carlos Alberto Gonzales. I. Nombre del proyecto Alternativa escogida II. Descripcin del proyecto Las habilidades para la vida, desarrollan habilidades sociales, cognitivas y de autoconocimiento emocional, componentes nucleares para el desarrollo saludable de los adolescentes. Asimismo son esenciales para vivir una justa transicin de la niez a la juventud y la edad adulta. Este programa resultar sumamente eficaz en

Proyecto para el Desarrollo de Habilidades para la vida en adolescentes de las Instituciones Educativas: Ofelia Velsquez, Santa Rosa y Virgen Dolorosa/ Ao lectivo 2012. poblaciones especficas, como pueden ser de adolescentes y jvenes que estn creciendo en condiciones socio-afectivas ms vulnerables y desventajosas, situacin en que se encuentran disminuidas sus oportunidades de desarrollar estas habilidades. De esta manera la OMS, ha seleccionado y propuesto a partir de diversas investigaciones en varios pases, particularmente de Amrica Latina, un grupo de diez habilidades que han probado contribuir al desarrollo integral y saludable de los adolescentes y jvenes de diversos contextos: conocimiento de s mismo, empata, comunicacin efectiva, relaciones interpersonales, toma de decisiones, solucin de problemas y conflictos, pensamiento creativo, pensamiento crtico, manejo de emociones y sentimientos, manejo de tensiones o estrs. III. Duracin del programa: Marzo Diciembre del 2012 IV. Poblacin beneficiaria: Directos: Alumnos del 3 grado de secundaria de las Instituciones Educativas: Ofelia Velsquez, Santa Rosa y Virgen Dolorosa. Tutores de las Instituciones Educativas. Padres de familia. Indirectos: Personal docente de las Instituciones Educativas.

V.

Objetivos: Propsito (Objetivo General) N 1 Resultados (Objetivos Especficos) N2

N3 Desarrollar capacidades en los docentes para la orientacin y consejera en la prevencin de conductas de riesgo.

Fomentar el desarrollo de habilidades para la vida, propiciando una adecuada toma de decisiones para un mejor proyecto de vida de los alumnos del 3 grado de secundaria de las Instituciones Educativas: Ofelia Velsquez, Santa Rosa y Virgen Dolorosa.

Realizar talleres abarcando diversos temas enfocados al desarrollo de habilidades para la vida en los alumnos del 3 grado de secundaria.

Fortalecer el sistema familiar de los adolescentes escolares del 3 grado de secundaria.

Proyecto para el Desarrollo de Habilidades para la vida en adolescentes de las Instituciones Educativas: Ofelia Velsquez, Santa Rosa y Virgen Dolorosa/ Ao lectivo 2012. VI. Actividades, Metas y Cronograma concernientes a los Objetivos del Proyecto:

Proyecto para el Desarrollo de Habilidades para la vida en adolescentes de las Instituciones Educativas: Ofelia Velsquez, Santa Rosa y Virgen Dolorosa/ Ao lectivo 2012. VII. Temas a desarrollar en los talleres de habilidades para la vida: Sesin #1: Introduccin y encuadre del programa. Sesin #2: La comunicacin. Sesin #3: Conducta asertiva. Sesin #4: Los valores. Sesin #5: Toma de decisiones. Sesin #6: Pensamiento Creativo. Sesin #7: Solucin de problemas. Sesin #8: Resiliencia. Sesin #9: Autoconocimiento. Sesin #10: Manejo de emociones. Sesin #11: Proyecto de vida. Sesin #12: Cierre y evaluacin de test de orientacin vocacional. Plan de capacitacin y responsables: Para los psiclogos responsables Consejera y orientacin psicolgica, teora y manejo de tcnicas bsicas para la intervencin en poblaciones adolescentes. Para los tutores Condiciones bsicas para una buena relacin entre tutor y alumno.

VIII.

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